在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
中學(xué)老師的工作內(nèi)容篇一
一,、教學(xué)方面
1,、本學(xué)期全體教師身體力行,積極轉(zhuǎn)變觀念,,勇于創(chuàng)新,,在課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐中不斷探索,不斷改進(jìn),教學(xué)效果有提高,,教學(xué)質(zhì)量有提升,。
高一年級的新課標(biāo)課堂教學(xué)全面落實(shí),小組教學(xué)效果顯著,。
高二年級根據(jù)學(xué)生的需要,,在復(fù)習(xí)備考中研究高效課堂,教學(xué)秩序井然,,教學(xué)效果好,。
高三年級在高三的二輪復(fù)習(xí)中積極探索深受學(xué)生歡迎的教學(xué)法,收效不錯,,高考取得佳績,。
2、教務(wù)處定期檢查督促教學(xué)常規(guī)工作,,教案,,聽課筆記,導(dǎo)學(xué)案,,集體備課檢查落實(shí)到位,,保障了課堂的效果。
3,、教務(wù)處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試,,從試題組織到成績分析都有速度,有質(zhì)量,。召開了過程獎勵大會,,表彰了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和有秀個人。
4,、高一年級進(jìn)行了兩次校本選修課的推介和開設(shè),,一些課程深受學(xué)生歡迎,如:一站到底,、超級老師,、開講啦、科技創(chuàng)新與實(shí)踐等,,尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實(shí)踐課的學(xué)生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營活動,。
5、教務(wù)處每周五第八節(jié)的公開課是老師展示新課標(biāo)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐平臺,,老師們通過這一平臺得到了鍛煉和提升,,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)和方法,。
6,、實(shí)驗(yàn)室工作出效率,理化生三個學(xué)科能做上午演示和操作性實(shí)驗(yàn)課開足開全,。
7,、查看教研組郵箱,,上傳課件,教案,,導(dǎo)學(xué)案,,練習(xí)題63項(xiàng),語文,,生物,,物理和政治組表現(xiàn)較好。
二,、科研方面
1,、科研處從開學(xué)初組織青年教師練習(xí)粉筆字每周一期,供展了17期,,在此過程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進(jìn)步,,如林萬棟,穆天意,,李春梅等,。
2、科研處組織名師劉志林,,曹紅霞兩位老師對學(xué)校45歲以下的教師進(jìn)行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓(xùn),,受培訓(xùn)的教師都上交了培訓(xùn)心得體會,相信青年教師一定很長見識,。
3,、為了實(shí)現(xiàn)以考促學(xué),提升業(yè)務(wù)水平的目標(biāo),,學(xué)校組織全體任課教師與學(xué)生一同參加高三模擬考試,。
4、從分利用博客平臺,,將學(xué)期出的計(jì)劃和學(xué)期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上,,這既方便了大家,又曾強(qiáng)了教師的使用博客的意識,。
5,、本學(xué)期在教學(xué)之余教師們積極研究課堂教學(xué),通過點(diǎn)課磨課,,提高了教學(xué)技能,,并主動參加各種競賽,地理學(xué)科畢艷玲,,張久梅老師獲得省級課件說課二等獎,。
三、反思不足
1、年級查課和教務(wù)處查課銜接不好,,有漏洞,,有丟課的和空課的現(xiàn)象,雖然是偶爾,,但是影響惡劣,,屬于嚴(yán)重的教學(xué)事故。
2,、教師轉(zhuǎn)變觀念上還存在頑固分子,,課堂教學(xué)方法陳舊,無改變,,不受學(xué)生歡迎,,學(xué)生以睡覺抗議。
3,、我本人能力有限,,學(xué)習(xí)不夠,感到教學(xué)方法上指導(dǎo)不利,,解決不了一些教師教學(xué)法及觀念的困惑,,致使個別人的教學(xué)沒有起色,教學(xué)效果堪憂,。
一學(xué)期總是在匆忙中度過,,做了許多工作,也存在一些困惑和問題,,在今后的工作中不斷研究探索改進(jìn),。
中學(xué)老師的工作內(nèi)容篇二
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,特就年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。
二,、工作方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。教學(xué)中,,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分,,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好,。拿起一篇文章,,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,,但都講的話一方面課時不允許,,另一方面突顯不出文章的重點(diǎn)。面對這么多的知識點(diǎn),,我應(yīng)該如何取舍,,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢,、圓滿呢,,這是我備課中遇到的問題。于是,,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上,,認(rèn)真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,,找出重點(diǎn),、難點(diǎn),并把各個知識點(diǎn)列出來按重要程度排列,,進(jìn)而組織安排上課的思路,。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,,我茅塞頓開,。此外,在備課的過程中,,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣,。
2,、重視課堂__分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的,。我非常重視課堂的__分鐘,,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,,語言生動活潑,,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),,及時解答學(xué)生提出的問題,,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。此外,,我堅(jiān)持每節(jié)課前空出5分鐘的時間讓學(xué)生鞏固知識。
3,、針對不同的后進(jìn)生的具體情況,,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用課間操的時間,,對這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo),。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容,,易回答的問題,,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。
4,、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,。身教勝于言教,,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,,我次次都有不同的領(lǐng)悟,,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有"聽君一節(jié)課,,勝思一整天"之感,。
三、遵守紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
