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作弊檢討書5000字犯錯 萬能檢討書(適用于所有犯錯篇一

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，我知道這種行為是不對的,，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討,，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識,。

我錯了，老師,！我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題,。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我,，老師會看輕我,，走上社會，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了,。

通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。

我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,，原本弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅定不移的前進(jìn)方向,。

然而，我的行為卻背道而馳,。

這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。

我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。

我所犯錯誤的影響是很壞的,。

考試作弊,，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。

本來，老師是對我很器重的,，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對我的問題酌情處理,。

我會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書5000字犯錯 萬能檢討書(適用于所有犯錯篇二

尊敬的老師：

你好！

我在這次考試中,，自帶了答案作弊,，對不起，我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,，我讓您失望了,，我知道自己的行為很不對，我已經(jīng)知道自己錯了,。我對于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省和認(rèn)識,，現(xiàn)在，我向您遞交我檢討書,。

針對此次我的考試作弊,，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,，對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時,，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，扎實學(xué)好專業(yè)課,，做一個對社會有用的人。

首先,，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠

在此次考試中,，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估,，我沒有端正自己的態(tài)度,，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來,，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,，這將是我一生的損失,，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn),，因為我不光傷害了我自己,，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,，我知道自己錯了,，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ),。其次，是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,，這是對自己的不負(fù)責(zé)任,，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會,，更加失去了對個人道德的考核機(jī)會，我因為一時的不理智,，而犯下了如此大的錯誤,，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人,，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會再退縮,，我會勇往直前,，踏踏實實，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書5000字犯錯 萬能檢討書(適用于所有犯錯篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

你們好：

我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生,，我叫xx,，在參加年度xx考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討,。

針對此次我的考試作弊,，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,，對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時,，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，扎實學(xué)好專業(yè)課,，做一個對社會有用的人。

首先,，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠在此次考試中,，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估,，我沒有端正自己的態(tài)度,，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對我等諄諄教誨的師長的教育,，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂一失足成千古恨,，在事情發(fā)生后,，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,，我在得到那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,，是第一個錯誤,；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤,；在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會，這將是我一生的損失,，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己,，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯了,，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ),。

其次,，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性,。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對,，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉,，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué),，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會，更加失去了對個人道德的考核機(jī)會,，我因為一時的不理智,，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn),，更會是我在以后成長中的一個警鐘,，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人,，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講以史為鑒，我則會以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前,，踏踏實實,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯,。

再次,，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會都說浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會,，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改,，善莫大焉,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤,，希望學(xué)院能夠幫助我,，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實基本功,，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書5000字犯錯 萬能檢討書(適用于所有犯錯篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是初一x班的xxx，在這次的語文考試當(dāng)中,，幫同學(xué)傳遞紙條,，幫助他人作弊，雖然自己很認(rèn)真的考試了,，但這種“幫助”卻是不對的,，這樣不單是沒幫到他們，反而害了他們,。老師讓我好好的反省,，我也清楚了我這樣“樂于助人”是不對的。

這次的期末考試?yán)?，我很認(rèn)真的審題,，做題目，畢竟是進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)那么久的一次重要考試,，也是檢驗我這么久學(xué)得怎么樣的,。這次的期末語文考試有點(diǎn)難，我覺得得好好的做,，不然考試下來,，分?jǐn)?shù)也不容易拿到，而且看了一下作文的題目,，我感覺我可能作文的分?jǐn)?shù)不會太高,。所以我先提前在草稿紙上面寫了一點(diǎn)作文的想法，這樣時間多一點(diǎn),，盡量把作文分拉高點(diǎn),。前面的默寫題目我先做了，因為我怕之后做會忘記,，就先做好了默寫的題目,，然后再來看其他的題目，在閱讀理解那塊,，我也是比較頭疼的,，一直以來都是我難做的題目,。

