我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,，我們一起來看一看吧。

得與失的感悟篇一

心得體會是指通過一次事件,、一段經(jīng)歷或一段時間的思考和總結(jié),，對所獲得的經(jīng)驗、感悟以及未來的改進進行總結(jié)和歸納的過程,。在個人成長和職業(yè)發(fā)展中,，每個人都會有各種各樣的心得體會。本文將從個人成長和職場兩個方面,，分別探討一些心得體會,，并分享一些具體的經(jīng)驗和教訓(xùn),。

第二段：個人成長。

個人成長是一個持續(xù)的過程,，無論是在學(xué)校,、家庭還是社交圈子中，我們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和機遇,。通過經(jīng)歷這些,，我學(xué)到了許多寶貴的心得體會。首先,，要有積極的心態(tài),。遇到困難時，不要灰心喪氣,，而是應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對,，相信自己可以戰(zhàn)勝一切困難。其次,，要善于反思,。每次經(jīng)歷都是一次寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，通過反思能夠找到自己的不足之處,，進而做出改正和提高,。最后，要保持自信,。自信是成功的基石,，只有相信自己才能走得更遠(yuǎn)，取得更大的成功,。

第三段：職場經(jīng)驗,。

從進入職場的那一刻起，我們就面臨著各種挑戰(zhàn)和機遇,。在這個競爭激烈的社會中,，我們需要有一些明確的心得體會來指導(dǎo)我們的職業(yè)發(fā)展。首先,，要提高自己的能力,。在工作中，能力是最重要的,。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,，才能在職場中立于不敗之地。其次,，要注重人際關(guān)系,。職場中的人際關(guān)系常常對我們的職業(yè)發(fā)展起著重要的影響，建立良好的人脈關(guān)系和團隊合作精神是非常重要的。最后,，要有目標(biāo)和規(guī)劃,。在職業(yè)生涯中，我們需要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,，通過不斷地努力和奮斗,，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

心得體會不僅能夠讓我們更好地總結(jié)和歸納經(jīng)驗,，還能為我們提供寶貴的反思和改進的機會,。通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己,，找到自己存在的問題,，并做出相應(yīng)的改進。同時,，心得體會還能幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展,，制定明確的目標(biāo)和計劃，為自己的職業(yè)生涯鋪平道路,。

第五段：結(jié)尾,。

在個人成長和職場發(fā)展的過程中，心得體會是非常重要的,。通過總結(jié)和歸納,，我們可以更好地認(rèn)識自己，找到自己的不足之處,，并在以后的發(fā)展中做出相應(yīng)的改進,。同時，心得體會也是一種寶貴的財富,，通過分享和交流,，我們可以幫助他人、提高自己,。因此,，我鼓勵每個人能夠多總結(jié)、多思考,、多交流,，通過心得體會不斷成長和進步。

得與失的感悟篇二

法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩,，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一,。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的,。我們國家的根本_是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保_是國家專門為我們青少年所設(shè)立的,。

那么,，在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人,，只要不_不放火,，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行,。我說不,，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,，我想,，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,，如果法律作用甚微,，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文,，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?！?/p>

歷史不會說謊,。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件,。它的重要性更是無庸質(zhì)疑,。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn),?！狈桑褪菍崿F(xiàn)正義,，體現(xiàn)公平,，正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個信息時代,，在這個經(jīng)濟社會,，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題,。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序,。紐約，這個世界最繁華的都市,，卻也是犯罪率的惡源,。有統(tǒng)計表明,，每5分鐘，就有一場搶劫上演,。犯罪,，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是,，法律永遠(yuǎn)維護的是正義。

誠然,，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),，有一些人背離職業(yè)道德,，背離良心，鉆法律的空子,。為的只是金錢,，只是一個“利”字。但我仍要說,，我們的法律正在不斷的健全,，完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性,。并學(xué)會捍衛(wèi)它,，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),。

而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,。可見,，遵紀(jì)是基礎(chǔ),。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣,。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,。!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,，讓我們從小做起，從身邊做起,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，有法律武裝自己的頭腦,，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手,，在成長得到律上與法同行吧!!

