“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家,。

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇一

（1）發(fā)給家長邀請函,。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）

（2）教師布置大廳,。

（3）食堂工作人員準備自助餐食物等。

（4）活動結束工作：安排好人員清掃場地,。

（1）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學生活的向往之情,。

（2）體驗與老師,、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生、同伴,、家園的互動,。

時間：某日某月下午5：00—8：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領導、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長。

（1）主持人出場,。

（2）園長寄語,。

（3）家長代表講話。

（4）大班組教師寄語,。

（5）大班幼兒匯報演出,。

（6）開始聚餐。

（7）化妝舞會,。

（8）整理工作,。

一、開始部分

（男）甲：親愛的小朋友,，

（女）乙：親愛的老師,、爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨，

合：你們好,！

老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,，我內心有說不出的高興和不舍,，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲：此時此刻,，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中,。

乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠銘記,。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園,、一片沃土,，園長、老師是辛勤的園丁,。如今,，幸福、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

乙：首先,，有請大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲：接下來有請大（2）班xxx爸爸,，他又會對我們小朋友說些什么呢？

（家長發(fā)言）

甲：小朋友們,，還記得剛入園時的情景嗎,？

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣,、遇到困難哭鼻子,！

甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大,，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前,，再一次聽聽老師說的話,。

（大班組老師寄語）

老師：現在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧,！

二,、匯報演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,，快看,，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》,。

乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救酢Ｕ埪犛纱蠖嗯〗M唱《小魚的夢》,。

甲：有一個地方,，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過,，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》,。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎,？我真想《人人叫我好兒童》,。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺,、趙蘊睿祺,。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛,，老師，你的眼睛充滿了關懷,。我愛媽媽,，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎,？對，是京劇,。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》,。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍,。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》,。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》,。

甲：我們是一群幸福的娃娃,，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》,。

乙：再過幾天,，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了,，讓我們一起來說一聲《再見了,，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了,，幼兒園》,。

甲：親愛的小朋友,，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了,。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》,。全體起立，演唱畢業(yè)歌,。

老師：今天,，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成,；愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成,。大班組匯報演出到此結束,。為了大家共同的心愿，請一起舉杯,。預祝我們的.明天會更輝煌,！

大班幼兒畢業(yè)典禮活動策劃方案

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌,、跳舞,，學會了畫畫、講故事,，還學會了自律,、與人合作、進取的勇氣,，懂得了七十二般變化,。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,，品味著幸福，向自己的6歲告別,，也向幼兒園告別,。

開場：

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）

2,、園長致辭

晚會過程：

一,、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小,，我們懂得團結的力量大，看我變,，我變,，我變變變……

人數：80——100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目,。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光,。

本節(jié)目參與的人數較多,，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題,，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力,。

二,、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》,。

人數：24人

道具,、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調為主,，如紅,、黃,、橙等）

備注：

三,、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想,，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,，請看他們瞬間的變化,。

人數：40——50人

道具、舞服：由現實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師,、醫(yī)生、宇航員,、舞蹈家,、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,，進一步緊扣主題,。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的,，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看,，太陽也被他們搖動了

人數：24人

道具,、舞服：節(jié)目老師負責，色調仍以暖色為主,。

五,、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳,，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數：40人

道具,、舞服：課桌,、椅子、鉛筆盒,、玩具,、餐具、體育器械（高翹,、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器,，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的,。依然緊扣主題，深化主題內容,。

六,、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中,，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了,。

人數：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負責

備注：

七,、loves dance

節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,，今天，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福,，請欣賞他們的愛之舞。

人數：12對家長,、48個小朋友

道具,、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞,，主要是為了增強舞蹈的演出效果,。

八、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當我輕輕走過你窗前,，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍,。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數：24人

道具,、舞服：已有

九、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿,，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢,？

人數：20人

道具、舞服：節(jié)目老師負責

十,、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下,，有著共同的理想、共同的愿望,，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》,。

人數：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱,。

備注：這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,，可預先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱,。

由演唱者引領全場觀眾參與演唱,，引起共鳴，把晚會推至最高潮,，同時這也是晚會的尾聲,，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕：

主持人致謝幕辭,、領導和演員及工作人員出場謝幕,、放禮炮。

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇二

表達告別老師和同伴的情感,。

享受集體表演的樂趣,，感受聯歡會的歡樂氣氛。

欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系,。

：20xx年6月30日晚6：30—— 8：00活動地點：幼兒園操場

：大班全體幼兒家長及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊

主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

李丹：

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園,。

郭山一：

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學生活,。

徐如霜：

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢! ” “祝大家快快長

大! ” “祝小朋友不要長得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康,，有美好的每一天! ”

李丹：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。

這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景,。

2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：

那么,，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3家長寄語：大一班許藝涵媽媽

郭山一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

那現在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班許藝涵媽媽

游戲：擊鼓傳花

節(jié)目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班郭瑞杰小

朋友)

徐如霜：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,，我們告別幼兒園，長大了,，懂事了,，更加自立了。不信,，你們瞧瞧,，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強” !

