要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

安全文明伴我行演講稿篇一

大家早上好,！

很高興今天能站在這里,，我想用一首詩來開始我的演講，有一支歌,，我們天天都在吟唱,；有一支歌，就像鮮花四季開放,。這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠流長，今天我來說一說校園禮儀,。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到秋天來到了,。秋天是美好的,，我們在這美好秋天的校園里做什么呢？當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學,；當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛？

我們知道,，秋天是美好的,，可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的,！在這么美麗的校園里,，同學們，你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手,？你怎么忍心讓干凈的'墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢,？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢,？你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊，同學們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀！文明是風,，它可以吹拂每一位同學的心,；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們,，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在九月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生,！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望,、充滿活力,！

安全文明伴我行演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助,；是平時與人相處時的親切,；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩,。

文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進步的標志,，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩,！文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,，還表現(xiàn)在對社會秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。

在日常生活之中，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個文明的都市里,，更需要文明的禮儀！中國有五千年燦爛的文化,，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者?。∥拿鞫Y儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起,！從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起。說文明話,，做文明人。我們的一言一行,，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己，自己教育自己,，文明禮貌,，誠實守信，學會關(guān)心,，學會合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。我們是祖國的未來,，民族的希望,，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命,。育人為本,，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,，就必須的.從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果,。我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W不注意個人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎,？“愛人者,，人恒愛之；敬人者,，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。

文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會更加的和諧！,！同學們,，千里之行,，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們的深圳天更藍，水更清,，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美……讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧！我的演講完了,！謝謝大家,！

安全文明伴我行演講稿篇三

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好,！我今天演講的題目是：文明伴我行,。

梁啟超先生曾經(jīng)說過：‘‘少年強，則國強,。少年智,，則國智?！覀兪亲鎳幕ǘ?，是祖國的未來。作為祖國的花朵,，我們不光應(yīng)該有豐富的知識,，還應(yīng)該有良好的品質(zhì)。但是在學校里,，我們還是看到很多同學沒有做到,。走廊上，教室里,，臺階上,，都有很多和我們美麗校園不配的垃圾。這些,，都是同學們不經(jīng)意間扔出去的,。甚至還有同學認為：反正有學校的.清潔工和班上值日的同學來打掃，扔了也不會怎么樣,。大家想一想：如果同學們都這么認為,，隨意丟垃圾，這樣的話,，我們美麗的校園可能會變得奇臭無比,，到處可見垃圾。外面的領(lǐng)導要是看到了，我們學校的形象馬上就會被這些垃圾大打折扣,。還有些同學在走廊上推推搡搡,，跑來跑去。設(shè)想一下,，如果你走著路,，迎面向你沖來一個剎不住車的同學，那后果該是多么可怕??！有些同學經(jīng)常損外學校的公物，好好想想,，你損壞了以后，你可能覺得好玩,，但這是大家的公共財產(chǎn)?。∥視r?？匆妼W校桌上足球的小人缺胳膊少腿,。這樣的后果就是同學們玩起來沒那么好了。有很多同學把學習放在第一位,，而忽視了文明習慣的養(yǎng)成,。其實，良好的行為習慣,，才是我們順利學習的前提,。只要我們有良好的行為習慣，那么學習環(huán)境也會是良好的,，有序的,。

如果我們不在現(xiàn)在抓好文明素質(zhì)的培養(yǎng)，那就算我們有再多的知識,，我們將來對社會也沒有太大的貢獻,。所以，我建議大家做一個堂堂正正,，一個講文明,，懂禮貌的好學生。我們要從身邊的小事做起,，比如在走廊上不打鬧不追跑打鬧,，而是輕聲慢步。在走廊上遇見老師主動說一句“老師好”,。主動撿起地上的垃圾,，把垃圾丟進垃圾桶里，也可以是主動幫助一年級的小同學。作為一個小學生,，我們必須明白自己的儀表要符合學校的氣氛和學生的身份,，保持大方，得體的儀表,。這才是我們最亮的一面,！

