方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校活動方案策劃格式篇一

xx學(xué)院學(xué)生會,。

策劃承辦： xx學(xué)院體育部,。

挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我,。

xx學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加,。

各人可通過班級體委直接報名，組隊參加,，所報項目不限,。

各項目均以班級為單位組隊參賽。

集體項目按第一到第六名分別累計加分,，第一名x分,，第二名x分，第三名x分,，第四名x分,，第五名x分，第六名x分,。決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍,。所有活動結(jié)束后，按最后的累計積分評團(tuán)體一二三名,，發(fā)放獎品及獎狀

1,、項目包括：一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天 五環(huán)接力 滴水不漏,。

2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行,。

3,、裁判和記分員x名(暫定)，由學(xué)院體育部選派,，主持人x名,。

1、報名宣傳階段：x月x日---x月x日,。

宣傳及報名方式：第一,、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報。第二,、各班體育委員具體組織各班報名工作,，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部,，每班報名人數(shù)不限(至少x人),。

2、時間：x月xx日,。

3,、場地：f樓后的空地(草坪)上，xx廣場,。

此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎x個,，按團(tuán)體成績總和錄取前x名，獎勵團(tuán)體冠,、亞,、季軍。

1. 一網(wǎng)打盡：每隊派x名女選手,，x名男選手參加比賽,， x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂,，移動接球,，另一名男選手則負(fù)責(zé)運送球工作，在限定時間x分鐘內(nèi),，接球多者為勝,。(涉及器材：水桶x只，網(wǎng)球x只)

2. 雙管齊下：每隊派x名選手,，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進(jìn),，最快者獲勝,。(涉及器材：橫幅若干)

3. 鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排,，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝,。

4. 四腳朝天：每隊派x名選手,，每人僅有一次出“腳”機(jī)會,。將xx個礦泉水瓶拼成一個三角形,，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球,，最后計算踢倒瓶子總個數(shù),，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球x只,，礦泉水瓶xx個)

5. 五環(huán)接力：每隊派出x名選手,，進(jìn)行橡皮圈的.接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,，站成一排,，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,，其間不能用手加以輔助,，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干,，橡皮圈xx根)

決戰(zhàn)項目：

滴水不漏：每隊派x名選手,，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿xx圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地,，途中需越過獨木橋,、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶,，完成后下一位選手方可出發(fā),。在規(guī)定時間內(nèi)，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝,。(涉及器材：一次性杯子若干,，空礦泉水瓶x只)

塑料吸管二盒： x元 獎狀x張：x元。

一次性杯子四包：x元 舊橫幅若干 塑料線若干,。

足球：x個 網(wǎng)球:xx個,。

附注：“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”報名表。

學(xué)校活動方案策劃格式篇二

(一)x月x日-x月x日為畢業(yè)篝火晚會時間,，由學(xué)生處統(tǒng)一安排(見附件1),，各院(系)、畢業(yè)班輔導(dǎo)員組織實施,。

(二)11月20日—x月x日為各學(xué)生組織的篝火晚會,，由校團(tuán)委統(tǒng)一安排，各學(xué)生組織(社團(tuán))組織實施,。

xx湖畔在水一方(如遇下雨則改在接待中心餐廳),。

每場活動參加人數(shù)控制在xx人左右。

(一)各院(系)總支負(fù)責(zé)畢業(yè)篝火晚會策劃,、現(xiàn)場組織,、臺賬管理、安全教育和突發(fā)事件處置等工作,，組織班主任,、輔導(dǎo)員、任課教師參加篝火晚會,。

(二)學(xué)工處負(fù)責(zé)制定畢業(yè)篝火晚會總體方案,、協(xié)調(diào)安排篝火晚會時間場地、加強(qiáng)檢查和臺賬管理等工作,。

(三)后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)提供后勤保障,，確保篝火晚會現(xiàn)場音響設(shè)備、桌椅,、篝火材料等充足,、完好。

(四)校團(tuán)委負(fù)責(zé)各學(xué)生組織(社團(tuán))的篝火晚會的組織協(xié)調(diào),、安全管理,、經(jīng)費審批等工作。

(五)宣傳部負(fù)責(zé)篝火晚會采訪,、宣傳和報道工作,。

(六)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)篝火晚會現(xiàn)場消防和保衛(wèi)工作。

(七)財務(wù)處負(fù)責(zé)經(jīng)費審計,、報銷等工作,。

畢業(yè)篝火晚會，學(xué)校按參加學(xué)生xx元/生標(biāo)準(zhǔn)劃撥專項經(jīng)費(單場最高不超過xx元),，群團(tuán)組織的`篝火晚會,，學(xué)校按參加學(xué)生x元/生標(biāo)準(zhǔn)劃撥專項經(jīng)費(單場最高不超過xx元)，經(jīng)費由主辦單位借支或墊付,，學(xué)工處,、校團(tuán)委安排工作人員現(xiàn)場清點人數(shù),，活動結(jié)束后，主辦單位據(jù)實報送《篝火晚會臺賬管理表》及附件材料,，經(jīng)有關(guān)部門審核同意后在財務(wù)處報賬,。

(一)各院(系)、各團(tuán)學(xué)組織要精心策劃,，制定特色活動方案,，嚴(yán)密組織，不斷創(chuàng)新思路,，豐富內(nèi)涵,，辦出特色，打造富有武生院特色的校園文化品牌,。

(二)每場篝火晚會均須提前制定策劃方案,，并報所在院(系)總支或校團(tuán)委審定。方案審定同意后,，方可到學(xué)生處領(lǐng)取《篝火晚會臺賬管理表》,，按該表要求認(rèn)真做好臺賬記錄,，確?；顒勇涞綄嵦帯?/p>

(三)各院(系)負(fù)責(zé)人,、任課教師,、學(xué)生組織(社團(tuán))指導(dǎo)教師，如無特殊情況,，均須參加本單位的篝火晚會活動,，《篝火晚會臺賬管理表》上應(yīng)如實做好記載。

xx湖畔練歌廳在x月x日至本學(xué)期末,，對應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生免費開放,。具體由各畢業(yè)班提出申請，經(jīng)所在院(系)批準(zhǔn)后報后勤集團(tuán)辦公室統(tǒng)籌安排,。

