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高校專職科研崗位職責要求篇一

【篇1：高?？蒲腥藛T崗位職責】

高?？蒲腥藛T崗位職責

1、學校專職科研人員崗位職責

(1)以科學研究工作為主,，若符合條件可申請相應的研究生招生資格,，招收并指導研究生；

(2)專職科研崗主要設置在重點學科或急需發(fā)展的學科,、承擔國家和地方重大科研任務的團隊、以及承擔技術(shù)推廣和社會服務等機構(gòu),，需完成崗位設定的工作任務，并在相應任務中作出一定貢獻,，發(fā)揮較好作用,。

2、學校實驗室研究人員崗位職責

1、積極協(xié)助實驗室主任做好有關(guān)實驗室規(guī)劃管理、項目申報等工作,；

2,、努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論和技術(shù)知識,，不斷提高專業(yè)水平和科研水平,；

3,、根據(jù)

教學

5,、定時定量完成實驗室所規(guī)定的科研任務；

6,、嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度，做好實驗室的安全衛(wèi)生工作,，保持實驗室的整齊,、清潔,，保證防火、防盜安全到位；

7,、定期檢查,、

總結(jié)

1.開展生物技術(shù)藥物輸送領(lǐng)域原創(chuàng)性科研工作,。 2.能實施生物技術(shù)藥物輸送項目的委托和研發(fā),。3.實驗室的管理工作,。

4,、大學薩滿文化研究中心科研人員崗位職責

一、認真學習貫徹學校黨政的各項規(guī)章制度,，鉆研業(yè)務知識,，積極主動，保質(zhì)保量地完成崗位工作,。

二,、負責中心藏品、硬件設備,、圖書資料檔案帳目的歸類管理,。

三、

四,、負責中心日常接待及博物館的中外文解說工作,。 五、負責加強中心與校外科研單位的交流與合作工作,。

六,、負責開展系列學術(shù)專題研究和科研項目的攻關(guān)工作,。

七、負責中心網(wǎng)頁的制做和修飾,，為數(shù)字化中心建設創(chuàng)造條件,。

八、本崗位職責為本人年度述職和崗位人員考核的基本內(nèi)容,。 5,、學校科研處工作人員崗位職責

1.貫徹執(zhí)行處領(lǐng)導對科研工作的指示和要求,；

2.負責完成科研隊伍,、科研基地的建設，科研項目,、科研成果的申報工作,；

3.負責完成科研開發(fā)，科研成果的推廣,、轉(zhuǎn)化與應用的管理工作,； 4.負責完成學校學術(shù)交流工作； 5.負責完成各項成果評獎工作,；

6.負責完成學?？蒲谢鹳Y助項目的申報、審批,、協(xié)調(diào),、驗收等全程管理工作；

7.完成科研處的承上啟下工作,，做到上情下達,、下情上達。

8.負責科技處各種文件,、資料,、管理制度等收集、整理及歸檔工作,。 9.負責處各種印章的管理與使用,。10.完成處領(lǐng)導交辦的其他工作。

【篇2：大學各級教師的崗位職責】

副教授五級職責：

1,、每學年系統(tǒng)地承擔一門或以上專業(yè)課（或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課）的教學工作,，組織課堂討論，指導實習,、社會調(diào)查,、畢業(yè)論文 (設計)，擔任輔導,、答疑,、批改作業(yè)等教學工作,；能夠積極運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果評價良好,。

2,、掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學術(shù)發(fā)展動態(tài)，主持或參加科學研究,、學術(shù)活動,、技術(shù)開發(fā)、社會服務,、管理等工作,。

3、協(xié)助系部實施專業(yè)教學團隊建設,，指導和培養(yǎng)年輕教師,。

4、掌握本行業(yè)的職業(yè)和崗位現(xiàn)狀與發(fā)展變化,，對學院專業(yè)建設,、課程建設提出具有前瞻性的意見。根據(jù)高職教育特點和市場需求,，主持或指導專業(yè)人才培養(yǎng)方案,、教學大綱(課程標準)的制定和修訂。5,、主持或指導專業(yè)建設,、課程建設、實驗實訓基地建設以及教學團隊等教學質(zhì)量與教學改革工程項目研究,。

6,、指導校內(nèi)實驗室和校外實訓基地的建設，指導相關(guān)實踐性教學工作,。

7、積極參加教科研活動,，積極撰寫論文,。 8、根據(jù)工作需要,，擔任學生思想政治工作及院系,、教研室負責人等教學、科研等方面的管理工作,。9,、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

副教授六級職責：

1,、每學年系統(tǒng)地承擔一門或以上課程的教學工作（其中一門應為專業(yè)基礎(chǔ)課）,，組織課堂討論，指導實習、社會調(diào)查,、畢業(yè)論文 (設計),，擔任輔導、答疑,、批改作業(yè)等教學工作,；能夠積極運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果評價良好,。

2,、掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學術(shù)發(fā)展動態(tài)，主持或參加科學研究,、學術(shù)活動,、技術(shù)開發(fā)、社會服務,、管理等工作,。擔任科研課題負責人或項目負責人。

3,、協(xié)助系部負責專業(yè)教學團隊建設,，指導和培養(yǎng)年輕教師；

4,、掌握本行業(yè)中職業(yè)和崗位的現(xiàn)狀與發(fā)展變化能根據(jù)高職教育特點和市場需求,，主持或參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學大綱(課程標準)的制定和修訂,。

5,、主持或參與專業(yè)、課程和實驗實訓基地以及教學團隊等教學質(zhì)量與教學改革工程項目,，擔任項目負責人（省級項目應為主要成員）,。 6、主持或參與校內(nèi)實驗室和校外實訓基地的建設,，指導相關(guān)實踐性教學工作,。

7、積極參加教科研活動,，積極撰寫論文,。

8、根據(jù)工作需要,，擔任學生思想政治工作及院系,、教研室負責人等教學、科研等方面的管理工作,。 9,、完成領(lǐng)導交辦的其他工作,。

副教授七級職責：

1、每學年系統(tǒng)地承擔一門或以上課程的教學工作（其中一門應為專業(yè)基礎(chǔ)課）,，組織課堂討論,，指導實習、社會調(diào)查、畢業(yè)論文 (設計)，擔任輔導、答疑,、批改作業(yè)等教學工作；能夠積極運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學,，教學效果評價良好,。

2、掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學術(shù)發(fā)展動態(tài)，主持或參加科學研究、學術(shù)活動、技術(shù)開發(fā)、社會服務,、管理等工作。擔任科研課題負責人或項目負責人,。

3,、協(xié)助系部負責專業(yè)教學團隊建設，指導和培養(yǎng)年輕教師,。

4,、掌握本行業(yè)中職業(yè)和崗位的現(xiàn)狀與發(fā)展變化，能根據(jù)高職教育特點和市場需求,，主持或參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和修訂,。主持教學大綱(課程標準)的制定和修訂,。5,、主持或參與專業(yè),、課程和實驗實訓基地以及教學團隊等教學質(zhì)量與教學改革工程項目,，擔任項目負責人（或為主要成員）,。

6、主持或參與校內(nèi)實驗室和校外實訓基地的建設,，指導相關(guān)實踐性教學工作,。

7、積極參加教科研活動,，積極撰寫論文,。

8、根據(jù)工作需要,，擔任學生思想政治工作及院系,、教研室負責人等教學、科研等方面的管理工作,。 9,、完成領(lǐng)導交辦的其他工作,。

講師八級職責：

1、完成學院規(guī)定的教學任務,。任職期間系統(tǒng)地擔任一門以上課程的講授工作,，根據(jù)教學計劃，指導學生進行實習,、實訓,、社會調(diào)查、畢業(yè)設計（論文）等教學任務,；積極進行教學改革，能運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學,，教學效果評價良好,。

2、嚴格執(zhí)行學院的教學計劃,，并按要求開展教學活動,，編寫所承擔的各類教學任務的相關(guān)教學文件、資料,，完成系,、教研室或系實訓中心布置的其它教學資料的編制工作。

3,、參加學術(shù)交流活動,，探索技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會服務項目,，服務地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展,。

4、積極參與教育教學改革,、教科研項目,、社會服務、教育教學管理工作,。能夠主持院級一般或重點教科研項目(或省級項目為成員),。5、指導和培養(yǎng)年輕教師,；積極參加院,、系組織的各種教學活動。6,、主持或參與校內(nèi)實驗室和校外實訓基地的建設,，指導相關(guān)實踐性教學工作。