小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

游戲：搶板凳

節(jié)目表演：合唱——老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

老師,，老師，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校,，等我戴上紅領巾,，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?

家長寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：

接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友

說什么呢?

游戲：搶板凳

節(jié)目表演：英語歌曲獨唱—— do re mi

徐如霜：

這學期,，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽,，大

一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——do re mi

小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一

起來聽聽,，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

游戲：搶板凳

節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩拓展閱讀：幼兒園大班主持詞

一開場白

幼兒1：親愛的爸爸媽媽幼兒2：親愛的爺爺奶奶

幼兒3：親愛的老師小朋友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢，

幼兒2：六月的鮮花,，

幼兒3：六月的歌,，

幼兒1：經過三年在幼兒園的學習和生活，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴,，幼兒3：進入小學,。

(合)：我們代表全體學前班小朋友，

幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝,，

幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎,。

合：此時此刻，我們的心情非常激動,，因為我們就要畢業(yè)了,，讓

我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!

合：零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現在開始!

幼兒1：三年來,，我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不得離開我們的園長媽媽,，

幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!

合：有請園長媽媽，大家歡迎!

——園長致辭

幼兒1：幼兒園是一個花園一片沃土，

幼兒2：園長老師是辛勤的園丁,。

幼兒3：如今,，幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了,。

幼兒1：我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意

合：下面有家代表,，大家迎!

——家代表

幼兒2：三年來我的成離不開爸爸無微不至的關，幼兒3：也離不開老阿姨的辛勤教心哺育,，

合：我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

——小朋友代表

得上幼兒園,，我什么都不懂，只知道哭哭哭,，要耍耍小脾氣,。是老是阿姨，切地安慰我,，耐心地陪我做游,，我故事,。慢慢地，我不再哭了,，地上了幼兒園,。三年來，我學會了多本,。

在,，我已會故事當主持，會寫字畫畫數數,，會唱歌跳舞,，會穿衣整理，會注意安全

關心人,，有的小朋友參加了各種比,，得了第一名呢!大家不要忘,，我大大二班是一個超棒的班,，在比中多次得好多體第一名呢。三年來,，我懂得了多道理,，養(yǎng)成了多好的。我知道自己的事情要自己做,，要尊敬人,，要保

境;知道吃不能挑食，走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!

我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養(yǎng)育,。

我們的成長,，傾注著您們太多太多的心血，也許我們還會讓您們擔心,，惹您們生

氣,，但我們努力要做一個健康懂事好學自立的好孩子?！蔽覀?/p>

想對各位老師說：“親愛的老師們,，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您,。不管我們走得多遠,，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，我們會經常來看望您們的,?！弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友,，祝愿所有關心我們愛護我們的人,，身體健康工作開心心想事成,。

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱，

首首歌兒大聯唱,，

幼兒2：

唱了一曲又一曲,，

心中的喜悅傳四方。

合：

請欣賞歌曲大聯唱,。

老師的目光：

幼1:老師,，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈。幼兒3：今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校,，等我戴上紅領巾，

再來向您問個好!

合：下面請欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛的寶貝,，

我們成長在爸媽的懷抱里,。

幼兒2:健康快樂與幸福，

是爸爸媽媽最大的心愿,。

幼兒3：爸爸媽媽們,，感謝你們!

合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

開門紅

幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，

合：請欣賞舞蹈：開門紅

農家小女孩

幼兒1：溫暖的陽光,，誘人的花香,，

喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧,，誰向我們走來了?

合：請欣賞舞蹈：農家小女孩十分鐘

幼兒1：來來來,，大家一起來!

幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!

合：請欣賞現代舞：十分鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國的花朵,。

幼兒2：我們是祖國的希望,。

幼兒3：我們是時代的弄潮兒，

合：請欣賞：雙人舞

讓愛傳出去

幼兒1：一場突如其來的災難,，降臨在人們永世難忘的青海,，幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，

幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,，

合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂,。請欣賞手語表演：讓愛傳出去加油歌

幼兒1：我們都是一群陽光男孩，

幼兒2：在校不做書呆子,，

在家不做小皇上,，

幼兒3：我們在陽光下健康成長。

合：瞧，一群陽光男孩上臺來了,，請欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩

幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。

幼兒3：六歲，我們告別幼兒園,，

幼兒3：長大了,，懂事了，更加自立了,。

合：下面請欣賞畢業(yè)詩!

軍中姐妹

幼兒2：誰說女子不如男!

請欣賞舞蹈：軍中姐妹

幼兒1：童心是詩,，一首首靈動飛揚;

幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

幼兒3：我們收獲今天,，期盼明天,。

合：幼兒園，這溫馨而親切的家,，將永遠銘刻在我們心中,。

幼兒1:親愛的爸爸媽媽，

幼兒2:親愛的老師

幼兒3：親愛的伙伴,，

合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結束!