學(xué)?；顒臃桨覆邉澑袷狡?/h3>

xx大學(xué)校（英文：xx）是具有xx年辦學(xué)歷史，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制本科院校,。學(xué)院以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo),，堅持“立足新疆、服務(wù)周邊,、面向全國,、奉獻(xiàn)社會”的辦學(xué)宗旨，全面推進(jìn)學(xué)院的改革與發(fā)展,。學(xué)院前身是x學(xué)院,，其辦學(xué)歷史可以追溯到創(chuàng)建于19xx年的xx學(xué)院,，后更名或改建為xx大學(xué)，19xx年x月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式建立xx農(nóng)業(yè),。xx多年來學(xué)院共為社會培養(yǎng)大中專畢業(yè)生xx多人,。我校為提高學(xué)員的知名度，弘揚(yáng)學(xué)院文化,，特舉辦此次主題活動,。

回顧歷程凝心聚力揚(yáng)帆起航再創(chuàng)輝煌

1、校慶意義：總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,，展示學(xué)院風(fēng)采,；聯(lián)系社會各界，共謀發(fā)展前景,。

2,、校慶形式：真誠、熱烈,、簡樸,、難忘。

溫學(xué)院發(fā)展之故,，而知學(xué)院未來發(fā)展之新,，借助本次慶典，擴(kuò)大學(xué)院交際面,，提高學(xué)院知名度,。

為了回顧學(xué)院的發(fā)展歷史，展現(xiàn)多年來的辦學(xué)成就,，展望美好的未來,，同時，借機(jī)加強(qiáng)與兄弟院校的交流,，增加社會的關(guān)注度,，擴(kuò)大知名度，凝聚各方力量,，推動學(xué)院全面,、快速發(fā)展，使賀州學(xué)院成為一所培育祖國建設(shè)英才的知名高校,。

時間：（待定）

地點：xx學(xué)院西校區(qū)田徑場,、xx學(xué)院音樂廣場。

主辦方：xx學(xué)院

協(xié)辦方：

院內(nèi)人員：校各級,、各單位的`領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生

校外人員：兄弟院校校級領(lǐng)導(dǎo),，與學(xué)院有關(guān)聯(lián)的中專高中院校領(lǐng)導(dǎo),，中央,、省市縣領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院畢業(yè)的校友等

國際友人：泰國嘉賓及相關(guān)友人

媒體人員：省市報紙,、電視臺,、雜志記者

文化主題活動系列：

1、校史展,、校成果展,、學(xué)院形象宣傳；

2,、征文,、書畫比賽、歌詠比賽,、籃球賽,、朗誦、演講,、紀(jì)念標(biāo)志設(shè)技比賽,；

3、座談會,、擴(kuò)建資金的籌集,、校友支助金的設(shè)立

4、慶典大會及文藝晚會

學(xué)術(shù)主題活動系列：

1,、邀請校外教授專家來校講學(xué),、開講座,；

2,、開展校際之間學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)論壇,；

3,、召開校友報告會、座談會,、成果展

1,、前期宣傳及準(zhǔn)備。主要有：邀請嘉賓校友,、兄弟院校,、中高學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，省市等領(lǐng)導(dǎo)，原三校的老領(lǐng)導(dǎo)，主題活動彩排查缺補(bǔ)漏,、禮儀迎賓、簽到,、請柬以及各類文化主題活動和學(xué)術(shù)主題活動等。

2,、中期。主要是演出等準(zhǔn)備和開始,，包括：奏唱國歌,、主持人介紹嘉賓、致辭,、頒獎,、演出)

3、后期,。主要包括演出后現(xiàn)場,、設(shè)備歸還，通訊錄制作,，送別,，視頻專題片，專題文章,、宣傳畫,、報道等等)

1、學(xué)院成立校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長：院長,，副組長為各副長，成員為各處室主任,、副主任和各年級組長,。

校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)慶總體策劃、組織,、協(xié)調(diào)校慶慶典主題活動,；處理各工作小組反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與引導(dǎo),；對校慶慶典主題活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策,。

2、按照校慶慶典主題活動內(nèi)容分工成立如下專項工作小組：

（1）慶典辦公室,。

負(fù)責(zé)根據(jù)校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,，制定慶典整體工作方案；校慶宣傳資料,、邀請函,、明信片、禮品發(fā)放券,、主題活動指南等的制作,；校慶專題片拍攝與投放；?；?、校訓(xùn)與院歌征集,；慶典專題網(wǎng)頁制作與更新；慶典大會程序等安排,；慶典主題活動攝像攝影及宣傳,；慶典主題活動主持人和新聞記者邀請；慶典文藝晚會節(jié)目安排,；校慶?？ㄕ魑脑u審）編輯；協(xié)助其他小組開展相關(guān)工作,。

（2）領(lǐng)導(dǎo)接待組,。

負(fù)責(zé)擬定慶典主題活動所需邀請的鎮(zhèn)、市,、州地方各級領(lǐng)導(dǎo),、友好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、外鎮(zhèn)各兄弟學(xué)院,、本校老領(lǐng)導(dǎo),、知名校友及有關(guān)人士的名單和工作方案；本組受邀人士參加慶典主題活動的邀請,、聯(lián)系與接待,；本組受邀人士賀信賀電的組織；本組受邀人士禮品券的發(fā)放,。

（3）來賓接待組,。分管校領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)所需邀請人士的類別，分別下設(shè)以下各組：

①市內(nèi)學(xué)院接待組,。

負(fù)責(zé)擬定慶典主題活動所需邀請的本市各兄弟中,、小學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等的名單和工作方案；本組受邀人士參加慶典主題活動的邀請,、聯(lián)系與接待,；本組受邀人士禮品券的發(fā)放。