我相信，在我們?nèi)熒呐ο?，一定會營造出一個美好的校園,。文明是我們學習的根基，是我們健康成長的翅膀,。沒有文明,，就沒了有了最基本的道德底限。千學萬學學做真人,，就是說學習應(yīng)該先學習做人,。讓我們一起努力，做個文明人,。讓文明之花開遍校園,！

我的演講完畢，謝謝大家,。

安全文明伴我行演講稿篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家早上好！

本學期開學以來,，我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學們文明的行為習慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,，共同營造出了良好,、有序、和諧的學習環(huán)境,，形成了健康向上的學習氣氛,。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,，有品質(zhì)的人,，守規(guī)范、懂禮儀,、講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,，隨地吐痰,，亂扔垃圾；在教學樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩,；有的同學相互之間講臟話、粗話......今天,，結(jié)合我校實際情況,，我就安全、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出以下要求：

（1）做好春季防病,。春季是多種傳染病流行的'季節(jié),，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手,，勤通風,，勤鍛煉，不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和腸道傳染病,。

（2）遵守交通規(guī)則，遵守路隊紀律,，過馬路左右看,，不在馬路上追逐打鬧。

（3）安排好作息時間,，不早到,、不遲到。既要學習好,，又要休息好,。搞好陽光體育活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。

（4）不玩火,、玩電,、玩水，防止意外事故發(fā)生,。

（5）愛護校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到打掃衛(wèi)生的學生在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手保護了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┱l也不愿意看到的情景：操場上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋,。再看花園、樹苗,，有的同學在肆意踐踏,、攀折。

結(jié)束語：同學們,，我們是學校的主人,，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔,；多走幾步，不要穿越花壇,，踐踏綠地,。保護環(huán)境，凈化校園,。

同學們,，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園,。

安全文明伴我行演講稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學：

大家下午好！

我是xxx,，今天我站在這里要去做的演講是《文明禮貌伴我行》,。

同學們，文明是我們每個人應(yīng)該都要去做到的,，對人禮貌是一種文明,，做人做事禮貌讓他人也會覺得你是一個懂文明的人。在學校我們所受的教育也是要文明禮貌待人的,。遇見老師要禮貌問號,，遇見同學要打招呼，而不是視而不見,，視而不見這本身就是對別人的一種忽視,，這是不尊重人的行為,，是極其不禮貌的行為。我們在說話的時候,，也要講文明話,，給予他人足夠的尊重。那么文明話有哪些呢,？

比如別人幫助了我們,，我們就要對其說“謝謝你”，如果是對長輩的幫助,，就要說“謝謝您”,，稱呼上的改變也是一種禮貌。在比如早上遇見了同學要說“早上好”,，給他人一份禮貌的問候,，彰顯自己的文明，又比如請他人幫助,，就要說“能拜托你幫個忙嗎,？”“可以請你幫個忙嗎？”這些話都是文明禮貌用語,，還有做錯的時候,，就一定要表示自己的抱歉，要跟人道歉,，并說“對不起”這話,，才能表現(xiàn)出你的認錯態(tài)度是良好的，別人也才會去原諒,。文明是應(yīng)該隨時都要去保持的，我們作為中華兒女,，千年傳承下來的文明,，我們作為新時代的人，更要去傳承下去,，更要去遵守這個文明的規(guī)定,，做一個文文明學生。

再有文明不只有文明用語,，還有文明行為,，我們在學校里讀書，就要愛護學校環(huán)境,，我以前有看到有些人肆意的在校園的草地上踩踏,，這是極其不文明的行為，小草也是有生命的,，再說它為我們付出了很多,，它點綴了我們的校園,，為我們校園增添了一份生機，我們就應(yīng)該去保護好它們,，而不是破壞,。再有就是我們的桌椅是屬于公共財產(chǎn)的.，我們沒有權(quán)利去對這些供我們學習的桌椅執(zhí)行破壞,，在桌子上隨意的畫畫和雕刻,，這都是不對的，一點都沒有文明的樣子,，而是一個野蠻人的模樣,。