得與失的感悟篇三

敬天敬地敬人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是人類共同的價值觀念,。作為現(xiàn)代社會的一員,，我們更應(yīng)該發(fā)揚個敬的精神，踐行對天地萬物的敬畏與尊重,，對他人的敬重與關(guān)愛,。個人敬心的體會就是在實踐個敬精神中所思所感所悟，每個人的體會都是獨一無二的,，我也不例外,。下面就是我在個敬心得中的幾點體會。

首先,，個敬要敬天,。我認(rèn)為，敬天的核心是尊重自然,，珍惜資源,。我小時候，家鄉(xiāng)的山川河流美麗如畫,，田園風(fēng)光讓人陶醉,，然而隨著工業(yè)化的進程，環(huán)境卻逐漸惡化,，空氣污染,、水源污染等問題愈演愈烈。這讓我深感個敬的重要性,。我們應(yīng)該尊重自然規(guī)律,，保護環(huán)境。減少使用一次性塑料,，節(jié)約用水用電,，種植綠色植物，都是踐行敬天的實際行動,。

其次,，個敬要敬地。敬地的核心是愛護土地,，關(guān)心土地,。我記得小時候的農(nóng)田一片草木蔥翠，百花爭艷,，而現(xiàn)在農(nóng)田卻逐漸轉(zhuǎn)為工業(yè)區(qū)和城市的開發(fā)項目,，農(nóng)田資源流失嚴(yán)重,。這讓我深感個敬之重要。我們應(yīng)該注重土地的保護與合理利用,。倡導(dǎo)有機農(nóng)業(yè),，不違規(guī)開墾農(nóng)田，合理利用土地資源,，是我們履行個敬使命的實際舉措,。

再次，個敬要敬人,。敬人的核心是尊重他人,，關(guān)愛他人。我們身處社會之中,，無論是與家人親友相處還是與陌生人接觸,，都應(yīng)以敬人之心待人。我曾經(jīng)見過一位臨終的老人,，在床上痛苦不堪,，可是他的急需的鎮(zhèn)痛藥卻一直外出沒有采購到。這讓我深感個敬之重要,。我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心別人的感受,，對他人展示出真誠的友善和敬重，幫助他們解決問題,，增加生活的幸福感,。

最后，個敬要敬己,。敬己的核心是自律,，責(zé)任，以德為先,。一個人如果連自己都無法敬重,，如何指望得到他人的尊重呢？我一直相信,，作為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我們?yīng)該從自己做起，追求道德的高尚,，時刻保持良好的品行和行為,。嚴(yán)于律己，恪守道德底線,，盡力為他人和社會做貢獻,，這是我們在個敬中的應(yīng)有之義。

總結(jié)來說,，個敬是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分,，正是這種敬畏與尊重的精神使得我們的社會更加和諧進步,。在個敬心得的體會中，我明確了敬天敬地敬人敬己的重要性,，在實踐中體驗到了個敬帶來的樂趣和沖擊力,。我相信只有我們每個人都能踐行個敬的精神，才能創(chuàng)造美好的未來,。讓我們肩負(fù)起個敬的使命,，為自己謝一路上的收獲，也為他人和社會貢獻自己的一份愛心,！

得與失的感悟篇四

近年來,，我國在勞動保護方面加強力度,，對于國家和社會各界對勞動者的關(guān)注和保護也逐漸加大,。然而，公傷事故依然時有發(fā)生,，給眾多勞動者帶來了巨大的身體和精神壓力,。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過一次公傷事故，深感公傷對個人生活和家庭產(chǎn)生的影響和打擊,。在此,，我謹(jǐn)以此文總結(jié)和分享我的體會心得，以供大家參考和借鑒,。

