要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

演講稿的標準格式及篇一

1、頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）

2,、下一行空兩格寫問候（如：大家好）

3,、正文

4、結(jié)尾（如：謝謝大家）

演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的,。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān),。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習,，材料也是如此,。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的,。

演講的目的和作用就在于打動聽眾,，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,，一定要具有說服力和感染力,。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講,，為自己的政治斗爭鋪路,。

演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的,、情緒,，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景,，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng),。

演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言,，是書面化的口語,。因此，演講稿要“上口”,、“入耳”,，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字,，起到規(guī)范文字,、有助演講的作用；另一方面,，演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,，以便演講。同時,，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習慣,，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

演講稿對于演講都有哪些作用呢,？主要體現(xiàn)在以下幾方面：(1)整理演講者的思路,、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度,；(2)引導(dǎo)聽眾,，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容；(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,，增強語言的感染力,。

由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循,。

演講稿的標準格式及篇二

格式：

1,、頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）

2、下一行空兩格寫問候（如：大家好）

3,、正文

4,、結(jié)尾（如：謝謝大家）

講演稿的結(jié)構(gòu)由標題、稱呼和正文三部分構(gòu)成,。

（1）標題,。

講演稿的標題無固定格式，一般有四種類型,。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻精神》。

2)揭示內(nèi)容型,，如《在省科技工作會議的講話》,。

3)提出問題型,，如《當代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

（2）稱呼。

提行頂格加冒號,，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛,，如“年輕的朋友們：”等,。

（3）正文。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成,。

1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾,、引出下文,。有六種形式：a.由背景和問候、感謝語開始,；b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點,；c.從講演題目談起；d.從講演緣由引起,；e.從另件事引入正題；f.用發(fā)人深思問題開頭,。

2)主體,。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿,。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文,；b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文,，用觀點說服聽眾；c.抒情性講演稿,。用熱烈抒情性語言表明觀點,，以情感人，說服聽眾,，寓情于事,、寓情于理、寓情于物,。

3)結(jié)語,。是講演能否走向成功的關(guān)鍵,，常用總結(jié)全文，加深印象,；提出希望,，給人鼓舞；表示決心,，誓言結(jié)束,；照應(yīng)題目，完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文

演講稿的標準格式及篇三

1,、題目,，如：“在國旗下講話的發(fā)言稿”，“月總匯報發(fā)言稿”,。

2,、稱呼，如：“敬愛的老師”“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛的同事們”,。

3,、問候，如：“大家好,！”

4,、正文。

5,、祝福語,，如：“祝：大家工作順利！”

6,、致謝,。

7、名字,。

8,、日期開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然后說明理由,，最后照應(yīng)開頭對全文做簡明的總結(jié),。直接寫出要講的問題或意見，可用序號1,、2,、3等表示，問題講完,，即告結(jié)束,，不寫開頭和結(jié)尾。匯報經(jīng)驗,、情況的發(fā)言,，內(nèi)容比較系統(tǒng),，它包括情況敘述、經(jīng)驗介紹,、體會收獲等,，這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來,，構(gòu)成一篇比較完整的文章。擴展資料演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果,。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題,。無中心、無主次,、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的,。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,，這樣才能使聽眾得到深刻的印象,。好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動,，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結(jié)合起來,，做到動之以情,，曉之以理,。

演講稿的標準格式及篇四

同學(xué)們：

大家好,！

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過,，腳底發(fā)黃的布鞋,，踏不出青春的活力,，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過,，臉邊黝黑的胎記,，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人,，露出甜甜的美麗微笑,。

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福,，卻讓痛苦折磨著你,，日日夜夜，疲憊不堪,，換來的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗,，你會看清,，上帝是公平的，磨難也是一種財富,。

曾經(jīng)有人做了一個試驗,。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來,，讓紅羊沒有敵人,。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得,、快樂地生活了,，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地,、甚至一棵青草而搏斗,，由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,，過去那種矯健,、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少,。是什么原因呢,？因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,，而自相殘殺直至消亡,，失去了危機，同時也失去了生機,?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中,，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,，學(xué)習掌握了德語、日語,、英語,。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因為她在承受巨大挫折的同時,，也將挫折化為了動力,，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難,。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富,，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福,，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品,。

同學(xué)們，當你遇到挫折,、困難時,，不妨想想，上帝是公平的,，有時磨難也是一種財富,。

謝謝大家！

演講稿的標準格式及篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好,！我是xx班xxx,。我今天演講的題目是《拒絕垃圾食品,，保護校園環(huán)境》。

每當放學(xué)的鈴聲響起后,，大家便背上書包快樂地踏上了回家的路途,。可是你們知道嗎,？這個時候,，也正是那些路邊小商販們興的時候。相信,，這些場景同學(xué)們一定不陌生：一出校門,，街道兩旁，大大小小的商販：有賣魷魚的,，炸臭豆腐的,，賣肉糍粑的，賣小蛋糕的……

一陣陣誘人的香味飄來,，同學(xué)們更覺饑腸轆轆,，很快，小吃攤邊立刻圍滿了學(xué)生,。一番等待一番忙碌一番大吃大嚼過后,，馬路上、校園里到處是塑料袋,、竹簽和丟棄的一次性杯子,、筷子……

小商販們賺了錢，眉開眼笑,，可是環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦創(chuàng)造出來的干凈環(huán)境,，我們的同學(xué)辛辛苦苦打掃好的整潔校園，一下子又變得亂糟糟的了,。

同學(xué)們,，餓了當然要吃食物。可是必須得吃干凈衛(wèi)生的食物,。根據(jù)法律規(guī)定,，售賣食品必須要有衛(wèi)生許可證和經(jīng)營許可證。這些路邊小商小販具有很強的流動性,，不被國家食品安全部門認可,，食品衛(wèi)生更是無從談起，小販本人也沒有健康證,，可能患有甲肝,、乙肝等傳染病，這些病毒可能經(jīng)過他們做出來的食物傳染給我們,。再說,，大街上，塵土飛揚,，還有大量的汽車尾氣,、細菌附著在這些食物上。吃了這些東西我們可能會腹痛,、腹瀉,、發(fā)燒、脫水,、食品中毒等,，如果長期食用，甚至會得癌癥……

購買食用偽劣食品影響我們的身心健康,；讓我們養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,；使我們放學(xué)的道路擁擠不堪；讓我們的城市變得臟亂不已,！

所以,，在此，我向在場的每一位同學(xué)倡議：為了我們身心的健康,，為了養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習慣,，為了維護學(xué)校周邊整潔的環(huán)境，請大家盡量在家吃飯,，不亂花零用錢,，不購買食用路邊的垃圾食品，做一個有自制力的三中好少年,！

謝謝,！

演講稿的標準格式及篇六

演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,，它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,，收到打動,，感染聽眾之效，達到宣傳,、教育的目的。換言之,，演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動,。好的演講要做到以下幾點：

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性

演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的,。

2,、情感上的說服性

演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情,。

3,、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的,、情緒,，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景,，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng),。

4、語言,、結(jié)構(gòu)

演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,，語言上做到生動感人。

演講稿的結(jié)構(gòu),。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白,、正文、結(jié)尾三部分,。

開場白是演講稿中很重要的部分,。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ),。常用的開場白有點明主題,、交代背景、提出問題等,。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文,、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點,、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,，為了便于聽眾理解,，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應(yīng),。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束,。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法,、引文法,、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,，總結(jié)強調(diào)主要觀點,；引文法則是引用名言警句，升華主題,、留下思考,；反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。

演講稿的結(jié)尾也可以用感謝,、展望,、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束,，給人留下深刻印象,。