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇三

1,、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

2,、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞,。

3、布置好會場,。

4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知,。

5,、各班準備表演的節(jié)目。

1,、進一步增進幼兒對幼兒園,、教師的情感。

2,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強成為小學生的愿望。

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

2、幼兒園領導講話,。

主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持,。

3,、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,，并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4,、家長代表發(fā)言：

5,、幼兒代表發(fā)言：

6、各班文藝演出：

①畢業(yè)獻詞,。（大一）

②舞蹈：向前沖,。（中班）

③三句半表演。（大一,、大二）

④畢業(yè)歌,。（大二）

7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物,。

8,、演出后，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,，留作紀念,。

親愛的家長、小朋友們：

大家上午好,！看霞光滿天，幸福無限,；聽天籟聲聲,，美夢都成。在這個充滿希望的季節(jié)里,，我們迎來了園所最燦爛的笑臉,。在此，我很榮幸代表xxx幼兒園的全體教師,，祝大家身體健康,、萬事如意。現在我宣布幼兒園畢業(yè)典禮正式開始,！

親愛的各位小朋友,、家長和老師們：

大家上午好！今天我們xxx幼兒園的全體教職工和家長,、小朋友們相聚一堂,，舉行大班畢業(yè)典禮！借此機會,，我想對所有家長表示感謝,，感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任，是你們的參與才讓孩子取得更大的進步！我們真誠感謝你們能夠積極為幼兒園,、為班級出謀劃策,，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑,、樂于提問,、敢于探索、團結互助,、充滿自信的小主人,！

親愛的老師，親愛的小朋友們：

大家好,！

我是大x班的xx,。今天我代表所有大班的孩子站到了這里，我的心里有開心,，但是有更多的不舍,。將要成為小學生，我應該感到很自豪和高興,，但是現在我很難受,，我舍不得我親愛的老師們，舍不得我可愛的小朋友們,。

小朋友,，你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎？當我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候,，是老師輕輕的撫摸著我們,，給了我們媽媽一樣的感覺；傍晚了,，吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,，而老師們微笑的送走我們以后，又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室,。

三年前，小小的我們總是將玩具滿地扔,、不會自己吃飯,、自己的事情自己做，遇到困難總是哭……可如今,，我們長大了：當然愛哭的小不點再也不哭了,，我們會講故事了，會說英語,、會唱歌跳舞,，擁有了許多的好朋友……

老師，我們長大了，我們將要離開您了,，我好想叫你一聲“老師媽媽”,，謝謝您，謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺?。你們的小可愛,，你們的孩子畢業(yè)后一定回來看您，永遠不忘記你們的教育恩,。

小朋友,，讓我們抱抱自己的老師，親親我們的老師,，大聲的.對老師們說一聲“謝謝”,，謝謝老師。

各位家長,、小朋友們：

大家好,！

今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們三年的幼兒園生活畫一個圓滿的句號,。離別的鐘聲即將響起,，作為老師我們內心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學生而高興,，為了孩子們即將離開我們而依依不舍,。

三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,，更使孩子們與老師建立了純真的感情,。我們一起學習，一起游戲,。作為老師,，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有,，我們幸福,！

還曾記得去年十月份的一天，我們班xx小朋友的媽媽來幼兒園接他回家,。只見他高高興興地背起書包,，揮動小手說：“趙媽媽再見”！他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個媽媽,，解老師也是自己的“媽媽”,。聽此，我很自豪,。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪,。

“媽媽”,，一個何其神圣的字眼，里面包含著太多孩子們對老師的愛與尊敬,。當我沉浸在這種幸福深處時,，離別的號角卻已吹起。記得上個星期的一天,，當我掀起鋼琴蓋,，教孩子們唱《畢業(yè)歌》時，聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道,。

唱著唱著,，我就隱隱地聽到了哭聲。一看,，原來是我們班的xx小朋友,。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了xx小朋友也在哭,，即而,，教室里哭聲震天，一個個我熟悉的身影,，此刻早已哭成了淚人,。看著孩子們臉上的淚水,，我偷偷地轉個身,，擦掉了眼角的淚。

幼兒園是一片沃土,，園長,、老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地,，進入小學去實現人生的第一個轉折點,。在這里我代表幼兒園的老師們真誠的祝福：愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔，大有作為,！

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇四

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,，給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,，讓孩子感受成功與快樂，同時體現中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育,、藝術教育”的辦園特色,，在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