所以，親愛的同學們,，我希望大家都可以保持自身的文明,，對人禮貌問候，做事文明,，大家一起去維護這個社會的文明,，只要大家都文明事，說文明話,，我相信校園會是一個文明的校園,，大家都是和睦相處的，社會也會變得更加美好,。就讓我們從現(xiàn)在開始讓文明禮貌伴我們同行吧,。

謝謝大家！

安全文明伴我行演講稿篇六

親愛的老師,，同學們：

大家好,！

千百年來的文明美德之風傳承至今，因此我國向來就有"文明古國"之稱,。一個素質(zhì)高,，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明,。文明美德處處可見,，這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們忽略,。

如果你失去了機會,，你，不算失敗,，因為明天還會有希望,；如果你失去了財富，你,，不算失敗,，因為生活的'意義不在于揮霍享受,；如果你失去了文明，你是徹徹底底地失敗,，因為你已沒有了做人應(yīng)有的道德,。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。惟賢惟德,，能服于人。在我心中,，文明是一舉手一投足,，一個小細節(jié)。在馬路上,，禮讓行人,。在公交車上，讓座老弱——夏天,，是一個燃燒的季節(jié),，就好像一個蒸籠一樣。狗吐著舌頭,，蟬煩躁地鳴叫,，柏油馬路被曬得軟軟的。在這樣的季節(jié)里,，等待是一件漫長而又難熬的事情,。公交車終于到了！人們像潮水一般涌上了車,。一位老太太孤零零的被擠在了最后,，她無力地抓緊了吊桿，像一片伶仃的落葉一樣,，隨著風的吹向飄搖不定,。可周圍是一片混雜,，似乎忽視了她的存在。這時,，我堅定地站起了身,，邊挽著老太太的胳臂，邊謙和的對她說：“奶奶,，來,，這給您坐，您小心慢著點,?！崩咸α?，臉上的皺紋如菊花一般綻放……

對一個人來說，文明是人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),，對一個社會來說，文明是一個國家社會文明程序,、道德風尚和生活習慣的反映,。心生而言立，言立而文明,。

播下一個動作,，收獲一個習慣；播下一個習慣,，收獲一份文明,；播下一份文明，收獲一個品格,。讓我們從自我做起,，從點點滴滴的小事做起，讓文明伴我行,！

謝謝大家,，我的演講完了。

安全文明伴我行演講稿篇七

老師們,、同學們：

大家知道,，梅花的內(nèi)在素養(yǎng)決定了它的外在形象。努力提高自身的修養(yǎng),，也就是內(nèi)強學生素質(zhì),，便是我們的第一要務(wù)。什么是素質(zhì),？素質(zhì)是指一個人能正確認識周圍環(huán)境而生存,，并挑戰(zhàn)其環(huán)境而自覺貢獻和服務(wù)社會的能力。它包含著人的身體狀態(tài),、思想意識和文化技能三個方面的綜合體現(xiàn),。形象是素質(zhì)的外化，素質(zhì)是形象的靈魂,。高雅的靈魂必然折射出高雅的光芒,，反之，粗俗淺薄的靈魂體現(xiàn)出的形象也必然是粗魯無禮,，言行鄙俗,。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象就是內(nèi)在要強綜合素質(zhì),，外在要樹模范形象,。說到形象,，社會反響良好的是我們城關(guān)高中依托嚴格的管理和悉心引導，學生規(guī)范,，文明守紀,，你們的形象成為了學校的形象，但教師們議論較多的我們中的極少數(shù)學生,，在大街小巷出口粗話臟話,，有男女同學手拉手的，有進出網(wǎng)吧的,，竟然還有進出ktv的,，這些都嚴重損害了學校的形象。

