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大學生學年自我鑒定大一 大學生學年自我鑒定1000字篇一

大三的課不同于大一大二的基礎，大多數(shù)是專業(yè)課,。這是關鍵的一年,，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,，需要花很多的精力去充實,，溫習，而且有些課與課之間是融會貫通的,，一門不扎實,，就很難把另一門學好，環(huán)環(huán)相扣,，這就不得不去復習原先的知識點,，所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,，值得自責,，但自己確實是學得比較踏實，也沒什么好說的,。另外值得一提的是學校為我們專業(yè)配置的實驗課,，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合,，給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗,。特別是為期六周的暑期實踐，帶給我的絕對是質的飛躍,。當然像我們這種做提取分析的,，實驗的過程是繁瑣枯燥的，可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,，對自己所取得的勞動成果的肯定,，又是欣慰的。與此同時，我們還學到了一些很實用的實踐經(jīng)驗,，老師對我們如數(shù)家珍地教誨,，伙伴們對自己由衷地關懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn),。同時我還和好友申報了“大學生挑戰(zhàn)杯”項目,，并獲得學院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎,，但已經(jīng)足夠讓我們成長,，從資料的搜集到實驗的操作，到論文的謄寫,，ppt的制作,，一輪又一輪的演講，讓我們好好地過了一把癮,。

回顧整個學習過程,，可以用一句話來概括:“一份耕耘，一份收獲,?！?/p>

工作篇

大三了，雖說是收獲的季節(jié),，我卻把很多工作都結束了,，與其說想給別人一個機會，還不如說想給自己一份安靜,?？粗鴪猿窒聛淼耐瑢W取得的可喜成績，也只有艷羨的份了,。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人,，我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,，這樣我又忙碌起來了,。從宣傳委員助理到轉正，以及半年的工作,，可謂是不亦樂乎,。從黨員的發(fā)展,，支部的大大小小各項事宜,，作為一個組織者，自己的工作能力也得到了一定的提升,。

另外我還找了兩份兼職,。一份是學校實驗室的助理，其實這個工作主要是學習的過程，她讓我了解到了老師準備實驗的全過程,，更好的與我們實驗課上的內容相聯(lián)系,，知其來知其所以來。同時與老師的相處,，培養(yǎng)了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，特別是一些操作上的細節(jié)問題，一失足成千古恨啊,。說實話真的很感謝老師們對我的教導和關照,，沒有他們我會走很多彎路的。

另一份工作是家教,。剛開始的時候是教初中全科,，后來教的是小學畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當老師感覺還不錯，其實在教學的過程中,，我也學到了很多在課堂上學不到的東西,，怎樣為人師表，怎樣處理與學生之間的關系,，都是我一直在探索的,。第一份家教因為是給別人代班的，所以只能算是愛的初體驗,。第二份才是我的事業(yè),，認真的備課，耐心的教授,，同時灌輸一些自己認為很有成效的學習思路,，和孩子一起探討人生，探討生活,，了解90后的思維方式,，其實這過程中我也在學習?？粗⒆语j升的成績,，心里挺滋潤的。我們的目標是杭外,。

生活篇

大三了,，大家都在找尋自己的方向，大家開始談論工作,，談論出路,，談論未來。剛開始的時候,，還是挺不適應的,，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,，很殘酷?？墒侨水吘故且砷L的,，慢慢的，就接受了,。生活的軌跡是靠自己印出來的,，當然開始會有些許迷茫，但見識的多了也就守得云霏開了,。鑒于個人原因,，最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作,，收集資料,，定專業(yè)，定學校,，在抉擇中更加堅定,。

大三了，有了空閑的時間,，我的大多數(shù)時間是和好友一起度過的,。精神和學習的壓力，讓我變得沉重,，非常感謝朋友們對我的關心和照顧,。兩年多的相濡以沫，讓我更加堅信友誼的力量,，即使他日彼此天涯海角,，驀然回首，道一聲朋友,，足矣,。我們一起學習，一起工作,，一起相互攙扶,。杭州，新昌,，嘉善,，武漢，福建,，看著我們留下的相片,，總是充滿感動。雖然很傻,，卻彌足珍貴,。

結束語

如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,，一切都是新奇的,，凡事都躍躍一試,，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎,，蛻變,，最終成為一只美麗的飛蛾。

大學生學年自我鑒定大一 大學生學年自我鑒定1000字篇二

不知不覺間我進入大學也有二年的時間了,?；厥走^去的歲月，我收獲了許多,，也失去了許多,，既有取得的進步，成功的喜悅,，也有失敗后的苦惱,，但還是在這得失之 間，成功與失敗之間,，我發(fā)覺自己長大了,、成熟了、進步了,。從一個幼稚的,，單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年,、大學生,。這其中有上級組 織的辛勤培養(yǎng)，老師,、同學們的熱心幫助,，我只能以自己的不斷努力來報答。

在假期中,，我看了許多,，也想了許多，更明白了許多,。我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力,，并拓寬自己的知識面。社會的進步必須依靠科技的發(fā) 展?，F(xiàn)在我國正處于改革開放,，日新月異的新的十年，正是社會主義現(xiàn)代化建設的重要時期,，需要大批的有知識,、有文化有能力的科技人才,。

而我們，當代的大學 生,，跨世紀的一代青年,，應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的有利時期呢,？我認為,，首先應該學好自己的基礎和專業(yè)文化知識,，并在此基礎上拓寬 自己的知識面，這是我們作為學生最基本的任務,，也是每一個人走上社會,，干好工作，為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會。

