總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,，它可以幫助我們總結(jié)以往思想,，發(fā)揚(yáng)成績,，不如我們來制定一份總結(jié)吧,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇信息技術(shù)公開課教研總結(jié),，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。

信息技術(shù)公開課教研總結(jié)1

光陰荏苒，本年度第一學(xué)期的工作即將進(jìn)入尾聲,，在本學(xué)期中,，我們信息技術(shù)教研組的所有教師立足于崗位，精誠合作,，順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)管理工作,，并且根據(jù)學(xué)科發(fā)展的要求不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),?；厥妆緦W(xué)期，信息技術(shù)教研組的各項(xiàng)工作穩(wěn)定,、有序,，主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及大力支持和廣大教師的配合與理解。現(xiàn)將本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)如下：

一,、立足自身實(shí)際,、搞好日常教學(xué)

在本學(xué)期中，我們堅(jiān)持每周進(jìn)行集體備課活動(dòng),，同時(shí),，根據(jù)信息技術(shù)課堂的具體情況，認(rèn)真討論研究新的課堂管理方法,，加強(qiáng)課堂管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。為了促進(jìn)本組教師的快速成長,，根據(jù)學(xué)校規(guī)定,，進(jìn)行互相聽課、相互評(píng)課活動(dòng),，并組織全組教師進(jìn)行賽教,，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、積極參與課題研究

（1）本學(xué)期我們組承擔(dān)了兩個(gè)課題，一個(gè)由劉柱老師負(fù)責(zé)的市級(jí)課題，一個(gè)由李穎老師負(fù)責(zé)的校級(jí)課題,，全組人員都積極參加,，兩個(gè)課題有序進(jìn)行。

（2）根據(jù)學(xué)科的要求,，這學(xué)期信息技術(shù)教研開發(fā)了信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái),，用于信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，提高了學(xué)生的積極性,，取得了較好的教學(xué)效果,；為了更好的教學(xué)，我組努力開發(fā)信息技術(shù)教學(xué)問答系統(tǒng),，并初步開發(fā)完成,，正在測(cè)試階段。

（3）本學(xué)期本組積極參與各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，其中劉興明老師輔導(dǎo)學(xué)生參加十三屆電腦大賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng),，李穎老師獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，盧慧敏,、劉柱老師獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績,。

三、努力做好信息化工作

努力做好信息化服務(wù)工作,，盡心盡力服務(wù)教學(xué),，是我們工作的'準(zhǔn)則。本學(xué)期我們組拓充了學(xué)校網(wǎng)站的功能,，增加了網(wǎng)上骨干教師風(fēng)采,、班主任工作網(wǎng)、三好優(yōu)干學(xué)生等專題網(wǎng)站,。本學(xué)期我們繼續(xù)使用網(wǎng)上報(bào)修平臺(tái),，使得學(xué)校教師計(jì)算機(jī)維護(hù)工作快速有序的完成。在平時(shí),，對(duì)各位任課教師在教學(xué)和工作中出現(xiàn)計(jì)算機(jī)相關(guān)的問題,，只要我們知道了，都能及時(shí)去給以解決,。對(duì)老師做課件遇到困難時(shí),，總能給予幫熱情指導(dǎo)；在學(xué)校豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)中,，我們信息技術(shù)組的老師默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高業(yè)務(wù)水平

組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，自學(xué)一些軟件的使用,，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，相互交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),，這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù),。

信息技術(shù)的更新速度快,，我們需要天天更新自身的知識(shí)體系。在不斷學(xué)習(xí),、提升過程中,，適應(yīng)學(xué)校快速發(fā)展的需要,。在取得了一定的成果的同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)還有一系列的問題擺在面前,，需要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn)。我們相信,，只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力,，定會(huì)把本職工作做得更好，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的智慧與力量,。

信息技術(shù)公開課教研總結(jié)2

一學(xué)期來,，信息組在圍繞學(xué)校、教學(xué)處的工作計(jì)劃,，以“全面,、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)”為辦學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際情況,，聚焦減負(fù)增效，關(guān)注學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng),，加強(qiáng)課程單元計(jì)劃實(shí)施等要求,，開展教學(xué)常規(guī)管理與主題研究工作，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好了學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)的各方面管理維護(hù)工作,，包括校園網(wǎng)絡(luò)、電腦房和教室多媒體設(shè)備,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)直播,、教學(xué)監(jiān)考監(jiān)控、中心機(jī)房的維護(hù)管理,、電子屏屏幕信息的更新,、攝影攝像等等。