7,、積極參加教科研活動,，撰寫論文,。 8、協(xié)助開展學生的思想政治工作,。

9,、完成學院安排的其他教學、科研,、教育教學管理等工作任務,。 講師九級職責：

1、完成學院規(guī)定的教學任務,。任職期間系統(tǒng)地擔任一門以上課程的講授工作,，根據(jù)教學計劃，指導學生進行實習,、實訓,、社會調(diào)查、畢業(yè)設計（論文）等教學任務,；積極進行教學改革,，能運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果評價良好,。

2,、嚴格執(zhí)行學院的教學計劃，并按要求開展教學活動,，編寫所承擔的各類教學任務的相關(guān)教學文件,、資料，完成系,、教研室或系實訓中心布置的其它教學資料的編制工作,。 3、參加學術(shù)交流活動,，探索技術(shù)革新,、產(chǎn)品開發(fā)和社會服務項目，服務地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展,。

4,、積極參與教育教學改革、教科研項目,、社會服務,、教育教學管理工作。能夠主持院一般教科研項目(或院級重點項目為主要成員),。5,、指導和培養(yǎng)年輕教師；積極參加院,、系組織的各種教學活動,。6,、參與校內(nèi)實驗室和校外實訓基地的建設，開展相關(guān)實踐性教學工作,。

7,、積極參加教科研活動，撰寫論文,。 8,、協(xié)助開展學生的思想政治工作。

9,、完成學院安排的其他教學,、科研、教育教學管理等工作任務,。 講師十級職責：

1,、完成學院規(guī)定的教學任務。任職期間系統(tǒng)地擔任一門以上課程的 講授工作,，根據(jù)教學計劃，指導學生進行實習,、實訓,、社會調(diào)查、等教學任務,，在教授、副教授指導下輔導學生進行畢業(yè)論文撰寫或畢業(yè)設計工作,。積極進行教學改革,，能運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學,，教學效果評價良好,。

2,、嚴格執(zhí)行學院的教學計劃,，并按要求開展教學活動,，編寫所承擔的各類教學任務的相關(guān)教學文件,、資料,，完成系、教研室或系實訓中心布置的其它教學資料的編制工作,。

3、參加學術(shù)交流活動,，探索技術(shù)革新,、產(chǎn)品開發(fā)和社會服務項目，服務地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展,。

4,、積極參與教育教學改革,、教科研項目、社會服務,、教育教學管理工作,。

5、指導和培養(yǎng)年輕教師,；積極參加院,、系組織的各種教學活動。6,、參與校內(nèi)實驗室和校外實訓基地的建設,，開展相關(guān)實踐性教學工作。

7,、積極參加教科研活動,，撰寫論文。 8,、協(xié)助開展學生的思想政治工作,。

1,、完成學院規(guī)定的教學任務，任職期間承擔一門或以上課程的教學工作,，承擔課程的輔導答疑,、批改作業(yè)、實踐教學等教學工作,。 2、嚴格執(zhí)行教學計劃,，并按要求開展教學活動。

3,、自覺學習有關(guān)高職教育理論,，不斷更新教育觀念,，鉆研業(yè)務,，了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)。

4,、參加指導學生實習實訓,、社會調(diào)查等方面的工作；協(xié)助指導畢業(yè)設計,、畢業(yè)論文,。5、參加教學研究,、教育教學改革實踐、社會服務,、教育教學管理工作,，積極撰寫論文。

6,、協(xié)助開展學生的思想政治工作,。

7、專業(yè)課教師任期內(nèi)有3個月以上在企事業(yè)或生產(chǎn)性實訓基地實踐的經(jīng)歷,；任期內(nèi)有一年在實驗（實訓）室工作的經(jīng)歷,。8、擔任教授,、副教授的助教工作,。

9、完成學院安排的其他教學,、科研,、教育教學管理等工作任務。 助教十二級職責：

1,、完成學院規(guī)定的教學任務,，任職期間承擔一門或以上課程的教學工作,，承擔課程的輔導答疑、批改作業(yè),、實踐教學等教學工作,。 2、嚴格執(zhí)行教學計劃,，并按要求開展教學活動,。

3、自覺學習有關(guān)高職教育理論,，不斷更新教育觀念,，鉆研業(yè)務，了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),。

4,、參加指導學生實習實訓、社會調(diào)查等方面的工作,。

5,、參加教學研究、教育教學改革實踐,、社會服務,、教育教學管理工作，積極撰寫論文,。

6,、協(xié)助開展學生的思想政治工作。

7,、專業(yè)課教師任期內(nèi)有3個月以上在企事業(yè)或生產(chǎn)性實訓基地實踐的經(jīng)歷,；任期內(nèi)有一年在實驗（實訓）室工作的經(jīng)歷。8,、擔任教授,、副教授的助教工作。

9,、完成學院安排的其他教學,、科研、教育教學管理等工作任務,。 教員十三級職責：

1,、根據(jù)工作需要，每年承擔一至二門課程的講授工作,，承擔輔導,、答疑、批改作業(yè)、實踐課等教學工作,；

2,、參加教學法研究、教育教學改革實踐,、社會服務,、教育教學管理工作。

擔任學生的思想政治工作,；

3,、擔任教授、副教授的助教工作,；

4,、完成學院安排的其他教學、科研,、教育教學管理等工作任務,。 實驗師十級職責：

1、遵守學校規(guī)章制度,，認真貫徹實施實驗室管理制度,。

2、掌握所分管實驗實訓室儀器設備的分布情況,，裝備水平,、技術(shù)狀態(tài)和使用情況，為儀器設備的合理配置,、更新改造提供依據(jù),；掌握相關(guān)儀器設備的原理、性能,、調(diào)試和使用技術(shù),，嚴格執(zhí)行實驗實訓室的規(guī)章制度，做好日常管理工作,。3、負責所分管實驗實訓室的儀器設備,、低值耐用品,、易耗品、材料的申購管理工作,；認真做好儀器設備,、工量具的日常保養(yǎng)、維修工作,；及時到相關(guān)部門辦理有關(guān)儀器設備報廢,、報損、報失及校內(nèi)外調(diào)撥等手續(xù)；對精密貴重儀器設備應做到精心維護,，定期保養(yǎng)和檢測,，并做好使用、維修,、保養(yǎng)及檢測等記錄,。

4、做好大型儀器設備的專管共用工作,，及時反饋本系大型儀器設備

【篇3：科研處工作職責】

鄭州市信息技術(shù)學校 鄭州十中

科研處工作職責

教科研處是學校組織,、管理教育科研的職能部門，根據(jù)教科研工作性質(zhì),，結(jié)合我校實際,，特制訂教學科研的主要工作職責： 1．制定年度教科研工作計劃。

2．做好各類立項課題的全程管理,，做好課題立項論證,、中期檢測、成果鑒定評價和推廣的組織管理工作,。負責管理課題的立項,、申報、結(jié)題,、評審,、鑒定等方面的有關(guān)工作，檢查,、落實已立項的教科研項目和執(zhí)行情況,。

3．根據(jù)資金來源和有關(guān)文件規(guī)定的權(quán)限，管理或代為管理國家級,、省,、市級和各種學術(shù)團體規(guī)劃開展的研究課題。

4.指導教研組的教研,、科研活動,，完成學生評教工作。

5.搞好高中及中專部的校本課程開發(fā),，組織高中部學生研究性學習及學分認定工作,。

6.做好教育科研檔案的收集、整理,、鑒定,、保管和利用工作。

7．組織校內(nèi)的學術(shù)研討如學術(shù)報告,、學術(shù)交流,、教學經(jīng)驗交流和教科研成果展示等活動。

8．編輯學校的教科研成果集，交流教育科研信息

12．制定和完善學校教科研管理辦法和其他相關(guān)規(guī)章制度,。13．做好學校年度教科研工作考核,，寫出書面總結(jié)。14．做好教科研成果資料整理和歸檔工作,。15．完成上級交辦的其他任務,。教科研主任崗位職責

一、遵循“科研興?！钡膽?zhàn)略思想,，主動為學校行政決策和教育教學改革，提高教育教學質(zhì)量服務,。

二,、堅持理論聯(lián)系實際的原則，遵循教育科研規(guī)律,，從學校實際出發(fā),，切實制定學校教育科研規(guī)劃和年度實施計劃，促進學校教育科研的深入開展,。 三,、積極構(gòu)建課題組等形式的學校群眾性教科網(wǎng)絡，組織教師學習教育教學理論和教育科研知識,、方法,、技術(shù)，積極傳播教育科研和教育教學改革的信息利經(jīng)驗,，加強教科研骨干的培養(yǎng),，促使教師從經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化。

四,、做好校級和校級以上各類立項課題的全程管理,，優(yōu)化課題立項論證、中期檢測,、成果鑒定,、評價和推廣等環(huán)節(jié)，力求課題管理的制度化,、規(guī)范化,。