負 責 人：周丹

策 劃：范觀琳,、韓自媚,、周敏華、葉婉芬

后勤服務：周淑玲、俞建清,、劉玨梅

安全保障：李錦昌

時間：20xx年7月4日（星期日）9：30—11：30（暫定）

地點：天域歌劇院

鎮(zhèn)黨委領導,、鎮(zhèn)教育辦領導、幼兒園園長

1,、總指揮：范觀琳

2,、總監(jiān)：韓自媚

3、舞臺監(jiān)督：周淑玲,、俞建清,、劉玨梅

周淑玲負責所有演出節(jié)目的催場；俞建清,、劉玨梅負責維持舞臺兩側演員候場的紀律,。

4、舞美,、燈光：周寶

負責舞臺設計和演出時舞臺燈光,，保證演出效果。

5,、音響：劉葵弟,、鐘銳祥

負責全場的音樂播放工作，按要求播放,，并保證效果,。

6、攝影：（另請）

拍照：（另請）

負責全場的攝影及拍照,，為整場活動留下精彩瞬間,。

7、主持：謝婉月,、張萍萍,、曾細文（教師）

劉逸朗、趙多盛,、許元懿（幼兒）

負責全場的主持工作,，配合默契,，保證演出效果。

8,、道具：李林、葉秋明,、李榮生,、童志洪

負責全場節(jié)目的道具擺放，按要求迅速擺放及撤離道具,，保證節(jié)目銜接緊湊,。

9、搶妝：劉鳳紅,、藍美流,、黃鳳好、朱書西

負責有多個節(jié)目幼兒的快速換裝,，保證節(jié)目的順利進行,。

10、現場安全及秩序維持：李錦昌,、保安5人

負責演出現場的安全保衛(wèi)工作,，防止外來人員進入，并維持觀眾席的現場秩序,，如家長不能到臺前拍照,、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等,，保證舞臺前及兩側暢通,，以免影響幼兒演出。

11,、執(zhí)行：全園教師

負責節(jié)目的排練及演出,，跟進節(jié)目的服裝、道具,、音樂及舞美要求,，保證演出效果。

（一）開場舞蹈《搖籃》

（二）領導致辭（鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任）

（三）園長講話（中心幼兒園周丹園長）

（四）文藝表演

1,、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

2,、大班幼兒情景劇《禮·家》

3、教師舞蹈《風采》

4,、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》

5,、家長節(jié)目《國家》

6、中班幼兒模特秀《快樂在進行》

7,、大班幼兒武術表演《武魂》

8,、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

9,、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

11,、大班幼兒舞蹈《太陽花》

12,、大班幼兒童聲合唱

13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》

14,、師幼舞蹈《師生情》

15,、大班、小班幼兒結束舞蹈《戀·別》

1,、服裝道具

各節(jié)目負責人跟進各自節(jié)目的服裝和道具,，6月22日前全部到位。

2,、音樂

候場音樂：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

結束音樂：《手牽手》《因為你因為我》

整場音樂由周寶負責制作成一張碟,。

3、環(huán)境布置

a.舞臺前橫幅：“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演

b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢想啟航”八個大字,。

4,、家長工作

召開家長委員會，積極做好家長宣傳工作,，配合做好以下幾點：

a.演出當天按要求準時（7：15）送幼兒園回園化妝,。

b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服,。

c.準時,、有序地憑票入場，自覺遵守演出現場的秩序,。

d.各班家長提供車輛,，送本班幼兒9：00前到達天域歌劇院。

5,、主持詞

張萍萍,、周美林負責主持詞的起稿，張萍萍負責小主持人的臺詞練習,，謝婉月負責所有主持人的臺風練習及配合練習,。

6、具體時間安排

6月12日,，所有演出音樂上交,、刻碟。

6月13日,，園內第一次連排,。

6月23日，園內第二次連排。

6月30—7月1日,，天域歌劇院走臺,。

7月1日—2日，舞臺布置就緒,。

7月2日,，天域歌劇院彩排（服裝人員全部到位）。

7月4日,，全體小演員7：15準時回園吃早餐,，8：50前化妝完畢，9：00前到達天域歌劇院候場,；8：30—9：20家長入場，9：30,，演出準時開始,。

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇五

1、能使用正確的方法補洞洞,。

2,、發(fā)揮想象，嘗試根據洞洞的形狀添畫出各種形象,。

3,、體驗洞洞添畫的樂趣。

1,、油畫棒,、膠棒、記號筆

2,、各種服裝雜志,、彩紙、彩色報紙等

3,、ppt：教師登山照片,；各種形象（動物、車,、水果,、人物等）

4、 音樂：《撕報紙》,、《森林狂想曲》

一,、談話引出課題。

師：前幾天放假,，你們出去玩了嗎,？（去公園了、沒出去···）你們猜我去哪了？（打開登山照片）對我去爬山了,！爬山很開心,。哎！只有一件事讓我特別的郁悶,，我把衣服弄破了好幾個洞,，你們瞧！（出示刮出洞的t恤）

你們說我該怎么辦呀,？（縫一縫,、補一補）

師：你們真聰明！（出示各種紙）假如這是一塊布,，我把它補在洞洞的背面,。看洞洞補好了,。怎么讓洞洞看起來更漂亮,？（在里面填上圖案，裝飾上花紋···）

二,、游戲—撕洞洞,。

師：你們說的很好！今天我把你們請來,，就是想讓你們幫我把這些洞洞設計一下,。

1、提出設計要求：老師準備了各種t恤紙,，但現在上面還沒有洞,，我們一起玩?zhèn)€游戲，把上面撕出各種形狀的洞洞,，然后再來設計,。（記住：洞洞的形狀越奇怪越好,，洞洞之間要有一定的距離,。）

