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最新如何閱讀一本書的讀書心得作文 如何閱讀一本書讀書心得美篇(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-22 15:37:05
最新如何閱讀一本書的讀書心得作文 如何閱讀一本書讀書心得美篇(五篇)
時間:2023-04-22 15:37:05     小編:zxfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

如何閱讀一本書的讀書心得作文 如何閱讀一本書讀書心得美篇篇一

這是本上世紀四十年代初版的書,七十年代再版,,至今也有近半個世紀了。乍一看像是本老學究寫的無聊的書,,不過書中的論述確實有些繁瑣,甚至讓人有點讀不下去,,但是認真讀完肯定有所收獲,這也是作者的觀點,,去挑戰(zhàn)一些難讀的書,從而增進自己的理解力,。

書中第一章講了閱讀分主動閱讀和被動閱讀,。主動的閱讀需要帶著問題去閱讀,,尋找書中的重點、脈絡,,還要總結、批判,。并不是輕松的閱讀,,而且一般還需要多讀幾遍才能完成,。但誠如作者所說,這樣的閱讀才能增進理解力,,才能有所收獲和長進。顯而易見,,這里所說的讀書絕不是為了娛樂和消遣。緊接著作者把閱讀分成了四個層次:基礎閱讀,、檢視閱讀,、分析閱讀,、主題閱讀,并主要談了分析閱讀,。當然,閱讀的層次由低到高,,在閱讀中需要的主動性越來越高,在閱讀中把作者寫作的過程基本上給逆向還原啦,。作者提到,要做一個自己要求的讀者,,帶著問題去讀書,這也是這篇文章標題的來源,。自己要求越高,,讀書時的責任越大,,需要付出的努力也越大,收獲到的也越多,。

第一個層次是基礎閱讀,要求不高,是識字就可以進行的閱讀,。第二個層次是檢視閱讀,也可以稱為略讀,,大致像閱讀理解中的速讀,是快速得分項,,需要技巧,書中也有所闡述,。檢視閱讀可以用來檢查一本書值不值得深讀,或者用來快速獲得訊息,,以便向人吹牛。第三個層次是分析閱讀,,就像閱讀理解中的精讀,需要仔細閱讀和反復閱讀才能確定答案,。這里不僅要得到清晰的大綱,理清作者的闡述,,還要做出評判,。也即作者講的好的地方好在什么地方,有哪些不足等,。第四個層次主題閱讀就像寫論文需要查閱文獻一樣,。不僅包括了前三種層次的閱讀,還必須要自己能思考,,分析,,因為這需要讀的不是一本書而是幾本書或者一堆書。主題閱讀是為了解決特定的議題而通過讀書幫助分析和判斷的,。當然作者也在書中就分析閱讀和主題閱讀的步驟進行了詳細的解說,。除此之外,作者還就分析閱讀闡述了各類讀物的具體應用,,比如詩歌,、小說、哲學和實用類等讀物,。

整本書中最讓我佩服作者的是他對于讀書生活的嚴肅認真態(tài)度,。想到自己之前讀的一些好書讀完就扔,并沒有認真汲取書中的營養(yǎng),以至于白白浪費了那么些精神食糧,,實在慚愧,。其實不僅是讀書,對于一段感情,、一份工作或者是一件事情亦是如此,,不嚴肅對待生活的人亦難領會生活的真諦。

如何閱讀一本書的讀書心得作文 如何閱讀一本書讀書心得美篇篇二

讀完《如何閱讀一本書》,,第一感覺就是一本閱讀指南,,介紹怎樣閱讀的方法和技巧,閱讀所應具備的視野,。一開始作者就強調了一個觀點:閱讀是一件主動的事,,閱讀越主動效果越好,通過主動的閱讀,,你會投入心思去不斷思考,,這樣才會有更大的收獲。

說實話,,最初是好奇的心態(tài)來讀這本書的,,但是看過這本書后,確實學到了很多東西,。首先意識到了自己很多不足之處,。

讀一本好書就是和一個良師的對話。一本新書仿佛就是一個陌生人,,他包含學識卻不愿吐露心聲,,只有當你主動去打開一本書時,才開啟了你與良師的交流之門,。

閱讀是生活中必不可少的一部分,,所謂精神食糧便是如此。這本書關于閱讀者的看法不一定盡善盡美,,但是以現(xiàn)代的觀點來看,,書中提及了一些分類,仍具有科學性,,現(xiàn)代社會快速發(fā)展的電子產業(yè),,將閱讀逐漸帶向電子書時代,認為書中的觀點不僅適用于閱讀紙質書籍,,對電子書,、網(wǎng)絡閱讀也有很大的指導作用。

盡管很多時間閱讀是為了放松或者打發(fā)時間,,但我們還是應該以嚴肅的態(tài)度去面對閱讀,。一本好書是作者的心血結晶,人生歷練,更是對世人的告誡,,我們應當懷著尊敬,、感恩的心情去閱讀。讀書是一個人的修行,,當你翻開書的那一刻修行便開始了,。我們要做的不僅涉取新的知識,更要增加我們的感悟能力和理解力,。真誠閱讀一本好書,,對于作者對于自己都是一種嘉獎。

讀完這本書,,才明白最初的想法有多么愚不可及,,世上沒有什么事是簡單而隨便的,心中認為理所當然的事也未必有它的章法,?!度绾伍喿x一本書》它也是一種哲學。

如何閱讀一本書的讀書心得作文 如何閱讀一本書讀書心得美篇篇三

這本書是為那些想把讀書的主要目的當做是增進理解力的人而寫,。

作者開篇指明讀者對象,。如果讀書是為了消遣,那這本書不適合你,;如果讀書是為了資訊,那這本書也不適合你,。如果想在讀書之后,,可以清楚知道:這本書是講什么?作者的寫作架構是如何的,?主張/主旨/訴求是什么,?和我的關系是什么?那么,,這本書可以幫你,。