現(xiàn)將一學(xué)期來的'工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期來，小組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難和問題時(shí),，能相互交流集中討論,，找出解決問題的辦法。在教學(xué)中充分發(fā)揮區(qū)小微備課組的作用,，提升本校的教學(xué)實(shí)力和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),。

二、加強(qiáng)課堂教學(xué),，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),，促進(jìn)老師積極參加各類培訓(xùn)。

本學(xué)期來,，依據(jù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施與資源與特長,，根據(jù)生源的具體情況和學(xué)校設(shè)施的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容抽象,、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),，認(rèn)真探索，制定教學(xué)計(jì)劃,、課時(shí)計(jì)劃,、組織教學(xué)管理，充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,，積極開展教學(xué)工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真上課，使課堂教學(xué)適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生的需求與課程要求,。

運(yùn)用自身資源和校外資源開設(shè)C++匯編和PS圖像處理課程,，拓展學(xué)生的視野和認(rèn)知能力。

針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,，認(rèn)真討論研究課堂管理方法,，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。教師之間互相聽課,，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。

三,、充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平,。

作為信息技術(shù)教師，除了搞好本學(xué)科教育教學(xué)工作外,，我們還承擔(dān)了很多其它的工作,，包括管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、各種電教設(shè)備的維護(hù),、攝影、攝像,；學(xué)校網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)升級(jí)維護(hù),；學(xué)校信息的安全維護(hù)及設(shè)備的維護(hù)，學(xué)校的錄播課和老師的視頻課等等,；都能離不開我們辛勤到付出,。

以上是信息組在本學(xué)期的工作的主要工作，我們有所作為,、也有所收獲,。在現(xiàn)有的狀況下，我們將進(jìn)一步協(xié)助推進(jìn)學(xué)校的信息化技術(shù),，能力和意識(shí),，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的努力。

信息技術(shù)公開課教研總結(jié)3

這一學(xué)期以來,，信息技術(shù)教研組在學(xué)校及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,，努力工作，刻苦鉆研,，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)和新的教育教學(xué)理論,，努力提高教研組綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，開展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動(dòng),，敬業(yè)樂教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，取得了一定的成績,。主要總結(jié)為如下幾個(gè)方面：

一、認(rèn)真制定工作計(jì)劃

開學(xué)初,，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,，召開了教研會(huì)議，學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處在本學(xué)期的工作計(jì)劃及工作安排,，明確了工作目標(biāo),，總結(jié)上學(xué)期的成績與不足，制訂了教研組本學(xué)期的工作計(jì)劃，并就興趣小組活動(dòng)和信息學(xué)競(jìng)賽進(jìn)行了具體的分工和安排：

①興趣小組活動(dòng)由馮志明老師總負(fù)責(zé),，李小蘭老師負(fù)責(zé)七年級(jí),，張玉燕老師負(fù)責(zé)八年級(jí)，王巧珍老師負(fù)責(zé)九年級(jí),；

②電腦制作小組和信息學(xué)競(jìng)賽小組的課外輔導(dǎo)工作由馮志明老師負(fù)責(zé),。

課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃由教研組統(tǒng)一制定，各小組按照組內(nèi)計(jì)劃自行制定本小組活動(dòng)計(jì)劃,，經(jīng)過教研組老師的'努力,，取得了良好的成績。信息組基本上每兩周舉行一次教研組活動(dòng),，教研活動(dòng)做到了有計(jì)劃,、定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定活動(dòng)主題。

二,、開展常規(guī)教研工作

備課方面：按照學(xué)校要求實(shí)行電子化集體備課,，電子備課的條理清晰、認(rèn)真細(xì)致,，能按要求認(rèn)真完成,，有的教師還寫在教案本上，實(shí)施雙重備課,。

作業(yè)方面：學(xué)生書面作業(yè)要求一周一次,，本學(xué)期進(jìn)行了兩次定期檢查，上機(jī)作業(yè)基本上能夠隨堂完成,。

聽課方面：教研組教師采取互聽互評(píng)的方式,，不斷提高自身教學(xué)水平，并在學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)探究的前提下,，鼓勵(lì)本組教師積極學(xué)習(xí)其它教研組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

維護(hù)工作：做好學(xué)生機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)工作，并協(xié)力完成班級(jí),、辦公室電腦的維修,，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

