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最新公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-04-19 11:10:26
最新公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題匯總
時(shí)間:2023-04-19 11:10:26     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。

公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題篇一

a. a倉(cāng)庫(kù) b.b倉(cāng)庫(kù) c. c倉(cāng)庫(kù) d.無(wú)法確定

在這類(lèi)問(wèn)題中,,我們得找到一個(gè)最優(yōu)點(diǎn),,滿(mǎn)足在將貨物集中的同時(shí),,使得貨物的總運(yùn)輸距離最少。此時(shí)只需遵循一個(gè)原則:確定一點(diǎn),,判斷該點(diǎn)兩端的貨物重量,,把輕的一端往重的一端集中。注意,,在決定貨物往何處集中時(shí),,只與貨物重量有關(guān),與距離無(wú)關(guān),。

【解析】c:在上述題目中,,采取支點(diǎn)比較法。把支點(diǎn)設(shè)在a和b之間,,則支點(diǎn)左邊貨物重量為10噸,,右邊為25噸,根據(jù)解題原則,,輕的一端往重的一端集中,,所以往右邊集中。接著支點(diǎn)設(shè)在b和c之間,則支點(diǎn)左邊貨物重量為15噸,,右邊為20噸,,繼續(xù)往右邊集中。此時(shí)c點(diǎn)即為最優(yōu)點(diǎn),。答案選c,。

掌握了解題原則后,我們?cè)倏磶椎李}目來(lái)試著操作下吧!

a. 2號(hào) b. 3號(hào) c. 4號(hào) d. 5號(hào)

【解析】答案a:?jiǎn)栠\(yùn)費(fèi)最少,,其實(shí)就是總運(yùn)輸距離最少,。采取支點(diǎn)比較法,可以先選擇中間位置,,能夠更快確定答案,。假設(shè)把支點(diǎn)設(shè)在2號(hào)和3號(hào)之間,則支點(diǎn)左邊貨物重量為30噸,,右邊為35噸,,往重的一端即右邊集中。此時(shí)支點(diǎn)到了3號(hào)和4號(hào)之間,,支點(diǎn)左邊為45噸,,右邊為20噸,往重的一端即左邊集合,。兩次綜合,,3號(hào)倉(cāng)庫(kù)即為最優(yōu)點(diǎn),答案選a,。

a. 1100 b. 900 c. 800 d. 700

,,答案選b。

做完這幾道例題后,,相信大家也能感受到,,對(duì)于貨物集中這類(lèi)題目,只要掌握了解題原則,,還是能夠非常簡(jiǎn)單且快速地做出來(lái)的!那話(huà)不多說(shuō),,趕緊練起來(lái)吧!

公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題篇二

1、相遇:路程和對(duì)應(yīng)速度和的問(wèn)題,。

2,、追擊:路程差對(duì)應(yīng)速度差的問(wèn)題:

在追擊中大家要理解這兩個(gè)這兩個(gè)s差都是甲比乙多走的的路程,公式也都是一樣的,。

公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題篇三

1,、當(dāng)題目中給出完成同一工程的多個(gè)時(shí)間--設(shè)多個(gè)時(shí)間的最小公倍數(shù)為工作總量。

a.10天 b.12天 c.8天 d.9天

【答案】a,。解析:方法一:題中給出完成同一工程的三個(gè)時(shí)間,,故可設(shè)30,、18、15的最小公倍數(shù)為工作總量90,。甲的工作效率為90÷30=3;甲,、乙合作的工作效率為90÷18=5,則乙的工作效率為5-3=2;乙,、丙合作的工作效率為90÷15=6,,則丙的工作效率為6-2=4。知甲,、乙,、丙三人合作的工作效率為3+2+4=9,則甲,、乙,、丙三人共同完成該工程需90÷9=10天,故a選項(xiàng),。

方法二:題中給出甲,、乙丙完成同一工程的時(shí)間,故可設(shè)30,、15的最小公倍數(shù)為工作總量30,,甲的工作效率為30÷30=1,乙,、丙合作的工作效率為,30÷15=2,,知甲、乙,、丙三人合作的工作效率為1+2=3,,則甲、乙,、丙三人共同完成該工程需30÷3=10天,故a選項(xiàng),。

2,、已知效率間的比例關(guān)系--設(shè)最簡(jiǎn)比的數(shù)值為效率值

a.6 b.7 c.8 d.9

【答案】a。解析:題中給出效率間的比例關(guān)系,,故設(shè)甲,、乙、丙的效率分別為 6,、5,、4。方法一:丙隊(duì)參與 a 工程 x天,。根據(jù) a,、b 工作量相同列方程,6×16+4x=5×16+4×(16-x),解得 x=6,,故選 a選項(xiàng),。

