很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,,希望對(duì)大家有所幫助。
朝花夕拾其中一章讀后感600字篇一
《朝花夕拾》這冊(cè)雜文集就具有這樣的魔力。它用淳樸,,清新的語言描寫出了魯迅童年是種種有趣的事,。其中,令我記憶猶新的則是《阿長與“山海經(jīng)”》這一篇文章,。在文章里,,魯迅寫出了他對(duì)《山海經(jīng)》是如此的渴望,甚至徹夜難眠,。而長媽則是為了完成魯迅日夜渴求的愿望,,讓魯迅得到知識(shí)的果糧,付出了艱辛的努力,。這種樸實(shí)而真摯的愛著實(shí)令我大為感動(dòng),。
在那個(gè)年代里,小孩子能得到一本書是多么不容易的事,。而又有多少人為了汲取知識(shí)的養(yǎng)分而苦苦渴慕,。而在我們生活的現(xiàn)代,書店,,網(wǎng)站遍布,,各式各樣的書籍隨手可得,可又有多少人用心地去閱讀?大的,、小的書店,、書城林立,在其中的人卻寥寥無幾,。特別是中,,小學(xué)生,他們一部分整日沉溺于網(wǎng)絡(luò),,游戲之中,,像閱讀這樣能讓人精神愉悅的事卻很少有人去做,這難道不是一種極大的諷刺?
魯迅的童年充滿歡樂,,那是一種淳樸,,自然的歡樂。而現(xiàn)代孩子們的歡樂卻來自于網(wǎng)絡(luò)游戲,,以及一些本不是他們這個(gè)年紀(jì)該做的事,,卻樂在其中。我多想像魯迅那樣與大自然做朋友,,與可愛的小蟲們?yōu)猷?,而不是整天在鋼筋水泥間穿梭,可這個(gè)愿望什么時(shí)候才會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?
這也正是我們?cè)匍喿x《朝花夕拾》中應(yīng)該有的反思,,如此才會(huì)有進(jìn)步,。
朝花夕拾其中一章讀后感600字篇二
讀魯迅先生的《朝花夕拾》時(shí)不時(shí)享受著字里行間透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)一幅幅令人神往的自然畫,。
讀魯迅先生的作品,,我仿佛看到了幼年的魯迅,,趁大人不注意,鉆進(jìn)百草園,,他與昆早為伴,,有采摘果子、野花,,一切都是那么天真爛漫,,令人回味,也引起了我心中的共鳴——在奶奶還在午休的時(shí)候,,我愉愉溜出家門,,邀上小伙伴,去后山里,,爬樹,,打果子,一切都是那么的自由,,那么美好,。
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,在童年里有苦也有甜,,但都在自己心里留下美好的記憶,,在我的記憶里,我的童年是甜的,,有同學(xué)朋友的陪伴,,老師親人的關(guān)懷,是她們給了我一個(gè)美好魯迅先生的《朝花夕拾》“就是寫他童年和青年的回憶”,。
在《朝花夕拾》中作者將自己的童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來,,說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,,在他的童年里,他并不快樂,,他做的每一件事都得不到長輩的認(rèn)同,,這讓他很難過,但是他沒有放棄,,而是化不認(rèn)同為動(dòng)力,。
在《朝花夕拾》中,我最喜歡的一篇是“狗,、貓,、鼠”,這題目很吸引我,,不過最讓我喜歡的是這件事,,魯迅在童年里與一只仇貓的敘事,,這表達(dá)了魯迅對(duì)貓的仇視,他說起仇貓的原因來,,有條有理,,這也是一篇借物喻人的散文,以貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或不足,,就想盡辦法慢慢折磨別人,。
魯迅的童年和青年是酸甜的,我的也和他一樣,,童年與青年過的好與不好,,都會(huì)給予我們回憶,都會(huì)是我們一生中最燦爛的記憶,。
朝花夕拾其中一章讀后感600字篇三之前在語文課本上,,陸陸續(xù)續(xù)讀過一些《朝花夕拾》里的一些文章,這些文章讀起來特別有味道,,往往讀過之后就很難忘記,。這次,我翻開《朝花夕拾》這本散文集,,細(xì)細(xì)地讀著,,里面的每篇文章都特別精彩,讀后令我有感而發(fā),。
童年是美好的,,魯迅的童年卻特別精彩,每讀里面的一片文章,,就讀出了真實(shí)的感情,,猶如親身經(jīng)歷著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且,,我將魯迅的同年和我的童年相對(duì)比,,發(fā)現(xiàn)我們的童年有一些相似之處。
魯迅童年的時(shí)候,,家道已經(jīng)衰落,,大人們必須為生活奔波。魯迅由于做錯(cuò)事情,,經(jīng)常被長輩責(zé)備,,這些都讓他感到難過。
