隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
建筑專業(yè)的實訓(xùn)報告篇一
通過接觸和參與實際工作,豐富和拓展自己的知識,,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,,為以后的上班打下基礎(chǔ),更好的走向社會,。
參與測量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌體工程等施工全過程的操作實踐,,學(xué)習(xí)各工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用相關(guān)工程施工規(guī)范和質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)施工過程中技術(shù)的處理方法,,學(xué)習(xí)先進的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙,,加強讀圖能力,。協(xié)調(diào)不同工種之間的矛盾,處理施工現(xiàn)場的各種問題,。
x市x村廉租房二期一標(biāo)(x建筑工程有限公司)
實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,,出勤率高,積極咨詢工人師傅,,善于發(fā)現(xiàn)問題,,在現(xiàn)場技術(shù)人員的幫助下,運用所學(xué)的理論知識解決問題,。對鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有非常具體的了解,。,,同時對一些項目進行實際操作。
1,、工程測量使用的計量器具必須有出廠合格證,,工程使用的器具誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水平誤差范圍小于或等于25毫米,。經(jīng)緯儀的誤差范圍小于等于25毫秒。測量時,,應(yīng)檢查使用的儀器不應(yīng)損壞,,測量結(jié)果的誤差不應(yīng)超過20毫米。
2,、鋼筋工程中鋼筋的使用必須堅持使用前檢查的原則,;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送質(zhì)檢站出具質(zhì)量檢驗報告,,按國家標(biāo)準(zhǔn)復(fù)驗合格后才能在工程中使用,。如果鋼筋在現(xiàn)場加工,其制造和加工程序應(yīng)為:鋼筋機械安裝& rarr鋼筋對焊& rarr加工錐形螺紋& rarr彎曲成形& rarr鋼筋綁扎& rarr自制質(zhì)檢,。
3,、模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu),、荷載、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)進行設(shè)計,。模板及其支撐應(yīng)具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,,并能可靠地承受混凝土的重量,、側(cè)壓力和施工荷載。澆筑混凝土?xí)r,,模板和支架在混凝土重力,、側(cè)壓力和施工荷載的作用下,發(fā)生膨脹(變形),、跑(位移)甚至倒塌,。為避免事故發(fā)生,確保工程質(zhì)量和施工安全,,提出了模板及其支架的觀察維護和異常情況的處理要求,。
4、混凝土工程結(jié)構(gòu)的強度等級必須滿足設(shè)計要求,?;炷恋馁|(zhì)量對結(jié)構(gòu)的安全性和成本有很大的影響。用于檢查構(gòu)件混凝土強度的試件應(yīng)在混凝土澆筑現(xiàn)場隨機選取,。取樣和樣品保留應(yīng)符合下列要求:
a,、每拌制100板且不超過100m3的同配合比混凝土,取樣不得少于一次,;
b,、每一工作班拌制同一配合比的混凝土少于100套,取樣不得少于一次,;
c,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次,;
d,、每層樓,同一配合比的混凝土,,取樣不得少于一次,;
e、每次取樣至少應(yīng)留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,,同條件養(yǎng)護試件留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定,。
5、砌體工程應(yīng)橫平豎直,,砂漿內(nèi)外砌,,厚度均勻,,上下錯開,砌體所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證,、產(chǎn)品性能試驗報告(砌塊,、水泥、鋼材,、外加劑等),。)主要性能進場復(fù)驗報告。
建筑專業(yè)的實訓(xùn)報告篇二
為了開闊我們的視野,,提高建筑設(shè)計課程的興趣,,學(xué)校組織我們建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生去杭州、上海,、蘇州三個大城市去考察,,觀看那些著名建筑和一些風(fēng)土人情。
由于個人處于學(xué)生的身份,,受經(jīng)濟條件的原因,,所以很少外出旅游,學(xué)校此次組織外出考察,,我事先對此十分期待,。期待“此地有西湖,勾留不肯去,?!钡暮贾菸骱?期待“最魅力的時尚中心,最發(fā)達的金融中心”的上海大都市。期待有“江南水鄉(xiāng)”美譽之稱的蘇州,。
我們參觀各大城市,,各個旅游景點,不一樣的建筑風(fēng)格,,我將這些建筑分為四類,。
一、 中國古建筑
在杭州的河坊街,、西湖,,上海的豫園,蘇州的博物館,、蘇州園林(拙政園)、忠王府,、楓橋鎮(zhèn),、唐山街、夫子廟,。
河坊街位于吳山腳下,,是清河坊的一部分,,屬于杭州老城區(qū), 舊時,,與中山中路相交得“清河坊四拐角”,,自民國以來,分別為孔鳳春香粉店,、宓大昌旱煙,、萬隆火腿店、張允升帽莊四家各踞一角,,成為當(dāng)時遠近聞名得區(qū)片,。河坊街為杭州歷史文化街區(qū),街上最具影響的有胡雪巖故居和朱炳仁銅雕藝術(shù)博物館,,成為此街的一大亮點,。
豫園路也跟河坊街一個性質(zhì)。穿梭于其中,,就好像回到古代一樣,,又做了一回古人,但不同的是城隍廟的那種古建筑很多很華麗,,建筑梁架,、屋檐下的斗拱結(jié)構(gòu)都非常清晰,重檐屋頂,、死角攢尖都有,,紅色墻柱,華麗麗的屋檐下掛滿了燈籠,,看得我眼花繚亂,,陶醉不已。這樣精美富麗堂皇的古建筑高大上,,都體現(xiàn)了中國古人的一種智慧結(jié)晶,。
蘇州拙政園我將她當(dāng)作避暑山莊,記得小學(xué)就讀過一篇文章就蘇州園林,,那個時候就讓我如此陶醉,。如今有機會親臨其中感受一下,也算是開心,、知足了,。走入其中,卻是人見人擠啊,,不過也沒有因此而掃興,,拙政園里面的假山居多,小道穿插不斷,漫步于林間小道,,能讓內(nèi)心瞬間找到寧靜和舒適之感,,這也是反映了古代人的一種追求人與自然合一的理念。
楓橋鎮(zhèn)和唐山街處于江南水鄉(xiāng)一代,,小橋流水人家是這里的地方特色,。有著五千年文明史的中國地大物博,建筑藝術(shù)源遠流長,不同地域和民族在組群布局、空間,、結(jié)構(gòu),、建筑材料及裝飾藝術(shù)等建筑風(fēng)格方面各有差異,自成派系,而江南水鄉(xiāng)建筑風(fēng)格獨特、結(jié)構(gòu)精巧,在中國古建筑史上獨樹一幟,。在現(xiàn)代展示藝術(shù)設(shè)計中運用中國傳統(tǒng)文化元素,展示設(shè)計體現(xiàn)水鄉(xiāng)建筑的特征,實現(xiàn)文化古鎮(zhèn)與現(xiàn)代展示藝術(shù)完美融合,歷史與現(xiàn)代共生,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的契合,讓現(xiàn)代展示藝術(shù)設(shè)計成為一種既有思想性又有文化意義的創(chuàng)作過程,。
二、 現(xiàn)代建筑摩天大樓
說到現(xiàn)代建筑,,那上海就是一個典型的現(xiàn)代化大都市了,,我列舉了一下一些代表性的現(xiàn)代建筑,此次也算是飽我眼福了:金茂大廈,、上海環(huán)球金融中心,,上海中心大廈、東方之門,。
一下車就到了三座大廈的腳下,,抬頭仰望真是壯觀啊,突出一個聳入云,,讓我想到了一部電影《逆世界》里通往異界的摩天大樓,。未來的發(fā)展樓層估計還會繼續(xù)上攀,“上海中心”建筑外觀呈螺旋式上升,,建筑表面的開口由底部旋轉(zhuǎn)貫穿至頂部,,城市天際線很期待上海的再造奇跡。
為了與蘇州這個充滿道統(tǒng)中國園林建筑文化的歷史古城相協(xié)調(diào),,設(shè)計選擇了黑,、白、灰三色作為整個建筑的基色,,與古典園林的黛瓦白墻相呼應(yīng),。門式的建筑形象靈感來源于道統(tǒng)的花瓶門與城門的巧妙結(jié)合,并透過簡潔的幾何曲線生動地表現(xiàn)出來,。網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)了蘇州市東方之門即將完工的照片,,引發(fā)眾多網(wǎng)友群起吐槽。網(wǎng)友調(diào)侃東方之門的造型就像一條秋褲,,還有網(wǎng)友表示東方之門更像一條低腰牛仔褲,,更有細(xì)心的網(wǎng)友上傳了更多東方之門的照片,表示幕墻在建中的東方之門,,更像一條英倫風(fēng)格的格子背帶褲,,外立面上的格子和背帶紋路都很明顯。有網(wǎng)友表示,,有了東方之門這條牛仔褲,,北京央視的大褲衩就不再寂寞了。另有網(wǎng)友表示,,央視的大褲衩是跪著的,,蘇州東方之門這條牛仔褲則是站著的。被稱為“世界第一門”的蘇州“東方之門”即將竣工,,網(wǎng)友又有新發(fā)現(xiàn):“大秋褲”穿上了時尚潮品方頭大鞋,。看下面的圖片,,還真有點神似,。
各大城市都在試圖打造自己的地標(biāo)性建筑,或高度或造型,,總是竭力創(chuàng)新,,以求表達自己的城市精神或?qū)徝览硐搿5S著一個個建筑的先后落成,,似乎總是受到好評的少,,被噴口水的多。
作為萬國建筑博覽會的上海,,外灘可以作為一個代表,。站在浦江邊上,從北到南舉目望去矗立在西面一字排開的高高低低,、樣式各異的建筑物,,也真如同參觀世界建筑博物館,凡是形成風(fēng)格的異國建筑,,都可在這里一睹風(fēng)采,。
三、外灘建筑風(fēng)格 在上海,,外灘是一定要去的,,那里除了南京東路步行街聚集了你向往的品牌,還有很多老建筑,,讓你回到舊時的上海灘年代,,站在浦東看未來,站在浦西看歷史呀?,F(xiàn)在就一一介紹外灘的老建筑
在上海,,外灘是一定要去的,那里除了南京東路步行街聚集了你向往的品牌,還有很多老建筑,,讓你回到舊時的上海灘年代,,站在浦東看未來,站在浦西看歷史呀?,F(xiàn)在就一一介紹外灘的老建筑,。
外灘1號亞細(xì)亞大樓
曾用名:麥克倍恩大樓,現(xiàn)在主要使用單位:中國太平洋保險公司總部,。
位于中山東一路延安東路口的亞細(xì)亞大樓,,有“外灘第一樓”之稱。建于1913年,。原為7層,,后加了1層。外觀為折衷主義風(fēng)格,,正立面為巴洛克式,,柱式以愛奧尼克式為主,底層拱圈用鎮(zhèn)石,,外墻用石面磚,。總體為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),。
外灘3號上??倳髽?/p>
1861年由在滬英僑發(fā)起創(chuàng)設(shè),當(dāng)時為英國總會所用,,又叫上??倳卜Q上海俱樂部,。1910年1月,,在原址建新樓,成為當(dāng)時重要的社交場所,。
