心中有不少心得體會(huì)時(shí),,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),,如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧。
學(xué)校規(guī)章制度心得體會(huì)字篇一
通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)了日常遵守法規(guī)的自覺性。學(xué)校管理制度是實(shí)現(xiàn)學(xué)校職能的不可缺少的必要條件,。鄧小平同志在論述制度改革問題時(shí)指出,,同某些領(lǐng)導(dǎo)人的思想作風(fēng)相比,“組織制度,、工作制度”方面的問題更重要?,F(xiàn)代學(xué)校的管理實(shí)踐表明沒有嚴(yán)格健全的管理制度學(xué)校便無法對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的計(jì)劃,、組織、協(xié)調(diào)和控制,,學(xué)校各項(xiàng)工作就無法正常開展,。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,特別是處在我國改革開放日益深入的今天,,現(xiàn)有的學(xué)校制度也面臨著如何適應(yīng)新情況,,迎接新挑戰(zhàn)的問題。我們需要考慮如何準(zhǔn)確地把握時(shí)代的特征,,從學(xué)校自身的辦學(xué)條件出發(fā)設(shè)計(jì)和建立以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),、適應(yīng)社會(huì)客觀發(fā)展需要和教育內(nèi)在規(guī)律的、能夠彰顯自身辦學(xué)特色的學(xué)校管理制度,。俗話說,,“不以規(guī)矩,不能成方圓”,。要辦好一所學(xué)校必須有章可依,、有規(guī)可循。否則,,學(xué)校的人,、財(cái)、物,、事,、信息的管理以及時(shí)間、空間的安排便會(huì)混亂無序,。因此學(xué)校管理制度良好與否對(duì)一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展極為重要,。
管理是學(xué)院發(fā)展的核心。近年來,,我院發(fā)展步伐加快,,在運(yùn)行過程中,由于體制交替,、規(guī)章制度,、機(jī)制的不健全,客觀上給學(xué)院的整體和諧發(fā)展帶來壞風(fēng)氣滋生和蔓延的土壤,,導(dǎo)致學(xué)院的一些工作在執(zhí)行上碰到了重重的問題,,推諉,拖延,,耽誤工作的情況時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重危及學(xué)院的政令的貫徹和執(zhí)行。尤其在當(dāng)前全院爭取國家級(jí)示范性中職院校的情況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),,對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,,理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,,久而久之,,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,,甚至影響我們中職示范校的形象,。
通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,,不認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的規(guī)章制度有關(guān)條文,,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,,并成為一名合格的員工,。因此,掌握規(guī)章制度基本知識(shí),,學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫,。規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,,要有不怕吃苦的毅力,,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),,并自覺做一名遵紀(jì)守法,,遵章守紀(jì)的合格員工。
在學(xué)習(xí)方法上,,聯(lián)系自己的崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),,并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法規(guī)與守法規(guī)相結(jié)合,。另外,,在學(xué)習(xí)教育上突出教育的普遍性,多形式,、多層次,,全方位地開展教育,,注重教育的針對(duì)性,抓好結(jié)合點(diǎn),,把思想道德教育、普法教育,、規(guī)章制度教育和學(xué)先進(jìn),、學(xué)英模活動(dòng)結(jié)合起來,。使自己能夠?qū)W法,、知法、懂法,,依法規(guī)辦事,。
實(shí)訓(xùn)中心每周五第一節(jié)課后集體組織大家,在多媒體教室集中學(xué)習(xí)討論,。在學(xué)習(xí)上大家暢所欲言,,說出自己的理解和認(rèn)識(shí)。平時(shí)在辦公室同事們相互交流,,把自己對(duì)法規(guī)制度的見解提出來相互討論,,通過這樣的學(xué)習(xí),我們深刻領(lǐng)悟了學(xué)院安排這次學(xué)習(xí)的重要性,,并且自己結(jié)合學(xué)院的制度,,找到自己需要努力的方向。很多制度是以前自己不熟悉的和不知道的,。像《教職工聘用辦法》《教職工考核辦法》這樣的規(guī)定不認(rèn)真學(xué)習(xí),,自己就找不到自己努力的方向,爭先創(chuàng)優(yōu),。
通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí),,我基本掌握了和自己密切相關(guān)的法規(guī)的內(nèi)容。對(duì)自己的發(fā)展方向和學(xué)院的規(guī)則結(jié)合起來,,以后會(huì)在法則法規(guī)的指引下,,向著學(xué)院更美好的明天努力工作。