光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

小學下學期班級工作計劃安排篇一

以課堂教學和教育活動為載體,，堅持以學生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮少先隊組織的獨特作用,。努力構(gòu)建學校,、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),，讓學生樹立正確的生命觀，努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神,、基礎學力,、健身意識和健康情趣的人，并結(jié)合本班的實際特點,，抓好學生的各方面教育工作,。

本班由14名女生，15名男生組成共29名學生,。大部分學生有較強的集體榮譽感,，思想比較上進，能夠做到尊敬師長,。積極參加學校的各項活動,。學習自覺主動。但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,，回答問題等方面不夠踴躍,，應繼續(xù)加強練習,，培養(yǎng)其良好的習慣自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,，但有個別同學比較嬌氣,、任性，出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正,。

(一)強化學生日常行為習慣

1,、開學第一周，上一節(jié)行為習慣養(yǎng)成教育課,，做好學生的思想工作,。規(guī)范兩操，有專門班干部進行檢查,，同學間互相監(jiān)督,。班長作好每天的行為規(guī)范檢查，教室由各負責人分配指導一日三掃,。體育委員負責好眼保健操的檢查工作,。各科代表負責管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。

(二)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，勤剪指甲,，做眼操前先洗手

2,、班級衛(wèi)生：每天早晨，下午到校,，下午放學分派值日生清掃,，衛(wèi)生委員及時檢查對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，應提出表揚,。

(三)培養(yǎng)學生的自主性：

1、充分發(fā)揮學生的主體精神,，發(fā)揮小干部的職能作用,，結(jié)合班級實際，通過各項活動,，實現(xiàn)學生自主管理,。

2,、充分利用家校聯(lián)系本,，及時和家長溝通交流。

3,、在教育內(nèi)容上,，注重學生在誠信意識、遵守公共秩序,、保護環(huán)境,、文明禮貌等道德行為上有突破性進展，使學生在法律常識,、規(guī)則意識,、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。

(四)積極推行綠色環(huán)保教育

1,、利用教室領(lǐng)養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

2,、利用月初出板報,、小報、班級樓道宣傳欄等活動宣傳綠色環(huán)保知識

3,、領(lǐng)養(yǎng)愛心責任田,，寓教于樂，讓學生體會勞動的快樂，收獲的喜悅,，以及愛護農(nóng)作物,，保護環(huán)境的責任意識。

(五)狠抓安全教育

1,、圍繞消防安全;出好黑板報,。教育學生加強安全防火意識。

2,、平時重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全，做到安全教育天天講,，時時講,，處處講，努力營造平安班級;,，做到無意外事故發(fā)生,。

3、重視同學們身體健康教育,，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。教育學生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,，學會自理,。

4、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學生學會自救,。

第一周：

1,、舉行開學典禮。

2,、學校集中對學生進行校園安全,、交通安全教育,。

第二周：

1,、參加升旗儀式。

2,、根據(jù)學校安排,，結(jié)合本班實際，召開一次班會：對學生進行常規(guī)教育,。

第三周：

利用國旗下講話對學生進行文明禮貌教育,，并開展講文明懂禮貌;活動。

第四周：

學習雷鋒好榜樣;活動,，學習助人為樂;和螺絲釘;精神

第五周：

1,、本班舉行升旗活動。

2,、心懷感恩,，慶祝三八;婦女節(jié)活動感謝母親,。

第六周：

1、出一期學雷鋒,、愛媽媽,、敬老師的小報。

2,、校園綠化,，給樹澆水。

第七周：

1,、了解地球資源的有限程度,，要節(jié)約水電等能源。

2,、進行一次防地震,、防火災的安全演練。然后對學生進行安全教育(3月28日為全國中小學生安全教育日)

第八周：

1,、對學生進行愛國主義教育,，今天的幸福生活來之不易

2、少先隊活動緬懷先烈,，對學生進行革命傳統(tǒng)教育,。

第九周：

1、對學生進行愛護公物的教育,。

2,、出一期愛國板報。

第十周：

1,、開展紀念地球日;活動

2,、出一期愛護地球，保護環(huán)境;小報

第十一周：

1,、對學生進行道路安全教育(4月30日為全國交通安全反思日),。

第十二周：

1、開展慶勞動最光榮;活動,。

2,、出慶五一板報。

第十三周：

1,、慶祝母親節(jié)感恩母親

2,、出一份感恩小報。

第十四周：

1,、開展扶殘助殘活動教師學生捐款(每年五月第三個星期日為全國助殘日)

2,、繼續(xù)開展《小學生守則》《小學生一日常規(guī)》的學習

第十五周：

1、籌備慶六一;活動

2,、少先隊活動我為領(lǐng)巾增光彩;活動

第十六周：

1,、慶六一活動

2,、出一期慶六一;的黑板報。

第十七周：

1,、環(huán)保教育(六.五世界環(huán)境日),。

2、開展我運動,、我快樂,、我健康;的活動。

小學下學期班級工作計劃安排篇二

本學期從學?？傮w工作思路和班級學生思想實際出發(fā),，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)培訓，抓好本班級管理工作,，提高學生道德素質(zhì),，努力建設一個班正、學風濃,、成績優(yōu),、積極向上的班級。