②退休教師接待組,。

學(xué)校活動方案策劃格式篇四

“紅紅火火,，熱情激揚(yáng)”——篝火晚會,。

篝火晚會的由來：是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式，相傳在遠(yuǎn)古時代,，人們學(xué)會了鉆木取火之后,，發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物，還可以驅(qū)嚇野獸,，保護(hù)自己的生命安全,，于是,，對火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來,，人們外出打獵滿載而歸,，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品，傍晚,，在用火烤熟食物的過程中,，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天,，就形成了篝火晚會,。而我們?yōu)榱藞F(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)感情,，放松身心,，舉辦此次活動。在篝火晚會前應(yīng)先跟大家聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò),，一個人準(zhǔn)備一個節(jié)目(內(nèi)容不限),，實在不會的.就講個笑話或講講自身經(jīng)歷等。

a.活動時間：初步定制在20xx年x月x間(擬定!如果天氣影響將順延),，具體活動時間見海報公布為準(zhǔn)!

b.活動地點：公園,，農(nóng)家樂度假村中，學(xué)校操場,，野外空地(根據(jù)情況確定),。

c.活動當(dāng)天內(nèi)容安排：

1)集合時間在中午，人齊之后,，組隊騎車進(jìn)發(fā),，乘汽車的，先把大件行李帶去,，做好晚會前期準(zhǔn)備!

2)暫定于下午16：00開始召集人馬,，準(zhǔn)備晚會。并于16：30宣布篝火晚會開始,。

3)預(yù)計在晚上11：00以前組隊返回.,。

活動組織：

1)預(yù)計分成x組選出一個組長，生x堆火,。

2)生火注意事項,，安全第一，選擇相近的位置,，方便后面的游戲活動,，由組長安排工作，組長要確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮,，全面負(fù)責(zé)好本組的各項事務(wù),，包括組員的分工及其協(xié)作，保證篝火不滅等!

e.晚會內(nèi)容：

1,、以《成語接龍》游戲為引子,，進(jìn)行四輪接龍游戲，負(fù)隊派多才多藝的隊員表演節(jié)目,，不拘形式,，演唱、詩朗誦,、演奏,、舞蹈均可。

規(guī)則：每隊選一代表上臺,，任意說一成語,，下一個必須從最后一個字接龍，超過5秒接不上受罰表演節(jié)目(大家可齊聲倒計時),，然后重新開始,。本隊可以提示，其它隊可以干擾,。本環(huán)節(jié)x個節(jié)目后結(jié)束,。

2、唱歌挑錯：唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出,，挑出錯誤的地方,，并唱出正確的歌詞。

規(guī)則：每隊選一代表,，每x首為一輪,，本環(huán)節(jié)x輪，得分最少隊出節(jié)目,。

3,、《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌,，唱一句就可,，每組必須接最后一個字，這個字不必打頭,，可以含在歌里,。卡殼的隊視為失敗,，當(dāng)然按慣例展示一下才藝了，然后重新開始。(x輪為宜)

4,、進(jìn)行《超級明星》游戲,，各隊派兩名代表上臺，由主持人出示表演命題,，如“雞飛狗跳”,，請其中一個用形體語言表演(不允許說話提示)，另一個猜出為勝,，猜錯隊派隊員表演節(jié)目,。

5、真心話大冒險游戲開始了,。準(zhǔn)備一副撲克牌,，由人數(shù)確定張數(shù)，其中一個或兩個花色為回答問題,，中間夾一張不同花色的,。開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題,，其他如實回答問題,，如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時，表演節(jié)目一個,。

策劃書：xx學(xué)院組織部

xx元/人(aa制,，±20%以內(nèi))待定。

1)場地是xxx,，(描述一下周圍環(huán)境,，考慮安全問題)。

2)由于是晚上篝火晚上,，露天的,，如遇雨天只能推遲，具體日期待定中,。

3)費用問題,，本次聚會以自己動手為原則，每人費用預(yù)計在xx元,。

學(xué)?；顒臃桨覆邉澑袷狡?/h3>

工商學(xué)院是20xx年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原財稅高等?？茖W(xué)校,、商業(yè)高等專科學(xué)校和糧食高等?？茖W(xué)校實體合并組建的省屬公辦本院校,。原三所高等專科學(xué)校成立于上世紀(jì)50年代，在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,，打造了財會,、餐旅、糧食,、食品等一批名牌專業(yè),，為國家建設(shè)培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。學(xué)院組建后,，堅持“突出特色,、打造精品、育人為本,、名師興?！钡霓k學(xué)理念和“博學(xué)善思、厚德自強(qiáng)”的校訓(xùn),，在服務(wù)地方,、貢獻(xiàn)社會的同時，不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評,。

學(xué)院坐落在北國春城長春市,，設(shè)有正陽、和平,、西安三個校區(qū),，本部位于皓月大路1606號，北臨長春公園,，環(huán)境優(yōu)美,。占地總面積近50萬平方米，建筑面積30.6萬平方米,，圖書館藏書100萬冊,，各種教學(xué)實驗設(shè)備3000多臺(套)，多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個,，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了良好的數(shù)字化校園技術(shù)平臺和服務(wù)體系,。

為了回顧學(xué)院歷史，展示辦學(xué)成就,，展望美好未來,，擴(kuò)大知名度，激勵師生,、校友愛校榮校的精神,，增強(qiáng)社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情,，凝聚各方力量,，推動學(xué)校全面,、快速、可持續(xù)發(fā)展,，學(xué)院決定籌備啟動20xx年合校周年慶,。

共建母校,，展望未來,，提高學(xué)院社會知名度。

本活動主以宣傳學(xué)院知名度為目的,，讓更多社會在校高中生以及家長了解學(xué)院發(fā)展,，同時也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認(rèn)識工商學(xué)院，對學(xué)院的感情更深,。

工商學(xué)院全體師生及能夠請到的長春市各界領(lǐng)導(dǎo)干部和新聞媒介,。

20xx年7月1日上午8：00——12：00

工商學(xué)院正陽校區(qū)操場

(一)慶典前期準(zhǔn)備工作

1、從學(xué)院各個分院選拔一百人組成方隊練習(xí)方陣走步,，教職員工也選一組,，并排練一組鼓號隊。

2,、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目,，有自己特長想要表演的可積極報名。

3,、從學(xué)生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進(jìn)行培訓(xùn),，以供慶典服務(wù)用。

