在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇一

您好!

夜深了,，我躺在床上,，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠,，研究再三,，還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

我是學(xué)院級(jí)的一名大三學(xué)生,，在最近一次英語(yǔ)四級(jí)考試中因?yàn)樽鞅妆粚W(xué)校開除,，這是我第一次給您寫信，但也許是最終一次了,，我這幾天幾乎都沒怎樣吃過東西,，覺也睡不著,。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情，仿佛天天在夢(mèng)境中生活,。我此刻精神恍惚,，思維混亂，寫的東西或許有些詞不達(dá)意,，也期望您能夠理解,。關(guān)于被開除的一系列材料文件我還沒有簽，所以此刻,，我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧,。所以，請(qǐng)?jiān)试S我的這樣一個(gè)身份表達(dá)我的心聲：

我出生在城市,。雖然父母文化程度不高,，但他們一致對(duì)我悉心培養(yǎng)，讓我理解好的教育,，我也一向?qū)ψ晕乙蟊容^嚴(yán)格,。三年前的此刻，我以該市文科高成績(jī)進(jìn)入理工大學(xué),，爸爸媽媽,，親戚朋友，歡歡喜喜的送我來到這兒,，我一下就被那里優(yōu)美的學(xué)校,，完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引，下決心在那里好好學(xué)習(xí),，將來成為一名優(yōu)秀的人才,。

在學(xué)校這三年的時(shí)間里，我的成績(jī)一向都不錯(cuò),。大一時(shí)是班上的文藝委員,，大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部的副部長(zhǎng)。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎(jiǎng)勵(lì),。在兩屆宿舍雅室設(shè)計(jì)大賽中分別拿到一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。能夠說，我在學(xué)校,，在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，可是卻在這次考試中一時(shí)糊涂，鋌而走險(xiǎn),，試圖用不正當(dāng)?shù)氖侄谓?jīng)過考試,，我明白作為一個(gè)學(xué)生來講，這是犯了天大的錯(cuò)誤,，我也不想為我的錯(cuò)誤去辯解什么,，只是期望您,，期望學(xué)校能在給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子,，人生閱歷還十分淺,，其實(shí)這個(gè)四級(jí)證對(duì)于我拿畢業(yè)證并無半點(diǎn)影響，我只是期望能夠更好一點(diǎn),，所以在過程中向走些捷徑,。

學(xué)校對(duì)于這件事的處理意見，把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了,，真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,，觸犯國(guó)家法律被判了死刑的人都有緩刑的機(jī)會(huì)，請(qǐng)學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯(cuò)誤,。哪怕讓我留校察看,，讓我留級(jí)，讓我以后再也沒機(jī)會(huì)參加xx考試,，我都能理解,。只是期望學(xué)校能留下我的學(xué)籍，留下我這個(gè)學(xué)生!高考作弊會(huì)取消該考生當(dāng)年的考試資格,，而同樣作為國(guó)家一級(jí)考試,，我期望這個(gè)英語(yǔ)等級(jí)考試學(xué)校不要給這么重的處分，不要把我開除,，我還深深的愛著這個(gè)學(xué)校!

我已經(jīng)上到大三了，還有一年就要畢業(yè),，這三年來,，我們風(fēng)里來，雨里去,，也確實(shí)受了很多苦,，發(fā)生這樣的事情，我真得十分后悔,，能夠說這件事對(duì)于我,，對(duì)于我們?nèi)襾碇v都無疑是個(gè)毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好，因?yàn)檫@件事又生病住院了,，天天的以淚洗面,，爸爸雖然也很難過，但他怕我和媽媽想不開,，所以還得強(qiáng)大精神安慰我們，都說男兒有淚不輕彈,，可這次爸爸哭了,，號(hào)啕大哭,。看著一家人痛苦絕望的樣貌,，我的心都碎了!自我真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,，那家里真的是家破人亡!自我為了獲得一張證書，不惜毀了自我的前程,，毀了整個(gè)家庭的期望,，我真后悔啊!

直到此刻,，我還是深深眷戀著這個(gè)美麗的學(xué)校,，我當(dāng)初第一志愿就報(bào)了這個(gè)學(xué)校,，我期望在那里圓自我的大學(xué)夢(mèng)，我熱愛那里的一草一木,，熱愛那里的教師和同學(xué),，熱愛完美的大學(xué)生活,，想在那里度過人生中最完美的四年時(shí)光,，我把那里當(dāng)成自我的第二個(gè)家。

如果真的被退了學(xué),，我以后的人生道路該怎樣走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,，能夠說這件事可能會(huì)毀了我的一生!我們從小就明白犯了錯(cuò)誤要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤,。請(qǐng)學(xué)校給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。書記大人，您也是做家長(zhǎng)的人,，您更理解父母的心,，理解父母對(duì)孩子的愛與期望;您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書記，也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(zhǎng),，孩子犯了錯(cuò),，讓您操心了，您能原諒孩子一時(shí)的錯(cuò)誤,，再給孩子一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)么?真的是再次懇請(qǐng)您留下我的學(xué)籍,，讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)!