哲學家培根說過：“學問改變氣質(zhì),?！彼裕覀?nèi)粢岣呔C合素質(zhì),，就要博覽群書,，廣泛涉獵。只有這樣,，才能提高我們的綜合文化水平,，從而提高綜合素養(yǎng)。 而外樹形象,，并不是刻意雕琢,，刻意裝飾。奇裝異服不是我們要的形象,，奇異古怪的發(fā)型更不是我們要的形象,。我們要的形象，是高雅素質(zhì)的自然外化,，是道德與文明在行動上的具體體現(xiàn),。形象更注重對一個人內(nèi)涵的要求，它無需絲毫的點綴,，只要將我們這善良,、樸實、熱情,、奔放的品質(zhì)與豪情展現(xiàn)出來,，那么它必將發(fā)出奪目的光彩。這便是自然之美,、純樸之美、人性之美,。對于我們來說,，優(yōu)秀的學習成績固然重要,，但是更重要的，是良好的形象,，是高尚的素質(zhì),，因為，這決定了我們今后發(fā)展的方向,。況且我們正是人生觀形成的關(guān)鍵年齡,。

學生的成才更成人是我校的辦學目標，為此我們確立了學校的德育管理的分級目標即高一年級：重點抓規(guī)范,。高二年級：塑造優(yōu)秀品質(zhì),。高三年級：拓展人生道路。其宗旨就是為了內(nèi)強學生的素質(zhì),。

同學們,，貪吃貪玩貪睡對班級對學校不負責任是什么素質(zhì)，作業(yè)不做或抄襲他人,，對學習對自已不負責任是什么素質(zhì),，只知道自已隨心所欲，不知道遵章守紀是什么素質(zhì),，只知道自己方便,，不知道珍惜和保護環(huán)境是什么素質(zhì)。優(yōu)越的生活條件也同時掩蓋了對你們教育的'不公平,，如家庭教育的簡單化,，社會發(fā)展的經(jīng)濟化，信息傳播的網(wǎng)絡(luò)化,，不成熟的人格中往往傾向自我獨立,，自制力差，紀律松弛,，信用缺失,，意志薄弱，心理脆弱等無意識現(xiàn)象,。

同學們,，加強學生的素質(zhì)，是我們學校的責任,，我們有制度,，有措施，有計劃,，有行動,，你們的文明言行、文雅舉止、明理崇真,、團結(jié)友善就是成果,，校園的清潔整齊、協(xié)作拼搏,、書香和諧就是形象,。

為了明日理想的實現(xiàn)，讓我們共同創(chuàng)造這個最根本的條件,，用高雅的情操和非凡的智慧來武裝自己的靈魂,，昂首踏上人生的征程！在這里我要提醒的是高一年級部分同學,，你們的素質(zhì)不象是一名高中學生,，更談不上是城關(guān)高中的學生，再這樣下去學校會勸你走路的,。

同學們,，09年我們力爭創(chuàng)建市級示范學校，這將直接影響著學校今后的改革和發(fā)展大局,，讓我們積極行動起來,，群策群力，求真務(wù)實,，共同為學校的發(fā)展和自身的成人成才而努力奮斗吧,！

安全文明伴我行演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、評委,，親愛的老師,、同學們：

大家好！我是來自七年5班的黃凌,，今天演講的題目是《文明伴我行》,。

火紅五月，陽光明媚,；菁菁校園,，芳香四溢?？窗?，在這個昭示著成熟與收獲的季節(jié)，小小的柚果嬉戲于充滿希望的柚園里,，而文明的芳香,，也正彌漫在我們美麗的校園中。辛勤的正興園丁們,，正把文明的種子播撒在每一個同學的心中,！

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，素以“禮儀之邦”著稱于世。每個華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。而這樣的文明形象,，不僅涉及個人的自身形象，更事關(guān)學校,、社會乃至國家和民族的整體形象及其發(fā)展狀況,。正所謂“人無德不立，國無德不興”,。