4,、聯(lián)系大學(xué)等各個院校學(xué)生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目,。

5、聯(lián)系新聞媒介,，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會,。

6、向個層邀請的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)邀請函,。

7,、向社會征集發(fā)傳單，公眾吸免費入場觀看節(jié)目

8,、從社會個單位拉贊助,。

(二)現(xiàn)場布置

1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領(lǐng)導(dǎo),、長春市干部及個贊助單位領(lǐng)導(dǎo)干部新聞記者等重要人士就坐,。

2、進(jìn)校門擺放校史校情有關(guān)的圖片,、大字報,，展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀成績,，與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。

3,、主席臺前劃分一區(qū)域,，慶典大會共擺設(shè)800張座椅，并劃分為1區(qū),、2區(qū),、3區(qū)、4區(qū),，中間搭建舞臺以供表演,。

4、主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝工商學(xué)院合校四周年”,。并用氣球拼成圖案用以裝飾,。

5、主席臺兩側(cè)掛兩條條幅,，內(nèi)容向?qū)W院師生進(jìn)行征集,，

6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)

7,、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯,。

(三)慶典現(xiàn)場

1、市領(lǐng)導(dǎo),、各部門負(fù)責(zé)同志出席,，新聞記者也參加，全校師生出席

2,、主持人宣布校慶典正式開始,。

3、升國旗,、奏國歌(全體起立),，方陣、鼓號隊做準(zhǔn)備,。

4,、方陣檢閱，

5,、介紹參加慶典的各級領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓。

6,、校長致辭,。

7、教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話,。

8,、單位領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

9、在校生代表講話,。

10,、發(fā)動和號召屆時到會的`所有師生的簽名活動，表達(dá)“我以工商學(xué)院為榮”的自豪感,。還可以邀請各級領(lǐng)導(dǎo)以及到場嘉賓參加,。

11、觀看文藝演出,。

12,、由禮儀小姐帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部以及嘉賓到準(zhǔn)備好的餐廳就餐。

校慶活動主要經(jīng)費預(yù)算：216000元

(一),、媒體預(yù)算：

預(yù)計電視30000元，電臺廣播25000元,，報紙15000元,。

(二)、實物預(yù)算：

1,、鼓號隊：5000元

2,、紀(jì)念品：500個x50元/個=25000元

3、慶典餐飲：20席x1000元/席=20000元

4,、會場布置,、音響租賃費(含后臺幕布、塑料凳,、高空氣球,、拱門)：50000元

5、花籃：10只x200元/只=20xx元

6,、條幅,、橫幅：1000元

7、礦泉水：100箱x20元/箱=20xx元

8,、地毯：2條x500/條=1000元

9,、其他零星開資(含請柬、嘉賓證,、工作證,、胸花、小國旗,、彩旗等)20000元

10,、獎品以紅包為主：20000元

1、會場所有設(shè)施要在活動前一天準(zhǔn)備就緒并安裝,，在活動當(dāng)天開始前驗收并交付使用,。

2,、由于方陣節(jié)目都由我們自己出，排練一定要細(xì)致,，內(nèi)容精彩,，以免給領(lǐng)導(dǎo)市民留下不好的印象，影響學(xué)院聲譽(yù)以及外界對我院的評價,。

3,、拱門、空氣球,、彩旗要保證質(zhì)量,，保證會場結(jié)束不會有異樣。

4全體師生保證文明用語,，時刻注意自己的形象,，不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現(xiàn)。

在此衷心的祝愿工商學(xué)院合校周年慶典圓滿成功,，真心的祝福,，工商學(xué)院明天會更好。

學(xué)?；顒臃桨覆邉澑袷狡?/h3>

1,、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感,，體會家庭歡樂、生活幸福,。

3,、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4,、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理，比較,，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力,。

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2,、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

一、情境導(dǎo)入

二,、進(jìn)入活動主題,，交流感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2,、中秋節(jié)的傳說與民間故事3,、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動1、設(shè)計別致,、精xxxxxx月餅圖案2,、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案1,、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2,、同學(xué)們之間交流,。

四、小結(jié)

學(xué)?；顒臃桨覆邉澑袷狡?/h3>

1.號召全體學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用,，讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬,，使他們感受到來自社會各界的關(guān)愛。

2.讓學(xué)生感受到幫助別人的`樂趣,，營造樂于奉獻(xiàn),，關(guān)愛他人的良好氛圍。

3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,，積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與勇于承擔(dān)的社會責(zé)任心,，熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。

20xx年10月16日

學(xué)校操場

全體師生,、家委會代表,、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團(tuán)代表和金蛋文化代表,。

(一)活動第一階段——宣傳發(fā)動(10月15日)

1.發(fā)放“衣舊情深,，愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。

2.各班主任在班級做好宣傳,、發(fā)動工作,。

3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。

(二)活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

1.每位同學(xué)捐贈一件八成新冬衣裝進(jìn)袋子里,，上交操場指定年級處,。

2.各班家委會成員將所收集的衣物整理,，男女分開打包，在外包裝上注明年級,、男女,、數(shù)量。

(三)活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)

1.校長發(fā)言

2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言

3.衣物交接儀式,。(交接經(jīng)手人員：校長志愿者協(xié)會代表)

1.請盡量捐贈干凈,、八成新的冬衣。

具體可以是棉衣,、羽絨服,、絨衣、毛衣,、外套,、棉紗衣褲、保暖衣,、棉褲,、絨褲、牛仔褲,、長褲,、棉鞋、圍巾,、帽子,、手套等。

2.衣物請不要太舊太爛,，不要有明顯的污漬,，扣子、拉鏈,、鞋帶必須完整無缺,，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。

3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈,。

1.活動方案策劃,、協(xié)調(diào)2.拍照、報道宣傳(辦公室)

