人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇一

1,、建立并完善學(xué)校各項教學(xué)管理制度，如教學(xué)設(shè)備管理制度,、實訓(xùn)管理制度,、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評制度,、教學(xué)各項監(jiān)控制度等,，以保持良好的教學(xué)管理秩序。

2,、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實習(xí)實訓(xùn)秩序,。

3,、完善對口升學(xué)管理體系，從教師培養(yǎng)使用,、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握,、課輔資料的補充等各個環(huán)節(jié)細(xì)微處入手，精細(xì)化,、規(guī)范化管理，把對口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點。

4,、教學(xué)教研活動開展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地，同時不斷拓寬教研活動形式,，根據(jù)新課改要求,，探索模塊化教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)并增加學(xué)生動手能力與職業(yè)能力。

5,、建立健全管理體系,，將管理重心下移，把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層,，量化教研組考核細(xì)則,，使教研組的管理和活動落到實處。

6,、量化對教師的考評細(xì)則,。

從工作量上客觀、公證核實各個工作崗位并給予量化,，同時與教師的教學(xué)任務(wù)有機的結(jié)合起來,，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ);加強管理和過程考核，向量化考核要質(zhì)量,，調(diào)動廣大教師的工作積極性,，促進(jìn)學(xué)校各項教學(xué)工作的開展。

7,、規(guī)范教學(xué)管理流程,。

1、加強各項會議制度,，出臺相對應(yīng)的教學(xué)管理措施,，以保證教學(xué)各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化,。

(如教學(xué)工作會議,、各教研組調(diào)研會、專業(yè)教師研討會,、班主任會,、學(xué)生委員調(diào)查會等。)

2,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度,，規(guī)范教學(xué)行為。

(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序,。教師必須按課表上課,，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志,，不遲到、不早退,，不擅自調(diào)課,，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。

(2)課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂個人授課計劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，保證計劃的順利實施,，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。

(3)加強課堂教學(xué)管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,。

(4)分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評價體系,，采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則，多形式多方位考核,，使考核更客觀,、更具體、更具有操作性,。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)實訓(xùn)管理制度,，用好、管好,、維護(hù)好各實訓(xùn)室,，實訓(xùn)耗材的購置、使用要規(guī)范,、符合實際,，本著不超前、不撥高,，從實際現(xiàn)有條件出發(fā),，把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)落實到位。

3,、大力加強專業(yè)建設(shè),。

(1)加強專業(yè)師資隊伍建設(shè)。

要打造一批理念先進(jìn),、銳意進(jìn)取,、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊,，要根據(jù)市場,、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點進(jìn)一步落實各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

(2)加強專業(yè)課程改革,。

要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式,，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場,。

(3)強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)，切實有效地提高教師技能水平,、實訓(xùn)水平,。

今年我校派出專業(yè)教師參加了、省級等各級培訓(xùn),，通過他們的輻射,，給專業(yè)開拓了視野，月份我們將組織專業(yè)教師帶隊參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽,，同時還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武,，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組作用,。

(1)教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,，教研活動要做到定地點、定時間,、定內(nèi)容,、要有活動記錄。

(2)要提高教研活動在教研組工作中的份量,，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,，多分析教材，多進(jìn)行專題討論,，多開設(shè)公開課,、觀摩課、研究課,，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效,。

(3)加強聽課評議制度，努力提升教師的綜合素質(zhì),，要求及時做好聽課評議記錄,。

(4)開展對新教師的培訓(xùn)活動。實行新老教師結(jié)對子的“一幫一”活動,，促進(jìn)新教師的成長,。

(5)開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動?；顒訉慕贪笗鴮?、課堂教學(xué),、板書設(shè)計、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱,。

5,、加強信息化管理，群策群力,，建好學(xué)校網(wǎng)站,，鼓勵各教研組上傳教研成果。

6,、加強學(xué)生技能,，充分突出職校生以技能為本的原則。

(1)本學(xué)期在學(xué)?，F(xiàn)有實訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,，充分挖掘潛力，盡限度開足實訓(xùn)課,。

(2)專業(yè)教師在實訓(xùn)時重在指導(dǎo),、檢查和考核。對學(xué)生要實行項目(專題)考核,，考核到位,，有記錄。

(3)積極開展技能比賽或是展示,。本學(xué)期以教研組為單位,，以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示。

(4)市技能大賽,。早安排早練習(xí),，落實到人，力爭全面參賽并取得好成績,。

7,、其他工作

(1)部門事務(wù)。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,，不斷改善服務(wù)態(tài)度,，做好各項學(xué)校教學(xué)工作。文印室要堅持文件資料“先批后印”制度,，積極配合教師的教學(xué)工作,，及時、主動地把文印工作做好,。各教師不能濫印,、亂印資料。

(2)考務(wù)工作,。按照上級要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排,，做好專業(yè)技能考證,、期中期末考試等考務(wù)工作。

(3)配合教育處,、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作,。

(4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇二

按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》,、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求，不斷更新觀念,、開拓創(chuàng)新,、積極探索實踐，認(rèn)真到基層學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,。加強教育教學(xué)的研究,、檢查、指導(dǎo)等工作,，特別是雙語教學(xué)和農(nóng)村學(xué)前幼兒教育的調(diào)研和指導(dǎo),。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排下,，主要完成以下工作：

按教育局的統(tǒng)一安排,，每學(xué)期都定期、不定期對中小學(xué)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查指導(dǎo),，每學(xué)期至少兩次教育教學(xué)大檢查,，對教師的教案書寫、課堂教學(xué),、作業(yè)布置和批改,、課外輔導(dǎo)、單元測試進(jìn)行全面檢查,，及時反饋存在的問題,，提出要求，并對檢查的情況進(jìn)行通報,，責(zé)令學(xué)校進(jìn)行整改,。

我縣的漢語系中小學(xué)于xx年秋季全部進(jìn)入課改實驗，xx年秋季民語系學(xué)校也進(jìn)入課改實驗,。積極組織教師參加課改培訓(xùn),，做到“先培訓(xùn)、后上崗,，不培訓(xùn),、不上崗”。在全縣范圍組織課改實驗工作研討會,；組織教師參加地區(qū)到我縣“送課下基層活動”等活動,，積極組織廣大教師參加觀摩,、交流互動活動；及時匯集課改資料,，上報課改實驗工作的信息等,，推進(jìn)了我縣課改實驗工作的開展。

