演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小學(xué)課前三分鐘演講稿語文篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好,。

在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了,，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦妫教幵谖廴舅Y源,。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,，如果沒有了水，人們就會(huì)活活地被渴死,，沒有了水莊稼就會(huì)無法生長,，人們就不能做自己想做的事了，即使你多么有錢,、有地位最后也只能面臨死亡,。

據(jù)我的調(diào)查,，中國現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水,，他們就會(huì)多活一天,，就會(huì)多一個(gè)希望。

在生活中,，處處可以見到人們?cè)诶速M(fèi)水的現(xiàn)象,，如公共廁所盤，人們洗完手以后,，水龍頭一開就忘了關(guān),，只能讓水白白地溜掉，到那時(shí)候,，空氣就會(huì)變得很干燥,，呼吸都很困難，地面上到處是魚的殘髂,。

因此,，我建議，我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水,，每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶,，洗衣服剩下的水可以用來澆花，最重要的就是不能污染河流,。

為了能讓世界不再缺水,，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，節(jié)約用水保護(hù)水資源,。

小學(xué)課前三分鐘演講稿語文篇二

大家好,！

王爾德的這個(gè)快樂故事，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”,。其實(shí)，快樂也一樣,，給別人快樂,，自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半,；把你的快樂與人分享,，你的快樂將增加一倍?！笔前?，分享快樂不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反,，有了快樂，一個(gè)人獨(dú)樂,，最終也不會(huì)快樂,。

與別人一起分享快樂是一種美德，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,，與別人分享快樂，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì),；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情,。

既然這樣,，那么請(qǐng)打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮,；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈,；自己是一粒米,，就要想法長出更大的稻穗,；自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,，你也會(huì)更加快樂！

謝謝大家,！

小學(xué)課前三分鐘演講稿語文篇三

大家好,！

今天我演講的題目是——誠信伴我行。什么是誠信,？詩人說,，誠信是三月的春風(fēng)，是五月的花海,；商人說誠信是寶貴的信譽(yù)，是無價(jià)的財(cái)富；爺爺說誠信是一本厚厚的日記,，是一張不容背叛的人生契約,；我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔,。

作為小學(xué)生的我們誠信了嗎,？你也許要安慰自己說，誠信是大人的事,，我們還沒有長大呢,！如果是這樣，那么你就錯(cuò)了,，大錯(cuò)特錯(cuò)了,！當(dāng)你在考場上冷靜地抄著同方的試卷時(shí)，你誠信了嗎,？當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場時(shí),，你誠信了嗎？當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),，你誠信了嗎,？當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完成時(shí),，你誠信了嗎,？當(dāng)你對(duì)長輩或老師吆三喝四時(shí)，你誠信了嗎,？……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),，自己有太多的不誠信！

你一定對(duì)自己很失望,！其實(shí),，沒有關(guān)系，人的成長中不可能沒有缺點(diǎn),，也不可能不犯錯(cuò)誤,，這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤,。你還來得及做一個(gè)誠實(shí)守信的人,，因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠信！還等什么,，從今天開始,，做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧！

同學(xué)們,，讓誠信伴我們飛翔吧,，因?yàn)檎\信是清晨窗前一縷溫暖的陽光,，是耳畔吟唱的小鳥的清啼，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,！

我深信，有了誠信,，我們會(huì)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn)！

小學(xué)課前三分鐘演講稿語文篇四

人生是一幅美麗的藍(lán)圖,，這幅圖中記載著我們?nèi)松械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,。藍(lán)圖中的“第一次”更是數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)人的“第一次”都傳載了我們對(duì)人生的感悟,，對(duì)生活的啟迪,。也許，每一個(gè)人的“第一次”都會(huì)出現(xiàn)怦跳的感覺,。但是,，人生中的“第一次”確實(shí)難忘的，永遠(yuǎn)也洗刷不掉的痕跡,。