首先,，公傷讓我深刻認(rèn)識到健康的重要性。在事故發(fā)生后,，我由于受傷,，無法正常工作和生活。不僅經(jīng)濟來源受到嚴(yán)重打擊,，也讓我親身體驗到了長時間臥床的痛苦和無奈,。通過這次經(jīng)歷，我深深意識到,，健康是最珍貴的財富,，比任何追求都更重要。因此,，我會更加注重保持健康的生活方式,，合理安排工作與休息時間，注重鍛煉身體,，提高身體素質(zhì),，以應(yīng)對可能發(fā)生的意外和突發(fā)狀況。

其次,，公傷使我認(rèn)識到安全知識的重要性,。在公傷事故中,，我也意識到自己對安全知識的了解和掌握不足。這次事故背后有一系列的原因,，包括工作環(huán)境的隱患,、自身安全意識的淡漠等。因此,，在康復(fù)期間,，我更加努力地學(xué)習(xí)和了解安全生產(chǎn)知識，提高對工作環(huán)境中潛在危險的敏感性和防范能力,。同時,，我也會積極參與企業(yè)組織的安全培訓(xùn)和演練，提高自身在危險環(huán)境下的自救能力,，保障自己和他人的生命安全,。

其三，公傷教會了我堅持和樂觀面對困難的重要性,。在公傷期間,，疼痛和悲傷充斥著我的生活，面對身體的殘疾和生活的困境,，我曾一度陷入絕望,。然而，家人,、朋友和醫(yī)生的悉心照顧和短暫的鼓勵,，讓我重新找到了生活的希望。我開始積極調(diào)整自己的心態(tài),，堅信困境只是暫時的,，只要我努力、堅持和樂觀面對,，一定能夠戰(zhàn)勝困難,，重拾自信。我也明白了,，人生本就是一場不斷戰(zhàn)勝困難的旅程,，只要我們不屈不撓，靈活應(yīng)對,，才能走的更遠(yuǎn),、走的更穩(wěn)。

最后,，公傷讓我更加珍惜生活,、感恩他人。在康復(fù)的過程中，我看到了許多病患比我更加艱難的生活和掙扎,，也感受到了親人,、朋友和醫(yī)護人員對我的關(guān)懷和付出。他們默默地為我付出,，給予我溫暖和力量,，讓我重新燃起希望。這次公傷是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折點,，讓我從此更加珍視生活中的每一天,，感恩所有給予我支持和幫助的人。同時,，我也希望能夠回饋社會,，通過自己的行動去幫助那些需要幫助的人，讓愛和關(guān)懷傳遞下去,。

綜上所述,，公傷心得體會給我?guī)砹松羁痰捏w驗和啟示。我深刻認(rèn)識到健康的重要性和對安全知識的重視,。同時,，我也明白了堅持和樂觀面對困難的意義，以及珍惜生活和感恩他人的重要性,。通過這次公傷的經(jīng)歷，我決心以積極的態(tài)度,、健康的身體和全新的心態(tài)面對生活的各種挑戰(zhàn),，并希望能夠成為一名積極向上、助人為樂的公民,，為社會發(fā)展和進步貢獻自己的力量,。

得與失的感悟篇五

第一段：引言及背景介紹（約200字）。

賣菜是一項非常重要且具有挑戰(zhàn)性的工作,。隨著我國城市化進程的加快,，城市居民的需求也越來越多元化,。市場上的菜品種類繁多,，價格也各不相同，不同的顧客需求往往需要我們合理安排菜品搭配和價格設(shè)定,。作為一個攤主,，我在這個行業(yè)里積累了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)，深感到賣菜是一項不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,。

第二段：產(chǎn)品選擇和價格設(shè)定（約300字）,。

在賣菜工作中，合理的產(chǎn)品選擇和價格設(shè)定是至關(guān)重要的。市場上同類產(chǎn)品競爭激烈,，我們需要選擇那些品種新鮮、質(zhì)量好并且適應(yīng)市場需求的菜品,。例如，在夏季選購一些清涼爽口的蔬菜,，而在冬季則可以提供一些補充營養(yǎng)的菜品。同時,，我們還需要關(guān)注產(chǎn)品的市場行情,，合理制定價格，確保菜品既能滿足顧客的需求,，又能保證自身的利潤,。