教研室將負(fù)責(zé)組織全縣中小學(xué)的期末考試統(tǒng)考的各項工作,，包括征訂試卷,、組織考試、成績匯總統(tǒng)計分析等,，同時每學(xué)期均對中小學(xué)安排進(jìn)行了一次抽考,，有效促進(jìn)各學(xué)校的教學(xué)工作，客觀評估學(xué)校教學(xué)水平,。

組織學(xué)生參加上級部門安排的各種比賽活動,。

組織安排全縣中小學(xué)校的教學(xué)能手比賽。通過選拔,，組織教師參加地區(qū)教學(xué)能手比賽,。促進(jìn)教師研究教育教學(xué)的工作積極性，不斷提高教師們課堂教學(xué)基本素質(zhì)和水平,。

按地區(qū)教育局的有關(guān)安排和要求,，認(rèn)真做好全縣教師普通話測試宣傳、報名,、測試,、發(fā)證、統(tǒng)計等各項工作,。

做好我縣藝術(shù)教育的課題研究結(jié)題后的繼續(xù)實驗工作,，力爭在地方藝術(shù)課程開發(fā)上有所突破。積極推動我縣藝術(shù)教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展,。

每學(xué)期將專門對各學(xué)校的理化生實驗,、遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作進(jìn)行至少一次檢查，要求必須按教材規(guī)定完成演示實驗和學(xué)生分組實驗,；微機可要在掌握一定理論的基礎(chǔ)上使學(xué)生具備相當(dāng)?shù)膶嶋H操作能力,，鼓勵廣大教師充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,。

按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,，積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試，認(rèn)真做好有關(guān)政策宣傳,、報名,、數(shù)據(jù)上報、辦理準(zhǔn)考準(zhǔn)、參加考試,、辦理等級證書等各項工作,。

在教育局的統(tǒng)一部署下，認(rèn)真做好全縣學(xué)校的中考工作,。主要包括：組織初三學(xué)生報名,、考場編排、監(jiān)考教師的抽調(diào)與培訓(xùn),、試卷運送和保密,、民語系考生的閱卷和統(tǒng)分、漢語系試卷的回卷等工作,。

農(nóng)村雙語幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模,，教研室牽頭對農(nóng)村雙語幼兒園的工作進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo),，使農(nóng)村幼教發(fā)展健康有序。組織專家對雙語實驗班的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),。

在地區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下,，要認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作，主要包括：有關(guān)政策,、法律法規(guī)的宣傳,，申請教師的檔案整理、初審和保管,，全縣認(rèn)定教師的數(shù)據(jù)錄入,、上報，證書打印發(fā)放等事項,。重點是新聘教師的資格認(rèn)定和農(nóng)村幼兒教師的資格認(rèn)定,。

全縣教師的繼續(xù)教育工作，主要有：組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓(xùn),；組織教師參加地區(qū)的繼續(xù)教育培訓(xùn),；負(fù)責(zé)中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊的統(tǒng)計、登記卡的填寫,、登記表的填寫和統(tǒng)計,，為教師完成管理周期內(nèi)的繼續(xù)教育做好各項工作。

按上級安排做好教師參加計算機水平考核的各項工作,，主要有宣傳報名,、組織培訓(xùn)、數(shù)據(jù)錄入和上報,、辦理準(zhǔn)考證,、參加考核等工作，為了提高教師的微機應(yīng)用能力，安排在有條件的學(xué)校舉辦計算機強化培訓(xùn)班,，使全縣教師的計算機理論和實際操作運用能力有整體提高,。

四、按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,，完成全縣中小學(xué)教師的分分類統(tǒng)計上報工作,。

在教育局的統(tǒng)一安排下，組織小學(xué)六年級和雙語實驗班抽考,，初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試,。

在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，積極起草有關(guān)教研,、教師培訓(xùn)方面的文件,、匯報材料、報表,，還參與撰寫教研,、師訓(xùn)等方面的一些調(diào)研報告。

積極撰寫相關(guān)信息,，介紹中小學(xué)開展的教研,、培訓(xùn)活動等方面取得的新成就，及時為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供準(zhǔn)確的信息,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇三

認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針,、政策和學(xué)校年度工作計劃，構(gòu)建和諧創(chuàng)新氛圍,，深化教學(xué)改革,，遵循教學(xué)規(guī)律，提升教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

1.以構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、研究型”教研組為著眼點,營造我校教學(xué)研究的良好氛圍,。

2.以集體備課為切入點,，提升全體教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

3.以“導(dǎo)師制”為紐帶,，以提高青年教師的教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng)為核心,，促進(jìn)青年教師崗位成才。

4.以第一輪高中新課程實驗為契機,，提升我校高中新課程實驗水平,。

三、工作措施：

1.加強理論學(xué)習(xí),，深化課程改革,。著力研究如何在新形勢下,，實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。在教師中采取“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合,、分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，使大家更多地了解新課改,，走進(jìn)新課程,。

2.積極開展“以校為本”教研活動，加強教研活動的實效性,。每個教研組應(yīng)結(jié)合我校的實際情況和學(xué)科特點,，圍繞課堂教學(xué)中存在的突出問題，制定好工作計劃,，確定一至二個研討主題,，教研組長引領(lǐng)、教師積極參與實踐,，使教研活動貼近課堂教學(xué),，在實踐——反思——實踐的反復(fù)循環(huán)過程中，發(fā)揮教研活動的實效,，提升教研活動的質(zhì)量,。教務(wù)處將在各教研組活動基礎(chǔ)上，組織優(yōu)秀教師上“觀摩課”,、“示范課”,。

認(rèn)真組織好每周一次的教研活動,。主要內(nèi)容有：組織備課組備課,、檢查教案、研究解決教學(xué)疑難問題,；學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,、教改經(jīng)驗、總結(jié)工作,、討論分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等狀況,，提出解決問題的措施辦法,；教研組活動要有出勤和活動記錄。

①備課組長在教研組長指導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)本年級備課和教學(xué)研究工作,，努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

②集體備課要由一人提前將下一周的教學(xué)內(nèi)容確定下來,，包括教學(xué)重點,、難點及學(xué)生訓(xùn)練題目,，通過集體討論研究達(dá)到統(tǒng)一。然后由任課教師根據(jù)討論意見,，結(jié)合本班實際,，認(rèn)真修改，制定各自的教案,、學(xué)案,。對于平時教學(xué)中遇到的問題，備課組應(yīng)及時組織研討,，備課組長做好記錄,。

