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小學(xué)秋季教研工作計(jì)劃表篇一

以提升質(zhì)量為核心,，研究課程標(biāo)準(zhǔn),，解讀教材，確定教學(xué)目標(biāo),，推進(jìn)課堂教學(xué)由教師的教向?qū)W生的學(xué)轉(zhuǎn)變,。

二、工作措施

(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每位老師深度閱讀一本與教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,，做好讀書(shū)筆記,，寫(xiě)一篇讀書(shū)感悟，教研組長(zhǎng)組織開(kāi)展好學(xué)習(xí)分享交流活動(dòng),，濃厚“學(xué)習(xí)型-教研型”的校園文化氛圍,。

2、多種方法和手段提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，積極參加教育局教研室組織的各種教師培訓(xùn),，取經(jīng)學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校教研工作的聯(lián)系,，以互相學(xué)習(xí),，提升自我。外出學(xué)習(xí)的教師要細(xì)細(xì)消化知識(shí),，積極推廣所學(xué),。外出學(xué)習(xí)落實(shí)“三個(gè)一”要求，即寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,，作一次學(xué)習(xí)匯報(bào),，或上一節(jié)研討課。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,，組織開(kāi)展一次骨干教師展示課。加強(qiáng)各教研組的建設(shè),，充分發(fā)揮各教研組長(zhǎng)的作用,，促進(jìn)校本教研的深入開(kāi)展，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

4,、注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展與檢查,，安排理化生科學(xué)老師保質(zhì)保量完成規(guī)定的實(shí)驗(yàn)，做好實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)記錄,，校長(zhǎng)室,、教務(wù)處不定期進(jìn)行檢查。

(二)打造高效課堂,，持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革

1、研究課標(biāo),，研讀教材,，明確教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn),，確定教學(xué)任務(wù),，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，為有效實(shí)施課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ),。進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)真正放在培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究的能力上。

2,、推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師使用導(dǎo)學(xué)案、思維導(dǎo)圖在教學(xué)中廣泛運(yùn)用,，教研組內(nèi)結(jié)合教學(xué)實(shí)際中遇到的突出問(wèn)題進(jìn)行研討尋找解決辦法,。

3、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課,，既要數(shù)量更要質(zhì)量,。開(kāi)展隨堂聽(tīng)課與專(zhuān)題研討課相結(jié)合的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。行政領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，了解情況,，探討策略,、解決問(wèn)題。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),，教務(wù)主任,、教研組長(zhǎng)不少于15節(jié)，主管領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),。聽(tīng)課后要寫(xiě)好總評(píng)價(jià),、評(píng)課要做到“三個(gè)一”，即發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)，找出一個(gè)問(wèn)題,，提出一條建議,，提高評(píng)課效率。教研組長(zhǎng)要按照工作計(jì)劃,，認(rèn)真組織開(kāi)展有主題的磨課研討,，聽(tīng)課人員要及時(shí)做好聽(tīng)評(píng)課記錄并與任課教師認(rèn)真交流，加強(qiáng)合作,、研討,，10月份組織評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀課例。

(三)嚴(yán)抓教學(xué)管理,，為質(zhì)量提升提供保障

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)組織、教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)研究工作五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)管理;定時(shí)與不定時(shí)地對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查，深入課堂,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。

2、改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理,。完善教學(xué)常規(guī)制度,，建立教學(xué)常規(guī)管理的“實(shí)施―監(jiān)控―評(píng)價(jià)―改進(jìn)”體系。

教研組長(zhǎng)每月不少于兩次檢查教案,，作業(yè)批改,，實(shí)驗(yàn)報(bào)告，聽(tīng)課記錄等,，教務(wù)處每學(xué)期開(kāi)展兩次教學(xué)大檢查,。

(四)深入開(kāi)展教研活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性

1,、定時(shí)開(kāi)展主題教研活動(dòng),，形式為合作備課、磨課,、聽(tīng)評(píng)課,、經(jīng)驗(yàn)交流等，組內(nèi)每個(gè)人圍繞主題至少選擇主備單元中的重點(diǎn)內(nèi)容上一堂公開(kāi)課,，通過(guò)說(shuō)課,、聽(tīng)課、評(píng)課,、反思等形式開(kāi)展討論,，談自己的想法,、看法，集思廣益,、同伴互助,，共同提高，根據(jù)教研組活動(dòng)情況,，每個(gè)教研組推選出一名優(yōu)秀教師在全校上示范課,。

