范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

四六級(jí)作文不及格就不能過(guò)呀篇一

不會(huì)變的是什么作文

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大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)作文

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“折戟沉沙鐵為消,，自將磨洗認(rèn)前朝,?！泵看未髮W(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，許多考生總會(huì)在這場(chǎng)“無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗”中飽受煎熬,。他們總會(huì)存在這樣一個(gè)問(wèn)題,，四級(jí)考試為什么這么難，什么原因?qū)е伦约嚎偸峭ú贿^(guò)四級(jí)考試,，又該如何提高英語(yǔ)成績(jī),，如何通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試(cet-4)。特別是對(duì)于很多學(xué)藝術(shù)的同學(xué)而言,，能否順利通過(guò)四級(jí)考試將直接關(guān)系到他們的保研資格與前途。針對(duì)以上問(wèn)題,，我特意寫(xiě)了這篇文章,，通過(guò)教學(xué)與實(shí)踐，對(duì)考生存在的問(wèn)題以及解決方法作全面地解剖,，希望對(duì)各位考生能夠有所幫助,。

四級(jí)考試從1987年以來(lái)已經(jīng)走過(guò)了23個(gè)年頭,。2006年6月實(shí)行新四級(jí)考試，12月份開(kāi)始全國(guó)將全面推行新四級(jí)考試,。對(duì)于新四級(jí)考試,，我們可以清楚地看到，雖然考試難度較之以前有所偏易,，但是考試本身對(duì)于英語(yǔ)的全面考察卻是加強(qiáng)了,。

新四級(jí)考試，題型分為寫(xiě)作,、快速閱讀,、聽(tīng)力、基本閱讀,、選詞填空,、完型填空和漢譯英。就我個(gè)人而言,，寫(xiě)作,、聽(tīng)力和閱讀（快速閱讀和基礎(chǔ)閱讀）是重點(diǎn)，因此考生對(duì)于這三部分的得分多少,，將直接決定著其考試分?jǐn)?shù)的高低,。

下面就讓我們依次來(lái)解析一下。

1.不會(huì)寫(xiě)

所謂不會(huì)寫(xiě)指的是,，當(dāng)考試拿過(guò)一篇文章不知如何下手,，不知如何提筆進(jìn)行寫(xiě)作。筆者認(rèn)為主要是存在以下兩個(gè)原因：一是考生的確無(wú)話可說(shuō),；二是心里雖然有話,，但是拿捏不準(zhǔn)該寫(xiě)哪句為妙。于是思前想后,、猶豫不決,，始終不敢提筆進(jìn)行寫(xiě)作。

2.寫(xiě)不好

所謂寫(xiě)不好就是,，拿過(guò)作文題,，沒(méi)有明確的寫(xiě)作思路，不按套路出牌,；或是簡(jiǎn)單漢語(yǔ)邏輯思維寫(xiě)作,，不符合英語(yǔ)寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)，近而沒(méi)有文采,。原因在于：第一是平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣,；第二對(duì)于英語(yǔ)寫(xiě)作的句式特點(diǎn)以及整體文章結(jié)構(gòu)框架不了解。

　,。英語(yǔ)四級(jí)考試要求考生在30分鐘內(nèi)寫(xiě)出120字的`文章,。體材主要有議論文（分為“topic題型”和a&b又稱(chēng)“正反觀點(diǎn)題”）應(yīng)用文（主要是書(shū)信）,、圖表文等。針對(duì)不同的體裁,，寫(xiě)作思路是不同的,。比如，以議論文舉例來(lái)說(shuō)：

1.議論文寫(xiě)作思路

2.議論文分類(lèi)：闡述主題型作文(topic),；正反觀點(diǎn)型作文(a&b)

3.闡述主題型作文寫(xiě)作：（這類(lèi)題型作文要求從一句話或一個(gè)主題出發(fā),，按照提綱的要求進(jìn)行論述）

4. 正反觀點(diǎn)型作文(a&b)（這類(lèi)題型作文通常從正反兩方面來(lái)分別論述，最后得出你自己的結(jié)論,。采用論點(diǎn)加論據(jù)寫(xiě)作形式,。）

1.英語(yǔ)文章段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

英語(yǔ)文章段落結(jié)構(gòu)一般有三部分構(gòu)成：主題句+擴(kuò)展句+結(jié)尾句

(1)主題句：所謂主題句，就是英語(yǔ)文章段落的中心思想句,。它是英語(yǔ)文章段落的靈魂,，在英語(yǔ)文章段落中居于主導(dǎo)地位。我們都知道英語(yǔ)文章一般喜歡開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，所以主題句一般位于英語(yǔ)文章段落的句首,。其他句子都要圍繞它而展開(kāi)。