五、依據(jù)《學校教育科研考核條例》對學校課題組和教師進行教科研考核,。

六、認真組織校內(nèi)的學術(shù)研討咨詢活動,，開展各種形式的教科研活動,，編輯學校教育科研成果集，交流科研信息。

七,、主動加強與上級教育科研部門的聯(lián)系,，及時匯報學校教育科研的課題研究的進展情況，爭取上級教科研部門的指導和幫助,。

八,、加強與各處室的協(xié)同作戰(zhàn)，探索優(yōu)化課堂教學,、提高課堂教學效益的途徑和方法,，深入開展以新課程為背景的教育教學研究。

九,、按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定,，做好學校教育科研檔案的收集、整理,、鑒定,、保管和利用工作。

十,、加強自身業(yè)務修養(yǎng),，努力提高自身綜合素質(zhì)，發(fā)揚奉獻精神和合作精神,，做教育教學改革的帶頭人,，教育理論和實踐的探索者。

教科研處教研人員崗位職責

一,、協(xié)助教科研處主任做好學校課題立項申報管理工作,。

二、協(xié)調(diào)各教研組做好校本教研工作計劃的制定與收交工作,。

三,、協(xié)調(diào)各教研組做好校本教研工作總結(jié)的收交工作。

四,、及時了解收集教科研工作信息,，并及時做好歸納整理工作，為科研處主任決策提供依據(jù),。

五,、協(xié)助科研主任做好每年度的學生評教工作。

六,、協(xié)助科研主任完成學校校本課程的開發(fā)及實施,，完成高中一二年級學生研究性學習及學分認定工作。

七,、負責做好科研論文,、科研成果的收交及上報工作,。

八、負責做好教師的教學反思與成功教學案例收交工作,。

九,、協(xié)助科研處主任組織好教師的教學反思與交流。

十,、定期參與各教研組的教學活動,，并認真做好記錄，及時把握教育教學的動態(tài)信息,，為主任決策提供依據(jù),。

十一、認真收集教育教學的有關(guān)理論文章,，及時發(fā)放到各年級組和教研組,，指導各年級組、教研組的理論學習,。

高校專職科研崗位職責要求篇二

篇1：高?？蒲腥藛T崗位職責

高校科研人員崗位職責

1,、學校專職科研人員崗位職責

(1)以科學研究工作為主,，若符合條件可申請相應的研究生招生資格，招收并指導研究生,；

(2)專職科研崗主要設置在重點學科或急需發(fā)展的學科,、承擔國家和地方重大科研任務的團隊、以及承擔技術(shù)推廣和社會服務等機構(gòu),，需完成崗位設定的工作任務,，并在相應任務中作出一定貢獻，發(fā)揮較好作用,。

2,、學校實驗室研究人員崗位職責

1、積極協(xié)助實驗室主任做好有關(guān)實驗室規(guī)劃管理,、項目申報等工作,；

2、努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論和技術(shù)知識,，不斷提高專業(yè)水平和科研水平,；

3、根據(jù)教學與科研任務,，自制,、設計各項科研計劃并切實執(zhí)行；

4,、完成教學各環(huán)節(jié)的工作任務,；

5,、定時定量完成實驗室所規(guī)定的科研任務；

6,、嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度，做好實驗室的安全衛(wèi)生工作,，保持實驗室的整齊,、清潔，保證防火,、防盜安全到位,；

7、定期檢查,、總結(jié)實驗室工作,，開展學術(shù)講座活動，報告自己的科研進展和成果,，做到每人每學期至少有1-2次學術(shù)活動,；

8、原則上在正常開放時間內(nèi)須到實驗室從事科學研究,；

9,、完成實驗室主任交辦的其他相關(guān)工作。

3,、大學藥學院科研人員崗位職責

1.開展生物技術(shù)藥物輸送領(lǐng)域原創(chuàng)性科研工作,。

2.能實施生物技術(shù)藥物輸送項目的委托和研發(fā)。

3.實驗室的管理工作,。

4,、大學薩滿文化研究中心科研人員崗位職責

一、認真學習貫徹學校黨政的各項規(guī)章制度,，鉆研業(yè)務知識,，積極主動，保質(zhì)保量地完成崗位工作,。

二,、負責中心藏品、硬件設備,、圖書資料檔案帳目的歸類管理,。

三、在中心領(lǐng)導指導下,，具體協(xié)調(diào)中心藏品征集,、鑒定工作。

四,、負責中心日常接待及博物館的中外文解說工作,。

五,、負責加強中心與校外科研單位的交流與合作工作。

六,、負責開展系列學術(shù)專題研究和科研項目的攻關(guān)工作,。

七、負責中心網(wǎng)頁的制做和修飾,，為數(shù)字化中心建設創(chuàng)造條件,。

八、本崗位職責為本人年度述職和崗位人員考核的基本內(nèi)容,。

5,、學校科研處工作人員崗位職責

1.貫徹執(zhí)行處領(lǐng)導對科研工作的指示和要求,；

2.負責完成科研隊伍,、科研基地的建設，科研項目,、科研成果的申報工作,；

3.負責完成科研開發(fā)，科研成果的推廣,、轉(zhuǎn)化與應用的管理工作,；

4.負責完成學校學術(shù)交流工作；

5.負責完成各項成果評獎工作,；

6.負責完成學?？蒲谢鹳Y助項目的申報、審批,、協(xié)調(diào),、驗收等全程管理工作；

7.完成科研處的承上啟下工作,，做到上情下達,、下情上達。

8.負責科技處各種文件,、資料,、管理制度等收集、整理及歸檔工作,。

9.負責處各種印章的管理與使用,。

10.完成處領(lǐng)導交辦的其他工作。

篇2：安徽大學教學科研人員崗位基本職責暫行規(guī)定

安徽大學教學科研人員崗位基本職責暫行規(guī)定

為進一步深化學校內(nèi)部人事制度改革,，強化崗位意識和崗位管理,，充分利用教育資源，調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，提高教學質(zhì)量和辦學效益,，特制定本暫行規(guī)定。本暫行規(guī)定所指教學人員的崗位職責,，包括教學,、科研及其他工作。

一,、教學人員崗位職責

各類教師崗位基本職責

（一）遵守國家法律,、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德,，為人師表，團結(jié)協(xié)作,，治學嚴謹,，教書育人，學風端正,，身體建康,。

（二）達到滿工作量是各類教師崗位的基本職責。各類教師只有在履行了其基本職責的前提下方可實施聘任,。滿工作量按“標準工作量”計算,，即必須完成年均100個標準工作量方可視為其履行了基本職責。

（三）教學基本要求

1.主講兩門或兩門以上本科生課程（講師及助教擔任一門或一門以上課程的講授工作,擔任助教的第一年只能且必須承擔每學期兩門課的輔導工作),其中教授每年應承擔一門本科生課程（基礎(chǔ)課,、專業(yè)課或選修課不限）,，并能根據(jù)所任課程的特點完成相關(guān)的教學環(huán)節(jié)（如作業(yè)、課外輔導,、命題,、閱卷等）工作。

2.每學期要承擔并完成指導20位本科生的導師工作（對于

學生數(shù)較少的院系,，須完成院系分配的導師任務或其他公益工作,。無招生計劃的公共教學部除外?！半p肩挑”教師可不承擔本科生導師工作）,。

3.每學期承擔并完成兩次常規(guī)教學的監(jiān)考任務。

（三）科研基本要求

1.各類教師科研工作量要求教授50分,、副教授40分,、講師30分，初職及未定職暫不作要求,。教學,、科研工作量可打通計算，但各類人員當年實際完成的科研工作量應不低于其相應要求的40%,。

2.專職從事基礎(chǔ)研究的科研人員科研工作量要求研究員120分,、副研究員100分,、助研80分。

3.專職從事技術(shù)開發(fā)人員的科研工作量以上繳學校利潤額要求研究員6萬元,、副研究員4萬元,、助理研究員3萬元、研究實習員2萬元為滿工作量,。

（四）其他

各教學單位要對授課教師進行教學質(zhì)量考核,，教學“優(yōu)秀”人員比例不超過被考核對象的40%。

各類教學科研人員均應積極參與院系學科學位點,、師資隊伍建設,、資料室或?qū)嶒炇医ㄔO、課外學生指導以及院系相關(guān)公務活動等由各院系認定的社會公益工作,。

