在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

高考考前備考指導(dǎo)篇一

此外，保持良好心態(tài)也是高考取勝的重要因素在臨近高考的這段時(shí)間里,，考生們要調(diào)整好作息時(shí)間，保證充足的睡眠,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,，確定恰當(dāng)?shù)目荚嚻谕担嗯c同學(xué),、老師交流,，以輕松自信的狀態(tài)走向考場。下面就跟小博君一起來看看不同科目在高考前這段時(shí)間該怎么做吧!

語文

復(fù)習(xí)要關(guān)注時(shí)事評論

識(shí)記類題目,、基礎(chǔ)知識(shí)要強(qiáng)化,。像默寫題、文化常識(shí)題等,，利用最后一段時(shí)間突擊復(fù)習(xí),，效果比較明顯。建議考生利用早讀,、晚讀時(shí)間強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),，尤其要關(guān)注以往默寫練習(xí)時(shí)愛寫錯(cuò)的字。

閱讀類題目要注重梳理,。建議考生梳理以往的試卷,，看自己容易在哪些方面犯錯(cuò)誤，梳理考點(diǎn),。比如在詩歌鑒賞題中,，會(huì)涉及景物形象、人物形象,、表達(dá)技巧,、作品情感等考點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)要把所有考點(diǎn)各個(gè)擊破,，找準(zhǔn)自己的薄弱之處加強(qiáng)訓(xùn)練,。

寫作類題目要關(guān)注熱點(diǎn)?？忌梢远嗫粗袊嗄陥?bào),、人民日報(bào)的社論，就熱點(diǎn)事件,、話題做出自己的思考,。把這些思考積累下來,，都是很好的作文素材。

數(shù)學(xué)

總結(jié)出一份“錯(cuò)題報(bào)告”

此時(shí)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要“回頭練”,?？忌鷤兛蓪⑶捌谧鲞^的數(shù)學(xué)綜合套題拿三五套出來，認(rèn)真梳理其中頻繁出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)和重要考點(diǎn),，然后形成一份總結(jié)性的“錯(cuò)題報(bào)告”,，再根據(jù)這份“報(bào)告”進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)安排。

高考前幾天,，考生們可再進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)梳理,，比如數(shù)學(xué)中常見的7個(gè)答題模塊，以及知識(shí)原理,、框架,、題型歸類、解答方式和數(shù)學(xué)思維等,。

在這段時(shí)間的復(fù)習(xí)中,，建議考生保持兩三天一套新題的做題量，防止“手生”,?？记白詈笠惶欤忌勺鲆恍┻x擇題,、填空題,，再加一道立體幾何題，練一下計(jì)算,。

英語

堅(jiān)持每天完成分項(xiàng)練習(xí)

確保中低檔題不失分。要反復(fù)復(fù)習(xí)考綱中要求掌握的詞匯,、句法結(jié)構(gòu),、語法要點(diǎn)，熟練掌握考綱中規(guī)定的3500多個(gè)單詞及相關(guān)的詞組和對應(yīng)的合成,、轉(zhuǎn)化,、派生詞等。要加強(qiáng)寫作必備常用句式的背誦和應(yīng)用,，全面梳理應(yīng)用文的寫作思路,，固化段落精彩句式，巧用高級詞匯和語法,、修辭手法,、有效的連詞、名人名言或諺語,。

堅(jiān)持每天定時(shí)完成定量分項(xiàng)練習(xí),，如語法,、完形填空或閱讀。建議時(shí)間：聽力18分鐘,，英語知識(shí)運(yùn)用25分鐘,，閱讀理解35分鐘，寫作35分鐘,，最后留5分鐘涂答題卡及檢查,。

挖掘閱讀、完形填空得分潛質(zhì),?？忌绻晷翁羁疹}做完后還是似懂非懂，那就說明對文章的把握還有問題,，就要復(fù)讀全文,、驗(yàn)證答案。高考英語閱讀在題型設(shè)計(jì)上,，細(xì)節(jié),、歸納(主旨)題、推理題和詞義題的格局幾乎沒有被撼動(dòng)過,。閱讀過程中,，要更加注重閱讀技巧和信息加工處理能力的運(yùn)用，而不僅僅是閱讀內(nèi)容的掌握,。

物理

“沖刺”要回歸教材

回歸教材,，回歸基礎(chǔ)。高考題雖然千變?nèi)f化,，但“根”在教材,。最后沖刺階段要系統(tǒng)梳理一遍非重點(diǎn)知識(shí)，特別是選修3—3(分子動(dòng)理論,、固體液體和物態(tài)變化,、熱力學(xué)定律)、選修3—4(振動(dòng)和波,、光學(xué),、電磁波、相對論),、選修3—5(波粒二象性,、原子和原子核)等系統(tǒng)性不強(qiáng)、遺忘率較高的知識(shí),?？季V規(guī)定的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教材上的演示實(shí)驗(yàn)及教材中涉及的科技應(yīng)用，以及需要記背的物理學(xué)史,、物理方法,，均不要有遺漏,。

回歸錯(cuò)題。要針對試卷中錯(cuò)題進(jìn)行反思,，查找自己的思維缺陷和解題方法的不足,，進(jìn)行修復(fù)。

適當(dāng)練筆,，“保溫”提能,。可以選擇近期各地好的調(diào)研試卷練筆,，每周2—3套為宜,，最好按高考的要求進(jìn)行訓(xùn)練，在訓(xùn)練中特別要重視思維邏輯的規(guī)范訓(xùn)練,、解題書寫的規(guī)范訓(xùn)練,。比如列方程時(shí)要做到“四要四不要”：要物理方程而不是要數(shù)學(xué)公式;要原始式而不是要變形式;方程要完備，不要漏方程;要用原始式聯(lián)立求解,，不要用連等式,。