3.媒體采訪對象：學(xué)生代表,、校長

4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)

5.橫幅準(zhǔn)備：(金蛋文化)

6.衣物收集,、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)

學(xué)?；顒臃桨覆邉澑袷狡?/h3>

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定“xxx小學(xué)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”,。

20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

中心校,。

展示風(fēng)采,，超越夢想。

總 策 劃：熊正所 副總策劃：仲 秋

執(zhí)行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云 項目負(fù)責(zé)：

仲濟(jì)順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報幕等; 肖增傳：獎品的準(zhǔn)備,、頒發(fā)等。 張志鴻：攝像,、錄像,。

音響、節(jié)目背景音樂播放,。 校園安全,、學(xué)生安全。

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一,，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎,。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演,。

①歌舞類：獨唱、合唱,、舞蹈,、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲,、小品,、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇,、英語劇等,。 ③語言類：詩朗誦、三句半等,。 ④器樂類：獨奏,、合奏等。

以歌舞,、歌伴舞,、課本劇、英語劇為主,，其他節(jié)目在評選時降格,。

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的`準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé),，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目,。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,，小學(xué)部1個,，幼兒園1個，完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師,、協(xié)助老師,。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,，各完小,、教學(xué)點、幼兒園,、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處,。 c、節(jié)目評獎：

由學(xué)校邀請評委,，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,，根據(jù)得分的多少為序，評出一,、二,、三等獎。

學(xué)?；顒臃桨覆邉澑袷狡?/h3>

春游

延慶縣郊區(qū)柳溝村+青龍?zhí)?/p>

距離市區(qū)80多公里

農(nóng)家院,，腐敗吃喝，爬山,，玩水,。

兩天一晚,。

65—70元

柳溝豆腐宴，腐敗休閑,。步行至青龍?zhí)?，爬山玩水。晚上班級組織活動,，殺人游戲,，麻將撲克。第二天可自由組織活動,，我會帶部分還想爬山的人去后河峽谷,，另外的可以自由組織去延慶縣的森林公園。收費及具體預(yù)算：兩頓豆腐宴+一頓早餐+一日農(nóng)家院住宿,，48元/一人（酒水不計在內(nèi)）,。景區(qū)門票免費（正在修建成景區(qū)，目前還屬于野山）其他是路費及額外消費,。

：萬壽寺乘坐啥啥啥路車到白石橋東轉(zhuǎn)乘27路車到德勝門,，德勝門乘坐919直達(dá)到延慶東關(guān)下車，轉(zhuǎn)920到柳溝（920一天才4班車,，不推薦公交,，我們打黑車過去。每人3元左右,，而且很速度）從學(xué)校出發(fā)到柳溝2小時左右,。（ps：切記帶好學(xué)生公交卡，直達(dá)車到延慶是12元每人,，學(xué)生卡才2,。4。所以這次出行每人卡里至少6元,。）

：我們住的是農(nóng)家院,，有單床，有大通鋪的炕,，條件沒有十渡的好,，但是這樣大家都住一起更有利于大家交流，15人左右坐在大炕玩殺人游戲的感覺會很好,。

ps：發(fā)揚(yáng)紳士精神，所以我們男生先讓女生挑住宿的地方,，男生在將就睡剩下的鋪,。村里有標(biāo)準(zhǔn)間，大概50元/一間,，如果實在是不習(xí)慣大家睡一起,，可以考慮自己掏錢去那，畢竟是班級春游，我更希望大家能克服一下,。

：班級春游去柳溝,，相信我們班是中青院第一個，我們玩的是野山,，野山有著自己獨特的風(fēng)景,。我相信大部分人會盡興而歸。由于是野山,，所以大家一定要跟著組織走,，不能單獨或小組織的行動，青龍?zhí)队捎谧约邯毺氐娘L(fēng)景,，正在修建成景區(qū),。所以上山的路已經(jīng)很成熟，路途不險,，所以是休閑級別的野山,。

4月18日：早上7點準(zhǔn)時在校訓(xùn)石集合，按人數(shù)而定分成n組,，每組選一個組長,。a：乘坐公交在德勝門集合。b：4人一組,，打的到德勝門,。德勝門集合清點人數(shù)，上919直達(dá)車,。9點左右可以到柳溝,，10點開始腐敗，11點出發(fā)步行至青龍?zhí)?，爬燕羽山,。時間充足的話我們包車去永寧古鎮(zhèn)，參觀下古鎮(zhèn)的風(fēng)景,。下午6,。30腐敗晚餐，大家盡情的吃喝,。

4月19日：早上8點起床,，8。30吃早飯,，如果還想爬山的同學(xué)可以跟我去后河峽谷,，風(fēng)景很美。大概下午4—5點回到學(xué)校,。其他可自行組織去延慶縣的森林公園游玩或者直接回學(xué)校,。919延慶直達(dá)到北京,，五分鐘一班車。

1：聽從組織的安排,，別擅自行動,。

2：帶好手機(jī)并保證手機(jī)不欠費，不關(guān)機(jī),，能隨時聯(lián)系到,。并且存有組織者的號碼。

3：穿休閑運動裝,，別穿短袖,，強(qiáng)烈要求穿長褲，山上很多小樹枝,。

4：鞋子：要求鞋底厚實耐磨防滑,，登山鞋或舒適的運動鞋，不建議平板鞋,，拒絕穿皮鞋拖鞋涼鞋高跟鞋跟隊

5：襪子：厚一點的吧,，防止磨出腳泡。

6：藥品：創(chuàng)可貼,，感冒藥,，拉肚子藥，暈車藥,，自己有的都帶上,，班委負(fù)責(zé)帶部分藥品。

7：紙巾,、消毒濕巾,，還有拉屎撒尿用的手紙。

8：水,，出汗量大的自覺多帶,。

9：食物：建議帶一些備用的，不怕?lián)嗡?，就怕餓著,，如果第二天中午還逗留在延慶的同學(xué)自帶一餐的食物。

10：自己想到什么需要的可以帶一些,，帶媳婦兒帶老公的提前招呼一聲,，得經(jīng)過組織批準(zhǔn)。

11：自己想到什么也帶上吧,，我也沒想全,。

ps：延慶縣是北京一個沒有工業(yè)區(qū)的地，環(huán)境很好,，空氣質(zhì)量一絕,。溫度一般比市區(qū)低5—10度。建議大家多帶點備用的衣服過去,，以免著涼,。