2、播放音樂《撕報紙》開始游戲,。

三,、嘗試想象創(chuàng)作。

1,、補洞洞,。

師：現在t恤上有許多洞洞，你們把洞洞周圍涂滿膠,，選一張喜歡的紙把洞洞補好,。

2、添加想象。

師：洞洞補好了,，我們看看洞洞能變成什么,？（請個別幼兒示范）播放ppt及《森林狂想曲》幼兒開始創(chuàng)作！

四,、幼兒對自己的作品設計進行簡單的介紹,。

本周進行了美工活動“牙齒切碎機”，整個活動中,，幼兒參與的積極性很高,，思維活躍。當我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時,，孩子們的興趣一下子就上來了,，紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西?；顒娱_始我引導孩子們對牙齒模型進行認真地觀察,、并互相討論，讓孩子們知道前面的`牙齒是門牙,，門牙旁邊的是犬牙，犬牙旁邊的是磨牙,，并說出它們各自的分工及合作過程,。接下來我先請大家討論怎樣制作牙齒切碎機，在親手制作“大嘴怪”時,，孩子們顯得更為積極主動,，他們根據牙齒的各部分關系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒，然后根據畫好的牙齒剪下來,，再把它們粘貼到剪開的紙盒里,。

在這一過程中，很多孩子都做得比較成功,，但也有一部分孩子因為沒有事先設計好就動手剪,，結果牙齒的構造沒剪對，被旁邊的小朋友一說,，他們只好重新剪過,，耽誤了些時間。粘牙齒是本活動的難點,，有些孩子一下子就粘好了,，有些孩子因為小手指不夠靈活粘起來很費勁。不久大家都把牙齒粘好了,，接下來就是打份自己的牙齒切碎機：給它畫上眼睛,，頭發(fā)，耳朵等。這一過程都難不倒孩子,，大家都能把自己的牙齒切碎機按自己的意愿打扮好,。最后我請幼兒給牙齒切碎機喂食，大家用一些廢舊的報紙等給牙齒切碎機做食物,，“嗷,，咕咚”，牙齒切碎機一口一口吃東西了,，哦,，大家玩得真開心啊,！我把幼兒做好的作品放在區(qū)角中,，讓孩子可以隨時玩一玩。

通過這次活動,，孩子們在設計,，制作，體驗中進一步對自己牙齒更加了解,，并體驗到了成功的喜悅,。

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇六

一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

二,、幼兒代表講話（大一班胡子彤）。音樂：02《情感》

三,、園長致詞音樂：02《情感》

四,、園領導為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。音樂：03《頒獎曲》

五,、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》音樂：02《情感》

六,、小班組團體操表演

七、武術表演：未來的小戰(zhàn)士

八,、小班組團體操表演

九,、大班組團體操表演

十、教師表演

時間：xx年7月2日上午

地點：外操場

工作人員安排：

策劃：大班組教師,、楊素紅

全場組織：或應急事情等

背景布置：劉品珊,、黃金橋、張步云,、黃素英

主持：江愛華

觀眾席位子擺放：孔令英,、楊明潔、劉芃,、楊翠芳

音樂控制：張步云,、

音響：溫偉強,、傳遞話筒：全桂蘭

現場維持：各班教師及保育員

攝像、攝影：江淑興

后臺協助：全桂蘭,、劉品珊,、黃金橋、黃素英,、

朱偉紅負責各班畢業(yè)證書的擺放和整理,，引導領導分發(fā)畢業(yè)冊。

舞蹈指揮：劉品珊

獻花準備：劉品珊,、黃金橋,、張步云、黃素英

主席臺就座：薛園長,、賴園長,、柏樺、劉潔,、劉靜,、胡醫(yī)生、楊曉萍,、何曉敏,、黃淑霞、練暉

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇七

活動目的：

1,、表達告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣,，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系。

活動時間：20xx年6月23日早上9:30~11:30

活動地點：幼兒園大班教室

活動人員：大班全體幼兒,、家長及教師

活動準備： 幼兒手冊

活動流程：

(1),、主持人出場。

(2),、園長寄語,。

(3)、家長代表講話,。

(4),、大班組教師寄語。

(5),、大班幼兒匯報演出,。

(6),、頒發(fā)畢業(yè) 手冊

(7)活動結束。

二、(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園,、一片沃土,，園長,、老師是辛勤的園丁,。如今,，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先,，有請大班 爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲：接下來有請大班 媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢?

三,、(家長發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,，她們關愛著我們的成長，讓我們在離園之前,，再一次聽聽老師說的話,。

四、(大班老師寄語)

五,、匯報演出

1,、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,，快看,，那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》,。

2、乙：他們是一群講衛(wèi)生,、愛護環(huán)境的娃娃,，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》,。

3,、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑,，今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校，忘不了,，幼兒園的愉快歡笑,，忘不了，老師們的親切教導,，老師老師再見了,，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領巾,，再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》,。

六、頒發(fā)畢業(yè) 手冊

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了,，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,，學會自己存錢!好不好啊?

