人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇一

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心,。牢固樹立“立德育人”的觀念,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，努力做到與時俱進(jìn),，貼近學(xué)生,，自主參與，提高實(shí)效,，開創(chuàng)德育工作新局面,。

1、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間,。

2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性,、積極性,、創(chuàng)造性。

3,、授之以知,，曉之以理，引之以情,，導(dǎo)之以行,。

4、讓德育回歸生活,，從身邊小事做起,。

1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)法制教育，堅持依法治教,。

3,、重視校園文化建設(shè)，營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境,。

4、開展豐富多彩的教育活動和社會實(shí)踐活動,。

德育是一個過程性的活動,，滲透在日常的教育教學(xué)活動中，本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開拓”的原則,，對德育工作進(jìn)行全面,、深入的部署。

1,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，結(jié)合日常行規(guī)教育,，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,，文明行為隨處見”的習(xí)慣,。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤,、課間操,、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,，每周在全校公開,，每月發(fā)給流動紅旗，激勵先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

2、進(jìn)一步規(guī)范升旗和國旗下講話制度,，切實(shí)開展愛國主義,、集體主義、社會主義教育和遵紀(jì)守法教育,，強(qiáng)化團(tuán)隊精神,、英才意識。

3,、重視和加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，建立希望生個性化檔案和幫教機(jī)制。

4,、進(jìn)一步完善德育工作網(wǎng)絡(luò),。以校長室為核心，政教處,、團(tuán)總支為龍頭,，團(tuán)總支書記、年級組長,、班主任,、政治教師為骨干，全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

5,、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會,，有計劃,、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核獎懲制度，把班主任的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學(xué)校組織評選,。

6,、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會,，有計劃,、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、考核獎懲制度,，把班主任的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,，學(xué)校組織評選。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇二

根據(jù)上級要求,，認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本,，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習(xí)慣,、德育課程,、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作，切實(shí)提高德育實(shí)效性,；創(chuàng)新家校合作育人模式,，實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化，構(gòu)建開放式的教育格局,；加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實(shí)踐,，促進(jìn)師生身心和諧、全面,、主動發(fā)展,。

我班的 xx名學(xué)生，大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，比較懂事,。但個別學(xué)生自制力差，各方面還需要老師加以督促,。另外,，學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高,，因此本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)應(yīng)放在，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,，開動腦筋，通過多種形式的表揚(yáng),、競爭,，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心,。

首先,，班主任工作要有示范力，班主任工作的特點(diǎn)是繁雜,、平凡,、瑣碎、辛苦,，這就要求班主任要有敬業(yè)精神,，不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué)，勤于教學(xué),，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上 ,還要在熱愛學(xué)生,、熱愛班主任工作上下功夫，樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,，用勤勤懇懇,、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,，在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力,。其次班主任工作要有信服力、感化力,。

在班級中用 “愛 ”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,，用 “愛 ”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶，建立和諧的師生關(guān)系,。我將用愛心感染學(xué)生,，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我均會一視同仁,。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時,，以一顆愛心去撫慰他們，對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育，讓學(xué)生懂得每個人都生活在集體中,，都應(yīng)該去關(guān)心他人,，替他人分憂解難，通過班會,、隊會等形式,，樹立典型，使學(xué)生真正做到,， “愛 ”在心中,， “愛 ”在行動中。

中年級的孩子好奇心仍舊很強(qiáng),，總是對豐富多彩的活動比較感興趣,，所以我們班級準(zhǔn)備通過開展活動調(diào)動起學(xué)生的積極性，使班級永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級開展如下活動：

班級的衛(wèi)生,、紀(jì)律、公物保管,、文體活動等工作責(zé)任到人,，做到人人有事干，事事有人管,，而且要比一比,，看誰的工作最有創(chuàng)意，能為班級增彩,。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度,。使學(xué)生有法可依,，有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚(yáng)獎勵,，并張貼于墻上,，對違反紀(jì)律的行為也堅決予以批評。這一活動要與年度考核掛鉤,。

利用教育信息平臺,、家長會，使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,，取得家長的理解和支持,。利用家長接送孩子的機(jī)會，進(jìn)行家訪,，與家長協(xié)調(diào)好工作,。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員，通過學(xué)生的口把老師的表揚(yáng)傳遞給家長,，讓孩子從中體會到成功的滋味,，樹立起 “我能行 ”的信心,。

以上措施只是我的一些初步打算，工作中,，我會加倍努力,。我相信。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇三

1.利用好勵志教育這一主陣地,，加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo),。

2.每天一總結(jié)，針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,，事后三分鐘”,，努力克制插言等不良習(xí)慣。

