無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)生倡議書200字 做個(gè)好學(xué)生倡議書篇一

你們好,！

地球，是我們美麗的家園,。

校園,，是我們播種希望的田野。

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,；良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。

校園需要愛護(hù),，環(huán)境需要保護(hù),，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏,。

長(zhǎng)期以來,，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理,，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收,。

目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理,，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力,。

為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫,。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾（有塑料瓶,、書本等）、廚余垃圾（就是有機(jī)垃圾,，指日常生活中可分解的有機(jī)垃圾,。如：食物殘?jiān)⒐掀す麣さ龋?、有害垃圾（熒光燈管,、油漆桶,、化學(xué)品,、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（表示除可回收物,、有害垃圾,、廚余垃圾外的生活垃圾）。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,，但是,，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,，我們的舉手之勞,，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),，她的生命看似強(qiáng)大,，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，我們要做的還有很多、很多,。我們相信,，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清,，金色的夢(mèng)里旖旎無限,！

當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),，快快行動(dòng)起來。你可知道,，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動(dòng)手改變,，參與垃圾分類,，保護(hù)地球家園！

曾記得有人說過：“我們今天的祖國(guó),，不是從祖宗手里繼承下來的,，而是向我們的后代借來的?！笔前?，一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前；一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演,。

行動(dòng)起來吧,，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來,，共同努力,，參與到垃圾分類活動(dòng)中，保護(hù)環(huán)境,，我們義不容辭,、責(zé)無旁貸！

垃圾分類,，綠色家園,，從我做起。在此我們向同學(xué)們以及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議：行動(dòng)起來,，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈,，讓我們合理投放垃圾,。無論你是在校園，還是在家里,，或在公共場(chǎng)所,，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng),，一種航標(biāo),。行動(dòng)起來，手拉手,，小手拉大手,，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人,、周圍的人參與垃圾分類收集,！

為了祖國(guó)的明天，讓我們從現(xiàn)在做起,，共同締造一個(gè)美好的明天,！

倡議人：xx

日期：

學(xué)生倡議書200字 做個(gè)好學(xué)生倡議書篇二

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

學(xué)校發(fā)現(xiàn)：由你們自己租用的用于接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的車輛存在嚴(yán)重超載現(xiàn)象,，對(duì)學(xué)生的生命安全造成嚴(yán)重威脅,，同時(shí)也不利于學(xué)校的正常管理。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，現(xiàn)鄭重通知如下：

1,、保證不讓孩子乘坐無證、無牌車輛,，不乘坐報(bào)廢車輛,。乘坐經(jīng)查證合格的車輛時(shí),，家長(zhǎng)要與車主簽訂安全責(zé)任書。

2,、對(duì)存有問題的車輛要及時(shí)向交警部門舉報(bào)，并積極配合黨委,、政府,、執(zhí)法部門進(jìn)行查處。

3,、家長(zhǎng)對(duì)孩子所乘車輛是否加入保險(xiǎn),，牌照是否真實(shí)有效等情況進(jìn)行了解核實(shí)，并要求車主嚴(yán)格辦理手續(xù),，不超載,、超速行駛，不酒后駕車,，不疲勞駕車,。

4、教育孩子嚴(yán)格遵守“四不”原則,，即：不搭乘“三證”不全的車輛,，不搭乘超載的車輛，不搭乘車況不好的“老爺車”,，不搭乘駕駛員有問題的車輛,。

5、教育孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識(shí),，提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力,，時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全。

6,、根據(jù)《學(xué)生意外事故處理辦法》規(guī)定,，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上發(fā)生的安全事故,，由肇事方和監(jiān)護(hù)人共同乘擔(dān)責(zé)任,，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

倡議人：

日期：

學(xué)生倡議書200字 做個(gè)好學(xué)生倡議書篇三

大家好：

倡議書作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用,。下面我們看看這篇為貧病學(xué)生捐款倡議書！