③同一備課組教師之間要開展經(jīng)常性的互聽互評活動，取長補短,，共同提高,。

⑴加大對青年教師的聽課力度，實行“推門聽課”

⑵采取“專家講座”,、“聽示范課”,、“結(jié)對子、一幫一”等形式,，幫助青年教師成才,。青年教師要自我加壓、肯吃苦,，更多一點請教,，更多一些討論；老教師也要不吝賜教,，做好傳,、幫、帶,，把好每一關(guān),，本學(xué)期，將對“導(dǎo)師制”結(jié)對子情況進(jìn)行考評總結(jié),。

⑶在青年教師中開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動,，教務(wù)處將對表現(xiàn)優(yōu)秀的青年教師進(jìn)行宣傳報道和獎勵。

5.抓好教學(xué)常規(guī)管理,，加強教學(xué)情況檢查反饋,。

⑴抓好制度建設(shè)，使教學(xué)過程有章可循,。

⑵由教務(wù)處會同其他處室負(fù)責(zé)人及教研組長組成督導(dǎo)組進(jìn)入年級檢查教學(xué)情況,，采取“聽課”、“開座談會”,、“問卷調(diào)查”等形式,，并及時反饋檢查意見,。

⑶繼續(xù)搞好學(xué)生及家長代表的評教評學(xué)，對每次考試成績低于同等班級較大且學(xué)生,、家長反映較強烈的教師,，教務(wù)處要在教師年度考核績效欄中標(biāo)注，使每位教師要有緊迫感,、責(zé)任感,。

⑷進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)要求，加大對教師作業(yè)布置,、批改情況的檢查,。⑸認(rèn)真組織好期中、期末考試,，落實兩個畢業(yè)班及高一,、高二年級的月考制度，從試卷的命制,、監(jiān)考,、閱卷、成績登錄及考后的質(zhì)量分析各環(huán)節(jié)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，使考試真正能發(fā)揮其教學(xué)檢測功效,。

6.加強新課實驗實施工作。組織高一年級教師做好第一學(xué)期新課程實驗總結(jié);給合我校實際初步確定我校所能開設(shè)的學(xué)科選修i和選修ii課程模塊,。

7.協(xié)同兩個畢業(yè)年級工作小組,，搞好高考、中考備考工作的領(lǐng)導(dǎo),、研究,，加強考綱、考點,、考題,、學(xué)生情況和教法,、學(xué)法的研究,，增強高考、中考,、備考的針對性,。研究尖子生的發(fā)展?jié)摿Γ偈辜庾影渭?；研究中間層學(xué)生存在的問題,，有針對性地進(jìn)行幫輔，通過中間層的發(fā)展來帶動提高整體上線率,。以月考,、模擬考為載體,，抓好考評的針對性、規(guī)范性,。積極引導(dǎo)畢業(yè)年級備課組研究復(fù)習(xí)課,、練習(xí)課、講評課的特點和不同復(fù)習(xí)階段的要求,，克服復(fù)習(xí)課“炒陳飯”,、練習(xí)課題海戰(zhàn)術(shù)、講評課對答案的低效益現(xiàn)象,。

8.加強對各年級學(xué)科競賽輔導(dǎo)的管理,。定期召開學(xué)科競賽教練員會議，要求競賽輔導(dǎo)有計劃,、定人員,、定課時、有成效,。

9.加強教務(wù)處自身的內(nèi)務(wù)管理,，建立教師個人檔案，注意各類教學(xué)管理資料的整理存檔,。

10.進(jìn)一步做好第六考區(qū)考務(wù)工作,，確保重大考試萬無一失。

11.加強對圖書館,、三大實驗室,，為教師教學(xué)提供良好的服務(wù)保障。同時,，加強對音體美,、勞技、健教課的指導(dǎo),、檢查,。

四、具體工作安排：

二月份：

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作,，準(zhǔn)備好各類表格,，調(diào)整課表，發(fā)放教材,、備課本,、聽課本。

2.教研組長會,，備課組長會,，布置開學(xué)工作。

3.教研組制定教研工作計劃,，備課組,、教師制定教學(xué)計劃

4.分別召開初一,、初二、高一,、高二年級全體教師會,，對上學(xué)期期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析，布置新學(xué)期教學(xué)工作,。

5.教學(xué)常規(guī)檢查：檢查教案

三月份：

⒈,、組織學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。

⒉,、組織高二年級月考及質(zhì)量分析,。

⒊、組織高三“一?！笨荚嚰百|(zhì)量分析,。

⒋、召開高一年級新課程實驗經(jīng)驗總結(jié)交流會,。

四月份：

⒈,、組織期中考試及質(zhì)量分析。

⒊,、做好作業(yè)檢查工作,。

⒋、組織高三“二?！笨荚嚰百|(zhì)量分析,。

五月份：

⒈、做好考區(qū)中考體育考試工作,。

⒉,、做好考區(qū)初中理化實驗操作考試工作。

⒊,、組織高二年級月考及質(zhì)量分析,。

六月份：

⒈、做好中,、高考考務(wù)工作,。

⒉、高中畢業(yè)會考工作,。

⒊,、組織期末考試,。

七月份：

⒈,、各教研組、各備課組做好學(xué)年總結(jié)工作,。

⒉,、完成學(xué)年度教研組,、備課組評估工作。

⒊,、做好?！笆褜W(xué)科帶頭人”、“十佳青年教師”的評選工作,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇四

新學(xué)期教務(wù)處工作計劃 ：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都要端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,，全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，都要遵循教學(xué)規(guī)律,，加強教學(xué)管理工作,，增強質(zhì)量意識，全面提高學(xué)生素質(zhì),，圍繞“培養(yǎng)有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)生”的主課題,，培養(yǎng)“有理想、有道德,、有紀(jì)律,、有文化”的社會主義事業(yè)接班人。為了強化我校教學(xué)管理工作,，提出以下意見,，望認(rèn)真研究，貫徹執(zhí)行,。