1,、對學生進行養(yǎng)成教育,。

2、教育學生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

3,、營造一個溫馨、和諧,、自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

4,、教會學生學會生存,，學會與人相處,，學會付出和感恩,。

5、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級榮譽而感到自豪,。

6、關(guān)愛每一個學生,，走進每一個學生的心里,，成為學生真正意義上的朋友,，為學生排憂解難，樹立信心,。

7,、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律,，讓班級充滿活力,、積極、向上,。

（一）對學生進行養(yǎng)成教育,。

1、學會傾聽的習慣,。

（1）上課不做小動作,，不玩玩具及學習用品，不做與學習無關(guān)的事,。

（2）認真傾聽其他同學發(fā)言,，看他們發(fā)言是否正確，有沒有需要補充的,。

（3）要傾聽老師講解,，并按要求認真練習。

2,、善于思考的習慣,。

（1）上課專心聽講，認真思考,，積極發(fā)言,。

（2）善于發(fā)現(xiàn)，大膽發(fā)表自己的見解,，對不懂的問題要主動向教師請教,。

（3）課前預習知識，不明白的問題提前做好標記,。

3,、敢于提問的習慣。

（1）勤于思考,，敢于質(zhì)疑,，與人交流，不怕說錯,。

（2）發(fā)言時,，站得直，口齒清,，講普通話,，聲音要洪亮,。

4、與人合作的習慣,。

（1）主動和同學,、老師合作，學會表達自己的觀點和見解,，共同解決問題,。

（2）與同學交流時，要尊重別人的意見和觀點,。

5,、自主讀書的習慣。

（1）養(yǎng)成邊讀邊想,、圈點勾畫,、寫讀書筆記的良好習慣，注重知識的積累,。

（2）樂于讀書,，愿意和書交朋友，養(yǎng)成閱讀的好習慣,。

（3）不閱讀不健康書籍,，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站,。

（4）愛護書籍,，不在公用書籍上亂寫亂畫。

6,、認真書寫的習慣,。

（1）讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆,，做到“三個一”：眼離書本一尺,，胸離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一寸,。

（2）書寫端正大方,，保持卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙,。文字和符號都要規(guī)范,，格式要美觀。

（二）文明行為方面,。

為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

（1）定期對學生進行“十個道德行為”的教育,。

（2）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

（三）衛(wèi)生方面,。

根據(jù)學生的年齡特點，學生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

（3）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

（四）德育工作方面,。

（1）班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信；第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法；第三,，嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”；第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生,。

（2）班主任要“學高為師,，身正是范”，時刻做學生的表率,，身教重于言教,。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強 宣傳發(fā)動,，指導訓練,，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動,、科學,、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設,。同時認真抓好班隊課等,，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

（五）學生心理健康教育,。

（1）班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育,，正確地給予教育,，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

（2）對少數(shù)問題學生,，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學生的心理問題發(fā)生率,。

（六）學生安全教育。

（1）安全工作是學校工作的重中之重,，利用黑板報,、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,，提高學生的安全意識,，嚴格把關(guān)學生乘坐“三無”車輛情況。

（2）經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

（3）舉止文明,，不要亂騎自行車，不隨便爬墻,，不要去校外游泳,，不玩危險的游戲。

（七）加強家訪工作,。

本學期我打算利用電訪,。平時，還可以通過電話加強與家長溝通,，使家長對孩子在學校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，班主任要針對學生的情況,，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥,。并對下步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學生三位一體的教育模式,，以共同教育好學生。

小學下學期班級工作計劃安排篇三

以人為本,，寓教于樂,，讓學生在快樂的課堂中學習，讓學生在快樂的活動中體驗,，讓學生在快樂的教育中領(lǐng)悟,。

1、 重建活潑高效的班干隊伍。

2,、 養(yǎng)成良好持久的衛(wèi)生習慣,。

3、 營造舒心向上的書香氛圍,。

4,、 造就樂學活潑的優(yōu)秀學生。

1,、 開學初,，召開班會，民主選拔班干,。告訴學生班干部的 標準：所有班干必須活潑,，能嚴格要求自己；班長要學習成績好,，行為習慣好,，膽子大，能管事,；學習委員要學習成績好,，收發(fā)本要心細，要樂于幫助學習成績差的學生,；勞動委員要肯吃苦,，能帶頭；文娛委員要膽大莊重,，會畫能舞,；組長要事無巨細，率先垂范,。

2,、 每月定期召開班干部工作會，教給他們工作方法,，鼓勵他們快樂主動地工作,。

3、 學習《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》,。

4,、 召開主題班會《怎樣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。

5,、 定期開展清潔大掃除活動并及時評獎,，鼓勵學生按時值日，落實衛(wèi)生責任制,。

6,、 開展植樹種花,、學雷鋒、風箏賽,、寫字賽,、作業(yè)展、朗誦賽等活動,。

7,、 建設班級圖書角。每人本學期買一本課外讀物,，掛于班級圖書角,，鼓勵午間閱讀。

8,、 設置作業(yè)展,，學習園地,，我的特長等專欄,，并掛上學生的作品。

9,、 由學生自己定期出好黑板報,。

10、 懸掛名人畫像及字畫,。

11,、 協(xié)同科任老師做好培優(yōu)輔差工作。

12,、 及時電訪,、家訪，與學生家長取得聯(lián)系,。

13,、 經(jīng)常與學生交流談心，引導學生快樂成長,。