尊敬的全體老師,，全體同學(xué)們,，社會(huì)各界各位好心人：

大家好！

人的生命是多么寶貴啊,。當(dāng)您過著健康快樂的生活,、享受著生命樂趣的時(shí)候,，您可曾知道，在我們身邊,，有一個(gè)柔弱的生命正在與病魔作殊死搏斗,？當(dāng)你坐在溫暖的教室里安靜地學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可知道,，有一位同學(xué)多么渴望和你一道學(xué)習(xí),，但他無力舉起書本，只能躺在病床上掙扎,，無情的病魔正改變著他的生活,。

他就是甘肅省定西市博源中學(xué)高三（4）班的龐恒同學(xué)。

龐恒是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),，他努力上進(jìn),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛心,。在小學(xué)初中時(shí),，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在所在班級(jí)中名列前茅，中考前,，他滿有把握地只填報(bào)定西中學(xué)這一個(gè)志愿,，可是命運(yùn)和他開了一個(gè)殘酷的玩笑——他中考發(fā)揮失常，未能考入市一中,，由于沒報(bào)其他學(xué)校,，其他公辦學(xué)校也進(jìn)不了，他選擇了民辦學(xué)校中費(fèi)用相對(duì)較低的博源中學(xué)來完成他的高中學(xué)業(yè),。在博源的三年中,，他學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上遙遙領(lǐng)先,，老師們都認(rèn)為他能考上大學(xué),。

可是，命運(yùn)又一次作弄了他——ｘｘｘｘ年4月,，正當(dāng)他發(fā)奮備戰(zhàn)高考時(shí),，在高考體檢中被查出腎功能異常，再去復(fù)查,，竟然被告知他得了腎病綜合癥,，需馬上住院治療,，醫(yī)生告訴他,，治療期間,，不得看書,，不得用腦

對(duì)于愛學(xué)習(xí)，渴望在高考中一展身手的他來說,，醫(yī)生的話無異于剝奪了他的人身自由,。開始,，他還想著一邊治療，一邊復(fù)習(xí),，可是,，病情越來越嚴(yán)重，最終,，他只能屈從了命運(yùn)的擺布,，放棄了當(dāng)年的高考，專心接受治療,。

經(jīng)過幾個(gè)月的治療與休養(yǎng),，15年9月份,，尚未完全痊愈的龐恒同學(xué)又回到博源補(bǔ)習(xí),，他想著重圓自己的高考?jí)?/p>

可是，天有不測(cè)風(fēng)云,，ｘｘｘｘ年12月,，龐恒同學(xué)又一次病情發(fā)作，住進(jìn)了醫(yī)院,，每天要花費(fèi)幾百元的費(fèi)用,，而療效甚微。當(dāng)同班同學(xué)去看望他時(shí),，看到他因病情的折磨而腫脹變形的臉時(shí),，不少同學(xué)失聲痛哭

龐恒同學(xué)家“苦瘠甲天下”的定西在農(nóng)村，還有個(gè)姐姐在重慶上高職,，家中經(jīng)濟(jì)來源僅靠父母栽種幾畝薄田維持,。為了治病，家里已經(jīng)舉債上萬元,，如今面對(duì)高額的醫(yī)療費(fèi)用,，他的親人只得終日以淚洗面，束手無策,。他急需大家的鼎力援助,，幫助他早日戰(zhàn)勝病魔、走出困境,。

各位老師,，各位同學(xué)，各位好心人,，病魔無情人有情,。為此，我們倡議——讓我們行動(dòng)起來,，伸出您溫暖的雙手,，奉獻(xiàn)您無限的愛意,，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助龐恒同學(xué)戰(zhàn)勝病魔,，點(diǎn)燃對(duì)生活的希望,。“眾人拾柴火焰高”,，一元兩元,，都體現(xiàn)著人間真情！您的真情,，將為他送去一縷最溫暖的陽光,，您的愛意，將唱響人間最動(dòng)聽的旋律

讓我們伸出關(guān)愛之手,，為龐恒同學(xué)治療費(fèi)用募捐,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這里向所有的好心人深深地鞠躬！

ｘｘｘ

ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

學(xué)生倡議書200字 做個(gè)好學(xué)生倡議書篇四

您好,！

在我國(guó)東北部的森林里有許多動(dòng)物,，最多的應(yīng)該是狼吧！

大多數(shù)人們大覺得狼是一種兇猛的動(dòng)物,，它會(huì)傷害人類,，其實(shí)它們也是有靈性的動(dòng)物，只要你不去傷害它們,，它們也不會(huì)傷害你,。