學(xué)校活動方案策劃格式篇十

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日,。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年,。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,，有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能,，為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力,。

x月x日

xx

xx全校師生

xx

體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持

文藝部負(fù)責(zé)海報和宣傳,，其他部門協(xié)助,。

（1）12月21日到12月22日進(jìn)行海報，廣播,，oa宣傳

（2）12月21日到12月23日進(jìn)行報名活動其間同時進(jìn)行道具購買,，場地布置，人員安排,，工作分配等,。

（3）賽事安排：

時間：12月24日下午12月25日晚

地點：室外大操場

內(nèi)容：四個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡,、游戲一：吹氣球道具：氣球若干,，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等）參加人員：5人一組,，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選?。罋馇虮淮当俣热∏?名,，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn),、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百,，獎勵桔子兩顆",，那么該同學(xué)只有得按"字條"的.內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵,、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×、

游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算,，即8人擺7張）,，然后,，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊）,，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座,，這個人就算是被淘汰了,，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×,、

游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組,，可多組參加游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃,，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,，讓表演動作者做給猜測者看,，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,，就算過關(guān),、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）,、

（題目：左右為難,，無孔不入，金雞獨立,，狗急跳墻,，東張西望，無中生有,，眉開

眼笑,，胸有成竹，雞飛蛋打,，低聲下氣）

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

游戲四：踩氣球,，道具：氣球若干,， 參加人員：多人，游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,，要千方百計的踩掉別人的氣球,，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝,、也可以為游戲設(shè)定時間,，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×、

8,、獎勵安排：

本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾

學(xué)?；顒臃桨覆邉澑袷狡?/h3>

一、學(xué)?；厩闆r

1,、學(xué)生情況:學(xué)校現(xiàn)有高中14個班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級6班共18班規(guī)模),，各年級分別為6,、4、4個行政班,，共700余名學(xué)生,。由于是一所新辦普通高中，學(xué)生來自全區(qū)各地,，特別是農(nóng)村學(xué)生較多,，學(xué)生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大,，文體活動的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。

2、師資情況:學(xué)?，F(xiàn)有專職體育教師2男1女,，音、美專職教師各1名,，都具有大學(xué)本科學(xué)歷,，體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)基本功扎實,，且都有一定的教學(xué)專業(yè)特長,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生文體活動，校內(nèi)有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師,。學(xué)校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要,。

3、學(xué)校場地和器材情況:學(xué)?，F(xiàn)有300米塑膠田徑場一片,，室內(nèi)球類館一片,，乒乓房一片(10張臺)室內(nèi)形體房一片，室外籃球場四片,，室外排球場一片,，有專門的美術(shù)音樂教學(xué)及活動用房。由于是一所新辦學(xué)校(當(dāng)時按初中設(shè)計),，對具體的文體場地設(shè)施可作一些具體的實用性改造,。器材按省定一級標(biāo)準(zhǔn)配備，并結(jié)合學(xué)校實際需要增添,。

二,、工作目標(biāo)

1、合理利用(改造)學(xué)?，F(xiàn)有文體活動場地,、設(shè)施，努力創(chuàng)設(shè)適合高中學(xué)生特點的文體活動內(nèi)容,，吸引全體學(xué)生都能積極參加文明,、健康、活潑的課外文體活動,。

2,、構(gòu)建學(xué)校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實驗工作相結(jié)合,，精心組織實施課外文體活動,，落實課外文體活動的各項規(guī)章制度，努力提高我校課外文體活動的質(zhì)量,。

3,、努力辦好體育藝術(shù)特色班，充分發(fā)揮體藝特長生在學(xué)校課外文體活動中的作用,，探索我校課外文體活動特色,，努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量。

三,、具體工作

1,、體藝課程的教學(xué)工作

樹立以人為本、以學(xué)生為主體,、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想,，從更新課程理念入手，在課程目標(biāo)體系構(gòu)建,、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,，課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學(xué)化等各個方面,，深化改革實驗,。以實施高中體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為主要措施,，建立適合我校學(xué)生身心特點的課程體系,。

體育與健康課程:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。在開齊開足課程的基礎(chǔ)上,，不斷豐富課程內(nèi)容，幫助學(xué)生找到符合自身特點并感興趣的運動項目,，各年級授課形式以選項為主,。重視學(xué)生的基本技術(shù)、技能的教學(xué),，教給學(xué)生簡單的運動保健知識與方法，為學(xué)生從事體育活動打下良好的技術(shù),、技能基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和習(xí)慣。

藝術(shù)課程:按課程設(shè)置規(guī)定,，開齊開足藝術(shù)課程,，使學(xué)生普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下，實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個領(lǐng)域的自主選擇,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長,，為學(xué)生從事藝術(shù)活動打下良好的才藝基礎(chǔ)，為社會培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才,。

2,、課外文體活動工作

充分認(rèn)識開展課外文體活動在學(xué)校實施素質(zhì)中的重要意義，嚴(yán)格按課程設(shè)置規(guī)定開設(shè),，對活動內(nèi)容,、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視,。成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)校課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動的實施、管理,、與評價等工作,。

課外文體活動確立以班主任為活動組織教師，有關(guān)文體教師為具體指導(dǎo)教師,，做到組織,、指導(dǎo)教師同步到位，并組織教育好學(xué)生做好活動的安全等工作，學(xué)校組織相關(guān)人員對組織,、指導(dǎo)教師到位情況進(jìn)行不定期檢查,，對于學(xué)生活動中出現(xiàn)的傷害等問題應(yīng)追究有關(guān)人員責(zé)任。