新樓建筑為橫直線條三段式處理,,二層至三層中段增加了6根愛奧尼克柱頭,為整幢大樓增加了立體感,,大樓南北兩側(cè)對稱,,頂端各設(shè)置了巴洛克式的風(fēng)亭,窗戶形狀變化多端,,細(xì)部雕刻細(xì)膩優(yōu)美,。大樓的室內(nèi)裝潢由日本建筑師設(shè)計,裝飾華麗,,長達34米的酒吧由黑白相間的大理石裝飾,,在當(dāng)時聞名于世,。大樓總體為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。
外灘6號中國通商銀行大樓
又名:元芳大樓,,現(xiàn)在使用單位:香港僑福國際企業(yè)有限公司,。
此樓原是一幢3層磚木結(jié)構(gòu)的房子,東印度式建筑風(fēng)格,。1906年拆舊建新,,由英商瑪禮遜洋行設(shè)計,為假4層磚木結(jié)構(gòu),,大樓外觀呈英國哥德式建筑風(fēng)格。裝飾上具有歐洲宗教建筑色彩,,青紅磚鑲砌,,眾多細(xì)長柱子鉤勒墻面。后因維修時用水泥粉刷墻面,,除框架外,,原先的外貌已不復(fù)存在。大門入口豎有羅馬廊柱,。底層,、二層為落地長窗,券狀窗框,,兩肩對稱,。上層為坡式屋頂,并有一排尖角形窗,。四樓南面為平臺,,是觀光黃浦江的勝處。
四,、陵墓
中山陵:南京的中山陵是一代革命先驅(qū)孫中山先生的陵寢,,由著名建筑師呂彥直設(shè)計,開建于1926年1月,,1931年全陵完工,,歷時近5年;這里擁有大量的政治、歷史,、文化,、藝術(shù)、建筑,、山水,、綠
建筑專業(yè)的實訓(xùn)報告篇三
寬窄巷子一改傳統(tǒng)歷史文化街區(qū)單純保護,不重開發(fā)的做法,,努力在保護與開發(fā)并重上探索新路,。
1)準(zhǔn)確的定位
在寬窄巷子的文化定位上,,將其設(shè)定為“成都城市懷舊和深度旅游的人文休憩中心”;在商業(yè)定位上,,設(shè)定為“中國首個院落式情景消費體驗區(qū)”,。同時,根據(jù)三條巷子的特點,,分別確定了“寬巷子老生活”,、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。
準(zhǔn)確的定位實現(xiàn)了寬窄巷子從原有的單一居住功能向居?。ㄓ胁糠衷∶瘢?、商業(yè)運營和文化價值提升的多元化、多功能轉(zhuǎn)變,。實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)多種功能,、不同文化、各式業(yè)態(tài)的和諧共處,,探索出了歷史文化街區(qū)改造的新模式,。
2) 精琢項目個性業(yè)態(tài)
在嚴(yán)格保護傳統(tǒng)建筑與文化的同時,精心挑選了符合老成都特色與歷史文化街區(qū)運營的各類業(yè)態(tài),,實現(xiàn)寬窄巷子歷史文化街區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,。根據(jù)寬窄巷子的發(fā)展需要精心制定了項目商業(yè)規(guī)劃,以“成都生活精神”為線索,,將中餐,、茶文化、傳統(tǒng)文化和民俗展示放在了寬巷子,,將西餐,、簡餐,、咖啡,、特色餐飲,、現(xiàn)代藝術(shù)放在了窄巷子,,并將酒吧,、夜店,,小吃城等放在了井巷子,。通過不同的商業(yè)業(yè)態(tài)賦予三條巷子不同的文化,。
此外,,該項目的宣傳工作,、街區(qū)的服務(wù)以及管理等也都做得很到位。
建筑專業(yè)的實訓(xùn)報告篇四
通過接觸和參加實際工作,,充實和擴大自己的知識面,,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),、
參加測量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),,學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)
量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,、
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,、對鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,,同時對部分工程進行實踐操作、
1,、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則,;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,,鋼筋在現(xiàn)場加工,,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎、
2,、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計,、模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,,能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載、澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生、為避免事故,,保證工程質(zhì)量和施工安全,,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求,、
3,、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求,、用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取,、取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次,;
2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次,;4,、每一樓層、同一配合比的混凝土,,取樣不得少于一次,;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定,、
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),,規(guī)模,,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,多多請教了解看到的不知道的知識,、盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,,收集有關(guān)技術(shù)資料,,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作,、
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能,、帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,,嘗試了解常用的機械設(shè)備,、
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)、觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,,互相摻合,、主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,、為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,,水,,砂、因為放料順序不對會造成浪費,、我們又詢問了為了節(jié)約用水,,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土、師傅笑了笑說,,混凝土用水也需要干凈的水,,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量、不單是水,,對砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求,、
不實踐很多問題都考慮不到,,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了,、到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會不會用,,懂不懂得變通和舉一反三的道理、本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,,例如:混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度,、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,、
問題二:熟悉圖紙的能力差,,對平面的圖形想象不出立體的樣子、
致使不能明確的判斷出施工的對錯,、
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,,致使不能很快的判斷出施工的對錯、
問題四:對于一些施工順序還不太明了,,對每一個施工過程的操作不了解,、
問題五:理論聯(lián)系實際的能力差,、對于建筑方面的一些出新了解太少、
實習(xí)的中途,,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ),、
各行各業(yè)都辛苦,,可是我們在這里,不但看到了艱辛,,也看到了偉大,、民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著,、
在實習(xí)的過程中,,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng),、我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,、這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,,不以為然了,,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,,因為很多老板是通過貸款來修房子,,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人,、現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,
在建筑工地上看到的一些情況,,讓我感慨萬千,、
首先我想到的是安全問題、工人們可能是太熟悉他們的工作了,,也認(rèn)為沒有什么大問題,,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用,、他們在砌磚的時候,,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的,、扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,,人站上去才會安全、安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎,?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢、是的,,如果不小心,,材料滾動下來,砸傷了人,,后果將會不堪設(shè)想,、為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,,應(yīng)該給他們上安全教育課,、
