每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)怎么寫(xiě)篇一
最近,,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,,廢紙、破袋隨手一扔了事,。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,,實(shí)在令人不敢恭維,。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,,最好是分類(lèi)垃圾筒,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,,所以要多多植樹(shù),。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:
日期:
有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)怎么寫(xiě)篇二
感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),你們辛苦了!
我的孩子在那里讀書(shū)我很放心,,但作為一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),,我想向校方提一些推薦:
(一)期望學(xué)校圖書(shū)館能長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生開(kāi)放,能讓孩子們親自進(jìn)入圖書(shū)館挑選書(shū)籍,,寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī),,期望教師給學(xué)生推薦必須的書(shū)目,學(xué)生讀書(shū)的成績(jī)要進(jìn)入評(píng)價(jià),,讀書(shū)的成果要有展示的平臺(tái),,如果可能,每年是否可舉辦專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)節(jié),。
(二)期望學(xué)校每個(gè)學(xué)年都有專(zhuān)門(mén)的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié),,每個(gè)孩子都能在其中展示自我的才華,更期望每一天的體育鍛煉能真正到位,,培養(yǎng)孩子早起跑步,、晚飯后散步的習(xí)慣,期望學(xué)校能有意識(shí)的經(jīng)常利用廣播,,播放一些比較高雅的音樂(lè)作品而不僅僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲,。
(三)期望學(xué)校能將成績(jī)作為學(xué)生的保密,不要搞全班性的排隊(duì),,因?yàn)槊總€(gè)孩子的天賦是不一樣的,,有的孩子付出的努力多而效果不必須好,更不期望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無(wú)謂的比較,,“人比人,。氣死人”,大人都怕比,,何況孩子,。但孩子自我的成績(jī)能夠比較,作為教師,,要引導(dǎo)孩子將自我的這天跟自我的昨日比,,明天跟這天比,提倡超越自我,。同時(shí),,還期望比不僅僅僅局限于分?jǐn)?shù),可能的話(huà),,期望班主任有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的觀察本,,每個(gè)孩子一頁(yè),讓你班上的孩子在上面得到全方位,、立體化的反映,。(4)
(四)期望學(xué)校在可能的狀況下,,盡量把班級(jí)編得小一點(diǎn),班級(jí)人數(shù)不要超過(guò)四十人,,一個(gè)超過(guò)四十人的班級(jí),,教師維持住紀(jì)律都很難,更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注,。在可能的狀況下,,二十五人以下的班級(jí)是最為理想的。
(五)期望學(xué)校對(duì)教師講解的時(shí)間加以限制,,不要超過(guò)十五分鐘,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是靠聽(tīng)講所能完成的。沒(méi)有親手練習(xí),、實(shí)驗(yàn),,沒(méi)有充分的討論、交流,,知識(shí)不能真正掌握,,潛力不會(huì)真正提升。杜郎口的經(jīng)驗(yàn)對(duì)
農(nóng)村學(xué)校個(gè)性有好處,,個(gè)性有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習(xí)慣,,個(gè)性有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識(shí),也個(gè)性有利于提高學(xué)生成績(jī),,期望學(xué)校能在教師中加以提倡,,在可能的狀況下,對(duì)杜郎口模式全面推行,。
(六)期望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化,,七年級(jí)舉手的很多,八年級(jí)不太多,,九年級(jí)簡(jiǎn)直不舉手了,,這究竟是因?yàn)槭裁矗藢W(xué)生本身的心理變異之外,,教師的教學(xué)行為是否也就應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象承擔(dān)必須的職責(zé),,期望學(xué)校將這個(gè)問(wèn)題作為全體教師的研究課題。
(七)期望學(xué)校有一個(gè)治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制,,很多學(xué)生在進(jìn)入初中后,,便因?yàn)閿?shù)學(xué)、外語(yǔ)兩科差成為所謂的學(xué)困生,,初二時(shí)這一現(xiàn)象更加顯著,,怎樣引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)、外語(yǔ)入門(mén),,怎樣樣持續(xù)他們對(duì)這兩個(gè)學(xué)科的興趣與激情,,學(xué)校是否能夠加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué),、外語(yǔ)教研組的領(lǐng)導(dǎo),多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀聽(tīng)課,,多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究,,也期望教師們把更多的力量花在對(duì)中等及以下學(xué)生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來(lái)的,,能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。