知道這是怎么回事,進而明白如果我們想做出什么,,應該怎么利用他們,。

這個時代,找到信息/資訊并不難,,隨手百度/google,,即使不是直接的答案,隨著相關的搜索結果也或多或少可以找到相關的內容,。所以,,我們不需要做個“百科全書”,而是要做好準備,隨時可以解決問題,。怎么準備,?目前我找到的答案就是不斷自我學習,或者叫“思考”,。思考包括觀察,、記憶、想象,、分析以及審思,。

如果你不靠自己,只想依賴別人為你作判斷,,那你就是奴隸,,不是自由的人。

閱讀的過程,,不是單純接受的過程,,而是一種思辨的積極的批判的過程。如作者所寫,,書里回答了什么,?是所有嗎?它是如何來論證的,?古人說“盡信書不如無書”,,比爾蓋茨談到當讀到一本與他想法不一樣的書,是最難受的,,最花時間的,,因為他要去思考為什么會這樣。

如何閱讀一本書的讀書心得作文 如何閱讀一本書讀書心得美篇篇四

天爸從5月份開始讓我讀書,,推薦了我這本《如何閱讀一本書》,,然后我磨磨蹭蹭到現(xiàn)在才看完了。

一開始讀這本書,,我好吃力,,然后看兩頁看不下去,但是后來反復讀了前幾頁,,咦,,好像看出了點什么,然后就耐心的思考了一下,,嗯,,看了好幾遍才看懂了目錄的結構關系和大體含義。

那為啥要讀這本書呢,,因為它想讓我知道閱讀可以是一件多少該主動的事,,越主動,,效果越好。當一個人主動去讀一本書,,他在讀書的時候就會很用心,,對于有啟發(fā)的地方還會拿筆畫出來,讀完之后還會思考書中的內容,,就像海綿吸水一樣真正吸收了書里的內容,。所以,單純?yōu)榱?獲得資訊而閱讀",并不能真正提升我們的理解力,,只有我們將讀書目標鎖定在"為增進理解而閱讀"時,,去讀一些"燒腦"的書,理解力才能真正得到提升,。

那閱讀中遇到問題咋辦,,看不懂呢,反復看啊,,還是不懂呢,,那就要提出問題來——在閱讀的過程中,你自己必須嘗試去回答問題,。只要是超越基礎閱讀的閱讀層次,,閱讀的藝術就是要以適當?shù)捻樞蛱岢鲞m當?shù)膯栴}。所以如果書讀的少,,連自己想問的問題都表達不出來,。

當學會了如何閱讀一本書,那看到一本好書對你的回饋也最多,。

首先,,成功地閱讀了一本難讀的好書之后,閱讀技巧必然增進了,。其次,,一本好書能教你了解這個世界以及你自己,。閱讀完了之后,,你不只更懂得如何讀得更好,還更懂得生命,。會變得更有智慧,,而不只是更有知識。會成為一名智者,,對人類生命中永恒的真理有更深刻的體認,。

當自己在沒有任何外力的幫助下,憑著內心的力量,,玩味著書中的文字,,書中的概念漸漸由模糊變得清晰時,,就像是一只破繭而出的蝴蝶,又像是一粒破土而出的種子,,那種生命力突然迸發(fā)的感覺,,讓人有無比的喜悅感--這種喜悅感,唯有在用心讀書時才能獲得,。

如何閱讀一本書的讀書心得作文 如何閱讀一本書讀書心得美篇篇五

終于重新讀完了這本書,。這是一本教授如何閱讀的書,她把閱讀分為四個層次基礎閱讀,,詮釋閱讀,,分析閱讀和主題閱讀。

基礎閱讀作為一個成年人,,基本沒有什么問題問題是,,大多數(shù)成年人也多停留在基礎閱讀這個最低的層次上。

詮釋閱讀是稍微高一層次的閱讀方法,,主要是利用閱讀書名,、目錄和序言等快速了解一本書的大概內容這是一本什么樣的書,這本書主要講的是什么,?作者是如何展開敘述的,?你對此有何評價?這本書對讀者本人有什么用,?

分析閱讀是第三層次的閱讀,,也是非常耗費心力的閱讀方式通過更深入的閱讀,進一步回答上一層次閱讀中的四個問題,。針對不同類型的書籍也有不同的分析閱讀方法,。我認為分析閱讀,最核心的是找出作者的關鍵字詞,,進而找出作者的觀點和主旨,,針對作者的觀點,讀者要認真理解并做出自己的評判,,同意或不同意,,為什么?這樣才算是真正的吸收了一本書,。需要說明的是,,值得分析閱讀的書,世界上不超過一千本,,值得反復閱讀的經典書籍不超過100本,,對此,我表示相信,。

最后一個層次是主題閱讀,,主題閱讀與分析閱讀最大的區(qū)別在關注點不同,,分析閱讀的關注點在以作者的觀點為中心,主題閱讀的關注點應該放在自己要研究的主題上,,讓各種不同書的作者來參與自己主題的討論,,然后自己綜合分析比較得出自己的觀點。

閱讀的方法也是一項技能,,需要我們在平時的閱讀中不斷的練習,,這樣才能熟能生巧,變成我們能夠運用自如的技能,。

閱讀點亮生活,,閱讀讓自己的心智獲得成長,這才是閱讀的真正目的,!

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