2、重視信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。加強(qiáng)電子白板使用培訓(xùn)與指導(dǎo),，優(yōu)化多媒體技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，要求每一位老師在本學(xué)期上一節(jié)展示課,。

3,、提升教師試題研究與復(fù)習(xí)備考能力,，要求教師做題并研究試題，在本學(xué)期每位老師出兩套題,，對(duì)?？键c(diǎn),、必考點(diǎn)、冷考點(diǎn)做到心中有數(shù),，總結(jié)針對(duì)考點(diǎn)的做題方法,，能提出切實(shí)有效的備考建議，進(jìn)行交流展示,。

4,、組織參加上級(jí)部門(mén)組織的教育教學(xué)研究活動(dòng)。

5,、組織教師申報(bào)縣級(jí)課題,，圍繞課題開(kāi)展研究，并認(rèn)真做好課題研究的撰寫(xiě)及實(shí)驗(yàn)資料的收集工作,。

6,、鼓勵(lì)教師把自己的教育心得撰寫(xiě)成文與全體教師交流學(xué)習(xí)，教師每學(xué)期精選上交一篇教學(xué)反思或教學(xué)札記,，或經(jīng)驗(yàn)文章,，教研組長(zhǎng)收集，上報(bào)教務(wù)處,，以備教研室出刊,。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)?？傮w工作安排,，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,。遵循教科研“為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，為課堂教學(xué)精彩引領(lǐng),，為學(xué)校辦學(xué)水平提升決策”的原則,，引導(dǎo)廣大教師走“學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思,、寫(xiě)作”的教科研之路，讓教科研成為教師日常工作的需求,，在全校形成“在行動(dòng)中研究,，在研究中行動(dòng)”的良好科研氛圍。

二,、具體工作

1,、按一級(jí)達(dá)標(biāo)校要求，規(guī)范學(xué)習(xí)制度,，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)

抓好教師的理論學(xué)習(xí)是做好學(xué)校教科研工作的最佳切入點(diǎn),，教師教育教學(xué)觀念的更新需要學(xué)習(xí)，教師進(jìn)行有效的實(shí)踐探索需要學(xué)習(xí),，教師深入反思需要學(xué)習(xí),，教師撰寫(xiě)優(yōu)質(zhì)的論文需要學(xué)習(xí)，教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)需要學(xué)習(xí),。因此,，本學(xué)期教研室將把組織教師學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做好。

我們將立足學(xué)校教科研工作的實(shí)際,，根據(jù)學(xué)校教師理論學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,，建立和完善相關(guān)的學(xué)習(xí)制度。全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)將組織兩次,，專(zhuān)任教師的參與率達(dá)到100%,。同時(shí)，學(xué)校將請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家或鎮(zhèn)骨干教師圍繞教育理念,、課程改革,、德育建設(shè)、課堂教學(xué),、教學(xué)評(píng)價(jià)等專(zhuān)題開(kāi)設(shè)講座一次,。在搞好以上兩項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，教研室將認(rèn)真做好專(zhuān)題總結(jié)工作,，以摸索出組織教師學(xué)習(xí)的理想途徑,。

2、認(rèn)真開(kāi)展好立項(xiàng)課題的研究,，醞釀申報(bào)新課題

課題組成員正常開(kāi)展課題的研究工作,，并且將組織學(xué)校相關(guān)部門(mén)和教育教學(xué)骨干,，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，醞釀下一輪課題申報(bào)意向,。要遵循這樣的原則,，植根于課堂，適合學(xué)校大部分教師,，有利于教師成長(zhǎng)和學(xué)校辦學(xué)水平的提高,。我們?cè)O(shè)想發(fā)下民意調(diào)查表征求廣大教師的意見(jiàn)，爭(zhēng)取申報(bào)最適合我們學(xué)校的課題,。

3,、積極參加培訓(xùn)，壯大科研隊(duì)伍

本學(xué)期,，學(xué)校教研室將把培訓(xùn)重點(diǎn)放在教研組長(zhǎng)和各級(jí)骨干教師兩支隊(duì)伍,，以提高這兩支隊(duì)伍的教科研素養(yǎng)。我們將利用這兩支隊(duì)伍發(fā)揮好他們?cè)趯W(xué)校的帶頭和輻射作用,，專(zhuān)門(mén)安排這兩支隊(duì)伍的教師對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn),，一方面將他們學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的教育教學(xué)理念傳達(dá)給教師，另一方面也讓他們?cè)趯?duì)教師培訓(xùn)的過(guò)程中得到提高,。