(八)期望學(xué)校在可能的狀況下,,加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng),,初中的孩子正處于身體成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,要按照科學(xué)合理足夠的原則,,為學(xué)生帶給優(yōu)質(zhì)的飲食,。收費(fèi)只要基本合理,,家長(zhǎng)還是愿意并且能夠承擔(dān)的,。
(九)期望孩子在學(xué)校感到快樂(lè),,更期望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對(duì)自我的關(guān)照,,記得自我在學(xué)校班級(jí)以前擁有的開(kāi)心,,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,,如果學(xué)生有了煩惱與憤怒,,期望他們能得到及時(shí)的心理疏導(dǎo),,也期望他們能有一個(gè)適宜的發(fā)泄場(chǎng)所,。
(十)期望孩子能得到第一,,但事實(shí)上只有一個(gè)第一。如何讓更多的孩子得到第一,,期望學(xué)校在評(píng)比孩子時(shí)有更多的項(xiàng)目和更多的標(biāo)準(zhǔn),,個(gè)性不期望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),期望他們更多的體驗(yàn)到成功的快感,。期望孩子能擺脫題海,,教師能從多種資料中選取最有用的練習(xí),期望教師能透過(guò)不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實(shí)是很重要的,,但不是唯一重要的,,期望孩子們不是每一天起得最早睡得最遲。
有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)怎么寫(xiě)篇三
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!
我是六年級(jí)一班的傅藝璇,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛(ài)我的母校,,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學(xué),,是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人,。在我們即將離開(kāi)母校,,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),,給您提一些建議。
現(xiàn)在,,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,,操場(chǎng)硬化了,周?chē)陨狭司G樹(shù),,種上了花,,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)?!?。 但是,在這樣美麗的校園里,,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),,影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰,,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,,有的滿(mǎn)校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),,說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高,。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?!保矣幸韵聨c(diǎn)建議:
一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,,充分利用思想品德課、班會(huì),、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng),。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù),,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,,自覺(jué)地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過(guò)學(xué)習(xí),明確自己該做什么,,不該做什么,,明辨是非,并依據(jù)這些來(lái)規(guī)范自己的行為,。
三,、 在全體學(xué)生中開(kāi)展“我為校園添光彩”的活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,,從點(diǎn)滴小事做起,,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。
四,、開(kāi)發(fā)更多的邊角空地,種樹(shù)種草種花,,使學(xué)校更加美麗,。
五、如果把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷,。
我相信,在我們的共同努力下,,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗,! 以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話(huà),,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的,。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵,;如果友好的建議,,希望您能夠采納。
此致:
敬禮
建議人: x年級(jí)x班
5月18日
有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)怎么寫(xiě)篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)你們好;
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼我已是大二學(xué)生了,。從做著大學(xué)夢(mèng)的高中生成為真的大學(xué)生;從激動(dòng)、好奇到平靜,、熟悉……我們經(jīng)歷,,體驗(yàn),感受,。從中我們成長(zhǎng)了,,懂得了許多。大學(xué)不再是夢(mèng)寐以求的理想,而是眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,一幅色彩繽紛的畫(huà)面,。
我作為石家莊職業(yè)技術(shù)技術(shù)學(xué)校家族中的一員,為了能讓學(xué)校更好地發(fā)展今以誠(chéng)懇的心態(tài)對(duì)學(xué)校的工作班級(jí)管理及個(gè)人提出幾點(diǎn)建議和意見(jiàn),。