毋庸置疑,，多數(shù)國人都在不遺余力地維護我們“禮儀之邦”的美好形象。然而在現(xiàn)實生活中,，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻還有待提高,。君不見國慶節(jié)天安門廣場上,，隨處可見的口香糖殘渣；有香港迪士尼樂園內(nèi)地游客留下的一曲曲不和諧的音符,；國外旅游的中國游客許多見怪不怪的陋習,。作為中國人，我們應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為傲的秀麗風光,，更有“禮儀之邦”的美稱，然而秀麗風光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。

那么，生活在美麗環(huán)境中的我們又做得如何呢,？我想我們這些90后的孩子,，在家里對家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財,，不分擔家庭的勞動,，一味索取不知奉獻；在學校里,，不聽從老師的教誨,，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型,；不知道認真學習,，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學們的健康成長,，也影響了學校的形象。

但丁曾說過：“人不能像走獸那樣活著,，應(yīng)該追求知識和文明,。”的確,，文明禮儀是我們學習,、生活的`根基，是我們健康成長的臂膀,。其實,，要想成為一名新時代的文明青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

同學們可能在中央電視臺看過這樣的一個公益廣告：一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹上的籃球，還順手把路上的易拉罐扔進了垃圾箱,，還幫助了一位爬坡的三輪車老人一臂之力······晨跑了一路,，好事也做了一路，幫助了別人更快樂了自己,。

文明需要我們從小事做起,，從身邊做起。講文明語言,，做文明學生,，平時不講粗話、臟話,；遵守校規(guī)校紀,，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,；儀表整潔大方,；尊敬師長,，團結(jié)同學；愛護花草樹木,、公共設(shè)施,，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧,，提倡文明上網(wǎng),，科學上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像,；生活儉樸,，不比吃穿，不浪費糧食,。在家尊敬長輩，孝敬父母,。

同學們,，為了我們擁有一個快樂無悔的青春，為了學校擁有一個文明燦爛的明天,，為了祖國擁有一個美好和諧的未來,，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來,，一起擁抱美好的每一天,，與文明相伴同行！

最后,，我想引用一首詩來結(jié)束我今天的演講：一粒沙就是一個世界/一朵鮮花映出一個天堂/把文明放在手掌/片刻的快樂在剎那間收藏,。

謝謝大家！

安全文明伴我行演講稿篇九

各位老師,、親愛的同學們：

大家好,！

“美德”是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，是每個人都應(yīng)該必須具備的基本品德,，而作為一名新時代的小學生,，不僅要有這種品德意識，更重要的是要付之于行動上面,。在這里,，我想將我所遇到的事情，與各同學進行交流,，談一下我自己的感受,。

記得在一次放學的路上，我背著書包沿路行走回家,，當時正是放學高峰,，人來人往,，絡(luò)驛不絕。

就在這時,，我聽到了一聲聲悅耳的笛聲,，那笛聲宛轉(zhuǎn)悠揚，時而平緩,，時而起伏,，于是，我順著那笛聲的方向?qū)ふ?，終于讓我找到了笛聲的發(fā)源地,。這一找著實讓我吃驚不小，出現(xiàn)在眼前的`場景使我的內(nèi)心很震撼,，原來那個吹笛之人是位盲人叔叔,，在他的周圍有許多人在聽，人們都邊聽邊把錢放在了地下的盤子里面,，都在紛紛伸出緩助之手,，都在對一位殘疾人進行幫助。盡管這位叔叔是一個殘疾人,，但他并不是一味的向別人索取,，而是憑自己的勞動換取報酬，同時也能帶給大家美好的音樂,，使大家共同分享著音樂所帶來的快樂,，難道這不是一件很美好的事情嗎？你聽,，他吹出的笛聲是那么動聽,，是那么的悅耳，你看,，他的表情和吹笛的動作是那么的認真和專注,，這不禁使我對這位殘疾叔叔產(chǎn)生了敬佩之意，真是身殘志不殘??！于是，我把這幾天存的零花錢全部都送給了盲人叔叔,，真心誠意的表達我一點點心意,，也算是我對殘疾人一點微不足道的幫助吧！