3.定期召開班干部會議,，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

4.多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

5.適時開展各種相應(yīng)的主題班會,。

學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

認(rèn)真扎實(shí)地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

六種行為習(xí)慣指的是：禮儀習(xí)慣,、誠信習(xí)慣,、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

(1)深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”主題教育活動,。利用國旗下的講話,、主題班會等形式倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范,，“管好自己的嘴,，不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,，不亂扔垃圾,、不損壞公物;管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪”,。自覺養(yǎng)成珍惜自己,、關(guān)愛他人、維護(hù)社會的良好習(xí)慣,。

(2)開展“怎樣做一個文明學(xué)生”的主題班會評比活動,。學(xué)生就禮儀、誠信,、勤儉,、衛(wèi)生等四個方面進(jìn)行討論。

(3)堅持一日二掃,、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(4)培養(yǎng)學(xué)生理財觀念,，教育學(xué)生合理使用零花錢;提倡衣著整潔、樸實(shí),。不攀比,。

(5)開展學(xué)習(xí)方法交流活動，班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表向全班學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1.完善班規(guī)和調(diào)整班委工作。充分利用班規(guī)的約束作用和小助手的輔助作用,。班規(guī)是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級的依據(jù),，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用,。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干,。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同管理班級適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每周舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

2.值日生日記，班級日記,。值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查。抓好課間文明休息和午間紀(jì)律及教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,。

3.每兩周換一次座位,。

4.抓清潔衛(wèi)生習(xí)慣。由班主任帶領(lǐng)衛(wèi)生委員親自監(jiān)督上路,。適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度,。

5.作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍,。以禮，美,，誠,，信為主題出好黑板報和墻壁文化，做到常換常新,。建立圖書角,。

6.出操做到快、靜,、齊,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇四

本學(xué)期，德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,，以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”,、“公德教育”,、“誠信教育”為突破口，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，富有特色地完成本學(xué)期的工作,。

在工作中，班主任老師對德育工作沒有給予充分的認(rèn)識,、高度的重視,，并沒有把德育工作完全放在首位,，尤其在學(xué)期末，重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出,。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,，一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯。

1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任老師評選工作,。

2、安全工作重中之重,。

3,、做好對學(xué)生評價、班主任老師評價,、領(lǐng)導(dǎo)評價工作,。

4、開展好“安全月”,、“公德月”,、“誠信月”、“健身月”教育活動,。

5,、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作,。

6,、普九材料歸檔。

7,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》,，建立正常的生活秩序,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處

8,、認(rèn)真落實(shí)我校的《新三好實(shí)施方案》,，加強(qiáng)學(xué)生問題首問制的落實(shí)、實(shí)施,。

9,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

10,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃,，其它時間為小范圍清掃,。

11,、完善、健全各項管理制度,。

本學(xué)期政教處將加大工作力度,，從細(xì)節(jié)處入手，加強(qiáng)對學(xué)生的.評價,、班主任老師評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價,。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育,、公德教育,、誠信教育，以點(diǎn)帶面,。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好,。

1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,，形成教學(xué)秩序井然,、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,，全校形成齊抓共管的局面,。

2、制定,、完善,、健全各項相關(guān)的安全制度，通過各種系列活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育,、誠信教育。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生,。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德,、誠信做人,、禮貌待人、尊師守紀(jì),、為奧運(yùn)勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù),。

4、參加教育局的各項活動,、各種比賽取得前三名,。

5、結(jié)合學(xué)生自身行為,，把《守則》,、《規(guī)范》,、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致,，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

6、通過開展公德教育活動,，使學(xué)生從小做起,，從身邊小事做起，人人樹立公德意識,。

（一）,、加強(qiáng)安全意識

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確,，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé),，層層落實(shí),，層層追究。

2,、建立健全安全制度,，制度約束行為。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,，就安全問題不給一次出錯的機(jī)會,。

3、充分利用廣播,、宣傳板,、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性,、嚴(yán)峻性,，并定期召開班會、校會,，安全演練等,。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座,，班主任老師要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊上,。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心,，從而使學(xué)生關(guān)愛生命,，學(xué)會生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施,，讓安全事故為0,。

4,、加大檢查力度，有制度就有落實(shí),，有布置就有檢查，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

（二）做好對班主任老師的培訓(xùn)工作

1、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，對班主任老師進(jìn)行系統(tǒng),、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化,。

2、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任老師的道德行為,，貫徹落實(shí)兩個《規(guī)范》,、兩個《規(guī)定》。

3,、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細(xì)則,。

4、樹立典型班主任老師教師,，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗,。

5、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,，制定《評比細(xì)則》,，評比內(nèi)容包括（晨會、班隊會情況,；班主任老師的各項計劃,、總結(jié)、工作手冊完成情況,；值周扣分情況,；流動紅旗情況；表揚(yáng)情況,；升旗情況,；板報情況；各項競賽情況,；大課間評比情況）,。在評比中，本著公開,、公正,、公平的原則,。學(xué)期末，在“規(guī)范班級”的班主任老師中評選出40%的優(yōu)秀班主任老師,，進(jìn)行表彰,。