首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境、未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來,、但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,、雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境、另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,、
其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,、應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的,、這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算,、在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題、到即能施工又符合規(guī)范要求,,達到設(shè)計,、施工標(biāo)準(zhǔn)化、沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工,、
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,,鍛煉的是解決問題的實踐能力,、例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,,陽臺,、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題,、只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,,才能找到解決的辦法、
另外,,通過幫助資料員填寫部分資料,,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,,需什么人簽字等,,這些是我以前沒有接觸過的、
這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西,、除了建筑知識,,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題、每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,,作為工程人員,,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,,還要為員工們灌輸安全知識,,對他們的生命安全負(fù)責(zé)、
建筑專業(yè)的實訓(xùn)報告篇五
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,,同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容,。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用,。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則,。
實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會,。實習(xí)是我們了解社會的第一站,,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過本次實習(xí),,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,,增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運用自己所學(xué)過的知識,,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題,;并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾,、種種限制、種種實際問題,;親眼所見了建筑工人的辛苦,,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,,鋼筋的綁扎,,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,,即4根鋼筋里只有一個接頭,,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中,,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,,在留槎的過程中,,可以留斜槎,如果要留直槎,,則必須留陽槎,,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎,。在進行混凝土施工的過程中,,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等,。在工地上所見所聞,,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,,不僅僅是在論上,更是在實際的應(yīng)用中,。與此同時,,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,,實現(xiàn)自身的價值,。下面我就本次的實習(xí)過程做以下報告:
學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序,;通過閱讀圖紙,,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案,、施工細(xì)部,;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等,。
(一)建筑學(xué)知識,。
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,,了解分析以下內(nèi)容:
1,、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析,。
2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,,觀察建筑外觀特點,。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法,。
3,、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造,。
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點,、建筑作法、承重方式,、施工方式,、抗震等級等;
2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法;
3,、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;
4,、了解該建筑物板,、梁、柱等的類型,,配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點,;
5、了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造,;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。
(三)建筑材料,。
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1,、了解水泥,、磚、砂子,、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號,、特性及使用要求,;
2、了解混凝土,、砂漿的配合比,、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求,;
3,、了解各種鋼筋加工情況;
4,、了解有關(guān)裝飾材料的情況,。
(四)建筑施工。
通過去施工現(xiàn)場參觀,,要求了解以下內(nèi)容:
1,、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況,;
2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求,;
5、裝修工程的施工過程,,施工特點及方法,;
比如,鋼筋的綁扎,,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,,另外,,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,,可以留斜槎,,如果要留直槎,則必須留陽槎,,且要有拉結(jié)筋,,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,,要特別注意混凝土的配合比,,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
(五)基礎(chǔ),。
1,、基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為—5.10m
2,、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。
3,、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,,有墊層處》40,無墊層處70,,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40,。
(六)地基。
1,、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,,撐載力特征值f=350kpa
2、基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,,并需要有勘察設(shè)計人員機參加,。
3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,,角礫土或黃土分曾回填礫實,。
4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,,對臨近建筑有影響的基坑,,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。
(七)施工準(zhǔn)備,。
1,、模板安裝前的基本工作:
(1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,,平以該軸線為起點,,引出各條軸線。模板放線時,,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正,。
(2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,,直接引測到模板安裝位置。
(3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,,雜物清理干凈,,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。
(4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,,安全交底,。
(5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項,,我在這就不列舉了,。
(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu).