在培養(yǎng)這兩支隊(duì)伍的過(guò)程中，我們還將鼓勵(lì)這些教師撰寫(xiě)和發(fā)表更多高質(zhì)量的論文,，給他們更多的機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)等,。爭(zhēng)取學(xué)校有更多的區(qū)級(jí)學(xué)科骨干、帶頭人涌現(xiàn),。

4,、寫(xiě)作形成習(xí)慣，提升論文質(zhì)量

本學(xué)期,，學(xué)校教研室將加大指導(dǎo)和督促教師撰寫(xiě)教育教學(xué)類(lèi)文章的力度,。我們的主要做法是：

(1)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)讓隨筆寫(xiě)作互動(dòng)。要求學(xué)校教師,，尤其是青年教師將自己優(yōu)秀的隨筆發(fā)到個(gè)人博客中,，在寫(xiě)作隨筆時(shí)做到互動(dòng)，以提高撰寫(xiě)隨筆的積極性和提高隨筆的質(zhì)量,。

(2)教研室將經(jīng)常性地組織,、鼓勵(lì)教師向市級(jí)以上教育報(bào)刊投稿，爭(zhēng)取本學(xué)期有更多的教育類(lèi)文章在報(bào)刊發(fā)表,，以提升學(xué)校教科研工作的知名度,，繼續(xù)對(duì)教科研論文在cn刊物(不含增刊和副刊)中發(fā)表給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，激發(fā)教師參與教育科研的熱情,。

5,、規(guī)范教科研管理,，運(yùn)用評(píng)估激勵(lì)機(jī)制

根據(jù)我校的實(shí)際情況，開(kāi)展優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),、青年骨干教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),、課題研究活動(dòng)，要把教師參加教科研工作作為職稱(chēng)評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件之一,，充分調(diào)動(dòng)全體教師參與教科研的積極性，努力形成人人參與教科研的新局面,。學(xué)校要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作檔案,，將教師學(xué)習(xí)、探索,、實(shí)踐的原始資料和反思日記以及教師理性分析和總結(jié)的論文,、心得、案例等資料完整保存,，真實(shí)反映教師發(fā)展過(guò)程,，體現(xiàn)教師教育、教學(xué)工作情況,，為教師的發(fā)展積累資料,，逐步提高教師的科研水平。

一,、指導(dǎo)思想

以市教育局和教科院教育管理與質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，以打造魅力新市直學(xué)校為目標(biāo)，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校,、科研強(qiáng)校,、教研興校，努力推進(jìn)教育教學(xué)改革,，加大課堂教學(xué)改革力度,，不斷強(qiáng)化教育科研，堅(jiān)定不移地走“科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)?！敝罚﹂_(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面,。

二,、教研工作目標(biāo)

1、完善各項(xiàng)管理制度,，規(guī)范教研活動(dòng);

2,、著眼教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)教研骨干;

3,、依托遠(yuǎn)程教育資源,，提高教研成效,。

三、重點(diǎn)工作

1,、緊扣“質(zhì)量”,，開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題研究活動(dòng)。

2,、積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng),，抓教師“基本功”訓(xùn)練。

3,、在“常規(guī)教學(xué)”活動(dòng)中抓好課堂教學(xué)模式改革與創(chuàng)新的專(zhuān)題研究,。

4、在“十月教科月”活動(dòng)中抓好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升,。

四,、工作措施

1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，加大教學(xué)管理力度,。

(1)充分落實(shí)層層負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)中層干部管學(xué)科,，蹲班級(jí),，分工負(fù)責(zé)抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。

(2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學(xué)教研工作常規(guī)》進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。

2,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展集體備課活動(dòng),。

切實(shí)抓好每周一次的集體備課和專(zhuān)題研討活動(dòng)。做到計(jì)劃落實(shí),，記載真實(shí),，活動(dòng)務(wù)實(shí)、求新,，有特色,，見(jiàn)效益，出成績(jī),。

3,、積極開(kāi)展十月教科月活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師素質(zhì),。

(1)在“十月教科月活動(dòng)”中抓好“信息技術(shù)與學(xué)科整合”,、“學(xué)記語(yǔ)文課堂教學(xué)研究”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)研究”,、“健康課堂課題實(shí)驗(yàn)”等工作,。

(2)積極組織教師參加各級(jí)教育部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)比賽,，促發(fā)展，出成果,。

4,、組織師生開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，積極創(chuàng)建書(shū)香魅力校園,。