因為時間的關(guān)系,，我還要回家做作業(yè),，我背著書包慢慢地離開了那叫人心痛的場景，耳邊那悠美動聽的笛聲也隨著我遠去的腳步,，越來越小,，越來越遠,，直到被大街上十分喧鬧的聲音所淹沒。

經(jīng)歷過這件事情之后,，我內(nèi)心感悟了很多,，殘疾人他們雖然是弱視群體，到他們并沒有為自身殘疾而自暴自棄,，而是頑強的,、堅強的活著，愉快的度過他們的每一天,。而我們做為正常人,，為什么不好好把握住每一天的到來，不努力,、不奮斗,、不好好學習呢？連殘疾人都能做到很多很多,，做為我們正常人還有什么理由做不到呢,？

我們的整個社會是一個大家庭，我們每個人都是大家庭的每一份子,，是不是應(yīng)該去了解弱者，去幫助弱者,，去幫助他們解決問題和困難,，答案當然是肯定的。只要我們每個人都能盡一份微薄之力去相互幫助且互相團結(jié),，我深信,，大家庭的每位成員都會共同進步、共同成長,，只有這樣我們的整個社會才會更加和諧的發(fā)展,。

安全文明伴我行演講稿篇十

各位老師，各位同學：

“人無禮則不立,，事無禮則不成,，國無禮則不寧”?？桌戏蜃右远Y治國,、以禮服人，打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,，中國也因此成為“禮儀之邦”,。禮儀是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準則，是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),。人類社會發(fā)展的歷史證明,，“禮”是不能被忽視的,。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養(yǎng)改善人際關(guān)系，增進彼此信任,，而且有助于凈化社會風氣營造良好氛圍,，正所謂“禮興人和”，人與人之間和諧共處也是我們當今倡導創(chuàng)建和諧社會的保證,。

文明禮儀存在于我們生活的每時每處,，小至我們?nèi)粘Ｉ钊穗H交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀,、大至國家間交流的政務(wù)禮儀,、商務(wù)禮儀、涉外禮儀,，文明禮儀可以說無時不在,，無處不在。作為一名中學生我們應(yīng)時刻從自身做起,，從小事做起,，讓文明禮儀時刻伴我行。

記得曾看過這樣一個報道：在日本廣島亞運會結(jié)束的時候,，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,。全世界報紙都登文驚嘆："可敬，可怕的`日本民族,！"就是因為沒有一張廢紙,，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,，當人們散去,，滿地廢紙，到處亂刮,！外國人一看當然會這樣認為：你們中國此時要同日本比,，差得遠呢！大家不要總是說：我們國家地大物博,，咱們的文明禮儀還急需加強,，還差得遠！大家說這些生活中舉手之勞所表現(xiàn)的文明禮儀重要不重要,？所以說,，讓我們從撿起一張廢紙，從遵守課堂紀律,、從尊敬老師,、從愛護公物、從團結(jié)同學做起,，萬事從小事做起,，從自身做起,，那么我們的國家才會成為真正名符其實的禮儀之幫。

魯迅先生也曾說過："中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明禮儀,，人的文明禮儀并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學,，完善自身的認知水平；認知到達一定水平,，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善,。完善個人的文明禮儀自身修養(yǎng),，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢,？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會,。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路,。他們認為這是必須遵守的公共文明,。試問，在如此的氛圍中,，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢,？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,，如果我們不是從自身做起,，這社會氛圍又從何而來呢？

同學們讓我們共同努力,，讓文明禮儀時刻伴隨著你我的行動,，為建設(shè)我們文明的社會負起我們應(yīng)盡的職責,。謝謝大家！

安全文明伴我行演講稿篇十一

知禮儀,，樹新風

尊敬的各位老師,，同學們，大家好,，今天我演講的題目是“知禮儀,，樹新風.” 五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了我國燦爛的文化 ,；五千年悠久的歷史,，形成了我國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個溫文爾雅,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、一言一行,，無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。我國偉大的思想家荀 子就曾經(jīng)說過：“不學禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！倍Y的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,，那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達的今天，禮儀對于我們還重要嗎,？答案無疑是肯定的,。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn)，而且對于個人而言,，也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度,。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，在我們一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見，甚至有的.同學認為：既然有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同 學在教學樓走廊上追逐打鬧，出口成臟,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。這些行為不但影響了同學們的健康成長，也損害了學校的形象,。