1,、校長是學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作的規(guī)劃,，教學(xué)人員的安排,，教學(xué)經(jīng)費的使用，全面貫徹黨的教育方針,，九年義務(wù)教育法,，在整個教學(xué)工作中進(jìn)行把關(guān)、定向,、決策,、督導(dǎo)、協(xié)調(diào),、檢查,。校長應(yīng)把主要精力放在教學(xué)工作上。

其主要職責(zé)是：

(1)提出年度教學(xué)工作的目標(biāo)、任務(wù),，加強教師隊伍建設(shè)的措施,，完善學(xué)校各職能系統(tǒng)的運行機制與調(diào)節(jié)手段。

(2)實行教學(xué)民主,，每月至少召開一次行政會,，專題研究教學(xué)工作；經(jīng)常聽取教師代表及學(xué)生代表,、學(xué)生家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議,。

(3)有計劃、有步驟地改革教學(xué)思想,、內(nèi)容形式,、手段和教學(xué)方法，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育理論,，鼓勵教師大膽試驗,，改革創(chuàng)新。

(4)聽取教務(wù)處工作匯報,，并提出指導(dǎo)性意見,。檢查督導(dǎo)教務(wù)處、教研組,、年段的工作,。

(5)深入教學(xué)第一線，參加教研組,、年段的教學(xué)研究活動,，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

(6)組織,、領(lǐng)導(dǎo)對教師的業(yè)務(wù)考核和教學(xué)工作成績的評估,，每學(xué)期要向全體教師做教學(xué)工作專題總結(jié)報告。分管教學(xué)工作的副校長協(xié)助校長工作,，行使對教學(xué)的指揮權(quán),，指導(dǎo)好教務(wù)處、教科室的工作,，聽取教務(wù)主任的匯報,，定期召開教學(xué)工作會，及時解決教學(xué)中存在的問題,。每學(xué)期聽課不少于30節(jié),。

2、教務(wù)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手,。應(yīng)努力貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,，具體實施教學(xué)計劃，以質(zhì)量管理為中心搞好教學(xué)管理工作。

其主要職責(zé)是：

(1)從學(xué)校實際出發(fā)協(xié)助分管教學(xué)工作的副校長制定年度,、學(xué)期教學(xué)工作計劃及檢查落實的具體措施,，合理安排教學(xué)人員,。定期向分管校長匯報工作,。

(2)指導(dǎo)和檢查教研組教研活動，定期聽取教研組長的工作匯報,，并提出指導(dǎo)性意見,。

(3)召開學(xué)生座談會，年段教導(dǎo)會,，充分聽取意見,，共同解決教與學(xué)的矛盾，指導(dǎo)教法與學(xué)法的改革,。

(4)組織全校性的青年教師匯報課,、教學(xué)改革研究課和優(yōu)秀教師示范課，培養(yǎng)各類典型,，總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗,。

(5)組織期中、期末質(zhì)量考核,、質(zhì)量分析,。

(6)定期組織檢查教師備課教案,，學(xué)生作業(yè)完成與批改情況,，落實教學(xué)常規(guī)要求。

(7)深入教學(xué)第一線,，參加教研活動,，每學(xué)期聽課不少于40課時,。

(8)每學(xué)期向校長做教學(xué)工作匯報，為校長決策提供有關(guān)分析材料,。

3,、教研組長和年段長是實施教學(xué)工作的組織者，是落實教學(xué)計劃的直接指揮者,。

教研組長的主要職責(zé)是：

(1)制訂本學(xué)科的教研活動計劃,。計劃應(yīng)包含以下內(nèi)容：指導(dǎo)思想，教研活動的每周安排,，教改研究課題,，青年教師培養(yǎng)措施，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，課外活動及研究課,，觀摩課安排等，并在期初報送教務(wù)處審批。(2)組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)教育理論,，搜集教改信息,，開展教育科研，交流教改經(jīng)驗,。

(3)指導(dǎo)備課組工作,，組織教師制訂年級教學(xué)計劃，檢查教師落實各項教學(xué)常規(guī)的情況,。(4)組織本學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,，研究本學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)措施。

(5)做好匯報課,、研究課,、觀摩課的組織、研究,、評議工作,。

(6)督促教師參加市、區(qū)教研活動,，掌握出席情況,。

(7)指導(dǎo)備課組的備課活動和學(xué)生課外興趣小組活動。

(8)定期向教務(wù)主任匯報學(xué)科活動計劃落實情況,。年段長應(yīng)把教學(xué)工作納入年級工作計劃,，從年級實際出發(fā)，每月召開一次年級教學(xué)情況分析會,，分析研究制定提高本年級教育教學(xué)質(zhì)量的措施,。

4、教師的主要職責(zé)是：

(1)貫徹執(zhí)行教育方針,，義務(wù)教育法,，端正教育思想，熱愛教育事業(yè),，在教學(xué)中起到主導(dǎo)作用,，全面關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,。

(2)掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材,，掌握教材的思想要求和知識與能力的要求,。

(3)認(rèn)真鉆研教法，努力進(jìn)修,，不斷更新知識,，積極參加校外教學(xué)研究活動,。

(4)認(rèn)真?zhèn)湔n，搞好課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

(5)充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，因材施教,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，教書育人，寓思想教育于教學(xué)過程之中,。(6)主動聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求,，每學(xué)期至少召開一次學(xué)生評教評學(xué)座談會,。

(7)認(rèn)真批改作業(yè),，加強課外輔導(dǎo)。

(8)作好考核,、成績評定,、教學(xué)質(zhì)量分析工作。

(9)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,，每學(xué)期聽課不少于20節(jié),。

(10)班主任與科任教師之間要經(jīng)常聯(lián)系，研究學(xué)生思想情況和學(xué)習(xí)情況,，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課,，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

制定計劃要注意以下幾點：

1,、指導(dǎo)思想要明確,，全面貫徹方針和課程標(biāo)準(zhǔn)，各年級各學(xué)科全面安排,，面向全體學(xué)生,，針對實際，切實可行,。2,、要有要求明確，具體可行的教學(xué)工作目標(biāo),。

3,、要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。

4,、明確考核辦法,，作出具體安排,。

5、加強起始年級和畢業(yè)班的工作,，從實際出發(fā)做出詳盡的安排,。

6、對教學(xué)計劃的落實要有檢查措施,。

1,、備課要做到抓綱務(wù)本、精心設(shè)計,。

(1)各備課組在學(xué)期初制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃并在期初送交教務(wù)處備查,。