一,、我們來(lái)了學(xué)校有一年多了,對(duì)于學(xué)校也有了一定的了解,,對(duì)學(xué)校建設(shè)有如下幾點(diǎn)意見(jiàn):
1. 應(yīng)把一些些年富力強(qiáng)董專(zhuān)業(yè)技術(shù),、有事業(yè)心、有奉獻(xiàn)精神且能同心同德團(tuán)結(jié)大伙,,辦事光明磊落的同志提到領(lǐng)導(dǎo)崗位,。以使其能帶領(lǐng)大伙共同奮斗搞發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效益,把學(xué)校的整體工作搞上去,。
2. 分配制度上在體現(xiàn)多勞多得前提下,,盡量消除相同或相近崗位分配制度的不合理因素(可采取年終工作業(yè)績(jī)、崗位綜合考核,,結(jié)合綜合平衡的辦法),。分配上要考慮到勞動(dòng)的數(shù)量(指勞動(dòng)時(shí)間),勞動(dòng)的強(qiáng)度更要考慮質(zhì)量和效果決不能讓偷奸取巧之人有空可鉆;而讓踏踏實(shí)實(shí)干工作的人感到寒心,。
3. 采用包括獎(jiǎng)勤罰懶和考核勞動(dòng)態(tài)度效果的辦法,,充分調(diào)動(dòng)一線(xiàn)教師和二線(xiàn)教輔人的積極性真抓實(shí)干全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的分配制度應(yīng)具有透明性,,可采用年終公布的辦法,,這樣一方面可接受群眾監(jiān)督而另方面對(duì)每一位職工自己在工作上也起到督促作用。
4.搞好重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)建設(shè),,加大設(shè)備師資投入,。引進(jìn)或培養(yǎng)一些專(zhuān)業(yè)有特長(zhǎng)的教師實(shí)行名教名校的辦學(xué)方針,爭(zhēng)取搞出在全省乃至全國(guó),,有特色的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),。可提高學(xué)校的聲譽(yù),,也可為學(xué)校的升格打下基礎(chǔ),。
5.著重抓好學(xué)校圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室,、計(jì)算機(jī)房的建設(shè)和管理工作,。這里管理更為重要這幾個(gè)部門(mén)第一與學(xué)生打常打交道,第二也關(guān)系到學(xué)校教學(xué)效果和學(xué)校教學(xué)資金投入的效果,。防止出現(xiàn)個(gè)人見(jiàn)效益學(xué)校投入沒(méi)效果的現(xiàn)象,。
6. 抓好學(xué)生就業(yè)工作,以就業(yè)促招生??煽紤]向大企業(yè)定期陪養(yǎng)輸送優(yōu)秀學(xué)生等辦法,,打開(kāi)學(xué)生就業(yè)工作的局面。同時(shí)這對(duì)來(lái)年生源質(zhì)量的提高也有利,。
7. 對(duì)學(xué)生應(yīng)實(shí)行因材施教,,對(duì)于績(jī)差生采用多實(shí)踐少理論,也可根據(jù)學(xué)生對(duì)某個(gè)專(zhuān)業(yè)的喜好或特長(zhǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)其專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),。使他們走向社會(huì)時(shí)能有一技之長(zhǎng),。
8. 加強(qiáng)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓水電的管理,,不要出現(xiàn)長(zhǎng)流水長(zhǎng)明燈,。減少不必要的浪費(fèi)。也要杜絕有些職工上班用學(xué)校電燒水下班拎回家的不正?,F(xiàn)象,。
9. 抓好學(xué)生管理工作,在現(xiàn)在學(xué)生不愛(ài)學(xué),、生員素質(zhì)差的狀況下尤為重要,。抓好類(lèi)似學(xué)生打架事件的防范,我建議在在男生宿舍每層樓道加增電視監(jiān)系統(tǒng)并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)看管,。這樣即可把惡性事件消滅在早期也可減小事件發(fā)生后調(diào)查的難度,。
10.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能騰出時(shí)間,,親自多走走,、多看看、多聽(tīng)聽(tīng)基層職工的意見(jiàn)和呼聲,,切實(shí)解決一些教職工的建議和意見(jiàn),,以此創(chuàng)造出和諧的干群關(guān)系,體現(xiàn)出學(xué)校人文管理的特色,。
二,、對(duì)班級(jí)建設(shè)有如下意見(jiàn):
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績(jī)掛科現(xiàn)象。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求考得不理想的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問(wèn),、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)校活動(dòng),,如體育活動(dòng),、文娛活動(dòng)等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,為他們升入高中或踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),,如演講比賽等。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律,。
5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三,、對(duì)我們學(xué)生自己有如下意見(jiàn):
首先是學(xué)習(xí)方面:
一,、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1,、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2,、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題,。
二、聽(tīng)課,。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、聽(tīng)課要特別注重“理解”,。