七、活動結束

老師：今天,，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長,、學業(yè)有成,。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦!

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇八

1、表達告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣,，感受聯歡會的歡樂氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系,。

活動時間：xx年6月30日晚6：30――8：00

活動地點：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒,、家長及全園教師

活動準備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊

1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xxx xxx）

李丹：

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園,。

郭山一：

經過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活,。

徐如霜：

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢！”,、“祝大家快快長大,！”、“祝小朋友不要長得太胖,！”,、“希望大家不要變成近視眼！”,、“祝大家健健康康,，有美好的每一天！”

xx：小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 （表演者：大一班小朋友）

xxx：那么,，現在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風景 “舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎！

3,、家長寄語：大一班xxx媽媽

xxx：欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢,！

掌聲有請：大一班xxx媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班xxx小朋友）

徐如霜：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”,！

6,、小朋友寄語：大二班xxx

xxx：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦,！你們說,，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧,！

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,！

7、游戲：搶板凳

8,、節(jié)目表演：合唱――老師,，再見了（表演者：大二班小朋友）

xxx：老師，老師,，您真好,！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校,，等我戴上紅領巾,，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,，再見了,！

9,、家長寄語：大二班xxx媽媽

xxx：接下來有請我們大二班xxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢,？

10,、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――do re mi

xxx：這學期,，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽,，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――do re mi

12,、小朋友代表：大一班xxx

xxx：現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大一班xxx小朋友想說些什么吧,！

13、游戲：搶板凳

14,、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

xxx：七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的人生,？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。

15、園長寄語

xxx：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,，我的心情也很凝重,，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了,，每個早晨的聲聲問候,；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了,，我親愛的孩子們，老師會打心底里,，永遠關愛著你們,，做你們永遠的守巢人！還有，我們的xxx園長,！

16,、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀？對了,，這可是老師特意為你們準備的哦,！讓你們從現在開始，學會自己存錢,！好不好?。?/p>

17,、畢業(yè)典禮結束

xxx：小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂,！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結束,。

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇九

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。

2,、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的`純真友誼,。

3,、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系,。

“在燦爛陽光下”

xx

1,、家長來賓的接待、引導,。

2,、邀請書的制定、發(fā)放,。

3,、體育館門口各年級組家長的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。

1,、物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,，礦泉水,、幼兒點心。

2,、現場資料的整理：照片,、報道。

3,、畢業(yè)證書,。

4、車輛的停放,、秩序維護。

5,、場地的整理,。

1、舞臺布置：橫幅內容確定及制作,、舞臺裝飾等,。

2、畫展布置：展板的制作

3,、幼兒在園的生活ppt制作,、展示：

4、教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5,、活動當天展板的維護：

1、活動時間：

2,、活動地點：小學體育館

3,、活動人員：全體幼兒，大,、中,、小班幼兒家長，并邀請街道,、社區(qū)領導參加活動,。

4、節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備

(2)節(jié)目排練時間：4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,，或午睡時間,。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務應急：

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

1,、教師開場舞：

《爵士舞》

2,、園長致辭話筒一只

3,、大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒

4,、大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話筒一只

5,、領導致辭話筒一只

6、小班舞蹈：

有愛就有天堂

7,、大班成語：

亡羊補牢徐逸負責道具

8,、中班舞蹈：

我可喜歡你

9、大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具,。

10,、畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言

11、大班詩朗誦：

畢業(yè)獻詞三只立式話筒,、準備臺階

12,、大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

13、頒發(fā)畢業(yè)證書領取4個班級的量

備注：活動當天班級看護安排：

1,、演出前后均需點名,，演出中途家長不得帶走幼兒。

2,、所有教職工活動當天著園服,。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服,。

3,、各組老師負責清洗、整理服裝,。

4,、通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作,。

5,、各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6,、活動結束后請家長先回教室等待,。

7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇十

１,、表達告別老師和同伴的情感,。

２,、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛,。

３,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系,。

xx月xx日晚上6：00—8：00。

幼兒園操場,。

大班全體幼兒,、家長及全園教師。

存錢罐,、熒光棒,、幼兒手冊。

（一）主持人講話（教師：李老師）（兩位幼兒）,。

李：童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園,。

幼兒一：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學生活,。

幼兒二：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢,！”“祝大家快快長大！”“祝小朋友不要長得太胖,！”“希望大家不要變成近視眼,！”“祝大家健健康康，有美好的每一天,！”

老師：小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的`孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風景。

（二）節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花,。

幼兒一：那么,，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎,！

（三）家長寄語：大一班xx媽媽,。

幼兒一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,？那現在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢！掌聲有請：大一班xx媽媽,。