化學(xué)

臨考復(fù)習(xí)注意“四忌”

化學(xué)臨考復(fù)習(xí)首先要回歸課本，然后要注意“四忌”,。

一忌手忙腳亂,。臨考前，考生們可能會(huì)心慌意亂,，總感覺自己備考不足,。這時(shí)，千萬別慌,，要沉下心把近3年高考試卷和最近3次大型模擬考試試卷拿出來,，將錯(cuò)題按照題型分類，然后有針對性地回歸課本,，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

二忌泛泛讀書。要牢記最近幾年高考熱點(diǎn)知識(shí),，關(guān)注社會(huì)、科技,、生活中的一些熱點(diǎn)化學(xué)知識(shí),，把課本上的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)及操作方法、方程式看一下,，回顧錯(cuò)題本,。

三忌盲目地大量做題。現(xiàn)在大量做題并不能使成績大幅提高,，反而會(huì)擠占知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)總結(jié)時(shí)間,。而且,，臨近高考時(shí)出版的一些資料編寫得比較粗糙，有錯(cuò)題或者錯(cuò)誤答案,，會(huì)干擾考生,。

四忌只看課本不做題。不做題會(huì)造成“手生”,，最后一段時(shí)間要保證三五天1套化學(xué)試卷的做題量,。

生物

精選“練手”的試卷

在備考的緊要關(guān)頭，建議考生在通讀教材,、錯(cuò)題集以外,，注意以下兩點(diǎn)：

一是回看高考得分率低的試題。得分率低的試題實(shí)際上是往屆考生曾經(jīng)犯過的錯(cuò),，是命題者防守設(shè)置較好的題,。考生要認(rèn)真思考一下自己得分率低的原因,，尋找破題方法,。

二是慎選慎做試卷。建議考生多選用近幾年高考理科綜合試卷“練手”,。訓(xùn)練過程中特別關(guān)注以下兩個(gè)方面：一是關(guān)注自己的表述與參考答案的差異,，這部分差異便是自己的思維偏差，需要及時(shí)糾正;二是關(guān)注自己的答題是否規(guī)范,，如答案的完整性,、邏輯性、書寫規(guī)范等,。

政治

復(fù)習(xí)學(xué)會(huì)在大腦中“翻書”

建構(gòu)知識(shí),、梳理體系?？忌獙W(xué)會(huì)在大腦中“翻書”,，學(xué)會(huì)橫向梳理和縱向延伸，把教材從前往后想一遍,，有哪些單元,、知識(shí)點(diǎn)等;以一些關(guān)鍵詞為原點(diǎn)，進(jìn)行發(fā)散性思考,。

整合熱點(diǎn),、突出重點(diǎn)。高考政治從來不回避熱點(diǎn),，考生應(yīng)關(guān)注國家政治,、經(jīng)濟(jì)方面的政策。比如五大發(fā)展理念,、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,、互聯(lián)網(wǎng)+與分享經(jīng)濟(jì),、精準(zhǔn)扶貧、健康中國,、工匠精神等,。對熱點(diǎn)要有思考、有整合,，將關(guān)鍵術(shù)語與政治原理結(jié)合,，思考考試會(huì)涉及哪些命題。

歸納技巧,，注重規(guī)范,。考生在此前大量做題的基礎(chǔ)上要總結(jié)思路和技巧,，翻看錯(cuò)題,、舊題，升華解題思路,，訓(xùn)練邏輯層次,，歸納同一類型題目的答題范式，思考同一背景材料會(huì)有哪些設(shè)問角度,。

限時(shí)限量,，選做真題。最后階段也不能放松做題,，以避免手感生疏,。做題時(shí)間最好與高考同步，比如做文科綜合試卷最好在下午,，保證2—3天一個(gè)做題周期,。在這一過程中，再次訓(xùn)練如何分配時(shí)間,、提高解題技巧,。

歷史

復(fù)習(xí)忌死記硬背

最后階段的歷史復(fù)習(xí)，在基礎(chǔ)知識(shí)方面,，考生首先要加深對歷史概念內(nèi)涵的理解和掌握,，其次要整理歷史發(fā)展的基本線索，還要?dú)w納歷史發(fā)展階段的基本特點(diǎn),。要整理歷史基礎(chǔ)主干知識(shí),，重理解記憶，忌死記硬背;重古今貫通,，中外關(guān)聯(lián);重歷史知識(shí)之間的內(nèi)在縱橫聯(lián)系。

在答題規(guī)范方面,，考生要訓(xùn)練自己做到書寫到位,、格式到位,、層次到位、語言到位,，在答案中體現(xiàn)要點(diǎn)化,、序號化、段落化,、精準(zhǔn)化,、主干化、整潔化的要求,，點(diǎn)多,、面寬、話短,，文字簡潔,、語言精練，體現(xiàn)用歷史學(xué)科術(shù)語表述歷史問題的素養(yǎng),。

地理

知識(shí)主線要心中有數(shù)

地理學(xué)科最后階段的復(fù)習(xí),，要重視梳理。對于三大塊地理知識(shí)的各條主線,，考生要做到心中有數(shù),。

自然地理方面有3條主線：自然地理要素、運(yùn)動(dòng)的過程,、自然環(huán)境對人類活動(dòng)的影響,。人文地理方面有4條主線：人文地理要素及其變化(如城市、人口,、交通,、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等),、區(qū)位分析,、發(fā)達(dá)國家或地區(qū)與發(fā)展中國家或地區(qū)的區(qū)位比較、人文地理環(huán)境要素對自然環(huán)境的影響,。區(qū)域地理方面有4條主線：定位、特征,、對現(xiàn)象成因的分析,、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展中存在的問題和解決措施。