三,、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2,、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四,、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),,理解其確切涵義,,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,,確定解題方法步驟;4,、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查;5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,,提高解題能力;6,、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,,步步推理,,多方聯(lián)系,理出頭緒,,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);五,、課后復(fù)習(xí)。1,、及時(shí)復(fù)習(xí);2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 其次生活方面:
1,、多交朋友,。宿舍里,和舍友們打成一片,,可以說(shuō)舍友是大學(xué)朋友中最重要的,,你和他們生活一起最多。在班上,,和同學(xué)們保持良好的關(guān)系,,大學(xué)同學(xué)對(duì)你以后的事業(yè)很有幫助,。還可以在學(xué)校里多交一些朋友,有了這些人你的大學(xué)生活會(huì)更有趣,。
4,、生活費(fèi)的使用。不要亂花,,省下那些不必要的花銷(xiāo),,平時(shí)積攢一些。報(bào)一些考試等等,,或者到一些景點(diǎn)玩玩,,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
5,、愛(ài)情,。在大學(xué)談個(gè)戀愛(ài)無(wú)可厚非。有一點(diǎn)要記住,,有了愛(ài)情不要忽略了朋友,。有些同學(xué)交了女朋友后,天天和女朋友膩在一塊,,結(jié)果和身邊的朋友交往淡了,。參考第一條。只有愛(ài)情沒(méi)有友情你會(huì)失去很多的,。
6,、對(duì)自己負(fù)責(zé),不要對(duì)他人要求什么,。待久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)?;蛘哂行┩瑢W(xué)很霸道,有些事情很沒(méi)道理很蠻橫,,注意習(xí)慣,,習(xí)慣了就好了。
7,、參見(jiàn)學(xué)生組織,,鍛煉你自己。學(xué)校里有很多組織,,廣播臺(tái),、學(xué)生會(huì),、社團(tuán)等,,去加入他們,這些組織很能鍛煉人,。我曾親眼看見(jiàn)一個(gè)極度對(duì)自己缺乏自信的同學(xué),,在社團(tuán)鍛煉了一年,,能力突飛猛進(jìn)的提升,后來(lái)成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,。
8,、把大學(xué)當(dāng)作社會(huì)??梢哉f(shuō)大學(xué)是亞社會(huì),,自己去好好感受體會(huì)吧。
9,、去干些兼職工作,。可以鍛煉你的能力,,也可以賺點(diǎn)外快,。
10、給自己定未來(lái)的目標(biāo),,要有危機(jī)感,。不要光顧玩,大一大二你沒(méi)感覺(jué),,等你到大三大四你就會(huì)痛苦,,因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),不知道以后干什么,。我一直很有危機(jī)感,,痛苦過(guò)一段時(shí)間,前段時(shí)間找到了自己奮斗的目標(biāo),,現(xiàn)在正為這個(gè)方向努力,,所以過(guò)的很充實(shí)...
有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)怎么寫(xiě)篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好。
感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)看這封建議書(shū),。
我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生,。
我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久,。
我們的校園好似一座美麗的大花園,,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,。
一進(jìn)后門(mén),,就看見(jiàn)五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了,。
可在這充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的校園里,,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,,校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán),,十分影響校園的美好環(huán)境,。
在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼,。
因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了,地球是人類(lèi)的母親,,是生命的搖籃,,我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,,破壞地球母親那光滑的皮膚,。
正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,,所以我給大家提一些建議:一.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。
對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。
對(duì)不良行為做出合理批評(píng),。
二.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了,。
雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋,,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,,所以我們要節(jié)約用水,。
用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,,洗米的水澆花,,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
三、不亂扔紙屑,,不隨地吐痰,。
為了我們的校園,為了我們的生活,,為了我們的地球,,行動(dòng)起來(lái)吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見(jiàn),讓我們校園的明天更加美好!
