總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

三月工作總結(jié)教師發(fā)言稿教師三月的工作總結(jié)篇一

懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個(gè)月已過去,新的月即將來臨,，在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少，下面我對上月的工作作一總結(jié),為新月的工作確立新的目標(biāo),。

在上一月里,，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一月來,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。新月即將來臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正作為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

在教學(xué)工作方面,，整月的教學(xué)任務(wù)都非常重,，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào),、信息技術(shù)奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案言小頻道學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一月來,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中,，由于這個(gè)月學(xué)校正在改造，所以沒有安排機(jī)房,，這對于信息技術(shù)課程來說,，主要是突出學(xué)生的動手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難,，但是為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,，“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識，也收到了很好的效果,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào)，也取得了豐碩的成果,，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,，通過這些輔導(dǎo),，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西,，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。

這月我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,，我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作，是一種新的嘗試性教學(xué)模式,，在整個(gè)教材編寫搜索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,，既然學(xué)校把重任交給了我，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊搜索一邊編寫,，經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,，通過一個(gè)月的實(shí)踐教學(xué),，取得了很好的成績。在新的月里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,，嘗試新的教學(xué)方法,，爭取有新的突破。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,，還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計(jì)和打印,，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實(shí)地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

三月工作總結(jié)教師發(fā)言稿教師三月的工作總結(jié)篇二

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)月,。在這個(gè)月中,，在教育教學(xué)工作上，教書育人,，為人師表,。工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

本人作為一名三年級教師,，在該個(gè)月中認(rèn)真繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，理論聯(lián)系實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

1,、課前準(zhǔn)備：通覽教材,，備課深入細(xì)致。認(rèn)真參閱各種資料,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，及時(shí)撰寫教學(xué)反思，并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

2,、提高課堂教學(xué)效率,。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，同時(shí)了解他們的興趣、需要,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點(diǎn)而采取相應(yīng)的預(yù)防措施，并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生,，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因?yàn)檫@個(gè)月教室安裝了多媒體設(shè)備，我便借助多媒體的優(yōu)勢,，擴(kuò)展學(xué)生的思維,。

3、堅(jiān)持一單元一測試的鞏固訓(xùn)練工作,，力爭教學(xué)扎實(shí)有效,。認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)給他們反饋信息,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,，并且通過每周x次單詞的聽寫,，掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,，努力做到循序漸進(jìn)。而且做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，實(shí)行“一幫一”互助形式,，大面積，大幅度提高班級的整體成績,。

4,、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞,，讀熟課文,，背課文。因?yàn)橛⒄Z是一門語言技能課,，只有在大量的語言輸入下,，才能達(dá)到良好的語言輸出。

5,、積極參與聽課,，在這個(gè)月聽課達(dá)xx節(jié)以上，認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對我的公開課的評課,，學(xué)習(xí)如何上好課,，盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評價(jià)一節(jié)課了，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

6,、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),，提高自己的英語水平和自身能力。平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,，鉆研新教材和教法,，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,，加強(qiáng)課題研究和論文寫作，在教育科研,、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹,。

作為一名一線教師，踏踏實(shí)實(shí)工作,，認(rèn)認(rèn)真真做人,，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì),。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為自己所喜歡的工作,、事業(yè)傾盡全力,。

三月工作總結(jié)教師發(fā)言稿教師三月的工作總結(jié)篇三

本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已,、寬以待人;端正思想，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，教育目的明確,，態(tài)度端正,，勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,。

(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。

(二)增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》，準(zhǔn)時(shí)參加每次的學(xué)習(xí)會議,，努力提高自身素質(zhì),。工作中服從工學(xué)校安排,，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),，和同事間和睦相處,。俗話說“身教重于言教”，時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣,，樹立自身的.行為規(guī)范!進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng),，提高了自己的道德品質(zhì)，認(rèn)真開展批評與自我批評,，做事從大處著眼,，從小事做起，循序漸進(jìn),，“積小善成大善”,。

在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到不無故遲到、早退,。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課,。

本人還十分注重個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過匯報(bào)課,、研討課的聽課,、評課，撰寫授后反思,，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,，加深對課程的理解和領(lǐng)會。

三月工作總結(jié)教師發(fā)言稿教師三月的工作總結(jié)篇四

開學(xué)初,，要求學(xué)生做到新學(xué)期要有新氣象,，新學(xué)期要有新目標(biāo)，以良好的精神面貌及學(xué)習(xí)態(tài)度為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下一個(gè)良好的開端,。第一次班會上,，我勉勵學(xué)生要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、出勤等方面能有一個(gè)良好的表現(xiàn)。

1、從“小處”抓起,。

規(guī)范學(xué)生的穿衣打扮,，頭發(fā)和指甲，對于這些“小”細(xì)節(jié),，決不姑息遷就,。并不定時(shí)的進(jìn)行檢查，其他如吃零食(不在教室吃)等也在“打擊”范圍,，決不輕視小看,。讓學(xué)生從細(xì)處感到紀(jì)律的嚴(yán)格。

2,、從“課前,、課后”抓起。

上午學(xué)生早讀時(shí)間,，要求學(xué)生做到一進(jìn)教室就讀書,，不準(zhǔn)亂跑或喧嘩，星期一,、三,、班長負(fù)責(zé)組織全體同學(xué)進(jìn)行早讀，星期二,、四由英語課代表負(fù)責(zé)早讀,，形成良好的早讀習(xí)慣。課后要做好下節(jié)課的學(xué)具準(zhǔn)備,，由當(dāng)天的值日生和組長分別做好全天的記載,，下午放學(xué)由老師進(jìn)行小結(jié)，提出要注意的問題,。

3,、事事落實(shí)到個(gè)人

明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會到自身的價(jià)值和尊嚴(yán),。為調(diào)動每一個(gè)學(xué)生的積極性,，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,，人人都為集體作貢獻(xiàn),，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員,。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干,，人人有事干”的制度。在這種廣泛的參與過程中,，學(xué)生在集體中找到了自己的“位置”,，從而形成了責(zé)任意識。

1,、有聲有色學(xué)雷鋒活動,。

在三月初我們中隊(duì)先收集和學(xué)習(xí)雷鋒同志的生平事跡,，并擬定向雷鋒同志學(xué)習(xí)的計(jì)劃，通過主題板報(bào),，作文比賽,，故事表演活動讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)到雷鋒精神的真諦。通過為班級做一件事情,、為父母做一件事,、為老師做一件事、為學(xué)校,、社區(qū)添彩等活動,，讓學(xué)生把雷鋒精神真實(shí)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中。通過活動,，學(xué)生更積極關(guān)心班級,、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了，也增加了他們的社會責(zé)任感,。

2,、文明禮儀主題隊(duì)會的展示。

開會討論,，集思廣益,，綜合各班精華，定出可行的隊(duì)會方案,。這種分工合作,，團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍極大地調(diào)動了孩子們的積極性，培養(yǎng)了認(rèn)真做事的態(tài)度,。每一個(gè)孩子在接到任務(wù)后,，都非常努力地去對待自己將要承擔(dān)的節(jié)目。有家長向我反映,，他的孩子一回家就拿著要表演的節(jié)目臺詞背誦,，比完成任何一次家庭作業(yè)都要積極，主動,。

通過一系列的文明禮儀知識的普及以及體驗(yàn)教育活動,，學(xué)生對文明禮儀已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,，整個(gè)班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮,、熱情友好、寬容謙讓,、誠實(shí)守信的和諧氛圍中,。