這樣時間一分一秒的過去，我也在認(rèn)真的做著題目,，但是突然感覺有人踢我的凳子,，我發(fā)現(xiàn)原來是我后面的同學(xué)踢我的凳子，我趁老師不注意回頭看了一下,，卻發(fā)現(xiàn)他藏著一個紙條,，暗示著我讓我?guī)退麄饕幌拢乙婚_始有點(diǎn)糾結(jié),，要不要“幫忙”,，但是后來想了下，我們平常還是玩得比較好的,，所以也就伸手幫了一下,，然后我就拿到了紙條，這時候我是很緊張的,，因為作弊的物證在我的手里,，要是這時候被老師發(fā)現(xiàn)了，我肯定很慘,，但我還是小心翼翼的踢前面位置的同學(xué),，我知道他的語文成績不是太好，所以要答案,，他及時的回應(yīng)了,，伸手來拿答案,，我趁老師不是太注意,，慢慢的給他了。

他拿到紙條后,，我也松了一口氣,，可是意想不到的事情發(fā)生了，我抬頭卻發(fā)現(xiàn)老師在講臺上清清楚楚的看到這一幕,。老師走了下來,，拿走那位同學(xué)的紙條。而幫忙做了這件事情的我心情糟透了,，甚至是作文都寫得不是太滿意,，糟糕的心情讓我沒心思考試，也沒有太認(rèn)真的檢查就交卷了,。我想這次肯定沒考好,。

考完之后，老師把我們叫到辦公室,，我只好坦白,，老師也教育了我,，這樣的“幫助”是不對的，成績是自己的,，需要自己努力去爭取,，虛假的怎么樣都是假的，不能在考試?yán)镒鞅?，也不能幫助別人作弊,。我明白我的行為是不對了，雖然老師沒有懲罰我,，只是說了我一下,，但是我還是感到很羞愧，我下次再也不幫助同學(xué)在考試中作弊了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書5000字犯錯 萬能檢討書(適用于所有犯錯篇五

尊敬的老師：

我在考試中自帶答案造成作弊行為，這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，我知道這種行為是不對的,，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討,，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識,。對不起，老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題,。

這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性,。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的,，在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了必須損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天,，每一天都在想："這是什么?我怎樣會變成這個樣貌呢!"真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,，讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí),。對自己作弊的行為感到羞愧,，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯了，深知要想透過考試,，只有靠平時的發(fā)奮,，不就應(yīng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠信,，不就應(yīng)在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅僅讓自己難堪,，更讓班級丟臉，讓老師丟臉,?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我,，老師會看輕我,，走上社會，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,，不再犯錯,，期望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任,，早日懇求學(xué)校的原諒,，正因我真的知道錯了,。今后不僅僅要把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚,，我感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),，也是我堅定不移的前進(jìn)方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。

一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要發(fā)奮爭取好的成績,，但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,，這是一個關(guān)聯(lián)到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,，不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,，大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦發(fā)奮、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使學(xué)校受損失,。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的職責(zé),。考試作弊寫小紙條,，在考場上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。本來,，老師是對我很器重的，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地理解批評,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師堅信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對我的問題酌情處理,。

我會改正，期望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生,。

作弊檢討書5000字犯錯 萬能檢討書(適用于所有犯錯篇六

親愛的班主任，敬愛的吳老師：

我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,，我叫莫xxx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤,。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。

關(guān)于此次期中考試,，我完全是因為平時上課的不認(rèn)真,，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握,，又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,，為作弊這件事,，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性,。

從小學(xué)到初中,，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦,。事實上,，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了,。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤,，也給我的幫助和支持,，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，擺脫壞習(xí)慣,，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人,。

下面讓我們跟著時間的腳步,，追溯下那失去的可惡時光,！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長,。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,，你知道我在干嘛嗎？作弊呀,！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),，然后開始奮筆疾書,。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁,，她盯著我試卷看,，沒辦法。我一道題都還沒看呀,！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪。全場爆笑,。這便是我作案的全過程,。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會有多后悔.中國雖然文字這么多,，但仍舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失,，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己,，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖,！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑,。