萬(wàn)江第一小學(xué)六年級(jí):賴(lài)文靜
有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)怎么寫(xiě)篇六
食堂衛(wèi)生要改善,,我看到有學(xué)生打早餐時(shí)候掉到碗外了,,師傅直接用手撿起來(lái)丟學(xué)生碗里。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時(shí)手上最好戴白色的塑料手套,。其次是建議學(xué)校修一個(gè)洗碗池,。學(xué)校洗碗的地方在廚房,所有的人都窩在一個(gè)小小的空間洗碗,學(xué)校沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的洗碗池,,水龍頭也只有一個(gè),,這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起,,用一盆水洗所有的碗,,有的學(xué)生的碗甚至不洗。同時(shí)地板上也都是食物的殘?jiān)?。蒼蠅蚊子自然多,。
其它年級(jí)我不知道,一年級(jí)作業(yè)我都盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量,。其它的年級(jí)作業(yè)也一樣,,盡量給學(xué)生減負(fù)。關(guān)于學(xué)生的評(píng)價(jià),,我想說(shuō)不要太在乎考試成績(jī)的分?jǐn)?shù),,學(xué)校要求學(xué)生全面發(fā)展,我們學(xué)校也有專(zhuān)門(mén)的體音美老師,,課堂上實(shí)現(xiàn)全新的上課方式,,把課堂還給學(xué)生,這樣剛開(kāi)始起步的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生肯定要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,,培養(yǎng)方式變了,評(píng)價(jià)方式應(yīng)該一起變,,不然新的上課方式也同時(shí)失去意義,。我想說(shuō)多注重動(dòng)手,多元評(píng)價(jià),,而不僅僅還是看成績(jī)?nèi)ズ饬恳粋€(gè)班級(jí),。關(guān)于德育的滲透,不僅僅要靠品德課的開(kāi)展和班主任的強(qiáng)調(diào),,更在學(xué)校開(kāi)展全校的德育活動(dòng),。
我校學(xué)生大部分是留守兒童,家長(zhǎng)不在家,,爺爺奶奶能認(rèn)識(shí)字和能管下孫子或者外孫的不多,,農(nóng)忙的時(shí)候能看著學(xué)生寫(xiě)作業(yè)、和學(xué)?;?dòng)教育學(xué)生德育的機(jī)會(huì)幾乎沒(méi)有,。這樣很大的教育重任都落在了學(xué)校的身上。目前為止我了解的學(xué)校和家長(zhǎng)互動(dòng)的僅僅靠家訪,,沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的家長(zhǎng)會(huì),,老師和家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)留出一個(gè)時(shí)間共同討論學(xué)生的問(wèn)題。多開(kāi)一些家長(zhǎng)會(huì),只有家長(zhǎng)和學(xué)校一條線(xiàn),,學(xué)生的教育才能開(kāi)展的更順利,。
因材施教:更多的理解每個(gè)孩子,培養(yǎng)孩子健康,、積極向上的心靈,,。多關(guān)注不活潑的孩子,,多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生,,注意個(gè)性培養(yǎng),改善與學(xué)生交流方式,,注重孩子的特點(diǎn),。 對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見(jiàn),加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo),,要放大優(yōu)點(diǎn),,淡化缺點(diǎn),盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),,多給予鼓勵(lì),。對(duì)付每個(gè)學(xué)生,加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,,針對(duì)孩子的性格給予教育,,如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注,是需要思考的問(wèn)題,,教育資源在一個(gè)班級(jí)內(nèi)已出現(xiàn)過(guò)度集中現(xiàn)象,,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校,。
不以批評(píng)為主,,要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),多給孩子展示機(jī)會(huì),,老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況,,對(duì)癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力,,多鼓勵(lì),,多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任,,多鼓勵(lì)孩子,,增強(qiáng)自信。
有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)怎么寫(xiě)篇七
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo),,我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī):學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先;寫(xiě)字水平突飛猛進(jìn);學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高,。學(xué)校的各方各面都很不錯(cuò),。學(xué)校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,。但我們認(rèn)為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處,。在此,我給你們提幾條小建議,,希望能對(duì)促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用,。
第一:我們的操場(chǎng)太空蕩了。只有辦公室后面一排樹(shù)木顯得生機(jī)勃勃,,其它的也有,,但大部分都已經(jīng)死了,,又干枯又沒(méi)勁兒,。樹(shù)木在夏天的時(shí)候可以遮陽(yáng),我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽(yáng)曬得汗流浹背,。多載幾棵樹(shù)可以使學(xué)生不易中暑,,又能凈化空氣,真是一舉兩得!你們說(shuō)是嗎?
第二:操場(chǎng)里的“菜園”需要清除,。那是操場(chǎng),,是我們活動(dòng)、玩耍的場(chǎng)所,,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?