6、學(xué)年末在全校班主任老師中評選出10個優(yōu)秀班主任老師進(jìn)行表彰,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇五

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，努力做到與時俱進(jìn),，貼近學(xué)生,，自主參與,，提高實(shí)效,，開創(chuàng)德育工作新局面,。

1,、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間,。

2,、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性,、積極性、創(chuàng)造性,。

3,、授之以知，曉之以理,，引之以情,，導(dǎo)之以行。

4,、讓德育回歸生活,，從身邊小事做起。

1,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)法制教育,，堅持依法治教,。

3、重視校園文化建設(shè),，營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境。

4、開展豐富多彩的教育活動和社會實(shí)踐活動,。

德育是一個過程性的活動,，滲透在日常的教育教學(xué)活動中，本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開拓”的原則,，對德育工作進(jìn)行全面,、深入的部署。

1,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，結(jié)合日常行規(guī)教育，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出，文明行為隨處見”的習(xí)慣,。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤、課間操,、儀表,、衛(wèi)生等方面評價每個班級，每周在全校公開,，每月發(fā)給流動紅旗,，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

2,、進(jìn)一步規(guī)范升旗和國旗下講話制度，切實(shí)開展愛國主義,、集體主義,、社會主義教育和遵紀(jì)守法教育，強(qiáng)化團(tuán)隊精神,、英才意識,。

3、重視和加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，建立希望生個性化檔案和幫教機(jī)制,。

4、進(jìn)一步完善德育工作網(wǎng)絡(luò),。以校長室為核心,，政教處、團(tuán)總支為龍頭,，團(tuán)總支書記,、年級組長、班主任、政治教師為骨干,，全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

5、抓好班主任隊伍建設(shè),。定期舉行班主任例會,，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、考核獎懲制度,，把班主任的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,，學(xué)校組織評選。

6,、抓好班主任隊伍建設(shè),。定期舉行班主任例會,，有計劃,、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、考核獎懲制度,，把班主任的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,，學(xué)校組織評選,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇六

新的學(xué)期開始了，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生已經(jīng)步入二年級,。以學(xué)校德育計劃為核心,，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)以及班級的實(shí)際情況，我制定如下德育工作計劃：

1,、把社會主義核心價值體系融入教育的全過程,，要把社會主義核心價值體系滲透到思想品德課之中，體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié),，真正做的到進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。以學(xué)校的歷史,、傳統(tǒng)和實(shí)際為本,，喚醒和重構(gòu)學(xué)校核心價值觀。以校園文化建設(shè)為主線,，用先進(jìn)的文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，實(shí)施文化立校、文化興校,、文化強(qiáng)校工程,，為師生提供一個文化氛圍濃郁的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、加強(qiáng)師德建設(shè),，培育教師高尚職業(yè)精神。大力弘揚(yáng)熱愛學(xué)生,、無私奉獻(xiàn),、勇于創(chuàng)新、陽光進(jìn)取的教師職業(yè)精神,。

3,、創(chuàng)新活動載體,，加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè),。以學(xué)校文化建設(shè)為載體，實(shí)施文化育人,、實(shí)踐育人和習(xí)慣育人工程,。發(fā)揮課堂主渠道作用，構(gòu)建多層次,、多渠道,、全方位的德育課程體系。深入開展《道里區(qū)100個德育細(xì)節(jié)》學(xué)習(xí)教育活動,。組織“我是哈爾濱人,，我為哈爾濱驕傲“主題實(shí)踐活動。弘揚(yáng)富有個性的校園人文精神,，開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，培育時代精神”主題系列活動。

4,、多種形式發(fā)展體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,。上好體育課,，做好眼保健操和課間操等常規(guī)工作，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全,、傳染防控,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告預(yù)警工作，配合上級主管部門,，做好衛(wèi)生保健工作,。音美教師要培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情操，注意發(fā)現(xiàn),、培育特長學(xué)生,，并積極組織學(xué)生參加市、區(qū)開展的音樂,、美術(shù)的各種競賽活動,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、競爭意識,。

5,、多手段強(qiáng)化信息技術(shù)教育。開展計算機(jī)興趣小組活動,，提高學(xué)生的計算機(jī)操作技能水平,，培養(yǎng)特長生，組織學(xué)生參加各級比賽,，爭取佳績,。

1、結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施,；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流,。

2,、自信心教育：充分利用中隊會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。

3,、意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4、在課堂中融入德育教育,。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇七