第三段：服務(wù)態(tài)度和技巧（約300字）,。

賣菜的工作中，良好的服務(wù)態(tài)度和技巧同樣重要,。顧客是我們的重要資源，他們的滿意度直接關(guān)系到我們的生意是否能夠持續(xù)發(fā)展,。在和顧客的交往中,，我們要始終保持微笑、耐心和真誠,，傾聽顧客的需求,，并積極提供幫助和建議。另外,，我們還要培養(yǎng)一定的推銷技巧，通過合適的語言和方式,，將顧客的注意力引導(dǎo)到我們的產(chǎn)品上,，并提供解決問題的方案。

第四段：團隊合作和管理（約200字）,。

賣菜的工作往往需要一個團隊的協(xié)作和配合,。作為攤主，我們需要合理安排攤位的布局,，確保每位員工有自己的任務(wù)和責(zé)任,。團隊中的成員需要密切配合，相互之間要有良好的溝通和協(xié)調(diào)。另外,，我們還要建立良好的員工管理機制,，激發(fā)員工的工作熱情，提高工作效率,。只有團隊的有序運行,，才能更好地滿足顧客的需求。

第五段：總結(jié)體會和展望未來（約200字）,。

通過這段時間的賣菜工作,，我深刻體會到了賣菜不僅僅是一種職業(yè)，更是一項服務(wù),。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升,，我們才能更好地滿足顧客的需求，保持自身的競爭力,。未來,，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能,，與團隊攜手合作,，為顧客提供更好的服務(wù)體驗。同時,，我也希望能夠探索新的銷售渠道和方式,，拓寬發(fā)展空間，實現(xiàn)更大的商業(yè)價值,。

總結(jié)：

賣菜是一項既有挑戰(zhàn)又有樂趣的工作,。通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，我們可以不斷提高自己的能力,，在市場的競爭中占據(jù)一席之地。與顧客的良好互動和團隊的高效合作,，將幫助我們更好地滿足顧客的需求,。讓我們繼續(xù)努力，并為實現(xiàn)個人和團隊的目標(biāo)而奮斗,。

得與失的感悟篇六

今天懷著一副天不怕地不怕的心態(tài),，開始了我的寒假社會實踐，回到家里,，顯然老家比宜賓要冷的多,，而就在今天，天空中飄起了鵝毛大雪,，呼呼的冷風(fēng)吹在我的臉上,，用句家鄉(xiāng)話來說“清疼”。

“不管天有多冷，今天也要把那一排石頭放好,，”也就是“鼓堡坎”我爺爺說,。在我沒回家前，我就知道回來有什么等著我了,，父親在學(xué)校就給我分配了任務(wù),，我也答應(yīng)了。農(nóng)村嘛,！怎么說也是長干活的,，所以對我來說應(yīng)該不難。早就想到是這樣,，帶著一般的手套,，拿著籮筐，彎著腰,，撿石頭,，在聽從他們的安排，將撿的石頭倒在大的石頭后面,，我們把這叫“填函”,。

早上很早就起床了，你總不能等到干活的人都來完了,，你才起來,，如果是那樣的話，那就等著挨罵吧,！吃過飯后把要用的工具全都拿出來,，有鐵杠，大錘,，鋤頭鐵锨,。

在干活的過程中遇到了許多問題，都被我們解決了,。在實踐生活中要發(fā)現(xiàn)真理,，然而再去檢驗它，利用它幫助我們解決實際困難“姜還是老的辣”,，這話一點也不假,，因為他們有“實戰(zhàn)”經(jīng)驗。

今天雖然干活有些累,，但是有我在學(xué)校里學(xué)不到的東西,，積累一些常識性的東西，能讓我變的更充實,，忘卻手機的煩惱,。累一點,，才能睡的早，睡的香,，才能早點起床,。

