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六年級小學生作文小說篇一

我八歲的時候，對籃球產(chǎn)生了強烈興趣,，便請在學?；@球隊的表哥在暑假里教我打籃球。表哥禁不住我的軟磨硬泡,，只好答應(yīng)了,，但仍不放心地問：“打籃球需要耐性、體力及良好的身體協(xié)調(diào)能力,，剛開始我會訓練你這方面,，你確定你能堅持下來嗎？”我不假思索地回答：“當然,！”

可是,，面對表哥的“魔鬼訓練”，我開始吃不消了：每天早上跑1000米或連續(xù)25個俯臥撐,，然后下午才練拍球,、學球規(guī)……每天大汗淋漓地回家，急于求成的我,，打退堂鼓的`心理也漸漸露出了我的腦海,。

一次訓練完后，我回家向爸爸訴苦,，并說出了讓爸爸向表哥說說,，直接教射球和花式控球的技能的愿望?？墒?。爸爸把臉一黑,，說：“兒子，做人要有恒心,！表哥答應(yīng)暑假教你打籃球,，你當然先要打好基礎(chǔ)才能更進一步。你現(xiàn)在基礎(chǔ)沒打好便想學其他的技能,，不是沒學走路就想學飛嘛,？”我聽了爸爸的話，依然不服氣,，心想：一天到晚總是控球,、跑步，總沒投籃和過人,，你試了也不一樣會這么想,！

第二天，表哥忽然態(tài)度大變,，教我運球過人,。我想，一定是爸爸和哥哥說了什么,！但表哥好像猜出了我的心思,，用一種從未聽過的語氣說：“衛(wèi)，你爸爸是跟我說了,，但他說的是繼續(xù)我的訓練課程,。你之前的一些基本功差不多了，接下來教你運球過人,?！蔽译m然聽不明白，但聽到運球,，我心里就樂開了花,，因為我的偶像是nba中的控球大師基德，我一直想學他的控球技術(shù),?！芭d趣是最好的老師?！蔽医K于領(lǐng)會了這句話的意思,。有了對控球的興趣，我不再喊苦喊累,，即使每天大汗淋漓,，即使每天筋疲力盡。

經(jīng)過一個月的訓練,，我能夠嫻熟地持球突破,、分球,、急停跳投了，融入球場中的同伴后,，我感到了無比的成功感,！我想，如果表哥不魔鬼式訓練我,，爸爸不批評我的驕傲心理,，我只能是一位籃球初學者，永遠無法體會籃球的樂趣,、成功的樂趣的,。

六年級小學生作文小說篇二

生命是一場奇妙的旅程，永無止境,，在這場旅途中,，我們會遇到許多新事物。它們可能似太陽般溫暖,，也可能似荊棘般令人畏懼,。

但無論是何事物，若我們不去大膽嘗試,，最終只能像“小馬過河”文章中開始的小馬一樣，無法邁開前進的第一步,。因此我們必須嘗試,，才可知事情的真相，正如“實踐出真知”,。

在那天之前,，“過山車”、“激流勇進”等娛樂項目,，在我心中只有恐懼二字,，從不會感到任何樂趣。因為每一個玩過這個項目的人告訴我是總是一些令人害怕與畏懼的.場面,。

在那天,，母親要帶我去水上樂園，開始,，我心情異常興奮,、無比激動，問媽媽里面有何游樂設(shè)施,。媽媽告訴我主要有“過山車”與“激流勇進”,。這時，我突然一陣寒噤,，腦中浮現(xiàn)出令人驚恐與畏懼的場面,。我連忙拒絕了媽媽,。可媽媽仍然堅持讓我去,，我在萬不得已的情況下只好答應(yīng)了,。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間,，我已來到了水上樂園,，映入眼簾的是玩轉(zhuǎn)回環(huán)的過山車，時不時還聽到一陣陣尖叫聲,，令我對此更加畏懼,。

此時，不及我緩過神來,，媽媽便拉著我走向過山車,，我立馬變得十分焦急，掙脫了媽媽的手,。一向和藹的媽媽卻變得嚴肅起來“你并未嘗試過過山車,，為何要去畏懼它，就只是因為他人的語言就害怕了嗎,！記住,，任何未知的事情，不論結(jié)果如何,，我們都應(yīng)大膽嘗試,，不要退縮，只有嘗試,，才能夠邁開前進的步伐,，才能夠探索未知的領(lǐng)域，古今成功之人,，哪個不是因為自己的大膽嘗試,。去吧！去嘗試你曾畏懼的過山車,，感受它真正所帶給你的情感吧,！”聽完母親這一席話，我心中充滿自信,，畏懼之感從心中消失,。

我大步走上了過山車，系好安全帶,，握好把手,，等待著過山車的啟動。

過山車啟動了,，緩緩地上坡,，我心跳加速,、面紅耳赤，在腦海中又浮現(xiàn)出了那令我萬分害怕的畫面,。但母親的鼓勵話語,，使我平靜了心情·······過山車要下坡了，我心中仍默念著“大膽嘗試,、大膽嘗試······”下坡了,！我也隨著人們尖叫，但我并未覺得很害怕,。游戲結(jié)束后,，我感到十分刺激并且充滿樂趣，這并不像想象中的那樣,。

對?。≡谏钪?，我們應(yīng)大膽嘗試,、勇于探索、堅信自己定可成功,！

感謝母親,，感謝那天！

六年級小學生作文小說篇三

電腦是我們常用的家電,。電腦有四個大件,，各有不同的姿態(tài)，各有不同的用處,，各有所長各有所短。

主機的樣子看上去又胖又笨,，可主機是最能吃苦的,。每次打開電腦，都要由他聯(lián)絡(luò)各個部位,，讓他們運轉(zhuǎn)起來,。別人運轉(zhuǎn)起來他也不閑著，換要幫助主人算東西,、存放文件,，幫著主人把一切想的萬無一失才行。

離主機最近的是鍵盤,。他的工作雖然不如主機吃力,，卻是整個電腦的翻譯官。每當打字的時候,，都是要他在上面翻譯,，讓英語字母成為漢字或別的文字,。要和網(wǎng)友聊天，都要用他來翻譯和打字,，讓別人能在顯示器上看到他打出來的字,。

常與鍵盤合作的是鼠標。她小巧玲瓏,，體積只是鍵盤的十幾分之一,。他有著世界上最享樂的工作。當鍵盤打完字以后,，鼠標就要選出正確的字,。除此之外，他還可以點擊文件,，使文件打開,。每次打開一個文件，人們不是感謝頭腦發(fā)達的主機,，而是感謝小巧玲瓏又可愛的鼠標的幫助,。

鼠標上面就是顯示器。他常于鼠標合作,。他的工作就是讓自己的臉上有著美麗的,、會動的圖片而已。他有非常大的絢麗,，只要人一坐在電腦前,，盯著顯示屏看的.時間一定是最長的。

電腦的四個大部件,，我只覺得樣子與特點有如上的差異,，卻無礙曾在其中。電腦的大部件于人群的關(guān)系是一樣的,，如果能團結(jié)起來,，成為一個真正的電腦，那就個個有用了,。不再有什么形態(tài),、工作之分了。