除達到上述基本崗位職責外,，各類教師還須分別履行下列相應的崗位職責。

1.教授（相當教授）崗

●教授a級崗位

（1）規(guī)劃學科建設,，指導本學科的科研,、教學工作，掌握本學科國內(nèi)外的發(fā)展趨勢,，跟蹤學科前沿,，把握學科方向，凝聚和引領(lǐng)學科隊伍,，培養(yǎng)青年骨干教師,，主持高層次、創(chuàng)新性科研,，做出有較大影響的學術(shù)成果,。

（2）指導博、碩士研究生,。

（3）科研近三年內(nèi)須具備項目和成果兩方面條件

科研項目方面（具備下列條件之一）：

①主持國家級或省部級重點（理科經(jīng)費在10萬元以上,，文科經(jīng)費在2.5萬元以上）科研項目一項；

②主持橫向開發(fā)項目到位經(jīng)費理科達100萬元以上,，人文社科10萬元以上,；

③主持省部級科研項目并主持橫向開發(fā)項目理科到位經(jīng)費達40萬元（文科5萬元）以上科研項目各一項。

科研成果方面（具備下列條件之一）：

①在國家級重點學術(shù)期刊上發(fā)表學術(shù)論文不少于3篇,； ②被sci,、ci、ei,、istp收錄論文不少于3篇,；

③出版經(jīng)同行專家組評定的具有高水平的學術(shù)專著(本人撰寫25萬字以上)不少于1部;④獲得省部級教學、科研二等獎以上獎勵，其中獲省部級二等獎須排名第一,，省部級一等獎須排名前兩名（含主持人,，下同），獲國家級二等獎獎勵須排名前三名,，獲國家級一等獎須排名前四名,。（獲國家和省教育主管部門認定的教學研究項目成果獎，視同獲同級科研獎勵,，下同）,；

⑤作為第一發(fā)明人獲得發(fā)明專利一項或作為第一設計人獲

得實用新型專利三項。

注：1.科研項目須以“安徽大學”為第一承擔單位（對于聯(lián)合申報

重大科研項目,，如“863”,、“973”、教育部重大項目等,，由科

技處或社科處審定認可）,。

為弘揚團隊合作精神、鼓勵學術(shù)團隊爭取重大項目,，對于單

項經(jīng)費理科超過80萬元、文科超過20萬元的縱向科研項目,，可由項目負責人另外再指定一個負責人（被指定負責人在該

項目的科研工作量考核中所得工作量應排在第二名,，以下依

此類推），理科超過120萬元,、文科超過30萬元的可由項目

負責人另外再指定兩個負責人,，依次類推；對于單項到位經(jīng)

費理科超過100萬元,、文科超過25萬元的橫向科研項目,，可

由項目負責人另外再指定一個負責人，理科超過150萬元,、文科超過40萬元的可由項目負責人另外再指定兩個負責人,，依此類推。

科研成果須以“安徽大學”為第一完成單位,；論文須為第一

單位,、第一作者；理科如研究生為第一作者,，導師為通訊作

者排名在后（文科如研究生為第一作者,，導師為第二作者）

發(fā)表的論文，等同對待;精品課程視為同級科研項目,；精品課

程獲獎,，視同獲同級科研獎勵，下同。

2.外語類,、公共教學部及職業(yè)技術(shù)學院的各層次教師科研工作量要求可適當降低,，具體標準由校考評委員會研究確定,，下

同,。

3.教授a、b級崗位在國家級重點期刊發(fā)表論文如不足,，可以三篇國家級期刊中有影響的論文沖抵一篇（最多只能一篇）,；

教授c級崗位，可以兩篇國家級期刊沖抵一篇同家級重點,，下同,。

●教授b級崗位

（1）在規(guī)劃學科建設和發(fā)展中起重要作用，指導本學科的科研,、教學工作,。凝聚和引領(lǐng)學科隊伍，對青年教師進行傳,、幫,、帶，開展高水平科研,，做出有一定影響的學術(shù)成果,。

（2）指導博、碩士研究生,。

（3）科研近三年須具備項目和成果兩方面條件

科研項目方面（具備下列條件之一）： ①作為主要人員（前兩名）參加國家級科研項目（含教育部教研項目）或主持省部級科研項目(含教育廳重點教研項目)一項”,；

②主持橫向開發(fā)項目到位經(jīng)費理科達80萬元以上，人文社科8萬元以上,；

③主持省部級科研項目并主持橫向開發(fā)項目理科到位經(jīng)費達30萬元（文科4萬元）以上科研項目各一項,。

科研成果方面（具備下列條件之一）：

①在國家級重點學術(shù)期刊上發(fā)表學術(shù)論文不少于2篇； ②被sci,、ci,、ei、istp收錄論文不少于2篇,；

③公開出版學術(shù)專著（本人不少于20萬字）并在國家級重點學術(shù)期刊上發(fā)表學術(shù)論文或被sci,、ci、ei,、istp收錄論文不少于1篇,；

④獲得省部級教學、科研三等獎以上獎勵,，其中獲省部級三等獎須排名第一,，省部級二等獎須排名前兩名,，獲省部級一等獎須排名前三名，獲國家級二等獎獎勵須排名前四名,，獲國家級 篇3：三峽大學教學科研崗位職責

三峽大學文件

三峽大人?2006?33 號

關(guān)于發(fā)布《三峽大學教學科研崗位職責 及其考核暫行辦法（試行）》的通知

校屬各單位：

現(xiàn)將《三峽大學教學科研崗位職責及其考核暫行辦法（試行）》予以發(fā)布,，請遵照執(zhí)行。

二ｏｏ六年十二月十八日

三峽大學教學科研崗位職責

及其考核暫行辦法（試行）

為進一步加強我校教學科研崗位聘任與管理工作,，強化崗位意識,，建立和完善教學科研人員考核評價標準和評價機制，樹立符合教學科研工作規(guī)律的考核評價導向,，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合我校實際，特制定本辦法,。

本辦法適用于我校專職從事教學科研工作人員（含專職科研人員）,。

一、指導思想

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，以《教育法》、《教師法》,、《高等教育法》和《高等學校教師職務試行條例》為依據(jù),，尊重高等教育客觀規(guī)律，結(jié)合我校實際,，制定科學可行的教學科研崗位職責及考核辦法,，充分調(diào)動廣大教學科研人員的積極性；通過明確崗位職責,，規(guī)范聘任與考核，引入競爭激勵機制,，促進人才的合理流動,，逐步形成一支數(shù)量結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛的教學科研隊伍,，不斷提高學校辦學實力和辦學效益,，加快學校發(fā)展步伐。

二,、基本原則

明確崗位職責并認真考核是教學科研崗位聘任與管理的重要環(huán)節(jié),，考核結(jié)果是續(xù)聘、緩聘,、解聘或調(diào)整工作崗位的依據(jù),，也是新一輪崗位聘任工作的基礎(chǔ)，教學科研崗位職責的制定及考核應遵循以下原則：

1,、尊重規(guī)律,，體現(xiàn)導向,；

2、堅持標準,、客觀公正,；

3、全面考核,，突出績效,。

三、崗位職責

教學科研崗位職責主要包括教學工作,、科學研究和社會工作等三大類,。學校根據(jù)崗位職能、任務的大小分別設置教

授,、副教授,、講師、助教四級教學科研崗位,，受聘各級崗位的人員應履行相應的崗位職責,。

（一）教授 1、把握本學科學術(shù)發(fā)展方向,，領(lǐng)導或協(xié)助領(lǐng)導本學科或?qū)W科分支的教學和科研工作,，負責或協(xié)助負責本學科或?qū)W科分支的學術(shù)梯隊建設。

2,、指導和培養(yǎng)青年教師或進修教師,，指導研究生。

3,、每年須講授1門本科課程,，聘期內(nèi)講授2門及以上課程（含1門專業(yè)主干課程，公共課教師可只講授1門課程）,，完成額定的教學工作量,，且教學效果良好。專業(yè)課教師應指導本科生的畢業(yè)論文（設計）,。完成額定的教學工作量,。

4、主持校級及以上品牌專業(yè)（特色專業(yè)）建設,，或主持校級及以上精品課程建設,，或主持校級及以上教育教學項目或教育教學改革項目；完成一定數(shù)量的教學研究課題,；

5,、主持省部級及以上重大科研項目，或公開出版第一作者專著（教材或譯著）,，或在國內(nèi)外權(quán)威期刊上發(fā)表第一作者學術(shù)論文,，或取得顯著經(jīng)濟與社會效益的應用成果或科技發(fā)明成果,。 6、完成單位安排的其它工作,。

（二）副教授 1,、了解本學科學術(shù)發(fā)展動態(tài)，負責本學科某一方向的教學和科研工作,，承擔本學科,、專業(yè)、課程或?qū)嶒炇医ㄔO工作,，協(xié)助負責或參加本學科或?qū)W科分支的學術(shù)梯隊建設,。