重要的是,，我們需要不斷加強自己的思想教育,，只有持續(xù)提高自己的思想素質，緊跟黨的領導,，為國家的繁榮富強做出自己的貢獻,。

以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,，當然自己應當更加努力，認真學習全面提高能力,。新的學期開始了，每個人都有自己的目標與計劃,，當然 我也不例外。因此,，我對自己提出以下要求：首先,，學習上，我要認真對待每一節(jié)課,，做好預習、復習工作,，認真完成老師要求的各項作業(yè),，并且積極擴大學習范 圍，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎,。

時間在不知不覺中總是過得很快，進入大學已經(jīng)快有兩年了,，自己也不再是兩年前那個對大學一知半解,、懵懵懂懂的小女生了,。尤其是當自己步入大二，看著那些大一的“小朋友”們,，當自己已不再被稱為新生的時候,，恍然發(fā)現(xiàn)，哦,，原來我也是大二的學姐了,。

大一的`時候，覺得什么都很新鮮,，對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇,。社團、學生會,、各類競賽或是活動,，一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的,，自己有時候也忙得稀里糊涂的?，F(xiàn)在看來，那時候的自己是最充滿活力的,。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了,。雖然離開家或多或少總會有些不習慣，但身邊有舍友,、同學還有很多的新朋友,，日子也過得有滋有味的。

過了一個暑假,，就到大二了,。我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺，怎么也緩不過來,。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時，便會覺得我確實大二了,。大二,，褪去了大一時候的稚嫩,，雖然也還是一個學生，但感覺自己在思想上稍微成熟了些,。不再對所有的活動都好奇了,，就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,，對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架,。

想想真的很快，大學一半的時間快過去了,。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活,。在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實現(xiàn)自己的目標了,。

大學生學年自我鑒定大一 大學生學年自我鑒定1000字篇三

大學四年,，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取,，嚴格要求,，全面發(fā)展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標,。

學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”,，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味,。因此，我對知識充滿渴求,，對專業(yè)充滿激情。我認為,，學習不是為了高分,，或是單純的學好,。學習是過程，最重要的是掌握和運用知識的能力,，這才是目標。我嚴格地要求自己，一步一個腳印,，腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標,，并且形成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,，并把理論與實踐相結合,，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式,，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面,，使自己的專業(yè)知識更加豐富,，更加充實。

翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席,，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉,。

一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,，作為學生會主席,，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責,，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”,，帶領學生會成員為在校學生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境，制訂了例會制度,、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學生干部,，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學,，影響著集體，樹立學生干部應有的形象,。而這，正是我為之努力的方向,。

剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己,，我積極參加社會實踐活動,，籃球比賽活動等等,。通過這些活動,，使我的工作熱情日益增加,，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作能力,，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。

生活上我嚴格要求自己,，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用,。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事,。當他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出,；當他們工作中失誤時,，幫助他們查找原因并及時糾正,；當他們學習中出現(xiàn)困難時，幫助他們分析問題,，解決問題,；當他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉,。

人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的,。我以一顆執(zhí)著的平常的心,，邁出人生每一步堅定的腳印,。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活,?！安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘，追求的心永遠不會變,?！蔽覍⒗^續(xù)積累知識，完善自我,、實踐自我,、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁！

大學生學年自我鑒定大一 大學生學年自我鑒定1000字篇四

時光飛逝,，轉眼間大二既已結束,。回顧大二這一年的學習生活,，無論是在學習，思想還是生活方面,，都有長足的進步?，F(xiàn)主要從這三個方面一一闡述。

學習方面,。學長學姐常說,，大二是彷徨的一年，細細想來,，此話不假,。大一時邁入大學校門，覺得什么都是新鮮的,，學習也不例外,。

新的學習方式，新的學習目標,。不再是填鴨式的學習方式,，不再是力爭優(yōu)秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式，只要及格的學習目標,。因此大一的學習不緊不松,。大二就進入了全線崩潰的一年，上課也不認真聽講了,，還時不時翹一兩節(jié)課,，作業(yè)也不認真做了，實在催得急,，“借鑒”他人的也覺得很正常了,。結果可想而知，大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,，就像做直升飛機似的沿直線下滑,。

因此進入大二下學期后，對學習就開始反思了,。這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的,，覺得長此以往，考研還是找工作都沒戲,。因此五一過后,，橫下一條心來，覺得再不能這樣下去了,，端正了學習態(tài)度,，態(tài)度決定一切,。經(jīng)過兩個月的學習，終于止住了這列高速下滑的列車,，學習開始有了點起色,，期末考試基本上說明了這一問題。

思想方面,。個人為人處世方面,。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想,，他說的真的很正確,，我在處理一些事情時不成熟了，太不理智了,，太幼稚了,，我對我很失望，我有時相當反感我的某些做法,，我何時才能成熟些呢,，我以后會從這一方面努力的,。

生活方面。一個偶然的機會,，和同學去找兼職,，既然開始了家教生涯。他給我?guī)砹艘恍┖锰?，比如說經(jīng)濟上更加獨立一些,，不必再向老爸老媽索要生活費了，也可以說提前體驗了一下社會生活,，遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,，最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛，覺得賺點錢還真有點不容易,。同時它還是把雙刃劍,，它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間，還有就是由于錢是自己賺的,，用起來大手大腳了些,，沒有以前那樣節(jié)約了。

總的來講,，我覺得大二是一個轉折年,。結束了大一新鮮的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年,，迎來了充滿希望,，無比希冀的大三。大二是痛苦的,，卻是我們大學生活不可或缺的,。回首大二,，確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,，真的無比感謝大二生活。

還沒正式開學,，我卻已經(jīng)開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年,，是在新生面前老氣橫秋的一年？不,，不是,，是奮斗的一年，是充滿我們美好希望的一年,。