敬上,，我決定采取如下整改措施：

1、按照老師要求再寫的保證書一份,！對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改,。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好,，以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯,！

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師,。

檢討人：xxx

您好,！

在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時候,，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),。因為平常上課的時侯沒有認(rèn)真聽，總是想走神,。第一天上午考試的時候,，我心里就慌慌的，不知所措,。如果平時不認(rèn)真學(xué),，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,，試卷在發(fā)下來之后,，一看大標(biāo)題，是期中測試,，就很眼熱,，然后仔細(xì)一看題，就感覺做過,，好像是配套練習(xí)冊上的題,。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢,，把課本拿了上來,。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣,。我想反正都做了一遍了,，不如撕下來直接抄,，可一看，那兩張恰巧散了,，掉了下來,，就想：這么巧,，肯定不會讓老師逮到的,。但我一開始不敢抄，后來,，我剛好有個題不會做,，就抄了，剛抄完,，就被監(jiān)場老師給逮到了,。

通過事后老師的教育，我自己的反思,，我現(xiàn)在認(rèn)識到這個行為是非常錯誤的,。這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識到,，無論是怎樣,，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律,，考試無論大小,，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì),，都是不應(yīng)該的,。

其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,，現(xiàn)在我認(rèn)識到，這種做法是不對的,。如果我真的`想要獲得好成績,，應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案,，考場上的這種行為,，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會,，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣,。

所以，這樣做真的很不應(yīng)該,。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方,。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在,，而是在真正的大考中出了事,，就會真正影響我一生了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書5000字犯錯 萬能檢討書(適用于所有犯錯篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：

經(jīng)過回家后深刻的反省,，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,，以向您們表示我對考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心,。

回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘,。在試卷答的差不多的情況下,，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,，于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條,。又掏出褲口袋，于是,，在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了,。隨后，老師問我要手機(jī),，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對此我感到很抱歉,，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

其次,，我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開這一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這次行為顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害,?！皒x一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)中間造成了不良的影響,，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也帶手機(jī),，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2,、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,、其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報,。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對不用手機(jī)地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合,。

作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討,，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份,、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書5000字犯錯 萬能檢討書(適用于所有犯錯篇八

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx，非常的后悔今天的是事情,，我是真的沒有做好,，實在不知道怎么表達(dá)了，作弊這個詞現(xiàn)在是我的恥辱的標(biāo)志,，作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的學(xué)習(xí)修養(yǎng),，沒有一個爭取的心態(tài)去考試，沒有讓自己保持一名小學(xué)生的基本素養(yǎng),，現(xiàn)在我很自責(zé)自己這次作弊的事情,，我沒有對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，沒有給自己一個交待,，而且這次還是期中考試,，您經(jīng)常跟我們說，每一場考試都是對自己的一次證明,，我這次沒有證明自己進(jìn)步了,，我證明了自己投機(jī)取巧的事實，無論在什么時候都應(yīng)該保持虛心,，我作弊的事情真的很恥辱,，從來沒有想過在這個時候我居然會作弊，我對自己太沒有信心了,，回想了一下應(yīng)該深刻的檢討自己,。

今天我考試被抓了個正著，我給您丟人了,，一想想就后悔,，這個學(xué)期我表現(xiàn)也不好，當(dāng)然這些都是有原因的,，我不應(yīng)該推卸自己的責(zé)任,，也不應(yīng)該找什么理由，我覺得就是因為我沒有做好這些,，考試當(dāng)中讓自己抱著一種僥幸心理,，這學(xué)期以來學(xué)習(xí)上面我花的時間也不多,，每天看著別人學(xué)習(xí)我總是沒有方向，工作總結(jié)其實在之前我的學(xué)習(xí)還是很不錯的,，在學(xué)習(xí)上面我也愿意話時間,，不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多，當(dāng)然學(xué)習(xí)就是這么一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下,，才能認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí),。