明白此刻學(xué)校正在迎接教育部評(píng)估的緊張階段，感激您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信,，也不想給您添更多的麻煩,。期望您能再慎重研究一下這件事,，讓我有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤，放我們一條生路,。

檢討人：xxx

時(shí)間：xx

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇二

尊敬的老師：

您好!

我是xx班的的一名學(xué)生,，我叫xx，在參加20xx年度xx考試中作弊,，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討,。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,，我深知問題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

首先,，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,，針對(duì)考試評(píng)估,，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后,，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，我在得到那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤。

在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),，這將是我一生的損失,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,，我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ),。

其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對(duì),，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,。

我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤,，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人,，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。

再次,，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的.認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,，希望學(xué)院能夠幫助我,，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

您好,！

您好,！我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好，不僅是對(duì)同學(xué)還有對(duì)學(xué)校，這對(duì)于我來說,，也是有一種不負(fù)責(zé)任的行為,，沒有正確的對(duì)待考試的意義，從而造成了這樣的結(jié)局,，很抱歉,。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,，無論是怎樣,，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,，考試無論大小,，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì),，都是不應(yīng)該的,。

其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的,。如果我真的想要獲得好成績(jī),，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案,，考場(chǎng)上的這種行為,，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì),，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣,。

所以，這樣做真的很不應(yīng)該,。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方,。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育,，如果我不是在現(xiàn)在,，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了,。

我在這里鄭重的向老師保證,，我以后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，如果再犯,，我懇求您嚴(yán)懲不貸,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：

我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,，我叫xx,，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討,。針對(duì)此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先,，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估,，我沒有端正自己的態(tài)度,，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來,，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課,，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤,；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),，這將是我一生的損失,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,，我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ),。

其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤,，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人,，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。

再次,，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,，希望學(xué)院能夠幫助我,，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

此致

敬禮

xxx

年月日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇四

親愛的班主任，敬愛的x老師：

您好,！

我是xx中學(xué)高xx班的一名普通學(xué)生,，我叫xxx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤,。

我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試,，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握,，又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,，為作弊這件事,，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性,。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中,，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦,。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,，之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤,。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討,，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，擺脫壞習(xí)慣,，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng),。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎,？作弊呀,！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),，然后開始奮筆疾書。然而,，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,，她盯著我試卷看,，沒辦法。我一道題都還沒看呀,！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑,。這便是我作案的全過程,。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會(huì)有多后悔,。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，這將是我一生的損失丫,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心！我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題,，給與我警醒和教育,，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事,，就會(huì)真正影響我一生了,。

在這里，我向老師,，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn),，謝謝,！

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇五

尊敬的老師：

我由于在xx考試的時(shí)候造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,。而且,，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院

系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,，不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，

是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明了老師對(duì)我的重視，老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師欣慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

老師您知道嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí),，我的內(nèi)心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔,。考試作弊這是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心,。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長(zhǎng)過程中的警鐘,，感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失埃我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對(duì)一切承受一切懲罰,，我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師，可是不希望您為我傷神疲勞,，所以，可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,，原諒的過失吧,，敬愛的老師。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，老師：

你們好,。

我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生，我叫,，在參加年度考試中作弊,，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

在此次考試中,，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估,，我沒有端正自己的態(tài)度,，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來,，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課,，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),，這將是我一生的損失,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ),。

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉,，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn),，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人,，坦誠(chéng)做事,，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,，我則會(huì)以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。

都說“浪子回頭金不換”,，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功,，在離開學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇七

尊敬的老師：

你好,！

我在這次考試中,，自帶了答案作弊，對(duì)不起,，我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,，我讓您失望了，我知道自己的行為很不對(duì),，我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,。我對(duì)于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省和認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在,，我向您遞交我檢討書,。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,，我深知問題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先,，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中,，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估,，我沒有端正自己的態(tài)度,，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來,，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,，我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。其次,，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉,，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn),，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人,，坦誠(chéng)做事,，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮,，我會(huì)勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇八

尊敬的教師：

我由于在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),，造成了作弊行為,，當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)行了教育,，可是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里,，期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,，我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,，并且試圖將其傳給其他的同學(xué),，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,，或者給別人答案,，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自我的利益,，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考教師的感受。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我，我這么做,，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),，他期盼著我的答案,，我這樣做,，看似在幫忙他，實(shí)際上是在害他。并且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考教師的不尊重。所以,，當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我考試作弊的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是教師，無論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重教師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害，“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為,，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔?，?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了此刻的后果,。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。此刻我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂,。

我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué),，這并不是真的在幫別人,，同時(shí)也是在害自我和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,，或者還沒給別人，都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然，我不能說我是為了幫忙別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,，這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害,。我僅有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待，從而得以提高,。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,，本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人,，辜負(fù)了教師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,，教師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,，經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫忙他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的教師,，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學(xué)的目的,，反而是害了他，也對(duì)教師是一種欺騙行為,。