1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03g101—1,。
2,、保護層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,,并不大于主筋直徑,。
3、混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,,混凝土常見的裂縫,,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),,保溫應(yīng)達到下述要求:
(1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,,防止表面裂縫。
(2)防止混凝土超冷,,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。
(3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束,?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,這些問題都是在施工事要注意的,,在施工時采用何種水泥,,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng),。
4,、鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1。3倍l框架柱梁復(fù)合捆筋,,均允許采用拉津復(fù)合箍,,其配箍量不小于10d
5、現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,,應(yīng)附加吊筋或箍筋,,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長l《3m設(shè)8根箍筋。
(九)其他,。
1,、本設(shè)計未考慮冬季,雨季施工措施,,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗收規(guī)范自定,。
2、施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程,。
3,、圖中平面尺寸單位為毫米,,標(biāo)高為米
4、本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,,如果需要在樓面上大面積堆料,,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進行強度驗算,。
5,、施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件,。
6、防雷措施應(yīng)按電施要求,,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)
7,、所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。
8,、板中鋼筋編號同標(biāo)高出樓板鋼筋編號,,梁編號同相同標(biāo)高梁編號。
9,、結(jié)施圖中所示做法與本頁說明矛盾時,,以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。
10,、女兒墻為m5.0混合沙漿砌mc10磚,,抗震柱設(shè)置詳新02g01—1圖籍23—25頁縱筋為4/12。
建筑專業(yè)的實訓(xùn)報告篇六
1,、通過參觀實際建筑,,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識,,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性,。
2,、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,,提高識讀工程圖的能力。
3,、通過實習(xí),,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。
4,、通過實習(xí),培養(yǎng)我們勞動的觀點,,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
5,、通過實習(xí),,讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認(rèn)識我們將要面臨的工作問題,,為以后實際動手能力打下堅實的基礎(chǔ),。
實習(xí)地點:青島市中心、青島市嶗山區(qū),、青島市城陽區(qū)等
實習(xí)時間:20xx年06月11日——20xx年06月15日
6月11日,,由學(xué)校老師帶領(lǐng)我們?nèi)w實習(xí)同學(xué)到青島市嶗山區(qū)在建的市民文化中心建筑工地進行了實習(xí)參觀。下午,,在青島市中心參觀了市區(qū)的各種建筑。12—15日,,我們宿舍自成一個小組,,在城陽區(qū)的個別建筑工地進行了參觀學(xué)習(xí)。同時也了解了一些城陽的建筑形式,。
實習(xí)期間,,無論是老師帶隊還是小組活動,我都積極參加,,沒有曠掉任何一次實習(xí)機會,。每一次參觀學(xué)習(xí),我都會積極發(fā)問,,認(rèn)真記錄,,回來后及時整理好當(dāng)天所學(xué)到的知識,在這短短的一個周的實習(xí)中受益匪淺,。
建筑專業(yè)的實訓(xùn)報告篇七
生產(chǎn)實習(xí)是我校給水排水工程專業(yè)學(xué)生學(xué)完大三課程以后進行的第二次實習(xí),,是繼大三的認(rèn)識實習(xí)之后有組織,有目的,,深層次的實習(xí),。學(xué)生深入工地現(xiàn)場,與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的交流與指導(dǎo),,參與實踐,,全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì),、作業(yè)特點,,以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式。在實習(xí)過程中,,我們可以整合課堂所學(xué)專業(yè)知識,,深入對所學(xué)知識的理解,強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務(wù)工作的能力;增強理論聯(lián)系實際的觀念,,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力,,加強專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感,培養(yǎng)我們的工程意識和創(chuàng)新意識,開闊眼界,樹立熱愛專業(yè)熱愛勞動的思想,為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與實踐基礎(chǔ)具有重要意義,。
(一)基本概況:
為山東華瑞房地產(chǎn)有限公司工程-華瑞荷塘月色3#,、5#樓,工程地址位于東營市廣饒縣濰高路以南,,民安路以東,,南鄰廣通路。華瑞.荷塘月色3#,、5#樓框架結(jié)構(gòu)五層,,本次工程總建筑面積約為10123.6m2(3#樓建筑面積為5120.77,5#樓建筑面積為5002.83)±0.000相當(dāng)于絕對標(biāo)高16.46m,,室內(nèi)外高差為0.15m,,建筑高度:17.19m。耐火等級為二級設(shè)計使用年限為50年,。
(二)主體工程的施工:
1,、施工工藝流程:
2、砌體工程建筑專業(yè)實習(xí)報告(1)設(shè)計要求:
本工程±0.00以上,墻體采用燒結(jié)煤矸石大三孔磚
(2)施工工藝
①因本工程主體施工時正值冬季,,砌筑時對磚要隨砌隨灑水,。
②多孔磚墻的砌筑要控制好砂漿的稠度,不得過大或過小,。
③砌體灰縫應(yīng)保持橫平豎直,,灰漿飽滿程度:水平灰縫的粘結(jié)面不得低于80%,豎縫的粘結(jié)面不得低于80%,。嚴(yán)禁用水沖漿澆灌灰縫,,也不得用石子等墊灰縫。
(3)砌筑主要工序:確定排列圖→鋪灰→多孔磚就位→校正→灌豎縫鑲磚→檢查質(zhì)量,。
操作要點:
砌筑前,,應(yīng)復(fù)核彈線尺寸,對基層進行清理找平,,若找平厚度大于2cm,,必須用細(xì)石砼進行找平,。
多孔磚使用前,應(yīng)澆水濕潤,。含水率控制在10-15%為宜,,冬季施工應(yīng)邊灑水邊砌筑。
砌筑時先立皮數(shù)桿,,保證水平高度,,構(gòu)造柱馬牙搓要先退后進。門窗洞口處按門窗連接鐵件尺寸預(yù)留c20細(xì)石砼預(yù)制塊,,以利窗框固定,。
砌筑時要求上、下錯縫,,內(nèi)外搭接,。豎向灰縫采用擠出法,使其砂漿飽滿,,嚴(yán)禁用水沖灌砂漿,。砌筑過程中,要隨時檢查垂直度和水平度,,做到三皮一吊線,、五皮一靠尺,保證三度均符合規(guī)范要求,。