第三:我們的教學(xué)器材很缺乏,,比如上自然課是用的實(shí)驗(yàn)器材,學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng),,希望你們能購(gòu)買(mǎi)一批教學(xué)器材,,供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用,從而使學(xué)生們的理解更加深刻,。
我即將小學(xué)畢業(yè)了,,即將告別我親愛(ài)的母校。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn),,只有把這些小意見(jiàn)送給母校,,愿我的母校更美麗。
祝你們:
工作順利
有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)怎么寫(xiě)篇八
我校在黃志平校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,近年來(lái)各個(gè)方面登上嶄新的臺(tái)階,,好幾年的年終檢查全惠農(nóng)區(qū)第一,這是我們教師的榮譽(yù),,我倍感自豪,,同時(shí)也感到身上的責(zé)任更重了。學(xué)校如何保持教育優(yōu)勢(shì),,結(jié)合我?,F(xiàn)有狀況,我從以下幾方面提出建議。
一,、從學(xué)生入手,,創(chuàng)“文明校園”;
德育的任務(wù)是要影響人格,形成美德,,而美德的培養(yǎng)不能靠說(shuō)教,,必須靠感染,靠“動(dòng)情”,。要以“禮儀教育”為抓手,,設(shè)計(jì)能觸動(dòng)學(xué)生心靈的人文教育環(huán)境,讓學(xué)生耳濡目染,,潛移默化,,養(yǎng)成德性。
1,、加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育,。從細(xì)微處抓好,重點(diǎn)抓好衛(wèi)生習(xí)慣,、走路習(xí)慣,、寫(xiě)字習(xí)慣等。
2,、加對(duì)學(xué)生心理健康教育,,重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)校要把心理健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,,在學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中,,要有機(jī)結(jié)合心理健康教育,對(duì)心理有障礙的學(xué)生,,要及時(shí)實(shí)施心理疏導(dǎo),。
3、采取制度管理,、文明班評(píng)比等多種形式讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,。師生共同制定規(guī)則(制度),在維護(hù)中形成規(guī)則,。使規(guī)則從建立到形成的過(guò)程,,成為人文素養(yǎng)的形成過(guò)程。
4,、引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),,參加主題班隊(duì)會(huì)、辦墻報(bào),、主持紅領(lǐng)巾廣播站;培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心,、愛(ài)心,、自主能力、創(chuàng)新精神,。
二,、從教師入手,創(chuàng)“人文校園”;
只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,,教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。
1、加強(qiáng)教師理論修養(yǎng),、陶煉師德,。
我們從事的是普普通通的職業(yè),但是這份職業(yè)卻是不平凡的,,因?yàn)槲覀兪窃谟?,育人須以德為先。職業(yè)的需要,,世俗的界定,,教師是品格高尚的群體,。教師的自我定位要高,,應(yīng)自覺(jué)地、持之以恒地加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),,成為思想素質(zhì)高的人,,學(xué)校可以定期進(jìn)行教師政治思想學(xué)習(xí),,開(kāi)辦講座,、座談,既豐富了老師的理論修養(yǎng),,又凈化了老師的心靈,。
2、不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平,。
我校大部分教師已經(jīng)工作20xx年以上,,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但是知識(shí)積淀很少,,知識(shí)層次不高,,這就要求教師從各方面汲取知識(shí),提高理論水平與專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,。目前,,教師沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一是缺少時(shí)間,,沒(méi)有珍視讀書(shū)的價(jià)值,,沒(méi)有體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè),,二是過(guò)重的工作負(fù)擔(dān),幾乎使讀書(shū)成了教師的奢侈品,。但教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),,要處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾,教師就要善于學(xué)習(xí),。學(xué)??梢蕴峁┙處熇^續(xù)深造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓教師重新暢游知識(shí)的海洋,。
3,、時(shí)刻關(guān)心教師身心健康。
教師的工作壓力很大,,教師的精神壓力也很大,,因此,教師需要適時(shí)調(diào)整,,以減緩身心壓力,。重視教師精神需要的重要性,創(chuàng)造條件,,提供方便,,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),,滿(mǎn)足教師的需求,。
“凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望”,。我相信,,我校在每一位教師的群策群力下,會(huì)發(fā)展得更好,。
建議人:
日期:
有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)怎么寫(xiě)篇九
敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生:
您好!
