每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

得與失分論點(diǎn)篇一

生活就是一門(mén),，平衡得與失的藝術(shù),。生活有得有失,，本是自然。魚(yú)與熊掌不可兼得,。但失去,，并非無(wú)所有，并非無(wú)所得,。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),，如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星,。”不要因?yàn)槭ザ瘋?，而?yīng)看到所得到的,。得與失讓我想到太極，無(wú)極而太極,。太極動(dòng)而生陽(yáng),，動(dòng)極而靜,，靜而生陰,，靜極復(fù)動(dòng)。一動(dòng)一靜,，互為其根,。到現(xiàn)在我只是懂。卻做不好平衡生活中的得與失,。

在我很小的時(shí)候,，我記得總是問(wèn)父母要零用錢(qián)。當(dāng)時(shí)母親老是讓我干些,，我覺(jué)得枯燥無(wú)味的事情來(lái)?yè)Q取,。我不明白就問(wèn)。你問(wèn)什么要我做這些你直接給我就行了啊,。母親卻笑著說(shuō)傻孩子想要得到,，就會(huì)失去。先學(xué)會(huì)承擔(dān),，你才會(huì)不失去,，我不懂母親說(shuō)什么。直到后來(lái)那讓我恨自己一輩子的事讓我體會(huì)到得與失的一點(diǎn)點(diǎn)含義,。那時(shí)候我有一個(gè)很好關(guān)系的小伙伴,。我們一起吃，一起上課,，一起玩耍,。我門(mén)經(jīng)過(guò)一家果園看見(jiàn)一顆很大的桃樹(shù)可是桃樹(shù)上只有一個(gè)果子,。我門(mén)都想要。那我門(mén)就決定誰(shuí)先趴上去摘到就是誰(shuí)的,。我門(mén)就開(kāi)始像猴子一樣在樹(shù)上攀爬,。他比我稍微爬的快一點(diǎn)。眼看他要摘到了,，我也只是差那么一點(diǎn),。我急了一腳把他蹬下桃樹(shù)，結(jié)果他的腳骨折了,。那時(shí)候我被父母關(guān)起來(lái)認(rèn)真的思過(guò),。我才明白母親說(shuō)的，得到就會(huì)失去,，我得到了桃子卻失去了兒時(shí)最親密的伙伴,，在想如果我沒(méi)有和他去掙那顆桃子。也許現(xiàn)在我們,，也不用像最熟悉的陌生人,。

落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花,。雖然自然失去了紅花,，但它會(huì)得到一個(gè)正在孕育中的花蕾。我們赤裸裸的來(lái),，也會(huì)赤裸裸的去,。人生在世，得失之間,。我們又收獲了什么呢,？

其實(shí)不管選擇什么，你都會(huì)有所得有所失,。因?yàn)榈门c失是并存的,，只要你明白在這件事中你得到了什么，失去了什么就行了,。而不是過(guò)分的糾結(jié)于自己得了多少,，或者失去了多少，因?yàn)槟闶サ脑蕉嗄愕玫降木蜁?huì)越多,。