方法二:因甲、乙,、丙三隊(duì)均沒(méi)有進(jìn)行休息,,故a、b的工作總量均為(6+5+4)16÷2=120,,有丙隊(duì)在 a 工程中參與施工天數(shù)為(120-6×16)÷4=6天,,故選a選項(xiàng)。

3,、設(shè)某人或某物單位時(shí)間的工作量為“1”

a.9 b.10 c.11 d.12

【答案】d,。解析:設(shè)1臺(tái)打樁機(jī)工作1小時(shí)的工作量為“1”,知1塊地的工作量是5440×1=5440,3塊地一共需要5440×3÷34÷40=12周,,故選d選項(xiàng),。

通過(guò)上面的例題,相信大家可以看到運(yùn)用正確的特值可以使工程合作問(wèn)題的求解變得更加簡(jiǎn)單,,避免了分?jǐn)?shù),、小數(shù)的出現(xiàn)。希望大家能夠熟練掌握,,在考場(chǎng)做到快速解題,。

公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題篇四

主旨觀點(diǎn)題在行測(cè)考試當(dāng)中的地位舉足輕重,一方面是因?yàn)槠漕}目數(shù)量較多,,比重較大;另一方面是在很多其他題型中都會(huì)涉及到理解主旨和歸納概括的能力,,例如:邏輯填空、可能性推理中的削弱與加強(qiáng)題型,,甚至包括一些申論題目,。所以如果我們能夠?qū)⒅髦加^點(diǎn)題做好,不僅能使我們?cè)谘哉Z(yǔ)與表達(dá)的題目中取得一個(gè)比較穩(wěn)定的分?jǐn)?shù),,還可以在其他題型當(dāng)中得到一定的提升,。

2、對(duì)于這段文字概括最準(zhǔn)確的是

3,、這段文字的中心思想是

4,、這段文字主要說(shuō)明了

5、這段文字主要談?wù)摰氖?/p>

6,、這段文字意在強(qiáng)調(diào)

7,、這段文字意在說(shuō)明

所以我們能夠發(fā)現(xiàn)主旨觀點(diǎn)題的第一特點(diǎn)是問(wèn)法很多,但核心就是要學(xué)生理解并找出主旨,。(這里小編提醒大家,,我們不根據(jù)問(wèn)法去篩選選項(xiàng),,以上所有問(wèn)法都按照主旨觀點(diǎn)題型正常解題即可);第二特點(diǎn)就是文段較長(zhǎng),最短的題目在考試當(dāng)中也有三行文字,,多的則達(dá)七行,,所以閱讀量較大。

根據(jù)主旨觀點(diǎn)題的題型特點(diǎn),,我們不難發(fā)現(xiàn)主旨觀點(diǎn)題的本質(zhì)就是歸納與概括:將一段文字概括為一句話(huà)(選項(xiàng)為一句話(huà)),。所以想要完成好概括這一過(guò)程,必須要提煉出整個(gè)文段的主題,,所以在選項(xiàng)當(dāng)中也應(yīng)該包含整個(gè)文段的主題詞,,由此我們可以先根據(jù)文段的主題詞進(jìn)行選項(xiàng)的篩選。

【例1】

法國(guó)人談起中國(guó)人心目中的法國(guó)文學(xué),,總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說(shuō):“你們喜歡《茶花女》,。”在法國(guó)人眼里,,喜歡大仲馬還算有些品味,,畢竟他有一部《基督山伯爵》,有《三個(gè)火槍手》,。小仲馬有什么呢?只不過(guò)寫(xiě)了一個(gè)交際花而已,。法國(guó)文學(xué)是法國(guó)人的驕傲,在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位,。僅喜歡《茶花女》,,顯而易見(jiàn)是對(duì)法國(guó)文學(xué)的不尊重?!恫杌ㄅ吩谥袊?guó)成為一種流行,,差不多是一百多年前的事情,當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗,,人心沮喪,,改良的路行不通,大家只好將就著胡亂看小說(shuō),?!安杌ㄅ痹谥袊?guó)本土的誕生,是生逢其時(shí),。

這段文字意在說(shuō)明:

a.《茶花女》在中國(guó)的流行有一定的社會(huì)背景

b.對(duì)文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品味

c.評(píng)價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景

d.中國(guó)人和法國(guó)人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別

答案a。通讀完整個(gè)文段,,不難發(fā)現(xiàn)整個(gè)文段都是在圍繞《茶花女》這一主題展開(kāi)論述,,觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),在選項(xiàng)當(dāng)中只有a選項(xiàng)包含主題詞《茶花女》,,那么我們可以基本鎖定答案為a,。通過(guò)行文分析,,整個(gè)文段先為我們交代了法國(guó)人對(duì)國(guó)人喜歡《茶花女》這一作品表示不理解,在文段的最后為我們解釋了我們喜歡《茶花女》不單單是因?yàn)槠湮幕瘍r(jià)值,、文化屬性,,更是因?yàn)楫?dāng)下的時(shí)代背景。a選項(xiàng)中《茶花女》在中國(guó)的流行有一定的社會(huì)背景表述正確,,也能概括文意,。b、c,、d三個(gè)選項(xiàng)由于不包含主題詞,,導(dǎo)致范圍擴(kuò)大,所以本題答案為a,。