您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,,也十分關(guān)心,還給我們營(yíng)造了一個(gè)完美的環(huán)境,,既能夠認(rèn)真專(zhuān)一地讀書(shū),,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有好處的童年,。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!”但是,,我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一,,課間餐的數(shù)量,。每次,課間餐管理老師分好后,,就走了,。課間餐都是由學(xué)生去拿的,,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),,從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里,,使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好,。
第二,,訂閱書(shū)刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書(shū)刊當(dāng)然是好事,。但是,,有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),而是為了玩送的玩具,,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本,。而且,這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理,。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,,我一本不訂,好像很沒(méi)有面子,,更顯得我家很窮,。
第三,營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次,,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲(chóng)子,,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,,盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善。:
針對(duì)以上意見(jiàn),,我提出以下推薦:
一,、增強(qiáng)課間餐管理,必須要有老師在場(chǎng),,如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),,老師要及時(shí)添補(bǔ)。
二,、控制訂閱數(shù)量,,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂,。
三,、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心,,認(rèn)真洗菜、洗米,、洗盤(pán),,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了。
我期望學(xué)校能使用我這份推薦書(shū)!
有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)怎么寫(xiě)篇十
全校婦女同志們:
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項(xiàng)十分重要的任務(wù),,它牽涉到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和安寧,,維系著社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。
家庭是構(gòu)成社會(huì)最基本的單位,,也是預(yù)防和抵制腐敗的最前沿陣地,。為深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮婦女在家庭反腐倡廉中的重要作用,,積極營(yíng)造“崇廉,、尚廉、敬廉”的社會(huì)氛圍,,辛中婦委會(huì)向全校婦女同志發(fā)出如下倡議:
加強(qiáng)自我約束,,自我教育,自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn),,充分發(fā)揮女性在家庭成員中的情感優(yōu)勢(shì),、信任優(yōu)勢(shì)和防微杜漸優(yōu)勢(shì),影響帶動(dòng)配偶和子女堅(jiān)定理想信念,,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,“以德治家,、以廉養(yǎng)家”,,筑牢家庭助廉“港灣”的堤防,共創(chuàng)廉潔家庭,。
樹(shù)立“家庭助廉”的意識(shí),。廉潔自律不僅是對(duì)干部自身要求,也是家庭成員應(yīng)盡的義務(wù),。古人云:“妻賢夫禍少,,子孝父心寬”。作為妻子要珍惜親人的前程和榮譽(yù),,要盡好責(zé)任,,拒腐蝕、守清廉,、常提醒,,引導(dǎo)家庭成員“常修為政之德,常思貪欲之害,,常懷律已之心”,,營(yíng)造“以廉為美,、以廉為樂(lè)、以廉為榮,、以貪為恥”的良好氛圍,,共同營(yíng)造一個(gè)溫馨、廉潔的家庭環(huán)境,。
做家庭反腐倡廉“宣傳員”,。要關(guān)心國(guó)事、家事,、廉事,,自覺(jué)宣傳反腐倡廉,常吹家庭“廉政風(fēng)”,,管好家庭“廉政帳”,,倡導(dǎo)親人自重、自省,、自警,、自勵(lì),“一身正氣上班去,,兩袖清風(fēng)回家來(lái)”,。
做家庭反腐倡廉“監(jiān)督員”。增強(qiáng)法制觀念,,堅(jiān)持原則,,為了家庭的幸福美滿(mǎn),拒絕禮品金錢(qián),、小恩小惠拉關(guān)系,、套近乎,當(dāng)發(fā)現(xiàn)家人有違法違紀(jì)苗頭和傾向時(shí),,及時(shí)敲警鐘,、制止,督促家人遵紀(jì)守法,。
做家庭反腐倡廉“守門(mén)員”。嚴(yán)于律已,,自覺(jué)抵制各種腐敗的誘惑,,不收不義之財(cái),不拿非分之禮,,不參加有可能影響親人公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng),、旅游、娛樂(lè)等活動(dòng),,潔身自好,,拒腐不沾,,用實(shí)際行動(dòng)把好廉潔家門(mén),拒絕腐敗,。
各位女教職員工,,作為新時(shí)代的知識(shí)女性,我們要發(fā)揚(yáng)勤儉持家新風(fēng),,堅(jiān)持以德治家,,以?xún)€持家,以廉保家,,讓家庭成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈陣地;文明立家,,和諧興家,讓家庭成為知禮重德的健康場(chǎng)所,,讓家庭成為平安和睦的溫馨港灣,。凈化家庭環(huán)境,樹(shù)立良好家風(fēng);教育子女,,帶動(dòng)家庭成員誠(chéng)實(shí)守信,、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,、平等互愛(ài);事業(yè)上相互支持,、生活上相互關(guān)心、學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),,以家庭的和諧促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。
有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)怎么寫(xiě)篇十一
