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沒做作業(yè)的保證書?篇一

今天，我和內(nèi)疚和懊悔的心情,，寫下這張支票沒寫作業(yè)檢討書600字,。你說我的決心和懺悔的意大利，只是希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)來糾正錯(cuò)誤,。謝謝,！

我以前不知道自己松懈和無知，對(duì)數(shù)學(xué)和物理,，最需要紀(jì)律的一部分,，總是有懶惰的心理。最后的點(diǎn)火燃燒,，造成惡果,。不僅對(duì)不起家長(zhǎng)和教師，更在中產(chǎn)學(xué)生成為相反的材料,。它也是第一個(gè)2x類責(zé)任性能,。也使教師經(jīng)常擔(dān)心。

我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，作為一個(gè)初中學(xué)生,，我不知道他有一個(gè)15歲的孩子，不僅是幫助老師,、父母分享的壓力,，但給他們找了很多不必要的麻煩，我感到后悔,，我是一個(gè)好男孩在班上學(xué)習(xí),，我不僅是其他學(xué)生嚴(yán)重學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的感覺但不嚴(yán)重的問題，不離開固體感覺,，我感覺你缺乏集體榮譽(yù)感，

我從他的爬,，絕對(duì)不是又在同樣的地方下降第二,，努力堅(jiān)持，完成作業(yè)和合格的,，每天認(rèn)真聽講,，大量做主題，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。認(rèn)真,，爭(zhēng)取下次考試有好的結(jié)果,，以優(yōu)異成績(jī)報(bào)告為我做過無數(shù)的付款?老師和我的父母，我將讓你看到一個(gè)嶄新的我,，一個(gè)遵循規(guī)則紀(jì)律,，尊重教師，完成作業(yè),，認(rèn)真聽講,，大量做主題，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中學(xué)生,，都遵循每個(gè)人都去，堅(jiān)決不做gebiesheng,。所以我不再能使懶惰的錯(cuò)誤,，我將會(huì)積極地看我的生活，已經(jīng)學(xué)會(huì)每一天,，給我留下美好的記憶,，對(duì)學(xué)生和老師留下一個(gè)好印象，讓我在這三年時(shí)間創(chuàng)建一個(gè)另一個(gè)人承認(rèn)失敗的奇跡,。

這一次,，老師跟我談了許多問題，因?yàn)槲沂且粋€(gè)警鐘,，我懺悔和遺憾,，理解“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣,，播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格，播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)”的真相,。老師的批評(píng)和建議，我高度重視,，從心臟譴責(zé)自己,，反省自己。從概念的變化,，從自己的錯(cuò)誤,，檢查是不夠的，深備份,。

我知道,，錯(cuò)誤的并不重要,，重要的是在他們自己做錯(cuò)了什么，可以正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并知道如何改變自己的,，所以我在稍后的日期，將尤其嚴(yán)格要求自己,，不會(huì)讓自己犯同樣的錯(cuò)誤,。

在這段時(shí)間思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，與從前相比已經(jīng)有了很大的改變,，對(duì)自己的言行有新的需求。

通過這件事,，讓我意識(shí)到他們的腳在地上,，認(rèn)真做這一問題的重要性。我不會(huì)落在相同的地方,。作為新一代的學(xué)生,，我知道他的肩膀的使命，作為一個(gè)男孩,，我更知道富有責(zé)任感,，要做的事情，去做事情不要半途而廢,，學(xué)習(xí),，工作，不可以半途而廢,。

現(xiàn)在我已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，發(fā)現(xiàn)自己缺乏。所以,，我要感謝老師問我寫支票,，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

我希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì),，我將會(huì)努力工作,，不讓老師和家長(zhǎng)們失望。每天你這么忙的時(shí)間供學(xué)生奔波,，但也對(duì)我和擔(dān)心,，已經(jīng)深刻意識(shí)到你對(duì)我們的愛，我不能在真誠的愛又踩,，因?yàn)樵谶@愛情不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,，希望下次我將使用結(jié)果來報(bào)答你，沒寫作業(yè)檢討書600字讓我的名字回到第二個(gè)考場(chǎng),，也讓你不要我，不擔(dān)心日夜，我相信我的承諾和努力工作!請(qǐng)老師看到我的實(shí)際行動(dòng),，它老師很關(guān)心我,，愛我，所以我想聽老師的話在未來,，充分理解老師對(duì)我們的請(qǐng)求,，并向他們保證，我將一步一步一個(gè)腳印的走每一步,。