文明距離我們有多遠,？舉手投足之間，便是對錯美丑,，文明其實就在我們身邊,，當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候，我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來,？文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,，只要我們從自身做起，從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

我相信,，只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸?,，勿以惡小而為之”，那么我們一定就成為知禮守信,、謙恭禮讓的中學生,，一定會營造出一個和諧文明的美好校園，讓文明之花在我們實高校園盡情綻放,！

我的演講完了,，謝謝大家！

安全文明伴我行演講稿篇十二

各位尊敬的領(lǐng)導,、老師,、家長，親愛的同學們：

站在那里,，我是既感且愧,，感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“禮貌禮儀伴我行活動”的啟動儀式,，并做簡短發(fā)言,。慚愧的是我心里很清楚，我和我的孩子距離禮貌的要求還有一段很長的差距,。所以站在那里之前,，我已經(jīng)無數(shù)次地對自己說，就讓這天成為我們走向禮貌的一個新的起點吧！這樣,，我才有勇氣站在那里開口講話,。

要成為一個禮貌的人，務(wù)必理解禮貌之教育,，就像一塊礦石,，想要成為鋼鐵，務(wù)必投入熔爐理解烈火的冶煉,。我把孩子送進學校,，就是想讓他們在學校這個禮貌的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,，作為家長,，我期望孩子們能健康成長，期望他們能在老師的教導下成為一個禮貌的.人,、一個優(yōu)秀的人,。

老實說，我不期望他們必須會成為棟梁,，但我期望他們至少是一棵綠樹,。

無庸諱言，當前的社會風氣并不令人滿意,，許多不禮貌的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心,。所以我真誠的期望學校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗，好讓他們即使走出校園也能夠免受那些流行性病毒的感染,。這個要求也許有點冒昧,，但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的情緒。拜托了,，教化禮貌的學校,！拜托了，尊敬的各位老師,！

同時,，我們明白，禮貌的培育需要禮貌的氛圍,。期望在座的各位同學在一個群眾里,，能夠真誠相待，和睦相處,，多一點寬容,，多一分善良，講禮貌話,，做禮貌事,，當禮貌人,。

當然，作為家長,，我們也絕不能推卸家長的職責,。都說家長是孩子的第一任老師，其實家長一向都是孩子的老師,。我們?nèi)砸粩嗟丶訌娮陨淼亩Y貌修養(yǎng),，當合格的家長，做孩子的榜樣,。由于歷史,、現(xiàn)實和個人的原因，我們作家長的身上也有不少的缺點,，甚至有不禮貌的習慣,，期望孩子們能辯證地看待你們的父輩，擇其善者而從之,，其不善者而改之,。長江后浪推前浪，我相信,，不,，我堅信，在座的所有的同學必須會超越你們的父輩,，成為二十一世紀的優(yōu)秀青年,。

讓禮貌之風吹遍校園，吹遍社會,，伴隨同學們健康幸福的一生,！

謝謝！

安全文明伴我行演講稿篇十三

尊敬的各位評委,、老師們：

大家好,！我是文化路小學五年級二班的魏雅琨。今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

孔子說“不學禮，無以立,?！币馑际钦f，如果不學習禮儀,，我們就無法在社會中立足,。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。

我國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國，文明禮儀風尚源遠流長,。比如：眾所周尊敬的各位評委,、老師們：

大家好！我是文化路小學五年級二班的魏雅琨,。今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

孔子說“不學禮,，無以立,。”意思是說,，如果不學習禮儀,，我們就無法在社會中立足。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