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫徐山,。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校,。回憶五年來(lái)老師對(duì)我們的關(guān)心,、體貼,、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,令我感動(dòng),,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒(méi)有在意,,但我們卻認(rèn)為,,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來(lái)的培育。我想讓后來(lái)的小弟弟,、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí),。因此,我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。
建議一:開(kāi)一個(gè)電腦室,,這樣我們就能到電腦室去上課,,我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),,查課后資料也就方便了,。
建議二:把實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放起來(lái),不然上自然課的時(shí)候,,不管老師怎么費(fèi)盡口舌,,我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放了,,我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,,而且記憶非常深刻。
建議三:我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,,第一臺(tái)掛在講座上空,,給老師扇風(fēng),第二臺(tái)掛在中間,,給中間的同學(xué)扇風(fēng),,第三臺(tái)掛在最后,給最后一排的同學(xué)扇風(fēng),。如果不掛電風(fēng)扇的話(huà),,到了夏天,坐在第一組的人又沒(méi)有窗簾,,太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑,。
建議四:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)不便,夏天,,同學(xué)們上體育課時(shí),,會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái),塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康,。冬天到了,,土地變得非常僵硬,同學(xué)們跳繩,、跑步時(shí)容易被磕傷,、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來(lái)了隱患,。所以,,我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮
祝:全體老師工作順利!身體健康!
有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)怎么寫(xiě)篇十二
1、 加強(qiáng)公寓保衛(wèi)工作,,我們所在的3號(hào)公寓在夜里被偷了五六臺(tái)電腦,,這影響我們學(xué)校在家長(zhǎng)心目中的印象。
2,、 公寓水房在刷卡打水的時(shí)候,,水龍頭里面的水有大有小,有時(shí)候少的連小茶瓶都裝不滿(mǎn),。這影響我們的生活
3,、 公寓洗澡房刷卡太貴。
4,、 在公寓內(nèi)推銷(xiāo),、宣傳、發(fā)傳單的人太多,。
5,、 校園內(nèi)有時(shí)可見(jiàn)貓狗的影子,顯得我們學(xué)校太隨意了,,會(huì)對(duì)學(xué)校的影響大打折扣的,。
6,、 學(xué)校食堂的菜口味單一,,一直沒(méi)有變換過(guò),讓同學(xué)們吃膩味了,,建議食堂多換菜譜
7,、 學(xué)校的面包房,、超市里面賣(mài)東西太貴了,學(xué)生有點(diǎn)承受不起
8,、 學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的器材太少了,,學(xué)生鍛煉沒(méi)有好的設(shè)施,影響學(xué)生的身心發(fā)展,,應(yīng)該多配備一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,,方便同學(xué)鍛煉身體。
9,、 學(xué)校的自行車(chē)亂擺亂放的情況,,沒(méi)有改變。
10,、 希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,,有的同學(xué)連我們學(xué)院院長(zhǎng)是誰(shuí)都不知道
軟件114班全體同學(xué)
有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)怎么寫(xiě)篇十三
同學(xué)們:
畢業(yè)考試快要到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí),,但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象,。如,,黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦,下課鈴響了就跑出去玩,,到上課鈴響時(shí)再去上廁所,,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間;上體育課或音樂(lè)課上,下樓時(shí),,用力踩踏樓梯,,大聲喧嘩,影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律,。給老師,同學(xué)們留下了不好的印象,。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率,,給學(xué)校留下好的映象,,我提出以下幾點(diǎn)建議
第一,,請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話(huà),,因?yàn)槿绻氵@樣做,,會(huì)影響要學(xué)習(xí)的同學(xué),,還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來(lái)批評(píng)你的這種行為,。
第二,,下課鈴響后,,負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈,,要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所,,不要到上課鈴響了再做這些事情,以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,。
第三,,上體育課或音樂(lè)課上,,下樓時(shí),,不要用力踩踏樓梯,,也不要大聲喧嘩,,因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律,。
第四,,請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴,、插嘴,,這樣不僅影響了上課紀(jì)律,,更是對(duì)老師的極其不尊重。
以上是我針對(duì)我班同學(xué)的行為所提出的建議,,好的,,望同學(xué)們采納,,應(yīng)用,,不好的,,我會(huì)加以修改。
建議人:
日期: