在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

公考數(shù)量關(guān)系工程問題篇一

a.8 b.8.25 c.8.75 d.9

【答案】c,。解析：按照基本解題步驟進(jìn)行求解：(1)題干中出現(xiàn)甲乙單獨(dú)完成這項(xiàng)工作的時間，設(shè)工作總量為時間的最小公倍數(shù)60,，進(jìn)而求得甲,、乙的工作效率分別為4,、3,。(2)最小循環(huán)周期：甲干1小時,，乙干1小時。一個循環(huán)周期內(nèi)的效率和：4+3=7,。(3)

30÷7=4......3，4即為4個循環(huán)周期,，對應(yīng)8小時，3即為剩余工作量,。(4)分配剩余工作量。甲做3個工作量,，對應(yīng)3÷4=0.75小時,。總共8+0.75=8.75小時,。

a.8 b.8.25 c.8.75 d.9

【答案】d。解析：按照基本解題步驟進(jìn)行求解：(1)題干中出現(xiàn)甲乙單獨(dú)完成這項(xiàng)工作的時間,，設(shè)工作總量為時間的最小公倍數(shù)60，進(jìn)而求得甲,、乙的工作效率分別為4、3,。(2)最小循環(huán)周期：甲干1小時，乙干1小時,。一個循環(huán)周期內(nèi)的效率和：4+3=7,。(3)

30÷7=4......3,，4即為4個循環(huán)周期,，對應(yīng)8小時,，3即為剩余工作量。(4)分配剩余工作量,。乙做3個工作量，對應(yīng)3÷3=1小時,。總共8+1=9小時,。

總結(jié)：通過以上兩道題，各位考生會發(fā)現(xiàn)交替合作的題目并不難,，按照做題步驟來做就可以了。但是需要注意的是,，這兩道題目非常相似，只是改變了兩個人的交替順序,，剩余工作量所需要的時間就發(fā)生了變化，所以一定要把握題目中的循環(huán)規(guī)律。

公考數(shù)量關(guān)系工程問題篇二

直線上植樹：

1.若兩端都種植,，則種植棵樹=間距數(shù)+1;

2.若兩端不種植，則種植棵樹=間距數(shù)-1;

3.若一端種植一端不種植,，則種植棵樹=間距數(shù)。

圓上植樹：種植棵樹=間距數(shù)(也就等于直線上一端種植一端不種植),。

a. 205 b.206 c.410 d.412

同學(xué)們?nèi)菀族e選b選項(xiàng),，主要原因在于沒有看清題干中是河道兩側(cè)都需要種植,，所以在計算中只計算了一側(cè)的種植樹木,，另一側(cè)也是相同的種植棵樹，所以最后還需要×2,。

【解析】每隔5米一棵,，河道全長1025米，河道起點(diǎn)與終點(diǎn)都需要種植,，則種植棵樹比間距數(shù)多1，則一側(cè)種植棵樹為1025÷5+1=206棵,，另一側(cè)也是相同棵樹，所以一共種植棵樹為206×2=412棵,，選d。

【解析】在操場外圍插彩旗,，操場外圍為一個圓形，實(shí)際為圓形上的植樹問題,，把圓形剪開變成直線上的植樹問題，剪開的一個點(diǎn)變成了兩給點(diǎn),，在圓上只種植一棵樹，所以變成了直線上一個端點(diǎn)種植,，另一個端點(diǎn)不種植,，種植棵樹=間距數(shù)。一共插了400÷2=200枚彩旗,。紅,、黃,、藍(lán),、綠四種彩旗交替排序，一個周期間距和為8米,，400÷8=50，剛好四種顏色各50枚,。選c。

公考數(shù)量關(guān)系工程問題篇三

提到行測中的數(shù)量關(guān)系,，大家都心里一緊，浮現(xiàn)在腦海的就是耗時間,、不會寫;但是如果想要行測得到比較高的分?jǐn)?shù)，是不應(yīng)該存在短板的,，那么怎么才能提高效率，節(jié)省時間呢?為此小編總結(jié)了一種行之有效的巧算方法：整除,幫助大家避開復(fù)雜的計算,，迅速解題。

整數(shù)a/非零整數(shù)b=整數(shù)c;即a能被b整除,。(利用題目中的整除關(guān)系來快速判別選項(xiàng),。)

例:一袋糠里裝有奶糖和水果糖 ，其中奶糖的顆數(shù)占總顆數(shù)的3/5.現(xiàn)在又裝進(jìn)10顆水果糖,，這時奶糖的顆數(shù)占總顆數(shù)的3/4。那么,，這袋糖里有多少顆奶塘( )

a.100 b.112 c.120 d.122

【解析】c,。題目所求為奶糖的數(shù)目，剛開始,，奶糖占總的糖果數(shù)目的3/5,。總的糖果數(shù)目為5份,，奶糖為3份，不管每一份為多少,，奶糖數(shù)目為3的倍數(shù)，即能被3整除;選擇c項(xiàng),。了解了什么是整除之后，接下來我們一起來看看如何快速求解此類問題,。

1、文字描述：每,、平均、倍數(shù),、整除;

一個旅游團(tuán)租車出游，平均每人應(yīng)付車費(fèi)40元,。后來又增加了7人，這樣每人應(yīng)付的車費(fèi)是35元,，租車費(fèi)是( )。

a.2000元 b.1960元

c.1900元 d.1850元

【解析】b,。由題意可知，租車費(fèi)是35的倍數(shù),，35=5×7，因此租車費(fèi)應(yīng)是7的倍數(shù),，選項(xiàng)中只有b符合。