2、指導和培養(yǎng)青年教師或進修教師,，指導或協(xié)助指導研究生,。

3、每年須講授1門本科課程,，聘期內(nèi)講授2門及以上不同課程（含1門專業(yè)主干課程,，公共課教師可只講授1門課程），完成額定的教學工作量,，且教學效果良好,。專業(yè)課教師應指導本科生的畢業(yè)論文（設計）。根據(jù)工作需要,，指

導學生科技工作,。

4、主持校級優(yōu)質(zhì)課程建設,，或作為專業(yè)建設責任人主持新專業(yè)建設,，或主持校級及以上教育教學項目或教育教學改革項目；公開發(fā)表教學研究論文,；

5,、公開出版專著（教材或譯著），或在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表第一作者學術(shù)論文,，或取得較顯著經(jīng)濟與社會效益的應用成果或科技發(fā)明成果,，或承擔省部級及以上重大科研項目,。

6,、擔任學生的思想政治工作或教學、科研等方面的管理工作,。

7,、完成單位安排的其它工作。

（三）講師 1,、獨立講授1門及以上本科課程,，完成額定的教學工作量,，且教學效果良好。根據(jù)工作安排,，承擔助課或指導學生科技及本學科,、專業(yè)、課程或?qū)嶒炇医ㄔO和教學工作,。專業(yè)教師應指導學生實習或社會調(diào)查,，并指導畢業(yè)論文（設計）。

2,、承擔校級教育教學或教育教學改革項目,，或承擔院級合格課程建設或?qū)嶒炇医ㄔO；公開發(fā)表教學研究論文,；在公開期刊上發(fā)表第一作者學術(shù)論文,，或有公開出版參編專著、教材或譯著,，或有科研或教學研究成果獲獎,，或取得有一定經(jīng)濟與社會效益的應用成果或科技發(fā)明成果。3,、承擔社會公益工作,，擔任學生的思想政治工作或教學、科研等方面的管理工作,。

4,、完成單位安排的其它工作。

（四）助教 1,、從事有關(guān)課程的輔導,、答疑、批改作業(yè),、輔導課,、實驗課、實習課,、組織課堂討論等教學工作,，協(xié)助或參與指導畢業(yè)論文（設計）。經(jīng)批準,，具有碩士及以上學歷的教師

可擔任某些課程的部分或全部講課工作,。

2、參加本學科,、專業(yè),、課程或?qū)嶒炇医ㄔO工作，參加組織和指導生產(chǎn)實習,、社會調(diào)查等方面的工作,。積極參加教學研究,、科學研究、技術(shù)開發(fā),、社會服務及其它科技工作,。

3、承擔社會公益工作,，擔任學生的思想政治工作或教學,、科研等方面的管理工作。

4,、完成單位安排的其它工作,。

四、考核辦法

受聘教學科研崗位人員的考核采取年度考核與聘期考核相結(jié)合,，分別考核其學年度內(nèi)和聘期內(nèi)履行崗位職責的情況,。

（一）考核的組織

學校成立考核工作委員會統(tǒng)一領(lǐng)導教學科研人員的考核工作。各單位成立相應的考核工作組,，負責本單位考核工作的組織,。年度考核一般在每年1-2月份進行。聘期考核一般在聘期結(jié)束當年的1-2月份進行,。

（二）考核等級

年度考核分為優(yōu)秀,、稱職、基本稱職,、不稱職四個等級,； 聘期考核分為稱職、基本稱職和不稱職三個等級,。

（三）考核內(nèi)容與等級確定標準

1,、年度考核

（1）考核內(nèi)容

教學科研人員按照《三峽大學教職工年度考核管理辦法》的有關(guān)規(guī)定進行年度考核，考核的內(nèi)容以崗位職責為依據(jù),，包括“德,、能、勤,、績”四個方面,，重點考核工作業(yè)績。

（2）考核標準及等級的確定

年度考核采取定性考核與定量考核相結(jié)合,，其中德,、能、勤以定性考核為主,，具體標準按照《三峽大學教職工年度考核管理辦法》執(zhí)行,。業(yè)績考核包括完成教學,、科研及社會工 篇4：學校教科研機構(gòu)人員職責

學校教科研機構(gòu)人員職責

（一）,、校長工作職責

（１）全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,，堅持社會主義辦學方向，努力培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

（２）制定學校各項管理制度,，人人有章可循,，確保學校各項工作有秩序地進行，實現(xiàn)學校制度管理與人文管理的最佳結(jié)合,。

（３）全面主持管理學校的教育,、教學等各方面工作。并統(tǒng)一協(xié)調(diào)和推動各部門的工作的開展,。

（4）組織制定學校的發(fā)展規(guī)劃,，學年、學期工作計劃,，定期檢查工作計劃的執(zhí)行情況,，認真總結(jié)學期、學年工作,，提出改進學校工作的意見,。

（5）領(lǐng)導和組織德育工作，把德育放在首位,，堅持教書育人,、管理育人、環(huán)境育人,、服務育人的工作方針,，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想,、政治,、品德教育。

（6）堅持學校工作以教學為主,，按照國家規(guī)定的教學計劃,、課程標準，開齊各門功課,。遵循教學規(guī)律組織教學,，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理,。深入教學第一線,，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質(zhì)量。（7）領(lǐng)導和組織體育,、衛(wèi)生,、美育、勞動教育工作及課外教育活動,。確保學校體育,、衛(wèi)生、美育勞動教育及課外活動生動活潑,、有成效地開展,。

（8）發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育,、家庭教育,、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合,，形成良好的育人環(huán)境,。

（二）、黨支部書記職責

1,、負責召集支委會和支部黨員大會,，結(jié)合本單位的具體情況，認真?zhèn)鬟_,，貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策和上級的決議,、指示,；執(zhí)行黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向,。研究安排支部工作,。2、了解掌握黨員的思想,、工作和學習情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經(jīng)常性的思想政治工作,。3,、檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況,，對出現(xiàn)的問題,，及時向支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告,，以便做出相應決策和對策,。

4、經(jīng)常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯(lián)系，交流情況,，支持他們工作,，協(xié)調(diào)學校內(nèi)部黨、政,、工、青,、婦、隊的關(guān)系,，充分調(diào)動各方面的積極性,。

5、抓好支委會學習,，按時召開支委民主生活會,，加強團結(jié)，搞好一班人的自身建設,，充分發(fā)揮支委會的集體領(lǐng)導作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,。

（三）、副校長職責 1,、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行黨的方針政策，不斷提高教學質(zhì)量,。

2,、從學校實際出發(fā)，按照教學工作計劃,，布置各階段的教學任務,，全面落實教學工作的各項指標。 3,、堅持以教學為主的原則,，集中精力抓教學。指導制訂,、檢查教務處,、教研組的教學計劃，年級組工作,；征求對教育教學的意見,；分析教學情況，發(fā)現(xiàn),、解決教育教學中出現(xiàn)的問題,。4、抓好教師業(yè)務及技能訓練，實現(xiàn)教學良性循環(huán),；鼓勵教師進行繼續(xù)教育,；培養(yǎng)教育教學骨干帶頭人。5,、搞好教育理論指導下的教改實驗,，及時引進外地教改信息，提出教改方案和總結(jié)教改成果,。

6,、抓好信息技術(shù)、科技,、藝術(shù),、體育、綜合實踐和衛(wèi)生保健工作,。

（四）,、少先隊大隊輔導員職責

少先隊大隊輔導員應按照《綱要》的要求,，組織好本大隊的各項教育工作,。具體的工作職責有以下幾個方面： 1、指導大隊委員會制訂遠期發(fā)展規(guī)劃,，近期工作計劃,，督促和幫助全大隊圓滿完成計劃,。2、通過中隊輔導員經(jīng)常了解少先隊員的思想,、學習,、工作、健康,、生活情況,，對日常的少先隊的教育工作提出建設性意見。

3,、做好隊干部的培養(yǎng)工作,，幫助隊干部提高各方面能力。

4,、指導中隊輔導員的工作,，定期召開中隊輔導員會議，傳達上一級隊組織的工作精神和部署全大隊工作,。組織中隊輔導員開展經(jīng)驗交流,、理論研究等活動,，幫助各中隊建設出主意,、想辦法,。5,、自覺地接受總局、分局、農(nóng)場少工委和學校黨支部領(lǐng)導,。