三,、積極參與課改實(shí)踐

教研組內(nèi)教研氣氛濃厚,，青年教師虛心向骨干教師請(qǐng)教教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn),，骨干教師主動(dòng)向青年教師學(xué)習(xí)新知識(shí),、新方法，互相學(xué)習(xí),、共同提高,。教師們積極參與教育教學(xué)研究：定時(shí)組織教研組活動(dòng),，討論教學(xué)方法、研究教材內(nèi)容,；積極撰寫教學(xué)論文,、參與綜合實(shí)踐活動(dòng)；并主動(dòng)參加學(xué)校開展的一系列課改活動(dòng),，取得了一定的成績,。

四、做好各項(xiàng)協(xié)助工作

由于信息教研組的特殊性,，在學(xué)校多項(xiàng)活動(dòng)中都需要信息教研組的參與協(xié)助,，并能圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

①協(xié)助教務(wù)處和體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作,；

②協(xié)助辦公室完成教師基本信息數(shù)據(jù)的錄入和檢查工作,；

③協(xié)助總務(wù)處及其他處室完成教師績效工資的統(tǒng)計(jì)計(jì)算工作。

五,、今后努力的方向

1,、今后的教育教學(xué)工作中，將加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，教育學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和學(xué)習(xí)觀念,，提高學(xué)生的信息素質(zhì)和探索精神。

2,、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。注意教學(xué)方法的運(yùn)用,，采用形式多樣的教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的求知欲,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作，注意提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭(zhēng)取更大的成績,。

信息技術(shù)公開課教研總結(jié)4

回顧這一學(xué)期，本人努力工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，從多方面進(jìn)行了信息技術(shù)教研工作的新嘗試，有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅?，F(xiàn)把本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、作好教學(xué)指導(dǎo)工作

通過集體視導(dǎo)和個(gè)人調(diào)研，多次深入學(xué)校,，做好信息技術(shù)課程的調(diào)研工作,。同時(shí)還通過網(wǎng)上討論等形式，和老師們一起探討教學(xué)設(shè)計(jì),、解決難點(diǎn)問題,。

二,、開展網(wǎng)絡(luò)教研

本學(xué)期我設(shè)立了信息技術(shù)學(xué)科教研博客和中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師qq群,，將全區(qū)信息技術(shù)教師通過博客和qq聯(lián)系在一起，及時(shí)共享資源,，提高了教研效率,。我將學(xué)科教研資料都放在教研博客上,，通過網(wǎng)絡(luò)教研不僅積累了一批資源，提高了教師的參與度,，也及時(shí)和老師們共享了信息,，使教研工作更加深入有效。

本學(xué)期組織了兩次專題絡(luò)教研活動(dòng)：

1,、中學(xué)教研主要圍繞著重慶市初中信息技術(shù)教師說課比賽進(jìn)行,，開展了“如果說課”的研究與討論,。

2,、小學(xué)教研圍繞重慶市小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，開展了競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，貼近教師,，反響很好。

三,、認(rèn)識(shí)組織小學(xué),、初中信息技術(shù)教師的賽課工作

組織參加重慶市小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，我區(qū)魚洞四校的'陳華老師獲得重慶市一等獎(jiǎng),、魚洞二校的蔣永彬老師獲得市二等獎(jiǎng),、李家沱小學(xué)的鄒秋月和花溪建新小學(xué)的龔曉娟兩位老師獲得市三等獎(jiǎng)，本人也獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

組織了我區(qū)初中信息技術(shù)教師說課比賽,，已推選一名教師參加下學(xué)期重慶市教科院舉辦的決賽。

信息技術(shù)公開課教研總結(jié)5

回顧這個(gè)學(xué)期以來,，我所從事的高二年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,，基本上來說是比較順利地完成任務(wù)。

從教學(xué)上我主要做了以下一些工作：

（1）在這學(xué)期的教學(xué)工作中,，我著重抓學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)獲取,、處理信息能力的工作。

（2）做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度,，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,，使得信息技術(shù)理論知識(shí)和操作要領(lǐng)得以傳授給學(xué)生。

（3）按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，努力上好每一節(jié)課,。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以上好每節(jié)課對(duì)于老師,，對(duì)于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。我查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)資料,、教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用,。