(2)備課組在個人備課的基礎(chǔ)上，每周堅持一次集體備課,，并由一位教師主講,。

(3)備課要做到“四備”，即備大綱,、備教材,、備學(xué)生、備教法,。

(4)各年級備課組力求做到“五統(tǒng)一”即：進(jìn)度統(tǒng)一,，內(nèi)容與要求統(tǒng)一，重點與難點統(tǒng)一,，重要例題及作業(yè)統(tǒng)一,，教具與實驗統(tǒng)一。(5)教師要認(rèn)真按照規(guī)范寫好備課筆記,。

2,、指導(dǎo)預(yù)習(xí)

(1)要求：讓學(xué)生初步了解教材內(nèi)容，解決一些問題,，并提出新教材中自己不能解決的問題,，指導(dǎo)學(xué)生抓住教學(xué)重點，突破難點,，有針對性的為教學(xué)創(chuàng)造條件,。在平時學(xué)習(xí)中讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，掌握預(yù)習(xí)方法,，不斷提高學(xué)生自學(xué)能力,。

(2)方法：根據(jù)教學(xué)目的教師提出簡明扼要的預(yù)習(xí)提綱，預(yù)習(xí)一般應(yīng)在上課前一至二天布置并給予指導(dǎo),，教給方法,，幫助學(xué)生掃除預(yù)習(xí)中的障礙，合理安排預(yù)習(xí)時間,。

3,、上課。

(1)基本要求：①課前做好充分準(zhǔn)備,，有效地利用課堂教學(xué)時間,；②課前一分鐘到教室門口組織教學(xué)；③目的明確,，重點突出,，講授精要,，教材處理好；④以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線,，加強“雙基”,，發(fā)展“三力”(觀察,、思維、實際操作),，保證“三性”(科學(xué),、思想,、系統(tǒng))；⑤步驟清楚,，環(huán)環(huán)緊扣,，語言生動,，板書講究，教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,；⑥讀講議練,，動腦動手,，當(dāng)堂理解，當(dāng)堂鞏固,，達(dá)到五種效果：注意力集中,，興趣濃厚,，想象豐富,，思想活躍，心情愉快,。

(2)課堂教學(xué)要遵循學(xué)生的思維規(guī)律,。①講新課時要復(fù)習(xí)和聯(lián)系舊知識,，促使知識的正遷移,。②要運用學(xué)具、教具,、實物等直觀形式和電化教學(xué)手段,，重視演示,、實驗，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)地抽象,，總結(jié)出基本概念和規(guī)律,，注意動口、動手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),。③要精講善練，有講有練,，邊講邊鞏固,。

(3)實行啟發(fā)式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，主動性,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。①課堂積極組織教學(xué),，使學(xué)生始終處于最佳思維狀態(tài),，運用各種快樂教學(xué)手段,，保持學(xué)生旺盛精力,。②要貫徹舉一反三的原則?！耙弧本褪恰半p基”,，著重是基本概念,、定理,、法則,、基本內(nèi)容，教師要著重講清這個“一”,。“反三”就是啟發(fā)學(xué)生動腦,，擴(kuò)展加深達(dá)到觸類旁通,。③教學(xué)過程要有目的地設(shè)疑,、激疑、解疑,，引導(dǎo)學(xué)生自己思考理解和掌握知識,，既教知識又教思路,、教方法。

(4)注意挖掘教材的思想性,，寓德于智,，注重情感培養(yǎng),。

(5)教態(tài)、儀表要大方,，遵守時間,，精神飽滿，和藹可親。

(6)理,、化,、生學(xué)科的任課教師，要認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的全部演示或分組實驗,，實驗均要在課前做好充分準(zhǔn)備,。

(7)課上要充分利用四十五分鐘，進(jìn)行教學(xué)活動，不講與課堂教學(xué)無關(guān)的話,，不得提前下課或延遲下課,。

(8)能在課內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)的就在課內(nèi)完成,，不要布置過多課外作業(yè),。

4,、批改作業(yè)與輔導(dǎo)。合理安排學(xué)生的練習(xí)作業(yè)量,。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，初中學(xué)生每天作業(yè)一般不超過1.5小時，高中學(xué)生每天一般不超過2小時(含晚自習(xí)中的作業(yè)時間)。保證學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)適量,、適度,。可遵循教學(xué)和學(xué)習(xí)規(guī)律搞好不同形式的單元知識測評,。

(1)教師要按照大綱和課本的要求完成全部練習(xí),、習(xí)題，每節(jié)課向?qū)W生布置讀寫作業(yè),，對作業(yè)要有規(guī)范要求,。

(2)教師要認(rèn)真批改作業(yè)，不得讓學(xué)生代批代改,。要及時總結(jié)學(xué)生作業(yè)完成情況,，講評作業(yè)中的共性問題。

(3)教師要利用自習(xí)課到班答疑，在課余時間要對差生進(jìn)行面授輔導(dǎo),，鼓勵教師帶好學(xué)有特色的優(yōu)秀生,。①教材規(guī)定的固定性作業(yè)，要認(rèn)真組織學(xué)生在課內(nèi)完成,。布置課外作業(yè)要統(tǒng)籌兼顧,，安排適當(dāng)，作業(yè)題要典型,、精要,，作業(yè)量符合規(guī)定時間，杜絕機械重復(fù)和懲罰性作業(yè),。②各年級要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)范化要求,，通過嚴(yán)格訓(xùn)練不斷提高學(xué)生的讀寫，解題的技能技巧,。③要嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),，堅決杜絕抄襲作業(yè)的行為。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇五

1.根據(jù)學(xué)校實情,，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任，堅持初一實行雙向選擇,；初二,、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,，完成好初一新生的錄取分班工作,，初二、初三按計劃開學(xué),，正常開課,。

3.配合政教處。安排好初一新生軍訓(xùn)工作,，召開開學(xué)典禮暨表彰大會,，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵，配合政教處完成對各班級的量化考核,，有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù),。

4.積極配合各年級組完成各組計劃，積極組織有關(guān)教師,，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定,。

5.積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員，認(rèn)真開好實驗課,，并做好“普實”驗收的準(zhǔn)備工作。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作，同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識,。

7.加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理，并查對各班學(xué)生的考試成績,，為今后各教師的考核提供依據(jù),。

8.負(fù)責(zé)完成好排課、代課,、調(diào)課的臨時性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。

