為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案大班 幼兒園安全教育活動(dòng)方案滅火篇一

1,、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí),，知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力,。

2,、增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

1,、自制課件ppt

2、情景表演用的道具

一,、談話引出

1,、夏天快到了，天氣漸漸地?zé)崃似饋?。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍,。來到池塘邊時(shí)，叮?？吹綆讉€(gè)小朋友在池塘里捉小魚,，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,，不行,！”咚咚為什么這么說呢？(不能去池塘邊游泳玩水,、有警示牌)

2,、你覺得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢？（幼兒議論）

二,、了解令人心痛的溺水事件

1,、師：是啊,，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn),。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>

2,、放ppt：放映幼兒溺水的圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛,。

3,、提問：你看到了什么？

（這些孩子因?yàn)槟缢チ松?，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。）

三,、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生

1,、那我們?cè)鯓觼眍A(yù)防溺水事故呢？（幼兒議論,，師呈現(xiàn)ppt）

師：朱老師也想了一些辦法,，讓我們一起來看一看。

2,、今天朱老師就來考考你們,，看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎,？請(qǐng)聽題：

(1)你可以在哪些地方游泳,？

a：旁邊有警示牌的地方b：沒人的江、河,、湖,、海c：浴場(chǎng)、游泳館

(2)當(dāng)你去游泳,、玩水時(shí)必須帶上的人是誰,？

a：朋友b：爸爸媽媽c：會(huì)游泳的大人

(3)為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,？

a：水里可能有水草會(huì)纏住身體b：水里可能有漩渦c：會(huì)把水弄臟d：不知道水的深淺,，容易出現(xiàn)危險(xiǎn)

(4)下列哪個(gè)行為是正確的.？

a：周末,、節(jié)假日不到江河,、池塘、無蓋的水井邊戲水,、游泳,。

b：多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水,。

c：可以到看上去比較淺的,，不深的地方去游泳。

(5)不小心滑落入水中,，而且不會(huì)游泳，首先應(yīng)該怎么辦,？

a：呼救b：用手不停拍打水面c：保持冷靜,，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水,。

(6),、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，你該怎么辦,？

a：下水救助b：放手不管c：把竹竿拋給溺水者,，電話報(bào)警。

四,、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

1,、看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)?？墒嵌６＿€不知道呢,。抓小魚實(shí)在太好玩了，他想：“池水那么淺,，沒關(guān)系的,。”正在這時(shí),，他們聽到了救命聲,，原來一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說：“我學(xué)過游泳,，我去救他吧,。”咚咚說：“我們還是趕快去找大人幫忙吧,?！毙∨笥褌儯阃庹l的想法呢,？趕快幫他們選一選吧,。

2、除了找大人幫忙,，我們還可以做一些事情來幫助落水者,。讓我們一起來看一看。（ppt）

（撥打110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來幫忙,；找長(zhǎng)竹竿,、長(zhǎng)繩、漂浮物等,。）

3,、打110、120時(shí)要說清哪些事情呢,？（發(fā)生了什么事情,、發(fā)生地點(diǎn)）我來做警察，誰來學(xué)一學(xué)怎么打110,？（幼兒模仿）準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間,。

4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙,。在大家及時(shí)搶救下,，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,，大家都夸他們是聰明,、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,，不好意思地笑了,。

五、游泳注意事項(xiàng)

1,、為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄,，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,，爸爸帶著他們來到了游泳館,。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了,。爸爸笑瞇瞇的說：“別急別急,，咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢！”

2,、下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢,？（幼兒議論）

3、（ppt）讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備,。

4,、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服,，如：頭暈,、胸口悶,、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,，叮叮和咚咚這才下水玩耍,。有了爸爸和教練的保護(hù)，叮叮和咚咚玩得可開心啦,、

六,、小結(jié)

1、回家的路上,，爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定（ppt）：未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去；江溪池塘不去,。

2,、小朋友們，你們記住了嗎,？生命只有一次,。讓我們珍愛生命，預(yù)防溺水,！

幼兒園安全教育活動(dòng)方案大班 幼兒園安全教育活動(dòng)方案滅火篇二

為了進(jìn)一步深化關(guān)愛生命,，文明出行“6+1”安全教育活動(dòng)，牽手一個(gè)孩子,，帶動(dòng)一個(gè)家庭,、影響一個(gè)社區(qū)，增強(qiáng)廣大師生交通安全法制意識(shí)和提升交通安全文明素養(yǎng),，經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開展全國(guó)第19個(gè)安全教育日校園安全教育征文評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)要求通知如下:

本次活動(dòng)以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題,，講述個(gè)人對(duì)道路交通安全法律法規(guī),、安全出行，道路交通管理和教育等認(rèn)識(shí),、經(jīng)歷,、感受。作品應(yīng)有本人自己創(chuàng)作,、撰寫,，題目自擬。要求選材新穎,、內(nèi)容健康,，能充分表達(dá)真情實(shí)感，力求體現(xiàn)地方特色和學(xué)校安全教育成果。

凡積極響應(yīng)關(guān)愛生命,，文明出行“6+1”活動(dòng)的師生均可參加征文活動(dòng),。

1、參評(píng)征文要求觀點(diǎn)鮮明,，主題突出,，材料充實(shí)；突出實(shí)踐性,，有一定的推廣價(jià)值,。

2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以內(nèi),；教師征文篇幅在1500-3000字以內(nèi),，提交文章一式兩份。

3,、參評(píng)文章的正文字體采用4號(hào)仿宋字,，標(biāo)題字體采用2號(hào)中宋體字，左側(cè)裝訂,，征文作者姓名,、學(xué)校全稱和聯(lián)系電話等基本信息（見附件1），文稿中不得出現(xiàn)學(xué)校和姓名,。

4,、嚴(yán)禁抄襲，要求原創(chuàng),，一經(jīng)查屬抄襲,，取消評(píng)選資格，并全縣通報(bào),。

5,、學(xué)校上報(bào)作品時(shí)均需帶紙質(zhì)匯總表（加蓋學(xué)校公章），并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋,。

1,、縣教育局邀請(qǐng)有關(guān)專家組進(jìn)行評(píng)選，教師作品每篇收評(píng)審費(fèi)20元,，學(xué)生作品免評(píng)審費(fèi),。

2、設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名,。

1,、各學(xué)校要從維護(hù)校園安全穩(wěn)定的高度出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,，廣泛發(fā)動(dòng),，全員參與，力求實(shí)效,。

2,、各學(xué)校要組織全體師生結(jié)合工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極撰寫安全教育征文,，各校在自評(píng)的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報(bào),，教師征文不少于10篇，學(xué)生作品不超過5篇,。

請(qǐng)各校務(wù)必在4月15日前將參評(píng)文章報(bào)教育局安保股,。電子匯總表（師生分開）發(fā)送至z。