經(jīng)過干了一天的經(jīng)驗，知道自己可以做些什么,。就在昨天晚上,，我們一共五個人扛著木板，去把挖掘機“接”了回來,。我們?nèi)サ臅r候很冷的,回來就很累了,。因為挖掘機在馬路上是不能直接走的，那樣很容易破壞馬路,。老板想節(jié)約成本,，沒有叫拖車，幸好離得不是很遠(yuǎn),，就當(dāng)做鍛煉身體了,。

還是那樣，每天的那個時候就必須起床,，換上臟衣服和早已很久不穿的破鞋,，以最快的速度洗漱，在簡單的廚房里幫著燒鍋,，等早飯吃過,，就繼續(xù)干我那簡單的活。

與往日不同的是,，今天有一個大大的好幫手,，那就是挖掘機。開挖掘機的是一個年輕小伙子,，比我大兩歲,，人很好。挺能為我們著想的,，不會刻意得到多加時間,，他在我們這個對做了有一年了。這兒的人差不多都認(rèn)識他,，都說他很行。當(dāng)今這個社會發(fā)展的很迅速,，經(jīng)濟對我們的影響越來越重要,。可我們不能一味的注重金錢,，我們還是要考慮實實在在生活的這一個環(huán)境,。我們不能總為自己著想,，不考慮別人的感受，那樣只能增加別人對你的討厭,，背地里說你的壞話,，所以做人，不能只為自己活著,，適當(dāng)?shù)倪€要為他人想想,。

今天跟往天一樣，只是今天發(fā)生一件讓我們后怕的事情,。幫我們干活的胡爺爺,，腳沒踩穩(wěn)，摔到有兩米高的地里去了,。幸好沒有出什么事,，下去的時候肩膀著地的，把我們上邊的人嚇的,。

一想到那件事,，哎···運氣真的很好。但是我們做事不能只靠運氣,，只有把握事情的來龍去脈,，加上自己的細(xì)心，才能把事情做的盡人心,。

我們無論做什么事情,，都要從整個集體來考慮問題，從而正確解決問題,。

得與失的感悟篇七

這次基層幼兒園教師培訓(xùn),，我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新,，真是受益匪淺,。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：

縣幼兒園園長張梅霞在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟，為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,，他們又結(jié)合幼兒園實際工作讓我們了解如何在幼兒園進行教學(xué)工作。

幼兒園教育工作應(yīng)該堅持體,、智,、德、美諸方面的教育互相滲透,，有機結(jié)合,。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點,，注重個體差異,，因人施教,，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,，熱愛幼兒,，堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導(dǎo),。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動,，寓教育于各項活動中,。

教師的職業(yè)是相通的，熱愛事業(yè),，熱愛孩子是第一位的,。幼兒不同于小學(xué)，孩子的自我保護能力差,，是一生品德行為形成的最佳時期,，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,，要正直,，和善，溫柔,，可愛,，要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛,，又要做到高于母親的教育,，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,，教育他們使他們是非概念清晰,，引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人，帶動他們積極樂觀開朗,，實事求是使他們誠實,，幼兒教師要有"敬業(yè)、樂業(yè),、專業(yè),、創(chuàng)業(yè)"的精神，要公正地愛每一個孩子,，我們帶給他們的應(yīng)該是最美好,，最公正，最無私的愛,。

這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,，跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí)，我們獲得了很大幫助,。

康東芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接,。在她手里，簡單的`一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源,，成了孩子們游戲的體育用品,。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑，和報紙比賽,，一會兒把報紙揉成小紙團投擲,。孩子們玩的樂此不彼。整個教學(xué)都在活動中完成,，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,，符合幼兒的心理特點，值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí),。

白娟老師結(jié)合她自己幼兒園美術(shù)教育實踐,，給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法,、美術(shù)教學(xué)的手段,，讓我們知道美術(shù)活動是豐富多彩的，單單一個制作畫框就有很多講究,，例如畫圖的要領(lǐng),，顏色搭配等。

羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示,，她結(jié)合舞蹈實例,，邊播放音樂邊示范講解，使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,，把握最新教學(xué)動態(tài),。