我人生中的“第一次”,，人生中最難忘的“第一次”。他記錄著我的夢(mèng)想,，我的希望,，我的未來……令我難以忘懷的“第一次”，還是六年前那個(gè)懵懂的我,，那時(shí)的我也許對(duì)人生的感悟還太低沉,，萌芽狀態(tài)的我，回想起那個(gè)難忘的“第一次”,，令我回味無窮,，同時(shí)也讓我對(duì)人生有了新的看法。

我難忘的“第一次”是第一次游走歷史,，第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣,。

北京，這個(gè)中國的首都,。凝重的歷史氣息,，把我?guī)肓嗣髑鍍纱?zhàn)爭,、和平,、搶奪、血淋淋的場面從我眼前拂過,，猛然抬頭,，新的歷史卻展現(xiàn)在我眼前,。

君臨天下，一種至高無上的權(quán)利,。人們崇敬他,，羨慕他,，熱愛它,，敬仰他。然而,，斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了,。踏入紫禁城，我的心中有種說不出來的味道,，有喜有悲,，有淚有笑，有辛酸也有收獲,。紅城綠瓦,，瓦礫墻土。神武門,、乾清宮,、正大光明殿。牡丹富貴,，寄托著中華的國貴;梅花堅(jiān)強(qiáng),，傳載著中華的品德;菊花嬌艷，包含了中華的歷史,。我今天帶著不一樣的心情,，來觀賞這片領(lǐng)土，這片神圣的領(lǐng)土,。

導(dǎo)游為我們介紹：“故宮的美,，在于她的磚，它的柱,，它的妃子,，但愿君心似我心?！甭牭竭@里,，我入迷了。故宮,，世界的寶藏,，每一塊磚，每一片瓦都蘊(yùn)含著她的美,，它的獨(dú)特,?？粗鴿M載的碑文，都不盡的感嘆：“忠臣必賴明君,?！边@千古不變的道理，是每一代帝王詮釋的古訓(xùn),。

我的腳不停住了,，呆呆地觀望這片已經(jīng)凝固了的歷史?；貞浿?，帝王承載了一個(gè)國家的命脈，承載著天下百姓的希望,。一句：“洛花流水春也去,，天上人間?！庇涊d了無數(shù)帝王的夢(mèng)想,，沒有戰(zhàn)爭，坐穩(wěn)寶座,?？桑朗码y料,，誰又能料想到,，泱泱中華五千年歷史，居然會(huì)出現(xiàn)八國聯(lián)軍的侵占,，可悲可恥,。也許，那時(shí)我還小,，只覺得那有一股凝重的氣息,，可是，卻怎么也琢磨不出它的內(nèi)涵,，現(xiàn)在想想,，它確實(shí)太美了美得讓人驚嘆，美得讓人流連忘返,。

可是歷史無法改變,，我的腳步依舊在前進(jìn)著。每走過一個(gè)長廊,，我就多一份感想,，雖然那時(shí)的我懂得還不是太多，可現(xiàn)在的我完全懂了,。走出故宮,，手中的飲料不禁捏緊了,，回頭再次望望，還是會(huì)有新的體會(huì),。

故宮,，一段歷史的記載。它讓我體會(huì)到了弱肉強(qiáng)食的道理,。你不強(qiáng)大,，哪怕你的祖先給你留下再多的好東西，沒有實(shí)力,，也一樣成為他人的口中食,，只有用知識(shí)來強(qiáng)大自己,，歷史才會(huì)延續(xù)下去,。而現(xiàn)在的我，要用實(shí)際行動(dòng)來證明,，用知識(shí)作掩體,，將來才可以成為國家的棟梁之材。

難忘,，我最難忘的“第一次”,，每每想起，都令我回味無窮……

小學(xué)課前三分鐘演講稿語文篇五

大家好!今天,，我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。

有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?

答案很簡單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚,。可是同學(xué)們,，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰,、隨意罵人、說臟話,、隨手亂扔亂撂,、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧,、自習(xí)課上說話等,，如果有，它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩,。

這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，即使是很小的，也不容易改掉,，最終會(huì)給自己和他人帶來危害,。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從現(xiàn)在，從自我開始吧!

謝謝大家!