9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,，注重把教學(xué)放在平時來抓,，積極參加各年級組的活動。

10.完成好教材征訂工作,，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計,，以便以后利用，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,。完成好圖書室的網(wǎng)開放,，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。

11.配合微機室人員完成好期中,、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人,。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見,。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

14.完成各教師計劃,、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,，教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好,。因此,，要求教務(wù)處每個成員既要有分工，又要有配合,。只有每個人積極主動才能把工作做得更好,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇六

本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，以求真務(wù)實的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色,、塑造品牌。進(jìn)一步加強教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理,。以評價為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力,，以“學(xué)生學(xué)有所長,，教師教有所得，學(xué)校位有所進(jìn),；積蓄力量,，創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)和“學(xué)生快樂,，教師幸福,，學(xué)校增值”的辦學(xué)使命。堅持以督促,、檢查,、指導(dǎo)為原則，落實學(xué)校計劃,，嚴(yán)格教學(xué)管理,，為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù),，認(rèn)真落實課程計劃，加強課程管理,，提高課堂效率,，保證教學(xué)質(zhì)量，力求與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。

學(xué)習(xí),、落實《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范（試行）》、《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊（試行）》,、《xx市職業(yè)學(xué)校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神,，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,。

教務(wù)處要依據(jù)《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊（試行）》，積極開展問題診斷課,、課改研究課和示范性公開課活動,，抓實“兩課評比”，力爭省級示范課,、研究課同比量的突破。認(rèn)真有效組織好期中（末）考試質(zhì)量分析,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，抓實常規(guī)考核。要進(jìn)一步明確課堂教學(xué)底線要求,，確保課堂教學(xué)無亂紀(jì),，確保“有效教學(xué)”,。要切實加強專業(yè)教學(xué)計劃執(zhí)行與管理,。加強學(xué)籍信息化管理。逐步推進(jìn)教學(xué)管理電子化工作,，逐步充實并使用管理好內(nèi)網(wǎng)教學(xué)管理平臺,，做好教學(xué)資源共享。認(rèn)真做好年段標(biāo)高,、技能鑒定,、課程學(xué)業(yè)水平統(tǒng)測等工作，確?？己速|(zhì)量,。創(chuàng)新教學(xué)評價，落實學(xué)分制,。嚴(yán)格規(guī)范考試（含補考）程序,，堅持留級制度，確保合格率,，把好畢業(yè)關(guān),。完善教育教學(xué)績效考核與獎勵辦法，完善關(guān)于加強課堂教學(xué)管理的實施意見,，規(guī)范課堂教學(xué)行為,、課堂教學(xué)測評、教學(xué)質(zhì)量評價,、教學(xué)績效考核與激勵,、教學(xué)事故認(rèn)定與責(zé)任追溯等。

適應(yīng)“2.5+0.5,，4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式,。教務(wù)處統(tǒng)籌課程設(shè)置,，強化課程標(biāo)準(zhǔn)意識，以“必需,、夠用”為指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按照基礎(chǔ)課的教學(xué)大綱開好、上好公共基礎(chǔ)課,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,。落實專業(yè)技能課“以能力為本位，就業(yè)導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想,，科學(xué)設(shè)定3年（5年）專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容和計劃,，重視實踐和實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出“做中學(xué),、做中教”的教學(xué)特色,，突出應(yīng)用性和實踐性。

執(zhí)行專業(yè)建設(shè)提檔升級,、轉(zhuǎn)型發(fā)展三年計劃,。調(diào)整專業(yè)布局，充實專業(yè)內(nèi)涵,，拓寬專業(yè)口徑,，更新教學(xué)內(nèi)容，加快課程改革,，豐富實踐教學(xué),。

1．加強教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。

2．加強教師隊伍建設(shè),，開展好青年教師基本功的培養(yǎng)

3．加強課程改革，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益,。因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識,，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。強化常規(guī)管理，向高質(zhì)量的管理要效率,。以更加積極的心態(tài),，迎接區(qū)教育局10月和11月對全區(qū)各學(xué)校和教師進(jìn)行的滿意度調(diào)查測評;把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實處,，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強對各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,，保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實,，并把檢查結(jié)果作為教師評價的主要依據(jù)。積極做好江蘇省職業(yè)學(xué)?！叭椧?guī)范”檢查迎查工作,。對照要求，抓實抓好整改提高,。

“四查”：一是檢查教師教案,、期中檢查作業(yè)批改、實驗實訓(xùn)指導(dǎo)情況,；二是隨時抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度；三是檢查教學(xué)出勤,；四是檢查教學(xué)效果,。

“一聽”是指加強聽課。本學(xué)期聽課重點和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實際教學(xué)內(nèi)容的落實上,。學(xué)校各級行政領(lǐng)導(dǎo),、教研組長須深入一線隨時聽課，加強對青年教師不定期的聽課,。

抓實“兩課”評比,，以教研組為單位，教務(wù)處組織落實,，力爭省級示范課,、研究課同比量的突破。

教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，準(zhǔn)時上,、下課,，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，嚴(yán)格教師日志填寫制度并核實登記出勤,、違紀(jì)等情況,。

教師要對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程負(fù)責(zé)，整體優(yōu)化課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)處通過聽課、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況,，做到有計劃,、有布置,、有檢查、有反饋,、有督促,、有制約、有總結(jié),、有提高,。

認(rèn)真做好課程學(xué)業(yè)水品統(tǒng)測工作，確?？己速|(zhì)量,。

“以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一種特色。利用學(xué)科教研組這一平臺,，通過“兩課”評比,、教學(xué)示范、新進(jìn)教師匯報課等多種途徑和形式,，加強教師的課堂教學(xué)行為,。不斷強化學(xué)科教研組的教研常規(guī)，主要包括定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定主講人的教研組活動及組內(nèi)研討課,、高級教師講壇的聽課及評課活動等,。繼續(xù)加強學(xué)科教研組建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)科教研組在學(xué)校教學(xué)工作中的作用,。

要把青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)作為重中之重,，充分利用學(xué)校的人力、物力,、財力,，把長遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實要求結(jié)合起來，把培訓(xùn),、教研,、教學(xué)融為一體，鼓勵青年教師干一行愛一行,，鉆一行精一行,，要求做到：一年“結(jié)對子”；二年“壓擔(dān)子”,；三年“出特色”,；四年“露頭角”；五年“拔尖子”，讓青年教師盡快成長,，脫穎而出,。