希望老師給我改革由于新的機(jī)會(huì),。老師希望我們將成為社會(huì)的棟梁，所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更努力,，不僅老師教給我們知識(shí)學(xué)習(xí),，更要學(xué)習(xí)如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直誠實(shí)的人,，使老師安慰的心好學(xué)生，老師作為父母,，我們的愛是無私的,，所以我就給老師們的無私精神弘揚(yáng)，通過事情我深感教師,，恨鐵不成鋼的心情,，我感到很愧疚心理，我感謝老師對(duì)我的這個(gè)深刻的教育,，這讓我在接下來的人生路上找到我的生活方向無法用語言表達(dá)的行動(dòng),。我知道什么是成就和汗水成正比。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的精神,，去不屈不撓的進(jìn)取路是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的方向。然而,，我的行為是向相反的方向前進(jìn),。一個(gè)好的上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然爭(zhēng)取好成績(jī)，但必須絕望,，不擇手段地,，甚至想玩，這是一個(gè)有關(guān)成人,，如何成為一個(gè)主要的原則問題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步，不僅是提高學(xué)術(shù)思想,，更重要的是,，風(fēng)格的工作培訓(xùn)和脾氣,。我忽略了這樣一個(gè)重要的問題，因?yàn)檫@和使定向錯(cuò)誤,。我犯錯(cuò)誤的影響力是非常糟糕的,。不要聽老師在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，性能是最大的殺手,，之后,，我必須做它認(rèn)真聽講，一步一個(gè)腳印,，每天做一些鍛煉,，請(qǐng)老師你放心!

總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤,，把所有這些和感到惡心和遺憾,。沒寫作業(yè)檢討書600字我所犯的錯(cuò)誤的教訓(xùn)是深刻的。優(yōu)秀的老師,，學(xué)生們委以重任和期望,，我自己也努力學(xué)習(xí)，輸入是我們的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,。我知道,，造成如此大的損失，我必須承擔(dān)的責(zé)任,，盡管不能負(fù)擔(dān),，尤其是對(duì)老師對(duì)我有這樣大的期望下，我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受治療,。盡管如此，我也將進(jìn)一步總結(jié),，反思,，誰將成為老師相信，我可以從他們那里學(xué)到東西,，糾正錯(cuò)誤,，未來的事情要加倍努力，做的好,。

同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，請(qǐng)老師不要擔(dān)心，我將用實(shí)際行動(dòng)來讓你相信你的學(xué)生在秋天,，從那里站起來,，將絆腳石現(xiàn)在成為成功的墊腳石，請(qǐng)老師相信我,，不要告訴我失望,，我將使用成功的讓你相信,，我會(huì)成為你的驕傲!

簽名：xxx

日期：年月日

沒做作業(yè)的保證書?篇二

尊敬的老師：

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,，我認(rèn)為,，我不寫作業(yè),，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè),，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè),。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻,。 不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。'人有失手,，馬有失蹄',。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確,，我下次一定會(huì)注意的。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè),。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段,。

學(xué)習(xí)得有目的性,。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的'。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間,。 寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法,。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會(huì)適得其反的,，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性,，影響了學(xué)業(yè)成績(jī),，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的,，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的,。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害,。但是，當(dāng)我明白'父母血汗之錢來之不易'的時(shí)候,，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。

不寫作業(yè),，導(dǎo)致了父母的希望落空,，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn),，此刻,，不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè),，也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真,。

簽名：xx

日期：年 月 日

沒做作業(yè)的保證書?篇三

尊敬的xx：

不寫作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象過去有,，現(xiàn)在有,，將來也還會(huì)有，這是無法杜絕的,。我沒有這個(gè)能力,，但我會(huì)盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,，我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了,。

如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,，說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,，可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

老師,，我向您保證,，我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,，再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,，俗話說,；'秤砣雖小壓千斤'，我明白'一失足成千古恨'的道理,。

借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要'勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。'如果去做了,，就會(huì)失掉自己的光明前途,，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為終生的遺憾,。

究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

我的這一行為,，對(duì)不起您,，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向好同學(xué)多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我班爭(zhēng)光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

xxx

20xx年xx月xx日

沒做作業(yè)的保證書?篇四

尊敬的李老師：

首先我對(duì)這次不交副科作業(yè)的事件向你說聲對(duì)不起,，我一直副科成績(jī)不好,，而且還嚴(yán)重的偏科，以為副科不重要,，所以一直抱著不理不睬的態(tài)度來學(xué)習(xí),。所以這次要求交副科作業(yè)我就帶頭不交，事態(tài)甚為嚴(yán)重,。

通過班主任以及李老師的深刻教育，我意識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，不交作業(yè),，首先就是對(duì)老師的不尊重，不尊重老師還談學(xué)什么呢,。其次不交作業(yè),，是一種性質(zhì)很惡劣的事件，雖然是副科,，但是每個(gè)科目的成立必然有他的必要性,。最后就是我?guī)ь^起哄，煽動(dòng)全班其他同學(xué)一起不交,，這種行為嚴(yán)重違法的學(xué)生守則,。

雖然副科相對(duì)語數(shù)外來說沒那么重要，但是高考也是必須的,，要不怎么會(huì)有3+1呢,？我這次雖然不交作業(yè)事小，但是不尊重老師事大,，經(jīng)過這次教育,，我保證以后會(huì)好好重視每一科目，包括副科，我們從小就要求德智體美勞全面發(fā)展,，所以我會(huì)重視每一門學(xué)科,，同時(shí)也要尊敬和愛戴老師，做一個(gè)三好學(xué)生,、

希望老師能夠大人大量原諒我這次愚蠢的行為,，讓我在以后的日子里悔過以及爭(zhēng)取好好表現(xiàn)自己。

此致

敬禮

保證人：xxxx

日期：xxxxx