我們也是動(dòng)物，不過是高級(jí)動(dòng)物,，但是人類大量殘忍地殺害狼,，狼數(shù)量銳減，少到都快看不到了,。

有些人帶著獵—槍去傷害動(dòng)物,，他們把狼皮用來做衣服，鞋子,，用狼毛做毛筆,，多沒有人性啊,！

如果我們每人都買一只毛筆,，全國(guó)那么多的人，要?dú)⒑Χ嗌賱?dòng)物??！如果我們?nèi)斯ゐB(yǎng)殖動(dòng)物，就不面臨滅絕,。

保護(hù)動(dòng)物,，人人有責(zé),！

請(qǐng)動(dòng)物保護(hù)局叔叔認(rèn)同！

倡議人：

日期：

學(xué)生倡議書200字 做個(gè)好學(xué)生倡議書篇五

全市中小學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：

文明城市是一張亮麗的城市名片,，代表著每一個(gè)市民的文明形象,。創(chuàng)建文明城市，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，推動(dòng)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的具體體現(xiàn);是提高城市管理水平,，完善城市功能，提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要;是培育文明風(fēng)尚,，提高市民文明素質(zhì)的需要,。創(chuàng)建文明城市同時(shí)關(guān)系到生活在邳州的每一位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù),。因此,，創(chuàng)建文明城市是一件關(guān)系你我非常有意義的大事。

9月8日,，市委,、市政府召開了創(chuàng)建省文明城市動(dòng)員大會(huì),，吹響了新一輪創(chuàng)建省文明城市的號(hào)角,，創(chuàng)建工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段。創(chuàng)建文明城市需要全社會(huì)的共同努力,，也離不開廣大學(xué)生家長(zhǎng)的參與和支持,，我們希望每一位家長(zhǎng)和你們的孩子一起，大手拉小手,，積極投身到創(chuàng)建省文明城市的攻堅(jiān)戰(zhàn)中去,，為爭(zhēng)創(chuàng)省文明城市、共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

為此,，我們向廣大家長(zhǎng)朋友倡議如下：

一,、關(guān)注支持創(chuàng)建，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,。要知曉創(chuàng)建,，關(guān)心創(chuàng)建，宣傳創(chuàng)建,，從而提高創(chuàng)建的知曉率,、參與率和支持率，為創(chuàng)建齊喝彩,，為創(chuàng)建齊出力,，共同營(yíng)造“做文明人、創(chuàng)文明城,、樹新形象”的濃厚氛圍,。

二,、積極參與創(chuàng)建，創(chuàng)造現(xiàn)代文明,。大力弘揚(yáng)愛國(guó)守法,、明禮誠信;團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范,，切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則，自覺維護(hù)城市公共秩序;搞好環(huán)境衛(wèi)生整治,，不亂貼亂畫,，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施;不講粗話臟話,，不隨地吐痰,，不闖紅燈，不亂穿馬路,，不踐踏草坪;文明出行,，坐車禮讓。

三,、關(guān)心教育發(fā)展,，共建教育文明。為營(yíng)造良好的學(xué)校周邊環(huán)境,，相關(guān)部門已對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治,，家長(zhǎng)同時(shí)也要教育小孩不要去網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,，不購買香煙、低俗出版物,、玩具,、游戲機(jī)及卡帶。學(xué)校已落實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)責(zé)和在校體育鍛煉一小時(shí)(包括課間操,、體育課,、大課間、體鍛課等)的工作,，請(qǐng)家長(zhǎng)也配合督促小孩,，以促進(jìn)小孩身心健康成長(zhǎng)。

邳州是我們共同學(xué)習(xí),、工作和生活的家園,，建設(shè)一個(gè)溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動(dòng)起來,，以主人翁的使命感和責(zé)任感,，從自身做起，從您的家庭做起,，從現(xiàn)在做起,，從每件小事做起，積極做好創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作,，為我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)生倡議書200字 做個(gè)好學(xué)生倡議書篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習(xí)以為常的過量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意,，同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi),。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒,、水荒,、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞,，只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能,、財(cái)盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)糧、節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識(shí),。