課外文體活動的內(nèi)容設(shè)立與學(xué)生的興趣愛好結(jié)合,，盡力滿足學(xué)生的需求,，對課外活動課中學(xué)生的活動內(nèi)容應(yīng)全面認(rèn)識，包括體育,、音樂,、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應(yīng)重視學(xué)生的信息反饋,，在學(xué)校的場地,、器材配置工作中做好學(xué)校的參謀，最大限度發(fā)揮體藝設(shè)施在學(xué)生文體活動中的作用,。對于學(xué)生文體活動的形式力求多樣靈活,，以面向全體學(xué)生為基礎(chǔ)，同學(xué)校各社團(tuán)組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結(jié)合,。

嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定安排課間操,、眼保健操時間，加強(qiáng)對兩操的檢查,、評比等工作,，根據(jù)季節(jié)、氣候的特點,，安排不同的活動內(nèi)容,，切實提高活動質(zhì)量。

加強(qiáng)對文體活動場地,、器材的保管,、出借等工作，由于體藝類教師在文體活動的時間內(nèi)都有具體的指導(dǎo)和訓(xùn)練任務(wù),，學(xué)校應(yīng)配備專職的文體活動場地,、器材管理員，做好文體活動場地,、器材的保管,、出借等工作，最大限度發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有文體活動場地,、器材的作用。

確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾,，嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行,，使我校課外文體活動的開展更加制度化,、規(guī)范化、常規(guī)化,。

4,、學(xué)校文體類的競賽及訓(xùn)練工作

文體類競賽活動:以每學(xué)年一次的`體育活動周、藝術(shù)周為學(xué)校文體競賽活動主線,，學(xué)校內(nèi)的隔周一次的小型競賽以各社團(tuán)組織為主,，體藝組負(fù)責(zé)具體的指導(dǎo)等工作。加強(qiáng)對學(xué)校文體類競賽的改革,，努力為全體學(xué)生提供展示文體活動特長的機(jī)會,，激發(fā)學(xué)生參與文體類競賽的興趣，吸引更多的學(xué)生參加學(xué)校的文體類競賽活動,。

文體類訓(xùn)練工作:根據(jù)我校學(xué)生特點,，結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程的通知》要求，在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義,。學(xué)校將對文體特長生的招生提高力度,，20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術(shù)特色班(具體的操作方案另訂)，努力提升我校課外文體活動的整體質(zhì)量,。文體類特長生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑,、球類的個別項目，藝術(shù)的美術(shù),、音樂為主，以后不斷補(bǔ)充,、發(fā)展,，并同創(chuàng)建特色學(xué)校相結(jié)合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓(xùn)練,，做到訓(xùn)練時間,，人員，內(nèi)容落實,。力爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績,，有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。

附:文體類特長生培養(yǎng)時間,、帶訓(xùn)教師安排

(1),、時間:周一至周五三節(jié)課后再延時一節(jié)課時間，周日下午3:00至4:30

(2),、指導(dǎo)教師:田徑:傅幸波,、朱雄杰?；@球:朱雄杰,。排球:傅幸波,。乒乓球:何 英。

美術(shù):陳 奇,。音樂:張璐瑛,。

5、學(xué)校文體類的教科研工作

加強(qiáng)學(xué)校文體活動的理論研究和實踐經(jīng)驗的總結(jié),，把構(gòu)建我校文體活動體系工作同推進(jìn)高中新課程改革有機(jī)結(jié)合,、與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。努力搞好已確立的《構(gòu)建我校學(xué)生體育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作,。利用區(qū)課外文體活動樣本學(xué)校的優(yōu)勢,，勇于實踐，積極探索,，注重總結(jié),，為全區(qū)各高中學(xué)校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗。

6,、學(xué)校文體類活動的經(jīng)費投入工作

總務(wù)部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地,、器材進(jìn)行登記造冊，加強(qiáng)對現(xiàn)有場地,、器材的管理,。管好、用好現(xiàn)有的場地,、器材設(shè)備,。對不合理的文體類設(shè)施進(jìn)行整改、對缺少的設(shè)施要添置,。按有關(guān)規(guī)定落實從事文體類活動教師的工作量,。努力提高文體類教師的工作積極性。

7,、學(xué)校文體類活動的評價和考核工作

學(xué)生參加課外文體活動教師組織,、指導(dǎo)參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評價范疇,，納入到班級評先評優(yōu)工作中,，，把學(xué)生的評價與其成長記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測試評價結(jié)合起來,，對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關(guān)教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)的評價結(jié)合起來。強(qiáng)化活動的紀(jì)律保障,，確保教師,、學(xué)生、時間,、場地,、器材“五落實”,。

學(xué)校活動方案策劃格式篇十二

“走近大學(xué)生”辯論賽

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,，活躍校園氣氛,，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭，力爭第一”的精神,，提高同學(xué)們的`思辨能力,，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流,。組織院辯論隊,。

大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊,。

觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）

活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報,，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動,。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮,。

抽簽：x月x日

評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)

初賽：第x周（x號、x號每天分別兩場）

復(fù)賽：第x周（x號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,，x號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行）

決賽：第x周（x號進(jìn)入決賽的班級抽簽,，x號決出冠）

教學(xué)樓

1、輔導(dǎo)老師,、xx學(xué)院了學(xué)生會主席團(tuán)。（共x名）

2,、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審,。（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則,，合計一票,。）

初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行,，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽,。

復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行,，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,，余下兩隊爭奪第三名,。

決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一,、二,、三名。

1,、主持人介紹參賽隊及其所持立場,。

2、由正方開始,，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹,。

3、主持人介紹評委,。

4,、主持人介紹比賽程序（總計xx分鐘）。

開篇立論雙方一辯（先正方）各x分鐘,。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題（每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒）x分xx秒,。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題（每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒）xx秒。

小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒,。

小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒,。

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論（正方先）各x分鐘。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）x分鐘分鐘,。

5,、主持人宣布比賽開始。

6,、主席宣布比賽結(jié)束,。

7、評委代表點評本場辯論賽,，并評出雙方得分,。

8、主持人宣布比賽結(jié)果,。

比賽決出前x名,，優(yōu)秀辯手__位，優(yōu)秀班級組織獎x個,。頒發(fā)證書,，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