玻璃幕墻大量在公共建筑中采用,,是由特定歷史時(shí)期的審美所決定的,如今,,這種墻體形式正在向著低成本,、高普及的方向轉(zhuǎn)變。玻璃幕墻最初的現(xiàn)代感,、國(guó)際化色彩與神秘光環(huán)正在漸漸褪去,,能源危機(jī)在一定程度上加速了這一過(guò)程,對(duì)于大多數(shù)地處亞熱帶和溫帶地區(qū)的城市而言,,大面積的玻璃幕墻逐漸暴露出其光污染和高耗能的一面,。

這段文字的主旨是( )

a.說(shuō)明濫用玻璃幕墻會(huì)帶來(lái)城市污染和能源浪費(fèi)

b.闡述建筑之美帶有明顯的時(shí)代特征

c.評(píng)價(jià)能源危機(jī)對(duì)現(xiàn)代審美意識(shí)的影響

d.介紹目前建筑材料發(fā)展的低能耗導(dǎo)向

答案a。通讀完文段我們不難發(fā)現(xiàn),,整個(gè)文段就只有兩句話(huà),,每句話(huà)當(dāng)中的主題詞都是玻璃幕墻,所以本文段的核心話(huà)題就是玻璃幕墻,,那選項(xiàng)當(dāng)中也包含玻璃幕墻這一主題詞,。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)只有a選項(xiàng)包含了主題詞玻璃幕墻,基本可以鎖定答案,。分析整個(gè)行文,,第一句話(huà)告訴我們玻璃幕墻發(fā)生了些轉(zhuǎn)變,而第二句為我們分析出現(xiàn)轉(zhuǎn)變的原因,,是因?yàn)槠湮廴靖?、能耗高的?wèn)題。所以重點(diǎn)應(yīng)該是再后,,我們提煉后文的主題詞,,除了玻璃幕墻外,高耗能,、高污染也是核心話(huà)題,。所以a選項(xiàng)的表述沒(méi)有問(wèn)題,。b選項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段的第一句話(huà)中,而第一句話(huà)是非重點(diǎn),,且沒(méi)有提到主題詞,,所以b排除。c選項(xiàng)的范圍擴(kuò)大,,d選項(xiàng)中的建筑材料也出現(xiàn)范圍擴(kuò)大,。所以本題選擇a選項(xiàng)。

通過(guò)查找主題詞我們可以篩選選項(xiàng),,特別在我們糾結(jié)時(shí)給我們一個(gè)依據(jù)去進(jìn)行選擇,,希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí),大家能夠掌握這種方法,,將我們的主旨觀點(diǎn)題做得又快又準(zhǔn),。

公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題篇五

準(zhǔn)備參加2020年省考的同學(xué)們,大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)或做過(guò)不少數(shù)量題目,,那么大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)分段計(jì)算問(wèn)題嗎?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題跟我們的生活聯(lián)系非常緊密,,比如說(shuō)交電費(fèi)可能會(huì)分段收費(fèi),還有坐出租車(chē)也是分段收費(fèi),,這類(lèi)問(wèn)題在數(shù)量關(guān)系中相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一些,,今天就帶大家來(lái)學(xué)習(xí)一下。

1,、找出分段點(diǎn),。

2、明確各分區(qū)間內(nèi)數(shù)量關(guān)系,。

3,、分區(qū)間計(jì)算。

a.24 b.25 c.29 d.35

【答案】c,。解析:這個(gè)題中我們可以看到,,出租車(chē)車(chē)費(fèi)由三個(gè)區(qū)間組成,分別為里程小于3公里部分,,3至15公里部分及超出15公里部分,,已知實(shí)際總里程為17公里,在三個(gè)區(qū)間都有付費(fèi),,我們可以分別來(lái)計(jì)算:小于3公里部分:只需付起步價(jià)7元;3至15公里部分:12*1.5=18元;超出15公里部分:2*2=4元,。最后相加可得共需付費(fèi)29元,選c,。

a.1.75 b.2.25 c.3.15 d.4.05

【答案】b,。解析:這個(gè)題中分段點(diǎn)為5萬(wàn)和10萬(wàn),共分成了3個(gè)區(qū)間即小于5萬(wàn)部分,,5至10萬(wàn)部分及大于10萬(wàn)部分,,一直進(jìn)貨量為20萬(wàn)元,每個(gè)區(qū)間都有分布,,可分別計(jì)算各區(qū)間內(nèi)利潤(rùn):小于5萬(wàn)部分:50000*5%=2500;5至10萬(wàn)部分:50000*10%=5000;大于10萬(wàn)部分,,100000*15%=15000。最后相加可得總利潤(rùn)為22500元,,既2.25萬(wàn),,選b。

