人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

快樂(lè)的學(xué)校生活作文 作文我的樂(lè)園篇一

學(xué)習(xí)講的是方法,，效率。有的人總是施行疲勞戰(zhàn)術(shù),，下課也在教室里埋頭苦讀,，這樣上課也沒(méi)有精神，不僅感到疲勞,，而且學(xué)習(xí)效率也上不去,。不如下課就放松，高興地玩,，上課上疲倦了,，到教室外呼吸新鮮空氣，和同學(xué)聊聊天,，講講笑話,，知識(shí)點(diǎn)哪里弄不清楚就和同學(xué)在一起討論。我下課就喜歡到教室外看風(fēng)景,，向遠(yuǎn)處眺望,，撲面而來(lái)的風(fēng)會(huì)讓我神清氣爽，與同學(xué)們說(shuō)笑更是令我快樂(lè)無(wú)比,，學(xué)習(xí)中緊張的氣氛早被我拋到九霄云外,。

課后有愉快的心情,，上課就拿出精神來(lái)聽，課上積極主動(dòng),，參與到學(xué)習(xí)中,，聚精會(huì)神聽老師講課，好好記住知識(shí)要點(diǎn),，當(dāng)堂課的知識(shí)當(dāng)堂課消化掉,。我上課專心地聽，并且覺得十分愉悅,，當(dāng)學(xué)到知識(shí)那一刻總會(huì)露出會(huì)心的微笑,。認(rèn)真地對(duì)待每一堂課，聽懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，把課堂認(rèn)為是享受快樂(lè)的地方,，用心去傾聽老師的話語(yǔ)，課堂上有一種愉快的心情,。愉快的情緒總是給人積極的影響,，使我有精力，有效率地學(xué)習(xí),。做作業(yè)時(shí)速度要快,，按時(shí)按量，提高效率,。

睡午覺是最為重要的,，我們只有保證充足的睡眠才有精力好好學(xué)習(xí)，午覺時(shí)間一定要睡好,，不會(huì)休息就等于不會(huì)學(xué)習(xí),，我們要有充沛的精力，才能去戰(zhàn)勝課堂上的知識(shí)難關(guān),。

在學(xué)習(xí)中我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),，學(xué)習(xí)得疲倦后一定要適當(dāng)休息放松，當(dāng)你感到沉悶,，老師講的知識(shí)就像過(guò)眼浮云,，并不會(huì)停留在我們的記憶中，面對(duì)學(xué)習(xí)我們要以微笑相迎,，那么,，你將會(huì)收獲知識(shí)，得到快樂(lè),。

學(xué)習(xí)在人們眼中是艱辛的,，但在我的歷程里卻一路微笑,。以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,，在快樂(lè)中努力學(xué)習(xí),。

快樂(lè)的學(xué)校生活作文 作文我的樂(lè)園篇二

古人曰：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽嵩唬骸皩W(xué)海無(wú)涯樂(lè)在其中,。”學(xué)習(xí)真的像古人說(shuō)的那樣苦嗎,？以我學(xué)習(xí)七年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)并不苦！誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)一定要埋頭苦作,？誰(shuí)說(shuō)讀書一定是“寒窗”十年,？誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)的歲月像一幅沒(méi)有色彩的水墨畫？誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)會(huì)使人缺氧而窒息,？

我認(rèn)為——學(xué)習(xí)是其樂(lè)無(wú)窮的,。猶如乘著舟在知識(shí)的海洋中遨游，假如你放下那種一昧使勁撐船的思想,，抬起頭來(lái)望一望,，那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累，讓你剎時(shí)心曠神怡,，讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃,，因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風(fēng)景了。

偶爾——為了檢測(cè)你的實(shí)力,，會(huì)進(jìn)行一次次的測(cè)試,。這，不正像在風(fēng)平浪靜的海平面上偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎,？如果是我,，我會(huì)很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒?jiǎn)?？平時(shí)使得穩(wěn)一點(diǎn),，這時(shí)，又有什么好害怕的,？只要比平時(shí)更努力點(diǎn),，不就能順利沖過(guò)了嗎？而且,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，在風(fēng)波的另一邊，天空會(huì)更藍(lán),。

當(dāng)然——當(dāng)你在學(xué)習(xí)中,，總會(huì)有人比你強(qiáng)。正如當(dāng)你行舟時(shí),，總會(huì)有人在你前頭,。這時(shí),，我會(huì)抽抽鼻子，說(shuō)：“這有什么了不起的,，我一定能超過(guò)你,！”說(shuō)做就做，我會(huì)將槳握得更緊,，再加把勁,，看準(zhǔn)前頭的目標(biāo)，我劃,，我努力地劃,！我相信，我總會(huì)超過(guò)你,，還會(huì)甩掉你,！

當(dāng)你這樣想時(shí)——你還會(huì)覺得學(xué)習(xí)又苦又枯燥嗎？所以說(shuō)——學(xué)習(xí)不也很快樂(lè)嗎,？

我在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè),！