砌筑時應(yīng)與安裝進行配合及時做好電氣管道的預(yù)埋,,嚴(yán)禁事后鑿槽。 內(nèi)外墻應(yīng)同時砌筑,,特別是轉(zhuǎn)角處、施工間斷處,,應(yīng)留斜槎并放置2φ6的拉筋,,伸入墻內(nèi)的1000mm間距@500。
(三)砼工程:
(1)本工程主體砼結(jié)構(gòu)施工正值冬期施工,,故砼主體結(jié)構(gòu)施工時除按下述要求施工外,還必須遵循冬期施工有關(guān)規(guī)定(詳見第八章季節(jié)性施工措施),。
(2)原材料:
水泥:采用p.c32.5普通硅酸鹽水泥,凡進場每批水泥均需要進行強度和安定性復(fù)試,,復(fù)試不合格的水泥嚴(yán)禁使用,。
石子:采用16-31.5mm粒徑的級配石子,其粒徑不得大于結(jié)構(gòu)截面最小尺寸的1/4,,同時不得大于鋼筋間最小凈距的3/4,,要求無雜質(zhì),經(jīng)沖洗后使用(必須在規(guī)范規(guī)定的含雜質(zhì)和含泥量內(nèi)),。
砂子:采用中粗砂,,要求含泥量≤3%,,無雜質(zhì),經(jīng)過洗篩后使用,。
水:采用潔凈的自來水,。
(3)施工配合比的確定:
根據(jù)試驗室的配合比,結(jié)合現(xiàn)場砂,、石含水率換算成施工配合比,,在施工中如原材料和天氣發(fā)生變化時,由項目技術(shù)負(fù)責(zé)人即時作出調(diào)整,。
(4)砼的拌和:全部采用商品混凝土,。
(5)砼的澆搗:
構(gòu)造柱的砼澆搗:在澆砼時,必須先將底部澆水濕潤,,并在底部鋪墊50mm與砼配合比同標(biāo)號的砂漿,,然后才能澆砼,以防出現(xiàn)爛根現(xiàn)象,。澆底部柱時,,每次澆筑高度不應(yīng)大于50mm,且不得漏振,,也不能過振,。砼的自由傾落高度不得超過2m,超過時可用串筒或溜槽下料,,串筒最下兩節(jié)應(yīng)保持與砼澆筑面垂直,,柱頭施工縫應(yīng)留成略凸縫,以利沖洗排渣,,每層柱的施工縫留在圈梁下口,。
圈梁、樓板砼澆搗:砼澆搗時鋪漿與振搗必須密切配合,,鋪漿操作應(yīng)鏟鍬反扣,,振搗器采用插入式振動棒,操作要快插慢拔,,振搗密實,,不得漏振和過振,不得損壞鋼筋和模板,,板用平板振動器振平振實,。樓面采取隨澆搗隨用刮尺刮平。
砼振搗指定專人操作,,并每班記錄操作者所振搗的部位,,拆模后根據(jù)砼澆搗的質(zhì)量對操作者實行獎懲制度,砼澆筑時每班由管理人員值班,,跟班監(jiān)督施工質(zhì)量和安全生產(chǎn),。
在樓面砼澆搗時,,應(yīng)注意所有施工人員不得踐踏鋼筋,特別注意必須保證負(fù)彎矩筋的正確位置,。
(6)樓面平整度控制:根據(jù)我們積累的經(jīng)驗,,在澆砼時,根據(jù)樓面現(xiàn)澆板厚度制作4-6個長2m左右的小矮凳,,其高度為板厚加1cm,,控制板面砼的虛鋪厚度,經(jīng)平板振動器振實后正好達到設(shè)計板厚,,樓面采取隨搗隨用刮尺刮平,,確保整個樓面的平整度控制在允許范圍內(nèi)。
(7)斜屋面的澆搗:
①澆搗斜屋面的砼坍落度應(yīng)比常規(guī)減小,,采用干硬性砼,。
②澆筑順序架軟梯從斜屋面的兩邊由下往上同時向屋脊?jié)矒v。
③砼振搗采用專用的手提式振動器進行振搗,。
④由于屋面板連續(xù)長度超過35m,,中標(biāo)后與設(shè)計部門商量在單元分隔處現(xiàn)澆屋面板上,增設(shè)一道伸縮縫,。
⑻砼試塊的留置,,應(yīng)在澆筑地點隨機取樣制作試塊,數(shù)量為每機每臺班一組,。砼試塊與構(gòu)件進行同條件養(yǎng)護,。
每個樓層應(yīng)制作1-2組拆模指導(dǎo)試塊,與現(xiàn)澆構(gòu)件進行同等條件的養(yǎng)護,,按砼養(yǎng)護期間的溫度,、強度與齡期的關(guān)系推算試壓日期進行試壓,指導(dǎo)拆模,。
⑼砼的養(yǎng)護
進行保溫,、保濕養(yǎng)護,養(yǎng)護不得少于14晝夜,。
⑽施工縫
施工縫的位置:構(gòu)造柱留水平縫,,留在基礎(chǔ)的頂面及圈梁的下面?,F(xiàn)澆板采取連續(xù)澆搗不留施工縫,,如因特殊情況確需留施工縫。施工縫的位置留在現(xiàn)澆板中部1/3跨的范圍內(nèi)且留垂直縫,。
施工縫的處理:在繼續(xù)澆筑砼以前,,清除砼接頭表面的水泥漿薄膜和松動的石子及軟弱砼層,并沖洗干凈充分濕潤,,不得積水,,澆筑前在施工縫處鋪一層10-20mm與砼成份相同的水泥砂漿,,然后澆筑新砼,并在接頭處加強振搗,。
施工縫的處理,,關(guān)鍵在操作認(rèn)真,一絲不茍,,操作時由工地的專職質(zhì)檢員旁站監(jiān)督嚴(yán)格把關(guān),。
⑾質(zhì)量驗收要求:
①砼質(zhì)量要求:表面無蜂窩、孔洞,、露筋,,施工縫無夾渣等現(xiàn)象。
(四)技術(shù)員工作職責(zé):
⑴負(fù)責(zé)項目施工的技術(shù)管理,、質(zhì)量監(jiān)督,、質(zhì)量管理工作。
⑵負(fù)責(zé)施工組織設(shè)計的編制工作,。
⑶負(fù)責(zé)項目“創(chuàng)優(yōu)”質(zhì)量目標(biāo)的策劃,、組織、資料準(zhǔn)備,,負(fù)責(zé)“創(chuàng)優(yōu)”質(zhì)量目標(biāo)的監(jiān)督實施,、過程控制和日常管理工作。
⑷負(fù)責(zé)新技術(shù),、新材料,、新工藝在本項目的推廣應(yīng)用和科技成果的總結(jié)工作。
⑸向招標(biāo)單位,、監(jiān)理單位和設(shè)計單位提出就設(shè)計方面的任何可能的合理化建議,。
⑹圖紙復(fù)印、分發(fā),、保管及受控管理,。
⑺負(fù)責(zé)管理項目質(zhì)量檢檢小組的工作,實施項目過程中工程質(zhì)量的質(zhì)檢工作,,并與政府質(zhì)量監(jiān)督對口工作,。
1.各施工班組之間的合作很重要,加強交流與溝通可以大大增加效率,。
2.材料浪費嚴(yán)重,。
3.施工嚴(yán)謹(jǐn)程度要適當(dāng),過于苛刻工人做不到,,返工浪費時間和材料,。而且要提前說明施工要求,否則,,要么質(zhì)量不好,,要么沒效率,,且影響工作積極行。
4.質(zhì)量實驗資料過于冗雜,,大都擬造,,失去其了本來意義。
5.安全意識,。只有自己意識到安全的重要性,,才起作用,監(jiān)督是徒勞的,。
6.適當(dāng)調(diào)動工作人員的工作積極性可以提高工作效率,。
7.合理安排工作人員的任務(wù)減少人力資源浪費。
通過這次實習(xí),,我認(rèn)識到:在實際工程中,,會遇到很多非技術(shù)方面的問題,如人際關(guān)系,、經(jīng)濟糾紛等會影響工程的進行;也有許多技術(shù)方面的,,錯誤與誤差再所難免,需要在實踐中總結(jié)如何恰當(dāng)處理,。很多很小很瑣碎的事情也會影響工程進行,,無法預(yù)料,也并非某人玩忽職守,。
建筑專業(yè)的實訓(xùn)報告篇八
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容,。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位,。
構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論,。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法,。建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
1,、通過參觀實際建筑,,進一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識,,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性,。
2,、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,,進行現(xiàn)場比較,,進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,,提高識讀工程圖的能力。
3,、通過實習(xí),,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,,了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。
4、通過實習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點,,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ),。