（4）我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)生和縣城學(xué)生參差不齊,，與其它學(xué)科不同的是,，這些農(nóng)村學(xué)生在以前對(duì)電腦接觸較少，甚至不知道開,、關(guān)機(jī)的方法,，怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識(shí),，我進(jìn)行了“互幫帶”的模式,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

（5）在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。從互聯(lián)網(wǎng)上下載了很多資料供自己學(xué)習(xí)。從行動(dòng)上,，學(xué)電腦技術(shù),、教學(xué)技能等。

（6）做好機(jī)房維護(hù)工作,，爭(zhēng)取每節(jié)課每臺(tái)機(jī)器都能正常運(yùn)行,，及時(shí)處理故障，保持室內(nèi)衛(wèi)生,。作為教師,，教學(xué)工作是主要的`，但除了教學(xué)工作外,，我也積極完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。

雖然在自己的主要工作上沒有出現(xiàn)大的失誤,，但還是有許多做得不到之初，主要是上班遲到的情況,，以后努力改進(jìn),。

建議：

1、機(jī)器配置落后,，數(shù)量不夠：

（1）我校高一,、高二機(jī)房微機(jī)使用時(shí)間已久，機(jī)器配制落后,，雖說壞了可以修,，但速度越來越慢，4m的網(wǎng)速機(jī)器半天沒有反應(yīng),，學(xué)生性急,，亂搗騰兩下就死機(jī)了，建議盡快更換,。

（2）高二每班有60個(gè)學(xué)生,，機(jī)房機(jī)器每臺(tái)能正常使用也就35臺(tái)，每節(jié)課20多個(gè)學(xué)生無法接觸電腦,，建議增加機(jī)器數(shù)量,。

2、計(jì)算機(jī)教師缺乏必要的工具,，這些年來一直是自己買了為公所用,，去年也只給配備了螺絲刀和鉗子，安裝系統(tǒng)的光盤一直以來是自己刻錄自己用,，除了自己筆記本電腦所帶的刻錄機(jī),，學(xué)校雖然有一刻錄機(jī),，但并不能隨時(shí)方便使用,，手頭缺乏大容量u盤，用到了如果自己沒有也得到處借用,，每次有高考報(bào)名等任務(wù)得到處借打印機(jī),。建議學(xué)校以后考慮配備必需的工具。

信息技術(shù)公開課教研總結(jié)范文優(yōu)秀6

本期我擔(dān)任小學(xué),、初中8個(gè)班級(jí)的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,。由于學(xué)校屬于九年義務(wù)制農(nóng)村性質(zhì)的學(xué)校，存在諸多方面的問題,，大部分學(xué)生都是來自于農(nóng)村,，小學(xué)階段的他們也很少接觸信息技術(shù)這一學(xué)科，因此他們的知識(shí)技能水平參差不齊,，針對(duì)這一情況結(jié)合實(shí)際情,，我設(shè)計(jì)出了一套適于我們學(xué)生自身的教學(xué)工作計(jì)劃,，但在教學(xué)實(shí)踐的過程中，曾出現(xiàn)這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)與不足,，為了今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié)。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的.實(shí)際,，設(shè)計(jì)出符合自己學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方案,，每節(jié)課做到有備而來，盡量利用多媒體教學(xué),，以直觀有效的教學(xué)方式講解,，積極做好課后記錄、信息反饋,、課前復(fù)習(xí)等細(xì)節(jié)工作,。

二、增加上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

上課盡量做到層次分明，主題突出,、深入淺出,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，注重精講精練,。同時(shí)，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的的學(xué)生都得到一定的提高,。

三、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。

在教學(xué)理念和技能上有疑問的地方積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師或上網(wǎng)互動(dòng)學(xué)習(xí),，多了解征求別人的意見與方法，同時(shí),，積極參加教研活動(dòng),，做到邊聽邊記，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，爭(zhēng)取下學(xué)期工作更好的開展。

四,、積級(jí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),，

把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力有效地結(jié)合起來,，在課堂上促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都能得到一定的發(fā)展與培養(yǎng),。

五,、存在的不足。

學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,，不夠系統(tǒng),，再加上學(xué)生們的年齡小，自律能力不是太好,，所以在抓好紀(jì)律方面下了不少功夫,，相對(duì)來講預(yù)先預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行有一定的難度，這些都有待改進(jìn),。

總之,，在以后的教育教學(xué)工作中，要以更多的精力放在業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)上,，不斷更新自身知識(shí)體系,，促進(jìn)自己的綜合素質(zhì)的提升。

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