我這個學(xué)期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點(diǎn),，讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的時候有信心,，這個學(xué)期以來，我沒有的對自己的這一塊上心,，努力的學(xué)習(xí)精神我忘得一干二凈,，在學(xué)習(xí)上面沒有什么比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學(xué)習(xí)的動力,，這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學(xué)習(xí)不自覺的,，真的是非常的羞愧,，今天在考試的時候我僥幸了,，因為自己實在不知道做，很多題目其實不難,，我學(xué)習(xí)下滑了這么多,，是我現(xiàn)在連一些簡單的題目做起來都吃力，所以我想到了作弊,，現(xiàn)在想著很丟人,，其實當(dāng)時我以經(jīng)常監(jiān)考老師看到了，第一次就沒有為難我,，我不知道進(jìn)退,，第二次的去作弊，本以為不會有什么問題,，老師是不會看到的,，是我想多了，我一錯再錯,，我真的給您丟人了,，現(xiàn)在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

面對這次作弊的事情,，我想了很多,，一下子也不知道應(yīng)該怎么糾正自己，我會深刻的檢討,，一定提高自己的學(xué)習(xí),，不在讓自己墮落了,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書5000字犯錯 萬能檢討書(適用于所有犯錯篇九

親愛的老師：

你好！

在此,，我真誠地向你檢討我的錯誤行為,，希望得到你的原諒。月考的時候看了旁邊同學(xué)的回答,，但是這道題我真的不會做,。另外，我們平時關(guān)系很好,。也是月考,，我以為沒什么，就看了他的試卷,。經(jīng)過老師的教育和我自己的反思,，我現(xiàn)在意識到這種行為是非常錯誤的。

這破壞了考場紀(jì)律?，F(xiàn)在才明白,，不管是什么，只要是作弊,，都是違反考場紀(jì)律的,。考試無論大小,，都要認(rèn)真,。只要是違紀(jì)，就不應(yīng)該,。

其次,，這樣不僅沒有進(jìn)步，還會讓你以后產(chǎn)生依賴?，F(xiàn)在我意識到這是錯誤的,。如果我真的想取得好成績，我應(yīng)該在考試之外努力學(xué)習(xí),，而不是看別人的答案,。考場上的這種行為是一次性的,，并不能真正讓我學(xué)會,，甚至可能讓我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以,，這樣做確實是不對的,。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

現(xiàn)在真的很慶幸老師能及時發(fā)現(xiàn)我的問題，給我敲響警鐘,，給我教育,。如果真的大考而不是現(xiàn)在出事，真的會影響我的人生,。

在此,，我向老師和大家鄭重承諾，以后再也不做這樣的事情,，嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步,。

也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,，幫助我，讓我沿著正確的道路前進(jìn),。謝謝大家,！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書5000字犯錯 萬能檢討書(適用于所有犯錯篇十

尊敬的老師：

您好！遞交這份檢討,，以表達(dá)我對自己考試違紀(jì)行為的愧疚與悔恨,。

按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定：考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具，有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī),?；仡櫸以诖舜螖?shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中，我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定,，自己的手機(jī)在考試期間多次響動,，甚至還拿出來看手機(jī)，被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收,。

如今，我經(jīng)過深刻反省,，充分認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性,。此次考試違紀(jì)，最直接的原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視,。在這段時間內(nèi),，我主觀上對自已的要求過于放松散漫，松懈了作為一名高二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則,。

另一方面,，此次考試違紀(jì)也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足,，沒有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識,。作為一名大二學(xué)生，在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù)，而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認(rèn)真努力,，致使存有僥幸心理,。如今我們都是大人，倘若說對于考試胸有成竹的考生,，絕不會讓手機(jī)在考場里響動多次,。我自知這個道理，所謂平時不努力學(xué)習(xí),，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,，才是鑄成我此次考試違紀(jì)最根本的原因。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日