我對此次房屋建筑學(xué)的實習(xí)的感受頗深,,通過現(xiàn)場參觀,我對工業(yè)建筑和民用建筑的構(gòu)造有了感性的認(rèn)識,,也加深了對書本上理論知識的熱理解,,也將給我們后面要學(xué)的專業(yè)課打下基礎(chǔ)。給我了很大的感悟,,通過本次學(xué)習(xí)我對我們的行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,,對未來充滿希望,了解到了一些新知識,,為以后的工作打下了一些基礎(chǔ),,同時通過實習(xí)我對西方歐洲的建筑風(fēng)格及結(jié)構(gòu)有了一定的了解,基本達到了實習(xí)的目的,。
雖然說我們的就業(yè)前景很廣闊,,但是,我們也面臨著很大的壓力,。目前中國房地產(chǎn)業(yè)的打壓,,不好的工程一再出現(xiàn)等等,不得不使我們這些在校大學(xué)生提高警惕,。怎樣更好地掌握知識,?怎樣拓展自己的知識平面?怎樣開發(fā)自己的發(fā)展空間,?怎樣讓自己更好地適應(yīng)并生存在這個社會,?我們都需要考慮。通過這幾天的實習(xí),,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的不足,,知道了自己那些地方還有欠缺,更重要的是讓我明白知識和實踐的差異。在今后,,我不僅要更加努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識,,還要抓住一切可用機會去進行實踐,在實踐中運用并鞏固自己的知識,,同時提高自己的實踐能力,。
建筑專業(yè)的實訓(xùn)報告篇九
一、 前言
學(xué)習(xí)建筑學(xué)這個專業(yè)已經(jīng)三年,,但是對于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物,。20xx年6月13日至6月16日為期4天認(rèn)知實習(xí)給予了我們一個“走出去”的機會。在梁獻超老師,、劉志峰老師和劉琰老師的帶領(lǐng)下,,采用實地觀察、討論的形式,,在浙江通過對典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實地考察,、認(rèn)知,增強了我們將書本知識和城市建筑,、古建筑,、自然環(huán)境結(jié)合在一起的能力,讓我們對現(xiàn)代建筑,、古建筑以及自然環(huán)境有一個很好的認(rèn)知,,也讓我們認(rèn)識到了解一個城市不僅要了解它的現(xiàn)代建筑風(fēng)貌,也要了解它的歷史文化沉淀,。時間雖短,,感觸不少,遂整理成報告,,以作總結(jié),。
二、 實習(xí)的目的及任務(wù)
本次實習(xí)是我們學(xué)完了公共基礎(chǔ)課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課之后對建筑進行的一個全面的認(rèn)識,,培養(yǎng)我們對建筑的感性認(rèn)識,,是一種密切聯(lián)系實際,、增強我們建筑認(rèn)識的教學(xué)活動,,是大學(xué)教育過程中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。通過本次實習(xí)能進一步鞏固我們所學(xué)的專業(yè)理論知識,,使抽象的書本知識變?yōu)樯鷦拥木唧w的,、更為系統(tǒng)的知識,,使我們對我國當(dāng)前建筑、結(jié)構(gòu),、施工技術(shù),、建筑材料等方面的水平和發(fā)展趨勢有所了解,進一步培養(yǎng)我們的建筑設(shè)計能力。同時,,使我們對本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個初步的了解,,培養(yǎng)我們對本專業(yè)的熱愛,強化我們的事業(yè)心和責(zé)任感,,并樹立學(xué)習(xí)信心和增強專業(yè)觀念。
三,、 實習(xí)組織安排
在實習(xí)過程中我們分成6人一組進行實地觀察,、討論,并按學(xué)校安排的行程在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下赴校外進行實地參觀調(diào)研,,了解,、記錄當(dāng)?shù)氐慕ㄖ⒁?guī)劃,、城市設(shè)計等,,將所學(xué)知識和實習(xí)內(nèi)容互相驗證,培養(yǎng)理性,、細(xì)致的工作作風(fēng),。
三、 實習(xí)時間安排及地點
本次實習(xí)從6月13日至6月16日,,共四天,。6月11日星期五12:30,我們召開實習(xí)動員大會,,指導(dǎo)老師向我們說明此次實習(xí)的過程安排及實習(xí)中要注意的相關(guān)問題,,6月13號上午7點,我們正式出發(fā)前往浙江,。下午我們到達烏鎮(zhèn)西柵,,老師不做統(tǒng)一的安排,由學(xué)生自已去參觀,, 6月14日早上八點,,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們統(tǒng)一參觀了錢江新城,。當(dāng)天下午,,我們又去參觀了中國美術(shù)館和西湖部分地區(qū)。6月15日我們自由參觀了浙江大學(xué)紫荊港校區(qū),,下午自由安排參觀了西湖的另一部分地區(qū),,6月16日上午我們參觀了西溪濕地,參觀完后中午返回學(xué)校,。
建筑專業(yè)的實訓(xùn)報告篇十
大四的第二學(xué)期一開學(xué),,老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實習(xí)生活、雖然時間不是很長,,但是我卻知道這次實習(xí)的重要性,,因為這次實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),,社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次機會,,所以我決定,在這次實習(xí)生活中,,嚴(yán)格的要求自己,,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習(xí),,確實學(xué)到一些東西,,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,、
通過接觸和參加實際工作,,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),、
參加測量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),,學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,、
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,,并運用所學(xué)的理論知識,,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題、對鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作,、
鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則,;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,,鋼筋在現(xiàn)場加工,,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,、
2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小,、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計,、模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載,、澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生,、為避免事故,,保證工程質(zhì)量和施工安全,,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求,、
3,、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求、用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取,、取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,,取樣不得少于一次,;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,,取樣不得少于一次,;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次,;
4、每一樓層,、同一配合比的混凝土,,取樣不得少于一次;
5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定、