（五）政教主任職責

1、政教主任在書記直接領(lǐng)導下,，認真貫徹黨的各項方針,、政策，實事求是,，堅持原則,，辦事公正,，嚴守機密,，關(guān)心群眾生活,。

2、負責學生的思想政治教育工作,，經(jīng)常與有關(guān)人員研究思想政治工作的要求,、內(nèi)容,、方法等,。積極指導與幫助共青團、少先隊,、學生會開展工作。

3,、抓好班主任工作,，審查,、批準班主任工作計劃,，定期召開班主任工作會議,；加強對學生思想,、學習,、勞動,、生活的管理；幫助班主任總結(jié)經(jīng)驗,，改進工作,，提高班主任管理班級水平,。4、組織和安排全校性的德育活動,，如：主題班會,、思想教育報告會,、家長會、評選“三好學生”,，表揚獎勵優(yōu)秀學生,，批評和處分犯錯誤的學生。

5、做好學生的“兩操”要求及檢查工作,。

6,、兼管部分保衛(wèi)工作。

7,、負責完成學校交給的各項臨時性工作,。

（六）、教務主任職責

教務主任在校長領(lǐng)導下,，具體負責學校的教導工作,。具體職責如下：

1、主持教務處的日常行政工作,，組織學生入學(報導,、注冊)、編班,、排課,、調(diào)課、安排代課,、制定教學工作計劃,、教學制度，協(xié)助校長安排校歷和作息時間,，管理學生學籍,，積累教學資料，檢查教育教學工作,。

2,、領(lǐng)導教研組工作。定期召開教研組長會議,，組織教師學習教學計劃和教學大綱,，審查批準各組的教研工作計劃，建立并執(zhí)行教學責任制,，深入教學第一線,，通過聽課、評課,、檢查教案,，了解教學實施情況，溝通師生間對于教與學的意見,，幫助教師認真抓好“雙基”教學，努力提高教學質(zhì)量,，建立教師業(yè)務檔案,，組織教師業(yè)務進修，提高教學水平。并協(xié)助校長安排教師教學工作,。3,、定期召開班主任及各科代表會議。及時了解學生學習狀況及任課教師狀況,。

4,、組織和安排全校性的教學教研活動，如公開課,、教改實驗,、課外科技。

5組織安排考試和學生升學畢業(yè)工作,。做好命題,、監(jiān)考、閱卷,、評分,、總結(jié)等工作。

6,、完成好校長臨時性的指定任務,。

（七）、班主任職責

1,、負責落實小學生《守則》,、《規(guī)范》和學校規(guī)章制度，制定本班工作計劃,，搞好總結(jié),，定期向組長、主任匯報工作,。

2,、加強班委會、少先隊組織的建設,，培養(yǎng)一支強有力的學生干部,，協(xié)助班主任完成一定的工作任務。

3,、抓好班風建設,，教育學生講文明，有禮貌,，尊敬師長,，團結(jié)同學，愛護公物,，熱愛勞動,，遵守校規(guī)和社會秩序，形成一個遵守紀律，團結(jié)向上,，勤奮學習,，朝氣蓬勃的班集體。

4,、樹立良好的學風,，教育學生明確學習目的，注重學習方法,，勤奮好學,，無曠課、遲到,、早退,，課堂和自習均能認真學習，按時獨立完成作業(yè),?？荚嚥蛔鞅?紀律好,自制力和自學能力強，學習成績優(yōu)良,。5,、堅持面向全體學生，與任課老師和家長共同抓好學生的思想德育教育,。做好學校與家長的雙向聯(lián)系,，關(guān)心學生的成長與進步。

6,、增強法制觀念,，教育學生知法，不違法,。對后進學生,，堅持正面誘導，切忌簡單粗暴,，做好轉(zhuǎn)化工作,。7、關(guān)心學生的身心健康,，組織好班級的升旗,、周會、兩操和第二課堂活動,使學生的思想情操得到陶冶,、升華,身體得到鍛煉,。

8、負責評定學生的操行,，填寫學生檔案,，提供獎懲意見,，組織開展紀律好,、學風好,、衛(wèi)生好的班級創(chuàng)優(yōu)活動,。

（八）,、生活教師職責：

1、生活教師要關(guān)心愛護每一個學生,，樹立全心全意為學生服務的思想,，學校實行24小時封閉管理，學生在校期間不得隨意離校,。

2,、負責整理舍務內(nèi)務，按時打掃衛(wèi)生,。

3,、負責學生早操、就餐,、睡眠,、就醫(yī)等，組織學生課余活動,。

4,、做好接送學生離校、返校和接待家長來訪工作,。

5,、維護舍務紀律，做好住校生的管理工作,，嚴防外來人員私自入舍,。

6、生活教師實行分班上崗,，要按時到崗,，并如實做好交接班記錄。

7,、認真記載好舍務工作日記,。 8、做好公共物品和學生物品的保管工作,。

9,、生活教師要起到表率作用，衣著整潔,，語言文明,，講究衛(wèi)生,。

10、生活教師要負責安全工作,，防火,、防電、防事故,，確保學生人身安全,。

（九）實驗室管理員職責

1、熟悉儀器的分類,、編號,、規(guī)格、性能,、用途和使用方法,。

2、做好儀器的入庫,、造冊,、登記、借出,、回收和定期清點,，做到帳、卡,、物相符,。

3、掌握保管的技術(shù)要求和陳列原則,，進行科學管理,。

4、協(xié)助教師,、實驗員準備實驗,。

5、及時登記,，處理儀器損壞事故,。

6、切實做好儀器室的防火,、防盜,、防腐、防凍,、防碎工作,。

7、熟悉儀器配備工作標準,，實驗室概況和儀器裝備情況,，做好儀器申購計劃,。

8、能進行一般維修工作,。

（十）,、校醫(yī)工作職責

1、做好學校衛(wèi)生防病工作,，采取多種形式宣傳衛(wèi)生知識,。

2,、加強傳染病的管理工作,，做到計劃免疫，按時預防接種,，預防和控制傳染病的發(fā)生和流行,。 3、做好學生中常見并多發(fā)并慢性病的防治工作,。

4,、定期對學生體檢，建立健康卡片,。

5,、制定學生視力保護計劃，并做好技術(shù)指導工作,。

6,、發(fā)現(xiàn)疾病及時進行治療，重病號及時送醫(yī)院治療,。

7,、監(jiān)督學生的環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和體育衛(wèi)生工作,。

8,、嚴格執(zhí)行治療收費標準，開藥處置要有記錄,，收款有憑證,，收費及時入賬。

9,、按照標準化要求搞好衛(wèi)生室的建設,。 10、兼任學校的健康課教學工作（按教師要求備課,、上課）,。

（十一）、門衛(wèi)工作職責

篇5：高等職業(yè)教育研究所研究人員崗位職責

高等職業(yè)教育研究所研究人員崗位職責

一,、認真學習,、研究與宣傳黨和國家的教育方針,、政策、法規(guī),，參與學院改革與發(fā)展重大事項的調(diào)研工作,。

二、積極參與教育教學的研究工作,，深入到各系,、部進行教育教 學活動的調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗,，提出改進意見,。

三、搜集整理國內(nèi)外教育,、教學信息資料,，提供教育、教學研究 咨詢服務,。

四,、協(xié)助所長開展院內(nèi)外學術(shù)交流活動并負責整理、匯編學術(shù)活動資料,。

五,、參與學院的教學調(diào)研與教學評估活動。

六,、負責協(xié)助研究課題的申報,、立項、管理,、結(jié)題及評獎的具體工作,。

七、負責本所網(wǎng)站的內(nèi)容更新與管理,。

八,、協(xié)助所長做好各項研究工作和日常事務工作。

九,、完成所長交辦的其它工作,。

高校專職科研崗位職責要求篇三

化學化工學院專職教學科研人員崗位職責研究員

（一）教學：年度主講本科生課程≥36學時。

（二）科研：滿足下列任一條件者,，即視為完成當年研究員崗位職責：

1,、參加a類項目，或主持b類項目（含項目結(jié)題未超過一年者）,。參加a類項目指列入批準書并在該項目中分配科研經(jīng)費20萬元以上者,；主持b類項目者，主持人到賬經(jīng)費應不低于項目總經(jīng)費的50%,；

2,、本人近三年科研經(jīng)費累計到賬要求38萬元以上,，或當年科研經(jīng)費到賬13萬元以上； 3,、以第一或通訊作者單位發(fā)表sci一區(qū)論文或兩項專利（指上一年度正式發(fā)表和授權(quán)）或研究報告得到省部級以上部門采納或領(lǐng)導實質(zhì)性批示,；