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)：超越自己，不斷進(jìn)步,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,。

通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，做好協(xié)調(diào)工作,。

4、盡量做到面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間，以點(diǎn)代面,，用面促點(diǎn),。

5,、要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育,。

6、配合學(xué)校開展各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

7、選舉班干部,，健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

總之,，只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,，我相信,，我努力。

德育工作計劃春 德育工作計劃春小學(xué)篇八

班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦,，責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,，學(xué)生的成績是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用?？梢哉f有一個好的班主任,，才會有一個好的班級。我做班主任xx年了,，可以說是一個不短的時間,，可這回是第一次把班級的學(xué)生帶到四年級，第一次意識到班主任的班級管理比教學(xué)工作更為重要,。

我的這個班共有40名學(xué)生,，男生24人，女生16人,。學(xué)生們學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心較強(qiáng),。在行為習(xí)慣方面，能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠好，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。在學(xué)習(xí)方面大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在品德方面,，學(xué)生們愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于這兩年我從生寶寶到喂奶,，班級學(xué)生有些渙散,，需要加強(qiáng)管理。四年級的孩子處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個重點(diǎn)：培養(yǎng)得力的班干部,，進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色,，書香活動出特色,，班級管理要特色，學(xué)習(xí)做一名智慧型班主任,。所以,，我將本學(xué)期的工作安排如下：

首先我和學(xué)生一起制定紀(jì)律公約，讓學(xué)生有明確的目標(biāo),，知道該怎樣做,，哪些事情不能做,。以“五星換銀釘”“銀釘換銀環(huán)”的獎懲措施進(jìn)行評比,，以督促學(xué)生遵守公約制度。進(jìn)一步貫徹小組管理模式,，充分發(fā)揮好小組長的作用,。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。選撥前先進(jìn)行自我推薦,，推薦后培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,。班干部要定期輪換，讓所有的學(xué)生都得到鍛煉的機(jī)會,，同時也培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該培養(yǎng)良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。讓學(xué)生自愿遵守紀(jì)律,，自愿學(xué)習(xí)，自愿做事,。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。只有這樣班級才能穩(wěn)定,，才能進(jìn)步!

本學(xué)期是春暖花開的季節(jié),，萬物復(fù)蘇，貓了一冬的孩子們也充滿了活力,，因此我要借此機(jī)會開展好班級的各項活動,，并力求持之以恒，堅持到底,。

1,、書香飄逸

上個學(xué)期學(xué)校建立了開放圖書角，班級也隨之開展了捐圖書活動,，孩子們整天追著問,，什么時候可以借圖書啊，什么時間看啊!這個學(xué)期我要把這項活動安排到課表上,，讓孩子們在興趣的驅(qū)使下,，養(yǎng)成愛看書,，有時間就看書的好習(xí)慣!形成書香飄逸的班集體。

2,、勵志努力

在本學(xué)期中,，學(xué)校開展了以“勵志”為主題的各項活動。對于小學(xué)四年級的孩子來說,，我打算從讓學(xué)生自己設(shè)目標(biāo),，自己努力完成目標(biāo)開始。老師引領(lǐng)孩子統(tǒng)一設(shè)定幾個自己較容易達(dá)成的目標(biāo),，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后,，自己再給自己補(bǔ)充設(shè)立新的目標(biāo)，向著目標(biāo)繼續(xù)努力,。在不斷的設(shè)定目標(biāo),，完成目標(biāo)的過程中，培養(yǎng)孩子的意志力等能力,。

3,、月活動計劃

積極響應(yīng)學(xué)校開展的每月主題活動，爭取做到有實(shí)效,，讓孩子在每一次的活動中都能夠真正的有所得,，有所獲。安排好每月的家長進(jìn)課堂活動,，爭取按時進(jìn)行,，擴(kuò)展范圍，擴(kuò)大知識面,，讓孩子有所收獲,。

總之本學(xué)期的活動，一定要進(jìn)行,，要進(jìn)行的按時,，要進(jìn)行的有實(shí)效，要進(jìn)行的有意義,，要讓孩子留印象,。

在日常生活中，我要多與學(xué)生交流,，多關(guān)心一下學(xué)生,，利用班會課和周會課與學(xué)生交談，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛，用做母親的情懷來做班主任老師,。多與家長進(jìn)行溝通,，努力提高自己與家長溝通的語言藝術(shù)，與交談方式,，讓家長成為老師的得力助手,。

做為一名班主任，我并不算是一個新手,，但在工作中卻存在著許多的不足,。當(dāng)我寫下這篇計劃時，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作,，不給學(xué)生,，也不給自己留有遺憾，留有愧疚,。最后寫給自己一句話：記住,，工作要始終如一，持之以恒!