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,,了解工程的性質(zhì),,規(guī)模,,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,多多請教了解看到的不知道的知識,、盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,,收集有關(guān)技術(shù)資料,,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作,、
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能,、帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,,嘗試了解常用的機械設(shè)備,、
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)、觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,,互相摻合,、主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌、為了進行有效的成本控制,,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,,水,砂,、因為放料順序不對會造成浪費,、
建筑專業(yè)的實訓(xùn)報告篇十一
本人于20xx年3月2日至20xx年8月25日在北京市建筑設(shè)計研究院2a2工作室實習(xí),在實習(xí)期內(nèi)獲益匪淺,,也對建筑設(shè)計這個行業(yè)有了新的認(rèn)識,。以下,具體談?wù)勎业男牡皿w會,。
與其說是體會,,毋寧說是中國建筑行業(yè)、建筑教育的問題,。我的實習(xí)報告不是散文也不是游記,,是我平日觀察和心路歷程。我不會按照任務(wù)書上的指示說太多的什么諸如方案,、擴初,、工地,、給排水、暖通,、電氣,、結(jié)構(gòu)與建筑學(xué)的關(guān)系,這些我認(rèn)為都該一筆帶過,,況且老師您可以在別同學(xué)那看到,,甚至歷屆實習(xí)報告都應(yīng)該是如出一轍,我不想讓您看的口吐白沫焦頭爛額,。我更不想寫一些自吹自擂和欺騙自己的話,,我不是一個自戀狂,也不會將事實夸大,,我只想說點實話,。
記得剛到工作崗位上,一切都覺得新鮮好玩,,因為自己年輕,,拼勁十足,認(rèn)識新的同事和帶我的領(lǐng)導(dǎo)李工后,,便很快投入工作中,。由于北京院是個大院,,在這實習(xí)我感到無比激動和興奮,,也很希望能以后能留在這工作,因為接到的都是大的項目,,甚至有很多無需競標(biāo),,是甲方指定由我們進行設(shè)計。一開始進到工作室就有九個競標(biāo)方案同時進行,,都是大型公建,,山西的醫(yī)院,法院,,會議中心,,深圳的海上基地,還有山東的幾個項目,,北京當(dāng)?shù)氐囊灿袔讉€住宅和一些小的居民樓設(shè)計,。工作室有三十個人,配備了自己的土木工程師,,設(shè)備工程師,,方案一般是由兩個一級注冊設(shè)計師也就是我們室的正副室主任米工和李工負(fù)責(zé),其余人都是進行一些小的設(shè)計以及繪圖,。
我很榮幸的被安排到了負(fù)責(zé)深圳海上運動基地暨航海運動學(xué)校規(guī)劃設(shè)計的競標(biāo)項目上,,總建筑用地一萬六千七百畝,,是個名副其實的大家伙。里面包括:觀眾活動區(qū),、新聞媒體及混合區(qū),、場館運營區(qū)、賽事管理區(qū),、運動員及隨隊官員活動區(qū),、生活后勤服務(wù)區(qū)、教學(xué)行政管理區(qū),、體育運動設(shè)施,、綠化及山地保護、預(yù)留場地,。當(dāng)然作為一個實習(xí)生我無法接觸到最核心的部分,,只是畫了一個后勤小樓的部分施工圖,最后和幾個同事共同整理出來整個方案的文本,。實習(xí)內(nèi)容僅此而已,,說多不多,但其實也不少,,可惜我做的工程在深圳,,前期也不可能帶我去現(xiàn)場勘查,沒有獲得去工地學(xué)習(xí)的機會,,頗為遺憾,。到最后,幾個月下來,,帶我的師傅李工和同事都給予了我不錯的評價,,也希望我畢業(yè)能重回他們的陣營中。
雖然如此,,在實習(xí)過程中一開始作為一個實習(xí)生,,我很快感覺到單位對我的不信任以及一種無人問津的感覺。非常簡單,,上班,,畫圖,給師傅看圖,,改正錯誤,,再看,再改,,最后交給負(fù)責(zé)人,,感覺跟在學(xué)校是一樣的。唯一不同的,,就是沒有自己設(shè)計的部分,,全部是按部就班的畫圖,,把施工圖畫準(zhǔn)畫到位。我充分意識到我的地位很卑微,,我只是一個繪圖員,,我不停的問自己,難道大學(xué)畢業(yè)以后就要這樣嗎,?我喜歡的是設(shè)計,,不可否認(rèn)畫施工圖的過程中也是在鍛煉設(shè)計,它是一種最基礎(chǔ)的設(shè)計,。但是,,我根本無法參與初步的方案設(shè)計,而我感興趣的卻又恰恰在初步方案設(shè)計上,。工作室里的老人們告訴我,,一開始都是這樣,干個三五年后你就能混出來了,。記得當(dāng)時我聽到這話的時候突覺暗無天日,,有一種完全被欺騙的感覺。
那么到底是誰騙了我,?最后我發(fā)現(xiàn)這個人是我自己,。
我覺得是我曾經(jīng)對建筑學(xué)陷入了美麗的誤區(qū),簡單的說,,我一直認(rèn)為建筑學(xué)是從事設(shè)計的,,是偏向藝術(shù)性的。但實習(xí)過程中,,我卻驚愕感受到,,也許我的那種認(rèn)識僅僅屬于西方發(fā)達國家,,而在中國,,設(shè)計這個玩藝,或者說藝術(shù)這個玩藝不是很受重視,,可以借鑒就借鑒,,能抄的就抄。在我泱泱大國,,建筑設(shè)計純粹屬于技術(shù)性熟練工種,,建筑作為一中商品,經(jīng)過國家或地區(qū)幾個大官商量得建個什么樓,,然后他們在指定一下說喜歡某某國外的什么風(fēng)格,,然后到了規(guī)劃局審批一下,再搞個游戲叫做競標(biāo),,其實通過送禮和給紅包可以提前
建筑專業(yè)的實訓(xùn)報告篇十二
目的是通過參觀典型建筑,,建筑工地,,使我們對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,,增強我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,。具體目的及任務(wù)是:
1、通過參觀實際建筑,,進一步提高我們對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,,提高學(xué)習(xí)積極性。
2,、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,,提高識讀工程圖的能力,。
3、通過參觀,,運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點,,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計打下基礎(chǔ),。
4,、通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,,熟悉房屋構(gòu)造,,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
5,、通過實習(xí),,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ),。
景湖彎,天倫城,,東南院,,岳陽水泥廠,岳化集團
xx年12月25日到xx年12月29日
1,、實習(xí)動員,,分組安排(25號上午)
2、景湖彎建筑群參觀(25號下午)
3、觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東,。南院現(xiàn)場參觀(26號上午)
4,、天倫城工地參觀(27號上午)
5、南院在建工地參觀(27號下午)
6,、岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程(28號上午)
7,、岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房(28號下午)
8、整理實習(xí)報告(29號)
(一)建筑學(xué)知識
參觀單體建筑及建筑組群,,參觀特色建筑,,了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識,,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析,。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,,了解各層平面布局及房間布置,,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求,。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點,、建筑作法、承重方式,、施工方式,、抗震等級等;