4、獲得國家級科技獎勵或作為第一完成人,、學校為第一完成單位獲得省部級一等獎,。 a類項目：指國家自然科學基金重大、重點項目,，或國家科技重大專項,、國家重大科學研究計劃、國家“973”計劃,、“863”計劃,、國家科技支撐計劃項目及其課題，或單項經(jīng)費在200萬元以上的國際合作與橫向項目,。

b類項目：指國家自然科學基金面上或青年項目、省部級重大或重點項目,，或單項經(jīng)費30萬元以上的國際合作與橫向項目,。

（三）未完成教學崗位職責，但本人近三年科研經(jīng)費累計到賬≥80萬元,，當年科研經(jīng)費到賬≥25萬元者,，視為教學、科研崗位職責均已完成,。

（四）研究生培養(yǎng)：在讀碩士研究生≥3人,。

（五）講座：舉行學術(shù)講座2次（包括為黨政機關(guān)、社會團體,、中學生等舉行講座）,，其中為本校大學生至少1次。

（六）服務：完成下列各項之一

（1）參加學校和學院的學科建設工作,；（2）參加課程建設和教學督查任務,；（3）承擔青年教師培養(yǎng)任務；（4）輔導學生參加各種科技競賽,；（5）承擔學校安排的行政管理工作,。

副教授

（一）教學：年度主講本科生課程≥54學時。（二）科研：滿足下列條件之一

（1）作為主要成員參加a類項目或主持b類項目

（2）本人近三年科研經(jīng)費累計到賬≥10萬元,；或當年科研經(jīng)費到賬≥3萬元,。

（3）當年以第一作者（或通訊聯(lián)系人，下同）發(fā)表sci二區(qū)以上論文≥1篇,，或獲得一項專利授權(quán),。

主要成員：指列入批準書并在該項目中分配經(jīng)費≥5萬元,。（三）未完成科研崗位職責，但教育教學工作量≥216學時（其中本科生主講學時≥108）者,，視為教學,、科研崗位職責均已完成。（四）研究生培養(yǎng)：碩士生導師應指導在讀研究生≥2人,。

（五）講座：面向教師,、黨政機關(guān)、社會團體,、研究生,、大學生、中學生等舉行學術(shù)講座（或示范教學）≥1次,。

（六）服務：完成下列各項之一 （1）參加學科建設,；

（2）參加課程建設和教學研究；（3）承擔青年教師培養(yǎng)任務,；（4）輔導學生參加各種科技競賽,；

（5）承擔學校、學院安排的行政管理或?qū)W生工作,。

副研究員

（一）教學：年度主講本科生課程≥36學時,。（二）科研：滿足下列條件之一

（1）作為主要成員參加a類項目或主持b類項目；

（2）本人近三年科研經(jīng)費累計到賬≥15萬元,；或當年科研經(jīng)費到賬≥5萬元,。（3）當年以第一作者發(fā)表sci二區(qū)以上論文≥2篇，或獲得一項專利授權(quán),。主要成員：指列入批準書并在該項目中分配經(jīng)費≥5萬元,。

（三）未完成教學崗位職責，但近三年科研經(jīng)費累計到賬≥20萬元,，或當年以第一作者發(fā)表sci二區(qū)以上論文≥4篇者,，視為教學、科研崗位職責均已完成,。

（四）研究生培養(yǎng)：碩士生導師應指導在讀研究生≥2人,。

（五）講座：面向教師、黨政機關(guān),、社會團體,、研究生、大學生,、中學生等舉行學術(shù)講座（或示范教學）≥1次,。

（六）服務：完成下列各項之一

（1）參加學科建設；

（2）承擔青年教師培養(yǎng)任務；（3）輔導學生參加各種科技競賽,；

（4）承擔學校,、學院安排的行政管理或?qū)W生工作。

講師

（一）教學：教育教學工作量≥90學時,，其中主講本科生課程≥54學時,。

（二）科研：每年以第一作者發(fā)表sci三區(qū)以上論文≥1篇或參與科研項目研究（前三名）。

（三）未完成科研崗位職責,，但教育教學工作量≥180學時（其中本科生主講學時≥108）者,，視為教學、科研崗位職責均已完成,。（四）服務：完成下列各項之一（1）參加學科建設,；

（2）參加課程建設和教學研究；（3）輔導學生參加各種科技競賽,；（4）從事學生思想政治工作,。

注：

1、新留校（1年以內(nèi)）的人員不按以上崗位職責考核,。 2,、本科生主講工作量含實驗教學折合時數(shù)。

3,、教育教學工作量主要包括本科課堂講授,、實驗、實習,、畢業(yè)論文（設計）指導、輔導答疑,、出版教材,、教學研究項目、指導青年教師教學工作,、指導大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目,、指導大學生參加各類專業(yè)大賽等。

化學化工學院大型儀器操機人員崗位職責

1,、全年出勤率≥90%,。

2、熱情服務,，禮貌待人,；假期嚴格執(zhí)行值班制度，完成必要的檢測任務,。3,、承擔分析測試任務，完成分析測試定額，能準確無誤地出具樣品分析報告,。4,、參與實驗室管理、建設工作,，擬定本實驗室儀器的使用,、維護等管理辦法，編寫儀器檢測,、操作的實施細則,。

5、定期核對儀器,、設備,，保證賬、物相符,，積極參與實驗室安全,、衛(wèi)生和監(jiān)督等管理工作。

6,、積極為學科建設,、科學研究和科技開發(fā)服務，能按照要求指導本科生,、碩士生及低一級專業(yè)技術(shù)職務人員的培訓工作,。

7、積極參與單位舉辦的定期業(yè)務學習和交流的活動,，能熟練掌握兩款儀器的使用,。 8、進行實驗室儀器的定期維護以及一般故障的診斷維修,，做好儀器維修記錄并填寫實驗室日志,。

9、高職每2年完成以下工作中的一項：

（1）在實驗技術(shù)或本專業(yè)學術(shù)雜志發(fā)表論文1篇,；

（2）進行一期功能開發(fā)1項或維修（單項10萬元,，累計50萬元）；（3）獲得校級以上教學,、科技獎勵,，其中校級前三名、省部級前五名,。10,、積極配合并完成本單位資質(zhì)認定所要求的工作：

（1）完成每年的儀器自校準或期間核查的實驗工作并填寫相應表格。（2）協(xié)力完成上級交辦的比對試驗考核工作,。（3）協(xié)助內(nèi)審員完成每年的資質(zhì)認定的內(nèi)審工作,。（4）對于保管和使用標準物質(zhì)的操機人員,，每年自覺完成標準物質(zhì)的期間核查工作。（5）對于出具定量結(jié)果的操機人員,，必須完成玻璃儀器,、溫濕度計比對，填寫表格,。

高校專職科研崗位職責要求篇四

專職工程師崗位職責

1,、崗位名稱： 專職工程師

2、所屬部門： 生產(chǎn)部

3,、直接上級：行政：生產(chǎn)部長

技術(shù)：技術(shù)總監(jiān)

3,、直接下級：

4、職責：

4.1在生產(chǎn)部長的領(lǐng)導下,，具體負責本部門的生產(chǎn)及工藝管理工作,。配合設備工作的管理和hse管理。

4.2對質(zhì)量,、hse,、生產(chǎn)工作做到有計劃、有布置,、有檢查,、有監(jiān)督，有總結(jié),。

4.3在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量,、hse、生產(chǎn)等不安全因素,、險情及事故時,，要果斷正確處理，立即報告主管領(lǐng)導,，并通知有關(guān)職能部門,，防止事態(tài)擴大，協(xié)助消除事故隱患,。

4.4負責工藝檔案的填寫及管理工作。

4.5協(xié)助編制,、修訂各分廠hse實施程序,、安全操作規(guī)程和安全檢修施工方案。

4.6協(xié)助負責對員工質(zhì)量,、hse,、消防、生產(chǎn)等相關(guān)知識的培訓工作,。

4.7協(xié)助負責裝置及新項目的開停工組職工作,。

4.8負責技改技措項目整理上報，優(yōu)化裝置生產(chǎn)；負責各分廠的節(jié)能和計量,、核算管理工作,。

5、職權(quán)

5.1 在生產(chǎn)允許的情況下,，有權(quán)調(diào)動其它崗位人員處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的各類問題,。

5.2有權(quán)對下級工作進行檢查、評價,、考核,、獎懲。

5.3有權(quán)糾正各類違章,，提出處理意見

高校專職科研崗位職責要求篇五

1,、協(xié)助項目經(jīng)理（番禺項目經(jīng)理）建立安全生產(chǎn)保證體系、安全防護保證體系,、機械安全保證體系,。

2、糾正一切違章指揮,、違章作業(yè)的行為和不安全狀態(tài),。

3、肩負管理和檢查監(jiān)督兩個職能,，宣傳和執(zhí)行國家及上級主管部門有關(guān)安全生產(chǎn),、勞動保護的法規(guī)和規(guī)定，協(xié)助領(lǐng)導做好安全生產(chǎn)管理工作,。