（四）游戲：擊鼓傳花,。

（五）節(jié)目表演：武術——男兒當自強。

幼兒二：快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,，我們告別幼兒園，長大了,，懂事了,，更加自立了。不信,，你們瞧瞧,，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”！

大二班xx,。

幼兒一：小朋友看到了武術表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說,，xx小朋友們表演得棒嗎,？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽，大二班xx朋友想說些什么吧,！

合唱——老師,，再見了。

幼兒二：老師,，老師,，您真好！辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校,，等我戴上紅領巾，再來向您問個好,！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見了?/p>

大二班xx媽媽。

幼兒一：接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢,？

英語歌曲獨唱——doremi,。

幼兒二：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了,，不信你們來聽聽,，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——doremi

大一班xx。

幼兒一：現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽,，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！

幼兒,、教師畢業(yè)獻詞,、畢業(yè)詩。

李老師：七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

老師：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,，我的心情也很凝重,，因為李老師也舍不得離開你們,！聽慣了每個早晨的聲聲問候,；看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,，我親愛的孩子們,，老師會打心底里，永遠關愛著你們,，做你們永遠的守巢人,！還有，我們的園長,！

老師：我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀,？對了,，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始,，學會自己存錢,！好不好啊,？

老師：小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂,！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結束,。

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇十一

教學中要引導學生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實物,，具體的理解食品包裝的形式與內容的統(tǒng)一，形式與對象（兒童年齡特點）的統(tǒng)一,，以及最具生活趣味的藝術特點,。

通過畫各種小食品，引導學生加深理解形狀和色彩等繪畫知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力,、記憶能力和繪畫表現能力。

小食品的特點和裝飾特點的理解與表現方法,。

小食品的不同形狀特點與不同裝飾風格的表現,。

1.學生自帶一樣小食品。要求沒有教師的允許下不許打開,，違反者禁止參加本課的活動,。

寫生 或想象畫幾個小食品，要注意好外形特點和圖案與色彩的設計效果,。

一,、 小食品觀賞活動。

解決以下問題 （培養(yǎng)學生敏銳的審美感知能力）（造型的審美） 關于對小食品（ ）的調查

所研專題名稱： 經研究我知道 調 查 內 容 包裝上面有什么：4種以上

通過包裝我知道里面是： 外形： 色彩：以 色為主,，還有 顏色,。

色彩搭配的作用：

適合的年齡段 。

1．哪些顏色再一起對比比較強烈

2．包裝和內容是否統(tǒng)一,？ 是 不是

3．畫幾種你發(fā)現的.線條,。 你還發(fā)現了什么： 。

二,、教師小結 學生在研究的過程中,，發(fā)現的色彩運用的規(guī)律。

三、把你觀察的小食品畫出來,。 適當講授構圖技巧,。可以進行隨意的組合 （審美能力的理解,。a美術知識的介紹）

四,、調查反饋。

1．讀自己的研究報告,，張貼自己的研究成果,。

2．比一比誰的小食品畫的又象又好。 （d通過學生優(yōu)秀作業(yè)的對照,、比較,、鑒別）

五、布置作業(yè),，通過研究,， 我們學習了對事物的細致的觀察?；丶颐咳诉x一樣物體進行調查,，自己寫一份調查報告。下節(jié)課我們進行更多的交流,。

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇十二

1,、 表達告別老師和同伴的情感。

2,、 享受集體表演的樂趣,，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3,、 欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系。

20xx年6月30日晚6：30——8：00

幼兒園操場

大班全體幼兒,、家長及全園教師

存錢罐 熒光棒 幼兒手冊

1,、 主持人講話（教師：李丹）（幼兒：徐如霜 郭山一）

李丹：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園,。

郭山一：經過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活,。

徐如霜：快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大,！”,、“祝小朋友不要長得太胖！”,、“希望大家不要變成近視眼,！”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天,！”

李丹：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的`心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景,。

2,、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花 （表演者：大一班小朋友）

郭山一：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風景 “舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎,！

3、家長寄語：大一班許藝涵媽媽

郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢,！

掌聲有請：大一班許藝涵媽媽

4、 游戲：擊鼓傳花

5,、 節(jié)目表演：武術——男兒當自強（表演者：大二班郭瑞杰小朋友）

徐如霜：快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”,！

6,、 小朋友寄語：大二班唐小鈺

郭山一：小朋友看到了武術表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說,，郭瑞杰表演得棒嗎,？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,！

7,、 游戲：搶板凳

8、 節(jié)目表演：合唱——老師,，再見了（表演者：大二班小朋友）

徐如霜：老師,，老師，您真好,！辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校，等我戴上紅領巾,，再來向您問個好,！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>

9,、 家長寄語：大二班張伯韜媽媽

郭山一：接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

10,、游戲：搶板凳

11,、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——do re mi

徐如霜：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了,，不信你們來聽聽,，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——do re mi

12、小朋友代表：大一班許藝涵

郭山一：現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽,，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！