(2)擴(kuò)展句：所謂擴(kuò)展句就是為主題句起解釋說(shuō)明或論證的句子,。通常我們寫(xiě)擴(kuò)展句所采用的方法是舉例子(for example, for instance, such as, a case in point is that---),、列數(shù)據(jù)(according to the recent study/survey,---)等。

(3)結(jié)尾句：所謂結(jié)尾句就是總結(jié)句,。英語(yǔ)寫(xiě)作也類(lèi)似于漢語(yǔ)寫(xiě)作,，最后再把自己本段落的寫(xiě)作目的陳述一下。但是在英語(yǔ)寫(xiě)作中結(jié)尾句畢竟還是少數(shù),。

因此我們通?？吹接⒄Z(yǔ)的文章段落結(jié)構(gòu) 60%-70%都是由主題句+擴(kuò)展句構(gòu)成。

2.主旨句

作為主旨句就是英語(yǔ)文章的中心思想句,。英語(yǔ)文章一般首先用一句話概括一下作者的寫(xiě)作目的或意圖,，我們就把這句話稱(chēng)之為主旨句。沒(méi)有受過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練的考生是不會(huì)寫(xiě)主旨句的,。因此這樣的文章就不能夠稱(chēng)之為好的英語(yǔ)文章,，自然也得不到閱卷人的青睞了。

1.遣詞：

(1)詞匯等級(jí)

所謂詞匯的等級(jí)就是,，我們?cè)趯?xiě)作的過(guò)程中,，如果想出一個(gè)基本詞匯來(lái)之后，能夠在這個(gè)基本詞匯的基礎(chǔ)上把它在提升一下,，也就是我們一般寫(xiě)作所提倡的用“難詞”,。比如，我們一提到“重要的”,，大多數(shù)同學(xué)首先會(huì)想到“important”這個(gè)單詞,，那么提升一下的話就可以想到它的如下同義詞：significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc

(2)詞匯準(zhǔn)確性

所謂詞匯的準(zhǔn)確性是指，我們?cè)谟幸粋€(gè)詞近而想到它的同義詞之后,，要結(jié)合語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)挠迷~,。在這里必須指明的是，并不是詞匯等級(jí)越高越好,，必須還要考慮到適合于不同的語(yǔ)境,。比如，眼睛大,，這個(gè)“大的”形容詞,，我們首先會(huì)想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous etc。那么是不是用后面的詞就可以了呢,？或者說(shuō)用上enormous等詞更能博得閱卷人的好感呢,？答案是否定的。在這里很明顯用后面的詞來(lái)修飾眼睛是不可以,，只能用big,，因?yàn)槲覀兟?tīng)過(guò)一首英文歌曲叫做“i am a big big girl, in a big big world.”big表示眼睛大而迷人可愛(ài)的。

2.造句：

(1)詞組

很多考生平時(shí)寫(xiě)作不太擅長(zhǎng)用詞組,，對(duì)于他們而言最習(xí)慣的就是想到漢語(yǔ),，然后對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)思維寫(xiě)出英語(yǔ)句子，這種寫(xiě)作只能是單詞的羅列組合,，談不上什么技巧文采可言,，因此，寫(xiě)出來(lái)的文章必然就是所謂平淡如流水,，沒(méi)有英語(yǔ)的味道,。如果我們能夠在單詞的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步想到與之同義的詞組,，那么文章就會(huì)顯得與眾不同,，更具有英語(yǔ)的味道。比如上面所說(shuō)的“重要的”這個(gè)單詞,，當(dāng)我們想到important的時(shí)候,，如果從語(yǔ)法角度再稍加考慮一下，我們會(huì)想到“be of importance”,。因?yàn)?，語(yǔ)法中規(guī)定：形容詞等于of加這個(gè)形容詞的名詞形式。如果再提升一步,，我們還學(xué)過(guò)一個(gè)常用的詞組叫做“play an important role in---”,。很多同學(xué)說(shuō)自己的文章湊不夠字?jǐn)?shù)或是沒(méi)有文采，那么采用詞組進(jìn)行寫(xiě)作是不是就可以解決以上問(wèn)題了呢,？

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