(1)組織教師開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。

(2)以學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),，開(kāi)展口頭作文與書(shū)面作文比賽,，口算與思維訓(xùn)練等活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ),、數(shù)水平,。

(3)重視豐富學(xué)生素養(yǎng)，抓好學(xué)生的課外閱讀,、課間操等,。大力開(kāi)展學(xué)生各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書(shū)節(jié),、數(shù)學(xué)口算與思維訓(xùn)練,、英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)、語(yǔ)文百字聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng),，,，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動(dòng)中得到提升。

本學(xué)期,，我們?nèi)M教師,，繼續(xù)突出“目標(biāo)清晰化，過(guò)程精細(xì)化,，成果最大化”的管理思想,，站得高，看得遠(yuǎn),，想得深,，做的實(shí)，把數(shù)學(xué)教研工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。在以往的數(shù)學(xué)教研工作中,，雖然取得了一定的成績(jī)，但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過(guò)程中,，更偏重于知識(shí)育人,，而缺乏文化育人，羅校長(zhǎng)說(shuō)：有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)很多，有思想的校長(zhǎng)很少;有經(jīng)驗(yàn)的老師很多,，有思想的老師很少,。有理由相信，我們小學(xué)數(shù)學(xué)組將在大家的共同努力下,，人人都能成為有思想的教育工作者,。

一、工作目標(biāo)：

穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,，從多方位,、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓素質(zhì)教育落到實(shí)處,。穩(wěn)步提高教師隊(duì)伍,，加強(qiáng)備課管理。數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)豐富開(kāi)展,，強(qiáng)化學(xué)科特色,，扎實(shí)推進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作重點(diǎn)及措施：

1、每月教導(dǎo)處檢查教案,、作業(yè)一次,，教研組進(jìn)行抽查，杜絕無(wú)視進(jìn)度備課和上課,，先上課后備課現(xiàn)象,，要求教案具有實(shí)效。要有板書(shū)設(shè)計(jì),，要有課后反思;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能,，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,，反饋糾錯(cuò)及時(shí),，適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，保持作業(yè)本整潔,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。

2,、對(duì)于每月的評(píng)優(yōu)，我們主要從以下幾方面進(jìn)行考核：參加研究課的態(tài)度;學(xué)生作業(yè)的情況;教師備課的情況;參加組內(nèi)教研活動(dòng)的情況;資料提交的完成情況;教學(xué)事故以及教研成果等方面進(jìn)行考核,。

3,、教師的育人的整體意識(shí)還有待于提高，要變知識(shí)育人為文化育人，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí),。在這方面,，教研組要做好三個(gè)引領(lǐng)：理念引領(lǐng)、思路引領(lǐng),、方法引領(lǐng),。主要措施是教研組牽頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，聽(tīng)課,，提高認(rèn)識(shí),。

4、教研組每次活動(dòng)要有內(nèi)容,，有主題,，每次都要有主講人、記錄人,，人人都要參與到活動(dòng)中來(lái),，人人都要當(dāng)一次主講人，要求教研組長(zhǎng),、每次活動(dòng)要早安排,，早策劃，要起到研究促進(jìn)步的目的,。這是教導(dǎo)處今年作為一個(gè)重點(diǎn),，狠抓教研促進(jìn)有效課堂教學(xué)工作。

5,、在學(xué)部的部署安排下,，繼續(xù)開(kāi)展研究課、展示課,、評(píng)優(yōu)課等活動(dòng),，突出新課標(biāo)理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn),，進(jìn)行“研,、講、評(píng),、議”一條龍教研活動(dòng),，充分體現(xiàn)集體智慧，集思廣益,，提高教師的授課質(zhì)量,，提高課堂效率，嚴(yán)把“有效教學(xué)”關(guān),，打造優(yōu)質(zhì)課堂,。把教研組建成名師成長(zhǎng)的搖籃,、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證,。

6,、教研組將不定期進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果,，每月單元測(cè)試由備課組統(tǒng)一安排,。這個(gè)學(xué)期要求每位教師聽(tīng)課10節(jié)。

7,、繼續(xù)搞好小學(xué)數(shù)學(xué)的建設(shè)工作,，鼓勵(lì)教師積極參與。

我們數(shù)學(xué)組是一個(gè)強(qiáng)大的集體,，是其它教研組無(wú)法比擬的,，我相信在我們大家的共同努力下，一定會(huì)取得更輝煌的成績(jī),。