本學(xué)年要求各專業(yè)教師積極參加職業(yè)資格證的相關(guān)考試并持“雙證”上崗，鼓勵非專業(yè)課教師考取專業(yè)技能證書,。繼續(xù)創(chuàng)造條件安排一批骨干教師參加各類培訓(xùn),，鼓勵有條件的老師參加學(xué)歷提升，安排一線老師到企業(yè)實習(xí),。

公開課要認(rèn)真組織,，精心安排。每個學(xué)科教研組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開課并努力成為校級示范課,。對公開,、示范課的要求是：①學(xué)科教研組長提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備，共同確定授課內(nèi)容后,，實行集體備課,；②必須有教案的打印、課件資料,；③聽課后要本著幫助同事,，互相學(xué)習(xí)的態(tài)度，客觀公正地進(jìn)行集體評課,；④評課時間要定在當(dāng)天進(jìn)行；⑤本組教師無特殊情況,，必須全部參加,。各組推薦1-2名教師參加學(xué)校“魅力”課堂月活動,，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求,，規(guī)范學(xué)籍管理工作,，按時完成20xx年新生學(xué)籍申報工作。及時掌握和檢查,、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況,，做到電子信息準(zhǔn)確無誤。

2,、合理,、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表，開齊,、上足,、上好各科。堅決做到總課表,、班級課程表,、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅持做到按日課表上課,，自覺認(rèn)真地上好每一堂課,，不得隨意更改、調(diào)換,、挪用課程,，及時做好調(diào)代課安排并做好記錄。

3,、深入了解師生對教學(xué)安排的意見并不斷改進(jìn),，精心細(xì)致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā),、監(jiān)考安排等考務(wù)工作,。

20xx年度學(xué)校參加技能大賽的三級目標(biāo)任務(wù)是：根據(jù)江蘇省級技能大賽新方案和學(xué)校技能大賽新目標(biāo)，確保全市排名第一方陣,。

為此,，下半年的重點工作是：在校長室統(tǒng)一指揮下，要在總結(jié)20xx年參賽的基礎(chǔ)上提高認(rèn)識,，精心組織,，加強保障，刻苦訓(xùn)練,，使日常教學(xué)和集訓(xùn)進(jìn)入良性循環(huán),。具體組織好師生的日常訓(xùn)練及市級比賽，確保訓(xùn)練效果,，確保20xx省級大賽出成績,。

本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機制,，銳意進(jìn)取，努力拼搏,。

三,、具體工作安排

二月：

1.預(yù)定教材、教師學(xué)生教學(xué)用書,。

2.安排教師課務(wù),，聘用外請教師,。

3.編排好課表、作息時間表,、校歷,，檢查備課筆記，迎接市,、區(qū)教育局開學(xué)教學(xué)工作督導(dǎo),。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇七

以學(xué)校工作要點為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，努力構(gòu)建＂自主,、寬松,、協(xié)作、競爭＂的工作氛圍,，加強教育教學(xué)的過程管理,。進(jìn)一步加強師資建設(shè)，以提高教學(xué)質(zhì)量和大力加強法制滲透力度為核心,，以開展地方教研,、備課制度為抓手，以加強教研組建設(shè)為突破,，切實增強課堂教學(xué)的高效性,，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、聚焦課堂,，質(zhì)量為本，積極開展教學(xué)改革,，不斷改進(jìn)教法和學(xué)法，切實提高課堂教學(xué)針對性,、有效性,。進(jìn)一步明確以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,，大力倡導(dǎo)高效課堂教學(xué)模式,。

2、聚精會神抓教學(xué),，全面落實學(xué)科常規(guī)要求,，實現(xiàn)教學(xué)管理的常規(guī)化、科學(xué)化,、精細(xì)化,，形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、各年級的各項工作以求真務(wù)實的態(tài)度,，采取有效措施,，講求教師團(tuán)隊協(xié)作，確保學(xué)校下達(dá)目標(biāo)任務(wù)的完成,，使期末學(xué)業(yè)水平考試處于中上水平,。

（一）、教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)工作有序地開展，才能保證教學(xué)活動有規(guī)律地進(jìn)行,，才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃,，著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué),。鼓勵師生參加各類比賽，對獲獎的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表揚和獎勵,。

2,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，注重落實：

第一：計劃管理制度落實到位,。開學(xué)第一周制定并宣講,，第二周收交檢查教研組、,，在各科教學(xué)計劃中要有教學(xué)大綱要求滲透的教育計劃滲透點,，教務(wù)處要認(rèn)真批閱并隨實際變化不斷修正，加強落實,，責(zé)任到人,，確保每項工作有人做、人人知道怎么做,，以科學(xué)細(xì)致的管理促進(jìn)法制教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

第二：教學(xué)常規(guī)檢查制度落實到位。加強平時的教學(xué)和法制教育滲透過程管理,。檢查以教研組為主,，教研組長要配合教務(wù)處認(rèn)真落實檢查工作，并做好記錄交教務(wù)處,。教務(wù)處每月統(tǒng)一進(jìn)行一次全面常規(guī)檢查,。

上課：準(zhǔn)時到崗、嚴(yán)禁拖堂,。嚴(yán)禁無教案上課,，讓坐著學(xué)生動起來,，把睡覺學(xué)生喚起來。合理安排上課時間,，按時下課,，反對一堂課一講到底，嚴(yán)禁拖堂,。每位教師站立授課,，嚴(yán)禁坐著講課。無論是上課還是自習(xí),，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),，寬嚴(yán)有度，確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序,。對上課,、自習(xí)秩序混亂者，以教務(wù)處抽查,、值周檢查為準(zhǔn),，記工作失誤一次。

教案：規(guī)范操作,、實用為先,。以開學(xué)初教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的蓋有印章、簽有“2月28日”字樣的教案為準(zhǔn),，要求分節(jié)備課,，環(huán)節(jié)齊全，重難點突出,，方法明確,，詳略有致。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失,，書寫清晰,。各科必須按新課標(biāo)的要求。教學(xué)設(shè)計要注重備學(xué)生,、備教法,、備知識，實用性強,。書寫清晰、整潔,。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次,，每次劃分等次量出分值，學(xué)期末匯總,，計入教學(xué)檔案并執(zhí)行考核,。