13,、游戲：搶板凳

14,、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

李丹：七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15,、園長寄語

李丹：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們,！聽慣了,，每個早晨的聲聲問候；看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了，我親愛的孩子們,，老師會打心底里,，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人,！還有,，我們的黃園長！

16,、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀,？對了，這可是老師特意為你們準備的哦,！讓你們從現在開始,，學會自己存錢！好不好??？

17、畢業(yè)典禮結束

李丹：小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂,！但別忘了有空常回幼兒園看看哦,！大班畢業(yè)典禮活動到此結束,。

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇十三

1、展現幼兒風采,，讓家長了解教育成果,。

2、讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情,，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的`時刻,。

3,、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯系得以加強,。

1,、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升,。

2,、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,，準備三名幼兒代表,，匯演時上臺領取手冊。

3,、選小主持人,、家長代表、幼兒代表,、教師代表,，準備發(fā)言稿。

4,、安排照相,，錄像人員。

5,、場地布置,，音響。

6,、向家長頒發(fā)邀請函,，了解活動流程。

20xx年6月27日上午8時30分,。

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

（中,、小班班主任出來支援大班）

大一班：小一班田新

2,、大二班：小二班

3、大三班：小三班

4,、舞六班：中一班鄭煥菊張偉

5,、蒙一班：中三班韓占霞

6、蒙二班：中四班

7,、蒙八班：蒙六班

8,、蒙九班：蒙五班

9,、音響效果：劉寧

0,、音響：劉曉強李素敏

1、話筒：閆貴賢

2,、張麗舞蹈協助：米靜王娜

3,、照相：郭紅閆艷輝

4、拉幕：韓梅張云靜

5,、小主持管理：李歡暢

6,、道具：王文錦田豐張江林陳薇

7、催場：楊亞青

8,、會場秩序：梁石柱胡清澄李長亮

大班畢業(yè)活動方案創(chuàng)意篇十四

幼兒園的快樂時光

1,、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師,、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶,。

2,、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感,。

3,、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

6月28日

全園師生,、畢業(yè)班及中班家長（父母,、祖輩、親朋好友）

（一）物質準備：

1,、制作活動背板,、邀請函。

2,、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集）,，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片,。

4,、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

5、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服

6,、準備音響設備、攝像機,、照相機等,。

（二）節(jié)目準備開場音樂《放飛夢想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》2,、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3,、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩》5,、家長互動游戲6,、果果班打擊樂《斗牛士》7、聰聰班（打擊樂《大中國》8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》9,、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）10、體操隊《斗牛士》11,、教師頒發(fā)紀念品給幼兒12,、結束音樂<感恩的心>八、人員分工：1,、總策劃與顧問：園長2,、活動總負責人：業(yè)務園長3、主持人：幼兒兩名（男,、女）,、教師一名4、舞臺布置：大班老師5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師6,、服裝道具：小中班老師協助制作

9、會場布置：后勤人員10,、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名11,、協助更換服裝：小中班保育員老師12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員14,、安全預案：安全后勤主任與行政人員九,、活動詳細流程：略十、活動結束后1、收集視頻及照片,，并編寫書面報道資料入檔,；2、召開總結會,，總結收獲,，并對下次活動提出建議；3,、中班組召開教師會,，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略,?！霸僖姡變簣@”畢業(yè)典禮方案活動目的：1,、表達告別老師和同伴的情感,。2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯歡會的`歡樂氣氛。3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系?；顒訒r間：xx年6月30日晚6：30――8：00活動地點：幼兒園操場活動人員：大班全體幼兒,、家長及全園教師活動準備：存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程：1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xxxxxx）

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園,。

經過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活,。

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢！”,、“祝大家快快長大,！”、“祝小朋友不要長得太胖,！”,、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天,！”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景,。

2,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎,！

3、家長寄語：大一班xxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢,！

掌聲有請：大一班xxx媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班xxx小朋友）

快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”,！

6,、小朋友寄語：大二班xxx

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦,！你們說,，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧,！

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,！

7,、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱――老師,，再見了（表演者：大二班小朋友）

老師,，老師，您真好,！辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校，等我戴上紅領巾,，再來向您問個好,！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了,！

9,、家長寄語：大二班xxx媽媽

接下來有請我們大二班xxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢,？

10,、游戲：搶板凳

11,、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi

這學期,，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽,，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――doremi

12,、小朋友代表：大一班xxx

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大一班xxx小朋友想說些什么吧,！

13、游戲：搶板凳

14,、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的人生,？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。

15,、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重,，因為李老師也舍不得離開你們,！聽慣了，每個早晨的聲聲問候,；看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,，我親愛的孩子們,，老師會打心底里，永遠關愛著你們,，做你們永遠的守巢人,！還有，我們的xxx園長,！

16,、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現在我們

將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀？對了,，這可是老師特意為

你們準備的哦,！讓你們從現在開始，學會自己存錢,！好不好?。?/p>

17,、畢業(yè)典禮結束

園長：小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂,！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結束,。