通過這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念,。先進的教育思想,、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中,，教育思想直接促進或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計,，同時決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計活動的時候,，往往我們考慮到的只是“我該如何教',，而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題,。其實作為幼兒教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,，通過這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí),，去探索,。 有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程,，更是一個心靈交匯的心理場,。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有激情,，那么幼兒的情緒也不會特別高漲,。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,，這直接影響到了活動的成功與否,。

三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶,，是一筆寶貴的財富,。牛頓曾經(jīng)說過："我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。"這些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),，縮短了探索真理的路途,。

為基層創(chuàng)辦幼兒園提一點建議：

1、 幼兒教育基本以活動為主,，我認(rèn)為必須配備專用的幼兒活動場所,。

2、提供一些適合幼兒身心發(fā)展的大型玩具,，以及一些小型益智玩具,。

3、適當(dāng)?shù)慕o幼兒提供一些課外讀本,。

4,、我認(rèn)為每個幼兒園必須配備一名專業(yè)的幼兒教師。

希望創(chuàng)辦幼兒園的園長們能考慮我的建議,，我也希望我能成為一名合格的幼兒園教師,。

古語有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也,?！鞭D(zhuǎn)眼間，走進幼兒園工作快一年了，一路走來,，有淚水,， 也有歡笑;有迷茫，也有收獲,。剛剛回到離開多年的幼兒園之時,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書育人,，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了?！八街梢怨ビ瘛?，于是虛心向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書之法,，秉承他們的育人之德,。一路走來，長進不少,，成熟不少,。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少,，但正是在這平凡和樸實中,，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!

今年，我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動,。通過學(xué)習(xí),，進一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性。作為一名幼兒教師,，要忠誠黨的教育事業(yè),，要有廣博的知識、更要有高尚師德,、優(yōu)良的師風(fēng),。陶行知先生說過：“學(xué)高為師，德高為范,?！闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德,。優(yōu)良的師德,、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,，言談舉止,，為人處世，衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,，應(yīng)嚴(yán)以律己,，言行一致，表里如一,，成為幼兒的表率,。我面對的是一群五六歲的小孩子，我就是他們的榜樣,?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從?！?/p>

一切師德要求都是基于教師人格,，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我樂觀向上,，每天都帶著一份好心情投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義,?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,，真誠的對待每一位孩子,。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài),、高高興興的心情來干實實在在的事情,。

有一種愛，叫無私,，有一種愛,，叫關(guān)懷，有一種愛,，刻畫著偉大的靈魂,，有一種愛，歌詠著崇高的品質(zhì),。那就是教師對學(xué)生的愛,，簡稱為師愛,，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng),。我有一個7歲的女兒，作為母親,，我傾注了全部的愛心,，關(guān)懷著她的成長，這種情懷是無私的,、投入的,。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進步,，我都會非常高興,，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累,。每個孩子都是母親的寶貝，工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子,。這使我深深體會到,，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子,，這就是你工作的意義,。幼兒身體健康、快樂,、學(xué)習(xí)進步,，你就會喜悅，就能感覺到工作的快樂,。

良好的師德師風(fēng)的形成,，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識,，自覺改正自己生活,、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象,。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1,、愛崗敬業(yè),。首先，要熱愛幼兒教育事業(yè),，要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力,。選擇了幼兒教育事業(yè)，我對自己的選擇無怨無悔，不計名利,，積極進取,，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,，甚至一個小小的動作,。不求最好，但求更好,。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),，不斷進取。

2,、尊重每一個幼兒,。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,，不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥,。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重,，他們才會尊重老師喜歡老師,，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。

3,、努力進取,。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識,，不斷提高自身素質(zhì),，不斷的完善自己，才能教好幼兒,。如果自身散漫,，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),，這要求自己不斷的學(xué)習(xí),，積極探索，不斷開辟新的教法,。

4,、以身作則。教師的言行對幼兒的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿,，這將給幼兒成長帶來一生的影響,。因此,，教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的,，自己首先做到,。堅持嚴(yán)于律己。