2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法;
3,、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點,;
4、了解該建筑物板,、梁,、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,,了解樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5,、了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;
6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。
(三)建筑材料
通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1,、了解水泥,、磚、砂子,、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號,、特性及使用要求,;
2、了解混凝土,、砂漿的配合比,、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求,;
3,、了解各種鋼筋加工情況;
4,、了解火電廠發(fā)電的工藝過程
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況,;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,;
在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下,,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序,;通過閱讀圖紙,,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部,;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識
參觀東,,南院單體建筑及建筑組群,,分析如下:
學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細(xì)胞模式系統(tǒng)化布局,。各建筑組團有序發(fā)展,,各組團都有自己的中心,并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系,,形成多個獨立高效運作的系統(tǒng),。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的傳統(tǒng)布局,以整體集中,、個性獨立的方式既滿足學(xué)科交叉,、高效便捷的要求,又滿足各局部功能相對獨立的要求,。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導(dǎo),,人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形,、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,,并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,,因地制宜,。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進行保護,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,,突出建筑群布置的層次感,,同時加強校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計,還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學(xué)府氛圍,,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護結(jié)合起來,。
校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,,為將來發(fā)展留有余地,。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃,制定利于擴展,、具有彈性的校園總體規(guī)劃,,不僅考慮分期建設(shè)的可行性,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,,做到遠近期結(jié)合,,注重節(jié)約用地,,給遠期發(fā)展留有足夠余地,,實現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,。
觀察建筑外觀特點:
建筑面積:10600m2,5層,,框架結(jié)構(gòu)建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要,。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,,同時建筑總體比例非常合理,、協(xié)調(diào)。
建筑面積:5860m2,,3層,,磚混結(jié)構(gòu)它的屋頂如同音樂中主旋律反復(fù)出現(xiàn)一樣,產(chǎn)生和諧統(tǒng)一美感,。
在化工樓參觀時發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道,,同時又設(shè)了安全通道。也在景湖彎的地
下停車場設(shè)有自動消防管道,,一有險情就會感應(yīng)到,,自動打開噴頭,及時解除險情,。這些都是為了滿足建筑的防火與安全疏散設(shè)計
(二)建筑施工
通過去參觀天倫城,,景湖彎,南院在建工程現(xiàn)場情況,,一進到施工區(qū),,我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看,。
這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同,。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,,有水泥、砂,、石之類的建材,,我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,,開始覺得很危險,,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,,大到使我們都覺得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,,這些支架是用鋼管和模板組成的,,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。
上到最上層,,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里,。我觀察了其中的幾條梁和柱,,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,,次梁有六條,;上不是架立筋,主梁和次梁也不同,;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎,。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實,。板的配筋一般有受力筋和架力筋,,受力筋在下方,分縱橫兩路,;架力筋在上方,,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,,為了保證面筋不被踩低下去,,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn),。在工地我向工人也了解了一些情況,比如,,在砌墻的過程中,,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,,在留槎的過程中,,可以留斜槎,,如果要留直槎,則必須留陽槎,,且要有拉結(jié)筋,,不能留陰槎。比如,,鋼筋的綁扎,,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。
天倫城的建筑物都是采用框架結(jié)構(gòu),它的墻體都是用填充的方法實現(xiàn)的,,我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了,,有些地方還沒有填充。南院的綜合教學(xué)樓和學(xué)生宿舍都是采用磚混結(jié)構(gòu),,同時在南院學(xué)生宿舍當(dāng)時正在搞基礎(chǔ),,我們也看到了它采用的是樁基礎(chǔ),由于那的地基比較好,,基礎(chǔ)只有2米,。在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下,,也向工人師傅了解到了打樁機,,他們所用的是柴油打樁機。