作業(yè)：強化學(xué)生作業(yè)的收交與批閱的檢查,。

作業(yè)檢查是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。所有參加考試的學(xué)科每節(jié)都應(yīng)有作業(yè),，作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè),。作業(yè)批閱要求注明時間，劃分等次,，作文須有批語,。要求各科教師如實填寫下發(fā)“作業(yè)收繳登記表”，對于不按時繳作業(yè),、或抄襲作業(yè)的學(xué)生,，各科任教師要及時批評教育；對于頑固不化的,，及時交教導(dǎo)處處理,。“作業(yè)收繳登記表”每月末交教研組長,，組長查閱后交教務(wù)處,。教務(wù)處每月對作業(yè)的檢查以各科任教師的記錄為準(zhǔn)，核實學(xué)生的做答,，從批閱次數(shù),、認(rèn)真、規(guī)范程度,、是否如實等情況進(jìn)行劃等,。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查，作為最終評定,，記入業(yè)務(wù)檔案,。

3、繼續(xù)搞好單元考試和期中,、期末考試工作,，以考促學(xué)，以考促教,。

4,、教學(xué)進(jìn)度：為完成教學(xué)總目標(biāo)，結(jié)合實際情況,，對各年級本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度作以下要求：本學(xué)期音樂,、美術(shù)、體育與健康和綜合實踐,，必修按教學(xué)大綱規(guī)定進(jìn)行教學(xué),，不能用以充當(dāng)其他課時。教務(wù)處將不定期檢查,，對未完成進(jìn)度的,，計重大教學(xué)失誤一次并執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理,，對擠占課時的計曠工一節(jié)處理。

5,、深入推進(jìn)有效課堂：按照學(xué)校教學(xué)工作計劃,，第三周將由韓煥銀老師和李晶老師各上一節(jié)有效課堂示范課，使全體教師學(xué)有目標(biāo),、趕有方向,、做有模式（有效課堂的核心是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),，基石是小組學(xué)習(xí)與討論,，主導(dǎo)是教師的引導(dǎo)、布置,、激勵,、啟發(fā)與評價）從第4周開始進(jìn)行校內(nèi)公開課，以教研組為單位,，各教研組長負(fù)責(zé),，全體教師參加。同時我們還將對每位教師有效課堂實施情況進(jìn)行匯總,，對存在問題及時給予幫扶和指導(dǎo),，切實加強有效課堂全面深入推進(jìn)，不斷提升教學(xué)水平,。

6,、組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動，走出去,、請進(jìn)來,，開展研討和備課活動，提高教師業(yè)務(wù)水平,。

7,、加強教研活動。每月第二個和第四個星期三下午第3節(jié)課后,，以教研組為單位開展教研活動,，每次由教務(wù)處明確教研專題，各組長負(fù)責(zé)主持,，專人記錄,。注明時間、地點,、教研主題,、主持人、教師發(fā)言、活動總結(jié)等,。活動記錄本由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)保管存檔,。各組長具體負(fù)責(zé)本組各年級的所有教學(xué)工作,，要求各科分別在各組長指導(dǎo)安排下開展本組教學(xué)，負(fù)責(zé)本年級本學(xué)科的所有教學(xué)問題,，統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一問題、統(tǒng)一檢測,。遇到問題集體研討,，形成相互學(xué)習(xí)、揚長避短,、共同提高,、協(xié)同作戰(zhàn)的和諧氛圍。提倡同一學(xué)科,、不同學(xué)科之間相互聽課,，相互學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的聽課活動,，要求每位科任教師本學(xué)期聽課不少于8節(jié),，各組長聽課不少于12節(jié)，學(xué)期末統(tǒng)一檢查記錄,，記入業(yè)務(wù)檔案,。

8、積極開展學(xué)科競賽及課外活動,，激發(fā),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，活躍校園氛圍,。本學(xué)期積極開展學(xué)科競賽,。

9、加強體育,、音樂,、美術(shù)課教學(xué)工作。所有科目相輔相成,，互有促進(jìn),。體育、音樂,、美術(shù),、實踐由于科目的特殊性，本學(xué)期學(xué)校特提出以下要求：要求音體美教師上課內(nèi)容充實,、明確,，明確每節(jié)課內(nèi)容,，教師示范動作（范唱、范畫等）規(guī)范正確,，每節(jié)課前要統(tǒng)一清查人數(shù),，最后進(jìn)行小結(jié)，隨下課鈴聲和文化課一起下課,，嚴(yán)禁提前下課學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓道里吵鬧影響其他任課教師,。尤是體育課嚴(yán)禁無秩序的教學(xué)，每節(jié)課都應(yīng)該讓學(xué)生整隊,，下課前也要統(tǒng)一整隊,，清查學(xué)生人數(shù)，體育教師要始終在場防止發(fā)生意外安全事故,，利用有限的場地和器材調(diào)動學(xué)生的積極性,，逢雨天教師隨堂在教室里面上課，嚴(yán)禁體育課時間學(xué)生在校園游蕩,。

（二）,、加強教學(xué)管理

1、加強課堂教學(xué)秩序,。對于檢查中出現(xiàn)的學(xué)生睡覺,、不專心均以管理失誤論處。

2,、細(xì)化作業(yè)檢查,。除嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)制度外，要求所有輔導(dǎo)資料,，每周至少查閱1次,，對于學(xué)生存在的普遍疑難問題，任課教師應(yīng)予以講解,。

1,、教務(wù)處工作要科學(xué)規(guī)范，責(zé)任明確到人,。改善工作態(tài)度,，增強服務(wù)意識，及時解決教學(xué)中存在問題,。

2,、嚴(yán)明工作紀(jì)律，進(jìn)一步加強對教輔人員的管理,。教務(wù)處所屬教研組工作人員,，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自身的崗位職責(zé)，提高辦事效率，一切為教學(xué)服務(wù),。

教學(xué)工作是細(xì)碎具體,、環(huán)環(huán)相扣，希望各位同仁認(rèn)真領(lǐng)會,，明確各自的職責(zé)和各項工作要求,，做好每一件與教學(xué)有關(guān)的事，扎實搞好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),，盡職盡責(zé)，同心協(xié)力,，做細(xì)做精,，做精做強，確保教學(xué)工作積極有序進(jìn)行,，努力開創(chuàng)教學(xué)細(xì)而精,、小而強的新局面。