2,、數(shù)字描述：比例、分?jǐn)?shù),、百分?jǐn)?shù)(需化為最簡比);

a.48 b.42 c.36 d.30

【解析】a。由“足球和籃球的數(shù)量比為8∶7”可知足球的數(shù)目應(yīng)為8的倍數(shù),，選項(xiàng)中只有a項(xiàng)符合,。

a.476人 b.478人

c.480人 d.482人

【解析】d?！澳袝T的人數(shù)比女會員的3倍多2人”說明會員總數(shù)減2能被4整除，由此排除選項(xiàng)a,、c;“女會員人數(shù)比男會員的一半少61人”說明總會員數(shù)加61能被3整除，由此排除b,。

a.1人 b.2人 c.3人 d.4人

【解析】b,。根據(jù)題意,，最終女性人數(shù)是總?cè)藬?shù)的2/5,，則最后總的職工數(shù)應(yīng)是5的倍數(shù)，原有職工48人,，結(jié)合選項(xiàng),，只有加入2名女性職工才能滿足題意,。

公考數(shù)量關(guān)系工程問題篇四

排列組合問題是行測考試中經(jīng)常碰到的問題,，考點(diǎn)非常多樣化,，但是這兩個考點(diǎn)無論有什么樣的考法，都離不開一個基礎(chǔ)知識點(diǎn),，就是排列數(shù)和組合數(shù)的概念的基本運(yùn)用，這個概念不復(fù)雜,，但確實(shí)是很多人容易混淆的，接下來小編帶領(lǐng)大家仔細(xì)區(qū)分,。

從n個不同的元素中選取m個元素，若選取順序?qū)Y(jié)果有影響叫排列,。常用a表示。若選取順序?qū)Y(jié)果無影響叫組合,。常用c表示。

兩個概念的聯(lián)系：核心都是計算一個事件的方法數(shù),，只要是從n個不同的元素中選取m個元素，計算有多少種方法數(shù)的問題，都是利用排列和組合來求解的,。

區(qū)分就在于，若選取順序?qū)Y(jié)果有影響,，就用排列來求解，若無影響,，就用組合來求解。而很多同學(xué)容易迷惑的就在于有沒有影響不易區(qū)分,，舉例說明。

來源：中公教育

行測數(shù)學(xué)運(yùn)算備考輔導(dǎo)：特殊計數(shù)問題

行測邏輯判斷備考輔導(dǎo)：假言命題之從屬關(guān)系

公考數(shù)量關(guān)系工程問題篇五

在行測考試當(dāng)中,，許多考生只想做一些簡單的自己能夠駕馭的題型，那么工程問題就在首選之列,。這種題型傳統(tǒng)，對特值法的依賴較高,，所以會熟練應(yīng)用特值法,，就能夠解決很多工程問題,。特值法比較靈活,，因情況不同設(shè)法也不同，今天小編就講解一下在工程問題各種的情況中該如何設(shè)特值,。

工程問題的基本關(guān)系式是w=p×t，題目中往往只給出t,，結(jié)果還是讓求t,，那么我們就可以設(shè)w或t為特值,。設(shè)的時候是設(shè)一推一,，而不是同時設(shè),。

1. 設(shè)w為特值

當(dāng)題目中出現(xiàn)兩個以上完成工作總量且中途效率不變的時間時,，設(shè)“時間們”的最小公倍數(shù)為工作總量,。

a.16 b.18 c.24 d.26

【答案】b。此題給出的12天,、9天、12天三個時間都是完成工作總量且中途效率不變的時間,，此時我們設(shè)工作總量為 12和9的最小公倍數(shù)為36,，則甲+乙=3,，乙+丙=4,，丙+丁=3。因此甲+丁=(甲+乙)+(丙+丁)-(乙+丙)=3+3-4=2,。甲、丁合作完成這個工程需要 36÷2=18天,。

2.設(shè)p為特值

情況1：當(dāng)題目中給出或者我們可以推出效率比值時，我們設(shè)比值為各自的效率,。

a.6 b.7 c.8 d.9

【答案】a。題目中已經(jīng)明確給出,，.甲、乙,、丙三個工程隊完成一項(xiàng)工作的效率比為 2∶3∶4，于是我們設(shè)甲,、乙,、丙的效率分別為 2,、3、4,，甲丙合作 3 天，完成(2+4)×3=18,，則工作總量為 18÷2/3 =27，故乙做三分之一用了 9÷3=3 天,，即完成此工程共用了 3+3=6 天。

情況2：當(dāng)團(tuán)體合作(人數(shù)多到不用甲乙丙來表示)時,，設(shè)每人單位時間內(nèi)效率為“1”。

a.80 b.90 c.100 d.120

【答案】a,。此題中工作人數(shù)眾多，且沒有用甲乙丙來表示,，我們假設(shè)每個工人每天工作量為 1，則這條路的工作量為 100×2+(100-30)×5+(100-30-20)(12-2-5)=800,，如果要在 10 天內(nèi)修完,，則要安排 800÷10=80名工人。

小編提醒各位考生,，掌握住這幾種情況中的如何設(shè)特值，再遇到工程問題就可以果斷拿下了,。我們愿用每天的分享助力你的公考之旅!