4,、做好安全生產(chǎn)中規(guī)定資料的記錄、收集,、整理和保管,。

5、按職權(quán)范圍和標準對違反安全操作規(guī)程和違章指揮人員進行處罰,，對安全工作做出成績的提出獎勵意見,。

6、協(xié)助參加項目安全值班檢查,，同時做好記錄,。

7、認真填寫安全資料,，建立管理臺帳,，及時檢查班組安全技術(shù)交底和安全活動記錄，驗收安全設施及機械安全裝置,。

8,、參加現(xiàn)場生產(chǎn)協(xié)調(diào)會,，報告安全情況、參加班組安全活動,，檢查班組日志,。

9、做好現(xiàn)場文明施工記錄,。

10,、認真完成安全管理部交辦的各項工作。

11,、協(xié)助項目經(jīng)理,、相關(guān)部門各類事故的分析、匯總,、統(tǒng)計及上報工作,，并提出技術(shù)方面的改進措施。

1,、堅持“安全第一,，預防為主，綜合治理”方針,，宣傳貫徹黨和國家地方有關(guān)主管部門關(guān)于安全生產(chǎn)的方針政策,、法規(guī)制度。

2,、協(xié)助項目經(jīng)理完善安全管理組織機構(gòu)和安全生產(chǎn)保證體系,，參加施工方案中安全生產(chǎn)技術(shù)措施的條款擬定工作，明確工作目標,，并監(jiān)督執(zhí)行,。

3,、負責現(xiàn)場安全標志的保護和正常使用，確?，F(xiàn)場安全標志正確,、醒目，能真正起到安全警示作用,。

4、抓好日常安全教育，會同有關(guān)部門對進入施工現(xiàn)場的新工人進行安全教育工作,。

5,、指導架子作業(yè)隊,、班組安全業(yè)務工作，協(xié)助基層搞好施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn),，按時上報安全報表和有關(guān)信息,。

6,、掌握施工生產(chǎn)安全動態(tài),，在生產(chǎn)調(diào)度會上及時進行通報并部署下周安全工作,。

7,、通過檢查及時發(fā)現(xiàn)和處理工作中存在的安全問題，消除安全隱患,，做好日檢臺帳記錄,。

8,、有權(quán)制止違章作業(yè)和違章指揮行為,，杜絕安全事故發(fā)生,。

9,、參與工傷事故的調(diào)查,、分析,、處理、總結(jié),、上報等工作,，對一般事故做出處理和記錄。

10,、協(xié)助落實安全工作獎懲措施,，按職權(quán)范圍和標準對安全工作有突出表現(xiàn)的有功人員或違反安全操作規(guī)程和違章指揮人員進行獎勵或處罰,。

11、自覺遵守公司財務制度,，加強自身廉正建設,，杜絕本工程的一切不正之風和腐敗現(xiàn)象。

1,、在項目經(jīng)理的領(lǐng)導下,，全面負責工地的安全工作,，建立健全安全生產(chǎn)組織機構(gòu)。

2,、學習安全管理有關(guān)規(guī)定,，領(lǐng)會安全管理的精神，制定出具體的安全措施,。

3,、實行安全生產(chǎn)責任制，根據(jù)實際情況設立相應的安全檢查人員,，并定期對施工生產(chǎn)中的安全設施進行監(jiān)督檢查,，保證工程的順利進行。

4,、組織施工人員進行安全教育,，并做好工程安全交底工作，填報相應的資料,。

5,、定期組織施工技術(shù)人員進行安全學習，并做好學習記錄,。

6,、負責工地的安全保衛(wèi)工作，完成領(lǐng)導交給的臨時任務,。

高校專職科研崗位職責要求篇六

專職安全員崗位職責

1.負責加強安全教育,，提高全員安全意識和安全生產(chǎn)水平，制定安全防護措施,，配備適當?shù)陌踩镁摺?/p>

2.負責健全安全組織,，施工隊設立專職安全員，班組設兼職安全員,，并強化檢查機制,，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。

3.負責建立安全崗位責任制，施工中要嚴格執(zhí)行《公路工程安全施工規(guī)程》,，嚴禁違章,，做到獎罰分明。

4.負責檢查機械的操作與管理是否嚴格按照安全細則與安全操作規(guī)程進行,，杜絕出現(xiàn)因塌落,、攪拌、摔落,、觸電而亡人等事故,。

5.堅持日常的安全檢查，每半月進行一次安全大檢查,。同時堅持“定檢”與“常檢”并舉，發(fā)現(xiàn)事故苗頭,、隱患立即責成整改,，對不聽勸阻，不立即改正者,，要嚴肅處理,。

6.每項工序施工前必須寫出詳細的安全技術(shù)操作細則，并落實到位,，實現(xiàn)在施工過程中無重傷以上安全事故,，確保安全生產(chǎn)。

7.根據(jù)不同工種的需要,，配置足夠的勞動保護用品,。為保證安全生產(chǎn)，應按國家規(guī)定設置警示牌,、交通標志和安全設施,。

高校專職科研崗位職責要求篇七

高校科研人員崗位職責

1,、學校專職科研人員崗位職責

(1)以科學研究工作為主,，若符合條件可申請相應的研究生招生資格，招收并指導研究生,；

(2)專職科研崗主要設置在重點學科或急需發(fā)展的學科,、承擔國家和地方重大科研任務的團隊、以及承擔技術(shù)推廣和社會服務等機構(gòu),，需完成崗位設定的工作任務,，并在相應任務中作出一定貢獻，發(fā)揮較好作用,。

2,、學校實驗室研究人員崗位職責

1、積極協(xié)助實驗室主任做好有關(guān)實驗室規(guī)劃管理、項目申報等工作,；

2,、努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論和技術(shù)知識，不斷提高專業(yè)水平和科研水平,；

3,、根據(jù)教學與科研任務，自制,、設計各項科研計劃并切實執(zhí)行,；

4、完成教學各環(huán)節(jié)的工作任務,；

5,、定時定量完成實驗室所規(guī)定的科研任務；

6,、嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度,，做好實驗室的安全衛(wèi)生工作，保持實驗室的整齊,、清潔,，保證防火、防盜安全到位,；

7,、定期檢查、總結(jié)實驗室工作,，開展學術(shù)講座活動,，報告自己的科研進展和成果，做到每人每學期至少有1-2次學術(shù)活動,；

8,、原則上在正常開放時間內(nèi)須到實驗室從事科學研究；

9,、完成實驗室主任交辦的其他相關(guān)工作,。

3、大學藥學院科研人員崗位職責

1.開展生物技術(shù)藥物輸送領(lǐng)域原創(chuàng)性科研工作,。

2.能實施生物技術(shù)藥物輸送項目的委托和研發(fā),。

3.實驗室的管理工作。

4,、大學薩滿文化研究中心科研人員崗位職責

一,、認真學習貫徹學校黨政的各項規(guī)章制度，鉆研業(yè)務知識,，積極主動,，保質(zhì)保量地完成崗位工作,。

二、負責中心藏品,、硬件設備,、圖書資料檔案帳目的歸類管理。

三,、在中心領(lǐng)導指導下,，具體協(xié)調(diào)中心藏品征集、鑒定工作,。

四,、負責中心日常接待及博物館的中外文解說工作。

五,、負責加強中心與校外科研單位的交流與合作工作,。

六、負責開展系列學術(shù)專題研究和科研項目的攻關(guān)工作,。

七,、負責中心網(wǎng)頁的制做和修飾，為數(shù)字化中心建設創(chuàng)造條件,。

八、本崗位職責為本人年度述職和崗位人員考核的基本內(nèi)容,。

5,、學校科研處工作人員崗位職責

1.貫徹執(zhí)行處領(lǐng)導對科研工作的指示和要求,；

2.負責完成科研隊伍,、科研基地的建設，科研項目,、科研成果的申報工作,；

3.負責完成科研開發(fā)，科研成果的推廣,、轉(zhuǎn)化與應用的管理工作,；

4.負責完成學校學術(shù)交流工作；

5.負責完成各項成果評獎工作,；

6.負責完成學?？蒲谢鹳Y助項目的申報、審批,、協(xié)調(diào),、驗收等全程管理工作；

7.完成科研處的承上啟下工作,，做到上情下達,、下情上達,。

8.負責科技處各種文件、資料,、管理制度等收集,、整理及歸檔工作。

9.負責處各種印章的管理與使用,。

10.完成處領(lǐng)導交辦的其他工作,。