多媒體教室租借費xx元,。（x元一次,，看辯論賽錄像一場，決賽一場）

學(xué)?；顒臃桨覆邉澑袷狡?/h3>

一年級學(xué)生

水果單詞apple banana orange pear grape watermelon

《apple apple給你,，orange orange給我》

先組織學(xué)生排好隊,，各教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓孩子們用所學(xué)的知識以及各自帶來的水果互相交換說一說,，學(xué)生交流一段時間后,，集中起來進(jìn)行游戲活動，并與教師一起玩《apple apple給你》的游戲,，讓每個學(xué)生都能張大嘴巴說水果,，唱水果。

一年級小朋友好奇心很強(qiáng),，第一次進(jìn)行校園內(nèi)活動會感到很新奇,、興奮。他們跑來跑去跟不同的同學(xué)打招呼,，交換水果,，玩得很有趣，而且在快樂中學(xué)到了知識,。

二年級學(xué)生

animals

《where’s my dog》

學(xué)生整齊排隊,，用各自做的動物頭飾說一說“你是……我是……”然后圍成一圈與教師一起玩游戲《where’s my dog》。學(xué)生問,，問到的學(xué)生就要說“dog dog在這里,。”其他動物就以此類推,。讓所有學(xué)生既能表演又能流利的用英語說動物,。

二年級學(xué)生比較活潑好動，正利用這一點,，可以讓他們走到其他同學(xué)面前用英語說一說戴在頭上的動物的名稱,。學(xué)生感到很有勁，而且還想要去學(xué)習(xí)更多的動物英語名稱,。

三,、四年級學(xué)生

what’s your name? my name’s …

how old are you? i’m …are you from …? yes/no

先放英語歌曲召集學(xué)生，組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,，做英語互動游戲,。各年級英語教師組織學(xué)生對以上話題進(jìn)行交流，并鼓勵各年級學(xué)生相互交談,，遇到困難可以找在場的老師幫助解決,。

經(jīng)過一段時間的活動,，孩子們對英語角活動有了一定的認(rèn)識,，孩子們已經(jīng)能在“英語角”活動中自由交談，年級與年級之間交談增多,，并出現(xiàn)低年級學(xué)生主動求教高年級學(xué)生,，高年級學(xué)生幫助低年級學(xué)生的良好現(xiàn)象,，學(xué)生進(jìn)步很大。

五年級學(xué)生

1)即興朗讀背誦英文小詩seasons 2)英語歌曲現(xiàn)場秀,。

1)各組主持人在指導(dǎo)老師的幫助下領(lǐng)讀seasons這首小詩,。

2)熟讀該詩后展開背誦比賽：兩人一組比語速，三人一組比技巧（語氣,、感情,、停頓），五人一組比合作——此項活動由英語科代表或班長組織,。

3)每個小組選出一名朗誦的最好的同學(xué)展開班內(nèi)比賽。

1)英語歌曲串唱大比拼：每個班的5個小組之間進(jìn)行英語歌曲搶唱比賽，可以是你學(xué)過的,、聽過的,、唱過的任何英語歌曲——兒童歌曲、流行歌曲,、經(jīng)典老歌等等,。評出最佳表演者和最具有合作精神的小組予以表揚(yáng)。要為你的小組而努力哦,！

2)建議學(xué)唱一首英語歌：yesterday

學(xué)?；顒臃桨覆邉澑袷狡?/h3>

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、掌握體育健康知識與技能,，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì),，錘煉意志,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,，陶冶學(xué)生情操,，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育,、藝術(shù)人才,，特制定本實施方案。

課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑,、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明,、健康,、活潑的課外文體活動，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的,。

1,、教育性、科學(xué)性,、趣味性原則,。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,，寓學(xué)于樂,，寓煉于樂。

2,、全面性原則,。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3,、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵,、引導(dǎo)是必要的,，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論,、組織,、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍,。

4,、堅持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。

5,、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,，加強(qiáng)安全教育,，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生,。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

克州三小全體學(xué)生

1,、實施目標(biāo):學(xué)校以實施教育部“體育,、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,，具有一項藝術(shù)特長,。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,，開展形式多樣,、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求,。組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生,，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項目”

2,、精心組織,，強(qiáng)化落實。

以“全面普及,，特色優(yōu)先”為總體策略,，具體活動、措施安排如下:

1),、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式,。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排,，做到“五定”,，即定計劃、定內(nèi)容,、定時間,、定場所、定指導(dǎo)教師。

2),、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動,。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類,、歌詠,、書畫、演講,、征文等比賽,。

3)、“二操”活動(眼保健操,、學(xué)生廣播體操),。

4)、開展學(xué)校特色文體活動,。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運動會,。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽,。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項競賽,。(5)每學(xué)期舉行一次單項性文體活動和競賽。

　1.以學(xué)期為活動周期,，1-3年級周一,、周二、周四,、周五下午3:00—3:40,，4-6年級周一、周二,、周四,、周五下午3:40——4:30.每天保證學(xué)生在校文體活動時間不少于一小時。3,、活動形式分為集體活動,、分組活動。

賽都拉 副組長:楊花明,、熱依木江 成員: 全體中層

1,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，切實加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工,，責(zé)任到人,。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性,，把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活,、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,，落到實處，見到實效,。

2,、擴(kuò)大宣傳，營造氛圍,。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播,、校園網(wǎng),、黑板報、櫥窗及晨會,、班會等形式,，加大宣傳力度。通過宣傳,，讓全校教師,、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義,。同時充分利用大型體育,、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情況和實施成果,，從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展,、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

3,、因地制宜,，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動,，是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作,。學(xué)校根據(jù)“工程”實施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,，并在實踐和探索中不斷完善,，形成特色。

4,、組織保障,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)并開展實施學(xué)校課外文體活動工作,。同時明確職責(zé):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展,，落實相應(yīng)政策措施,，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動課外文體活動的開展,。