無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧
做泡泡水的配方篇一
一天下午,，我和姐姐一起走在回家的小路上,。突然，姐姐有些口渴了,，于是,，我們?cè)谂赃叺男〉昀镔I水喝。買完水后,，墻角的幾瓶泡泡水吸引了我的目光,，但姐姐卻說(shuō)：“不用買，不用買,，我們回家自己做,。”我只好半信半疑地跟在姐姐的屁股后面,，回到了家,。
回到家后，姐姐問(wèn)：“張蓓,，你要酸的,，還是甜的,？”“酸的？甜的,？”我的腦子里一片空白,。“對(duì)呀,，本來(lái)不用加的,，我只是想看看怎么樣?！苯憬阋贿叧曰ㄉ贿呎f(shuō)到,。“那……我要酸酸甜甜的,！”“嗯,，知道了?！闭f(shuō)畢,，姐姐就行動(dòng)起來(lái)。她先把一個(gè)有蓋的盒子灌了點(diǎn)水,，又在里面放了一勺鹽和一勺糖,，最后加上了小半瓶洗潔精。材料放好后,，姐姐把蓋子擰緊,，并且用力地?fù)u晃起來(lái)，搖了大約5分鐘后,，姐姐又把吸管的頂端剪成花朵狀的,，一瓶泡泡水就完成了！
做完泡泡水后,，雖然下了雨，但依然沒(méi)有動(dòng)搖我們吹泡泡的決心,。于是,，我們?cè)诖皯羯洗灯鹆伺菖荨?/p>
只見(jiàn)姐姐把吸管伸入了泡泡水里，又輕輕向前一吹,，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就被吹了出來(lái),，看到哪些泡泡，我的心情又開心了許多,。
做泡泡水真好玩兒,！