我國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國,，文明禮儀風尚源遠流長,。比如：眾所周知的“孔融讓梨”，說的是孔融七歲時,，便懂得禮讓,；“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人，主動給老人拾鞋,，并恭恭敬敬地給他穿上的故事……古往今來,，多少文明禮儀的典范，為我們樹立了光輝的榜樣,。

可是如今,，人們的生活條件優(yōu)越了，一些人的文明禮儀意識卻淡漠了,，甚至近乎野蠻：公共場合不排隊,，亂扔垃圾、隨手丟煙頭,、隨地吐痰,，隨口說臟話粗話等等。今年國慶節(jié),，升旗儀式結(jié)束后,，天安門廣場留下了近5噸垃圾，更有甚者,，國人丁錦昊居然在埃及盧克索神廟的`浮雕上刻下了“丁錦昊到此一游”的字樣,，如此這般的事情讓我們炎黃子孫感到震驚和羞愧,。難怪很多外國媒體批評說：中國游客給各國帶來了巨大利潤，同時也帶來了數(shù)不清的垃圾,。一個人的文明水平,，可以折射出一個社會、一個國家的文明程度,，小處會影響自身形象,，大處會影響國家聲譽。

為此,，新的《旅游法》要求我們,，外出游玩要講文明，要尊重當?shù)仫L俗和宗教習慣,，只有這樣才能樹立起國人的良好形象,。作為新時代的小學生，我時刻牢記我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，時刻牢記老師和父母的諄諄教導,，努力做一個講文明懂禮儀的好少年——在家里，我是個好孩子,，尊敬長輩,，孝敬父母，主動承擔力所能及的家務(wù)活,；在學校,，我是個好學生，遵守小學生守則,、養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,，尊重老師、團結(jié)同學,，不講臟話粗話,、不追逐打鬧，講究衛(wèi)生,，不亂丟紙屑,、食品袋，不故意損壞公物,；走進社會,，我是個好公民，謙恭禮讓,，遵守公共秩序,，講究社會公德，保護生態(tài)環(huán)境……

文明——其實很簡單,，它就在我們身邊,！文明是飽含善良的問候,，文明是充滿溫情的雙手，文明是我們在不經(jīng)意間傳播的熱情,、尊重,、友誼和關(guān)愛！

在這里,，我強烈呼吁大家：處處講文明,，事事懂禮儀,，人人爭當禮儀之星,，讓文明禮儀伴隨你我前行，讓文明禮儀之花開遍大地,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

安全文明伴我行演講稿篇十四

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家晚上好,！

我很高興今天來到這里。我想以一首詩開始我的演講,。有一首歌,，我們每天都唱；有一首歌,，就像一年四季花開,。這首歌的名字叫禮儀，歷史悠久,。今天我就來說說校園禮儀,。

當明媚的陽光照在你的笑臉上，當微風拂過你的臉頰,，你是否覺得秋天來了,？秋天很美。我們在這個美麗的秋天校園里做什么,？當你邁著輕快的步伐走進學校,，你會想起那些經(jīng)常手里拿著掃帚埋頭苦干的同學嗎？當你在干凈整潔的校園里走來走去,，是否感受到了拖拉機車老爺爺老奶奶的艱辛,？

我們知道秋天是美好的，但你要知道秋天的校園是純潔文明的,！在這樣美麗的,。校園里，同學們,，不伸出手怎么能沙漠/看著飛來飛去的果皮紙屑,？怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印,，幸災(zāi)樂禍的笑？怎么能在同學朋友面前打劍打劍,？怎么能背著老師走出校門,，回到家里,，完全無視他們的感受？你沒注意到老師眼里的`擔心和疲憊嗎？

同學們,，美麗的校園不僅需要大家的努力，更需要你們的文明行為,！

文明是風,，可以吹動每一個同學的心；文明是一朵花,，可以讓校園更美,。同學們，讓我們在寧靜的秋日清晨和九月明媚的陽光里宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣，創(chuàng)建文明校園,，努力做文明學生,！我相信通過我們的努力，我們這個大家庭會像秋天一樣充滿希望和活力,！