自從理解了教師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他,，而是在考完后主動(dòng)的去教他,，這樣既能夠幫忙教師分優(yōu)，有能夠使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),，幫忙教師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。望教師給我改過自新的機(jī)會(huì)。

教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生,，教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,，所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚,，我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段到達(dá)成功目的的行為，即使考試的教師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),，但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和提高,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。考試作弊寫小紙條,，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響,。過去,，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅僅是成績(jī)好,、思想好，在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤,，大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象,；本來，教師是對(duì)我很器重的,，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我是一個(gè)老生,，我所犯的錯(cuò)誤,，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭,；新的同學(xué),，她們年輕、有朝氣,、有潛力,，在她們成長(zhǎng)的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤,，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。

總之，們?yōu)樽晕宜傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)教師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自我也一向感到職責(zé)重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入,。但事實(shí)證明,，僅僅是熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我明白,，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé),。我真誠(chéng)地理解批評(píng),，并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

檢討人：___

時(shí)間：__

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇九

尊敬的老師,，敬愛的家長(zhǎng)：

你們好！

在參加語(yǔ)文考試中作弊,，現(xiàn)在我在此作出深刻的檢討,。

這次我作弊的原因，出在心理原因,。在每次考試中我總是抱著不在乎的僥幸心理迎接考試的,，所以作弊并不是因?yàn)槿狈π判暮陀龅嚼щy，而是因?yàn)榭偸潜е鴥e幸心理來考試,。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)徹底醒悟，并且知道了這件事對(duì)老師和家長(zhǎng)的影響,，我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長(zhǎng)可以再給我一次機(jī)會(huì),，幫助我改掉這個(gè)錯(cuò)誤，我一定扎實(shí)學(xué)好每一門課程,，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我多年來的栽培,，重新做一個(gè)好學(xué)生。

首先,，在考試前我面對(duì)考試的態(tài)度不夠端正,，我沒有領(lǐng)悟到期末考試的重要性，我總是認(rèn)為分是最重要的,，卻不知真實(shí)的成績(jī)才是最可貴。對(duì)于分,，有人也許不在乎,，然而對(duì)于我來說，哪怕是小小的0.5分,，都至關(guān)重要,！當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),，看到試卷上的錯(cuò)題和被扣掉的分?jǐn)?shù)，我都心痛不已,，恨不得斯了這張?jiān)嚲?，重新考一次。我沒有端正自己的態(tài)度來迎接考試,，而是一而再再而三的用虛假的成績(jī)來騙取家長(zhǎng)和老師的信任,，真是“一失足成千古恨”。當(dāng)這件事被家長(zhǎng)知道后,，家長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),、教育，我獨(dú)自反省,，認(rèn)真考慮,、斟酌后想向大家道歉，我辜負(fù)了老師對(duì)我的器重,，也辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)我的厚望,，還辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的多多栽培，在此我深表抱歉,。

其次就是我的心態(tài)——僥幸,。

家長(zhǎng)和老師都知道我這已經(jīng)是第二次了，在第一次時(shí),，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,，告訴了老師，老師考慮到我是第一次,，所以原諒了我,，沒有告訴家長(zhǎng)。在這次考試時(shí),，我想這次監(jiān)考老師管的松,，這樣做不會(huì)有人知道，應(yīng)該不會(huì)有事,，誰(shuí)想......

期末成績(jī)一個(gè)學(xué)期的考核,，而我卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤——作弊。當(dāng)別的同學(xué)拿著真正屬于自己的好成績(jī)而歡呼時(shí),，我卻躲在一個(gè)角落里不敢出來,，因?yàn)槲遗隆Ｎ遗卤粍e人知道我的成績(jī)不是真的時(shí)嘲笑我,、羞辱我,，讓我無地自容。我怕父母知道后，會(huì)不再疼愛,、我不再理我,、不再看我一眼。我怕老師知道后會(huì)不在器重我,，會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面辱罵我,，讓我退學(xué)......

因?yàn)槲业臒o視學(xué)期末的考核，所以讓老師不在器重我,。這是我對(duì)自己一生的不負(fù)責(zé),，同時(shí)也連累了老師和同學(xué)。因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪分,，而犯下今日大錯(cuò),，這將會(huì)是我學(xué)習(xí)中的一次教訓(xùn)，更會(huì)是一個(gè)告誡,，以后我會(huì)改正并坦率做人,。

最后希望老師給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我雖犯下了一個(gè)大錯(cuò),，但是希望老師和家長(zhǎng)可以給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),，讓我改正這個(gè)令人不齒的行為。所謂“過能改,，歸于無”希望家長(zhǎng)和老師可以給我這個(gè)機(jī)會(huì),。我一定會(huì)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門課，把真正屬于自己的好的學(xué)習(xí)成績(jī)交給父母和老師,，讓老師重新器重我,，讓家長(zhǎng)重新關(guān)心我、幫助我,，讓我用今后的實(shí)際表現(xiàn)來證明我的決心,。

檢討人：xx

20xx年x月x日