我出生在平凡的家庭,,爸爸媽媽必須為柴米油鹽,、衣食住行而辛勤工作,根本沒時(shí)間陪我,在我做錯(cuò)事后,,他們會(huì)大聲責(zé)備我,。魯迅,在文中流露出渴望得到家長的理解,,我也希望家長理解我,。
這坌書中,最吸引我的一篇是《狗,、貓,、鼠》,魯迅沒有朋友,,只有小狗,、小貓、小老鼠陪他玩,。文中寫道,,魯迅和一只貓結(jié)仇,其實(shí),,和魯迅憂愁的不是貓,,而是他生活的那個(gè)家庭環(huán)境。
讀了這本書,,我讀懂了魯迅的童年生活,,也思考著自己的童年生活。
這是一本值得一度的好書,。
朝花夕拾其中一章讀后感600字篇四
魯迅先生曾經(jīng)說過,,自己父親的死是最傷心的,也曾說過在他的老師里,,藤野先生是最關(guān)心他的,,魯迅先生的《朝花夕拾》就跟他教過那超凡脫俗的名字一樣。
每個(gè)人的童年有快樂,,有悲傷,。如果世界上只有我一個(gè)人,我就會(huì)向天空長吼,。《朝花夕拾》就如同天邊那晚霞,,訴說魯迅先生童年的苦澀,。魯迅先生以筆為武器,與國民黨奮戰(zhàn)多年,,在童年時(shí)期,,在五昌會(huì)那天,在孩子們歡笑的日子,被父親抓來背乏味的《鑒略》,,雖然很遺憾,,但是我時(shí)時(shí)刻刻都記父親對(duì)我的教導(dǎo)。
在父親重病那天,,我的心被箭刺穿了,,魯迅先生無法相信眼前的一切,這位向?qū)Ь挂驗(yàn)樵撍赖年惿徍酉壬劳?,封建迷信彌漫了?dāng)時(shí)的所有人,。衍太太也是受害者之一,父親的死是魯迅先生的錯(cuò)?是被大家抬舉的陳蓮河先生的錯(cuò)?不,,并不是,,而是當(dāng)時(shí)被封建迷信感的人的錯(cuò)。
魯迅先生的啟蒙老師——藤野先生對(duì)他的關(guān)心,,跨越了國家,,當(dāng)魯迅先生告別日本,他的臉上頓時(shí)露出了惋惜之情,。我們的童年生活是多姿多彩的,,因?yàn)轸斞赶壬墓适卤愫芏嗟娜嗣靼琢说览怼?/p>
現(xiàn)在的我們是快樂的,不用因?yàn)楦赣H的病所擔(dān)心,。不過你可曾知道,,魯迅先生的童年很快樂,但卻和枯燥,,不像我們有手機(jī)電視,。
童年離我們漸行漸遠(yuǎn),回憶那些小事,,還不如像魯迅先生那樣用筆寫下來,,讓我們記憶的童年,和魯迅先生一起熱愛自然,,向往自由,。
朝花夕拾其中一章讀后感600字篇五
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,,用語言真情的流露出來,。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,。在童年里有苦也有笑,。但都在自己的心里留下了美好的回憶。
在他童年里不是很好的,。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同,。這使他感到很難過,,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里,。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來,。同時(shí)也給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘,。
在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法,。在《藤野先生》中,,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,,據(jù)說是穿衣服太模糊了,,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認(rèn)真的,,血管移了一點(diǎn)位置也要指出,。寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的敬佩,。另外,,藤野先生對(duì)中國留學(xué)生的一視同仁,這給我留下了深刻印象,。
在《朝花夕拾》中,,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,,鼠”,。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭,。這說明魯迅在童年里的不知與單純,。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
魯迅先生的《朝花夕拾》,,用平實(shí)的語言,,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,。我們的童年和青年也像魯迅一樣的,。童年和青年過得好或壞它都會(huì)留給我們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是美好的,。