為此,，我倡議全體師生做到：

1.積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),，真正樹立節(jié)約意識(shí),。

2.節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏;

3.節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈;科學(xué)用電,，及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源;減少設(shè)備電耗;

4.節(jié)約糧食，合理飲食;

5.珍惜紙張,，愛惜書本,，循環(huán)使用;

6.開展垃圾分類回收、廢物再利用活動(dòng),，有效利用各種資源;

7.日省一把米,，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持,，節(jié)約從點(diǎn)滴做起,。 讓我們積極行動(dòng)起來，盡自己的一分力量，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。吃飯時(shí)吃多少盛多少,，不亂扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，不浪費(fèi),、不擺闊,，若有剩余的要打包帶回家。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們攜起手來，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，做節(jié)約資源的實(shí)踐者,，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者,。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,，為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。

鋪門中學(xué)

20xx年11月11日

學(xué)生倡議書200字 做個(gè)好學(xué)生倡議書篇七

低碳,，英文為low carbon,，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放?！暗吞忌睢弊鳛橐环N生活方式,，是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減少對(duì)大氣的污染,，減緩生態(tài)惡化,。也就是低能量、低消耗,、低開支的生活方式,。低碳生活代表著更健康、更自然,、更安全,，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。

白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物,。比如一次性泡沫快餐餐具,，還有我們常用的塑料袋等。它對(duì)環(huán)境污染很嚴(yán)重,，隨處可見的遺棄的塑料制品,，是造成環(huán)境臟,、亂、差的一個(gè)重要原因,。遺棄的塑料制品粘有污染物,，會(huì)成為蚊蠅和細(xì)菌生存、繁衍的溫床,，危害人體健康,。埋在土壤中200多年才能降解，會(huì)導(dǎo)致土壤能力下降,，如果焚燒會(huì)導(dǎo)致大氣污染,。白色污染已經(jīng)成為全球三大公害之一。

在我們學(xué)校,，垃圾箱和垃圾池里,，大都是各種塑料袋，值日的同學(xué)一定有很深的體會(huì),。個(gè)別的學(xué)生隨手亂扔冰糕袋,、小食品包裝袋，樓梯上,、走廊里隨處可見亂吐口香糖留下的污跡,。這和我們一中學(xué)生的文明素養(yǎng)格格不入。

目前,，我校即將迎來省級(jí)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估驗(yàn)收。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。為了使師生們更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng),，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、傳播綠色理念,，追求綠色時(shí)尚,。積極開展“營(yíng)造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)?！钡幕顒?dòng)，將環(huán)境教育普及,、深化下去,。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),，切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

三、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，提倡綠色生活,，健康無限生命,。

1、讓綠色走進(jìn)班級(jí),。班級(jí)內(nèi)窗明地凈,，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,；自己動(dòng)手裝點(diǎn)教室環(huán)境,。

2、改變貪吃零食的壞習(xí)慣,，不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。

3,、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,，不攀枝折花,，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,，不故意損壞門窗,、水龍頭、開關(guān)及其他公物,。

4,、凈化語言環(huán)境，不說臟話,、粗話,，使用禮貌用語。

5,、珍惜資源,，崇尚節(jié)約。節(jié)約每一滴水,，愛惜每一粒糧食,。

6、備好個(gè)人飯盆,，打飯不使用塑料袋,。

7,、垃圾入箱、筐,、盆,，不亂扔。特別是在宿舍內(nèi)和吃飯,、打水處,。

8、盡量減少購買冰糕冷飲,。

9,、口香糖的膠質(zhì)用紙包好扔進(jìn)垃圾箱。

四,、積極,、認(rèn)真搞好校園的綠化、美化,、凈化,，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

各位老師,、同學(xué),，行動(dòng)起來吧！相信有了你我的參與,，我們的校園一定更加美麗,！讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,，播灑綠色的希望,，讓我們共同爭(zhēng)創(chuàng)省綠色學(xué)校，爭(zhēng)做文明一中人,！