例3.王先生購(gòu)買(mǎi)的醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo)規(guī)定為:當(dāng)年花費(fèi)1300元(含)以?xún)?nèi)的部分全部自付,,超出1300元部分自付10%,,其余部分由保險(xiǎn)支付。王先生在2018年第一次到醫(yī)院看病時(shí),,自己支付了960元,,第二次看病自付了520元,則王先生第二次看病時(shí)醫(yī)院共收費(fèi)()

a.1800 b.1960 c.2140 d.2600

【答案】c,。解析:該題部分自付的分段點(diǎn)為1300元,,而兩次看病總花費(fèi)960+520=1480元,超過(guò)分段點(diǎn),,說(shuō)明有保險(xiǎn)承擔(dān)了部分醫(yī)療費(fèi),,而第一次960元未到分段點(diǎn),說(shuō)明第二次所付520元有一部分為自付,,一部分為部分自付,。第二次付費(fèi)中,自付金額為1300-960=340元,,則部分自付金額為520-340=180元,。第二次看病醫(yī)院收費(fèi)金額為340+180÷10%=2140元,選c,。

公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題篇六

資料分析是行測(cè)考試五大專(zhuān)項(xiàng)中比較重要的專(zhuān)項(xiàng),,很多同學(xué)說(shuō)計(jì)算太慢,選擇答案很慢,,往往在計(jì)算上浪費(fèi)太多時(shí)間,。今天小編帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下資料分析中用的比較多的計(jì)算——乘除11的計(jì)算。

除以11的計(jì)算主要在于預(yù)估答案范圍,,選項(xiàng)差距相對(duì)差距大,,即可直接選擇答案。

在資料分析經(jīng)常涉及到乘除“1+增長(zhǎng)率”的計(jì)算,,而增長(zhǎng)率經(jīng)常是百分之十幾,,所以乘除11經(jīng)常遇到。

乘以11的計(jì)算,,要注意會(huì)涉及到進(jìn)位的情況,,而除以11的計(jì)算,,計(jì)算時(shí)主要是保證分子的前兩位數(shù)字不變,通過(guò)第三位有效數(shù)字判斷計(jì)算結(jié)果的范圍,。希望該計(jì)算技巧能在大家解題過(guò)程中起到幫助作用,。

公考數(shù)量關(guān)系工程問(wèn)題篇七

行測(cè)中的數(shù)學(xué)運(yùn)算相信是一個(gè)令絕大多數(shù)考生頭疼的一個(gè)專(zhuān)項(xiàng),很多考生如果數(shù)學(xué)運(yùn)算能提高幾分的話(huà)行測(cè)分?jǐn)?shù)馬上會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提高,,或者說(shuō)行測(cè)考高分的考生,,往往數(shù)學(xué)運(yùn)算做的非常不錯(cuò)。數(shù)學(xué)運(yùn)算成為了廣大考生的通病,,談數(shù)量色變,。其實(shí)數(shù)學(xué)運(yùn)算并不是每一道題目都是難點(diǎn),太多的經(jīng)驗(yàn)告訴我們數(shù)量關(guān)系要學(xué)會(huì)挑題作答,,下面由小編來(lái)教您一個(gè)行測(cè)考試中必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn):工程問(wèn)題,。

其實(shí)工程問(wèn)題這塊內(nèi)容,掌握了一些方法以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)工程問(wèn)題基本上沒(méi)有難題,,所有問(wèn)題基本都可以迎刃而解,,特別簡(jiǎn)單。那么接下來(lái)我們來(lái)看一下特值法在工程問(wèn)題里的一個(gè)特別重要特別常見(jiàn)但是又特別簡(jiǎn)單的一個(gè)應(yīng)用,,來(lái)幫助大家快速準(zhǔn)確的找出答案,。

1.什么時(shí)候設(shè)特值。

多數(shù)求時(shí)間的題目,,題目中并沒(méi)有給出工作總量和工作效率時(shí),。

2.如何設(shè)特值。

(1)題干中出現(xiàn)效率比,,設(shè)效率為比例系數(shù),,表示出工作總量,。

a.7 b.9 c.11 d.16

(2)題干中有多個(gè)完成時(shí)間,,設(shè)工作總量為時(shí)間們的公倍數(shù),表示出效率,。

a.5 b.6 c.7 d.8

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