中學(xué)老師的工作內(nèi)容篇三
轉(zhuǎn)眼之間,,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個簡單的工作心得總結(jié),同時也梳理一下自己的教學(xué)工作,,希望在今后的工作上有所提高,。
本學(xué)期,我擔(dān)任高二年級的信息技術(shù)的教學(xué)工作,,在有了上學(xué)期的工作做鋪墊,,本學(xué)期的各項(xiàng)工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是同時也深感自己的壓力越來越大,,在不斷的摸索中教學(xué),也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,,
嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識,,認(rèn)識教改意義,。積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì),。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,提高學(xué)生獲取、處理信息能力,。
通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是高中素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會。
一,、教學(xué)方面
在本學(xué)期初,,做到有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,,所以并沒有給工作帶來影響,,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生,。
1,、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無“不可用機(jī)器”,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,,在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時找出不足,。
二、個人學(xué)習(xí)
對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師必須擁有自來水。為此在工作中,,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心,、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會,,不恥下問,及時消化,,吸取別人的好的教學(xué)方法,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。
在教學(xué)之余,積級參加教研組教研活動,,還注意到要自學(xué),。從思想上,,時時刻刻提醒自己、自我反思,、自我提高思想境界;從行動上,,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,利用一切可利用時間補(bǔ)充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等,,在生活上注意形象,為人師表,。
三,、其他方面
為了保證信息技術(shù)課上微機(jī)的正常使用,電腦的日常維護(hù)也是我們微機(jī)教師工作當(dāng)中一項(xiàng)重要組成部分,。因此,,我們利用課余時間或課下時間對機(jī)房的維護(hù)工作是必要的。
四,、努力方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清、段段清,。
2,、對希望生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
中學(xué)老師的工作內(nèi)容篇四
繁忙而有序的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧一學(xué)期的工作,在收獲與缺憾中追求完美,,在經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中追求完善,,在得與失中走向更加成熟。
我在本學(xué)期深入學(xué)習(xí)教學(xué)理念,根據(jù)每一個單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,,我進(jìn)行了不同模式的摸索,,時時刻刻都是用新教學(xué)理念武裝自己,徹底更新觀念,,打破常規(guī)教學(xué),,走新路。在學(xué)校和本組的集體學(xué)習(xí)中,,對新教學(xué)有了全面的了解,,做到了與時俱進(jìn),更新觀念,,切實(shí)做到了在實(shí)際教學(xué)中更新觀念,,走出一條有自己特色的教學(xué)之路。
一.對高中生數(shù)學(xué)教學(xué)的看法
1.認(rèn)真重視數(shù)學(xué)概念的掌握
數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,,是學(xué)生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一,。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點(diǎn)考查的重點(diǎn)內(nèi)容。對于重要的數(shù)學(xué)概念,,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,,達(dá)到運(yùn)用自如的程度。從這幾年的職業(yè)高考來看,,有相當(dāng)多的考生對掌握不牢,,對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,甚至殘缺不全,,因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤,。
2.掌握公式定理
數(shù)學(xué)中的定理,、公式是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,,學(xué)生必須認(rèn)真對待,熟練掌握,。對于重要定理,、重要公式尤其如此。要使學(xué)生懂得正確理解,,熟練掌握定理,、公式,并能正確靈活運(yùn)用定理公式去解題,,往往會化繁為間,、化難為易,達(dá)到事半功倍的目的,。
3.認(rèn)真抓基本運(yùn)算的訓(xùn)練
運(yùn)算的快速,、準(zhǔn)確是職業(yè)高考的考查的內(nèi)容之一,同時見于職業(yè)班學(xué)生計(jì)算能力差,更應(yīng)該多練習(xí),,在選好的練習(xí)題的前提之下,,要多練習(xí),提高運(yùn)算能力,、以練取勝,。
4.重點(diǎn)抓解提技巧
基于上述見解,下面簡單談?wù)勎业木唧w做法,。講到方法,,這是一個很具體很靈活懂得問題,它對不同基礎(chǔ)的學(xué)生而采用的手段,。我的教學(xué)特點(diǎn)是“高,、難、細(xì),。
二.對高中生數(shù)學(xué)教學(xué)的具體做法
1.數(shù)學(xué)特點(diǎn):高,、難、細(xì)
高:用職業(yè)高考的高度,、高考的題目所達(dá)到的水平進(jìn)行教學(xué),。每講一個概念、定理,、公式,,每講一道例題或布置作業(yè),都站在或盡量站在高考的高度來要求,。難:教學(xué)的起點(diǎn)較高,,例題和布置練習(xí),不論低,、中,、高檔題,都要求有一定思考性,,即有一定的難度,。力求多選一些重點(diǎn)突出難點(diǎn)適當(dāng),知識覆蓋較大的題目,。
細(xì):要做到高與難,,細(xì)就顯得尤其重要和突出。教學(xué)要扎實(shí),,狠抓三基,。要不惜花力氣教好每個概念、定理,、公式,。掌握每節(jié)知識的內(nèi)在聯(lián)系和各種題型的基本解法,對重要概念、定理,、公式一定要弄懂其內(nèi)涵和外延,,只有細(xì),才可能達(dá)到高和難,。
2.教學(xué)手段是“傷其十指,,不如斷其一指
總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作,有收獲的快樂,,也有不足的缺憾,,本人力爭在今后的工作中繼續(xù)努力,取他人之長補(bǔ)己之短,,力求在本職工作中日臻完善,,更上一層樓。