因此,，師德——不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我熱愛的工作崗位上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子,。在我的人生中,，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,，讓自己在不斷自我剖析,、自我發(fā)展、自我完善,、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

得與失的感悟篇八

作為一名黨員,，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線,。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾,、發(fā)動群眾的生動歷史,；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾,、服務(wù)群眾的鮮活歷史,。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命,、建設(shè)和改革的歷史進程中,，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護,。

“要在全心全意為人民服務(wù)上取得實效”，實質(zhì)上就是對全黨,、全軍,、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求,，也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”,，雖然是老話題,，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點,、亮點和關(guān)鍵點,，就是“新要求”?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”,，就是在國際國內(nèi)新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性,、關(guān)鍵性的新階段,，提出的新思想、新觀點,、新內(nèi)涵,、新目標(biāo)、新任務(wù),、新舉措,、新要求，完全符合時代潮流,、符合黨心民心,，符合人民群眾的期待，富有新意,、更有深意,，鼓舞人心，令人振奮,，吹響黨和人民同心同德建四化,、齊心協(xié)力奔小康的進軍號角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義,，實現(xiàn)我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標(biāo)號角,，具有極強鼓舞力、感染力和號召力,，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益,。

十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民,，黨才能始終立于不敗之地”,。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革,，它在今天被賦予了新的含義,。作為新時期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實質(zhì),，深深扎根于人民群眾之中,，努力踐行“立黨為公,、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾,、政治上代表群眾,、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,，一切從群眾利益出發(fā),，多為群眾辦實事、辦好事,，才能得到群眾的擁護和支持,，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利,，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線,。歷史證明，我們黨的根基在人民,、血脈在人民,、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,，始終與人民群眾同呼吸共命運,，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中,，我們黨依靠群眾,，依靠信念，勇于勝利,，取得了偉大的勝利,。搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神,，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者,。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念,，立足本職，踏實工作,。

做好本職,，服務(wù)群眾。

要做好新形勢下的群眾工作,、密切黨群干群關(guān)系,，是當(dāng)前加強和改進黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動科學(xué)發(fā)展,、促進社會和諧的內(nèi)在要求,。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定信念,、求真務(wù)實、一心為民,、清正廉潔,、艱苦奮斗、無私奉獻,，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑,。

“五心教育”指出的忠心對黨、真心為民,、清心律己,、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面,，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則,。做好本職，服務(wù)群眾,。群眾工作就是民情工作,，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾,，要弄清楚群眾要我們做什么,，能為群眾做什么，認(rèn)識清楚,，堅持群眾路線,，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望,，真情關(guān)心群眾疾苦,，才能多為群眾辦好事、辦實事,。

在一個新時期中,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策,，只有做到真抓實干,，務(wù)求實效，把嘴上說的,、紙上寫的,、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動,、實際的效果,、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位,、做到了家,。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣,，在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法,，努力做好新時期下的工作,。

扎根群眾才能枝繁葉茂。

我們黨無論在任何時候,，都始終根植于人民群眾之中,，一切為了人民，一切依靠人民,，從人民群眾中汲取力量源泉,。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素,。

胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,，就因為它的根可以扎到20米以下的地層吸收水分。同樣,，只有把根深深扎在人民群眾之中,，從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運,、心連心,，我們黨才能充滿活力，黨的事業(yè)才能充滿生機,、蓬勃興旺,。我們必須從生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持,，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水,、無本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守,。

中國共產(chǎn)黨是一個靠群眾工作起家的黨,，是一個把服務(wù)群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進步的黨,。在新形勢下,，我們必須清醒地看到，群眾工作出現(xiàn)了不少新情況新特點,，面臨不少新挑戰(zhàn)。我們要結(jié)合江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展變化和黨員干部隊伍不斷新老交替的實際,，認(rèn)真審視,、深刻反思在群眾觀念、群眾立場,、群眾工作,、群眾作風(fēng)和干群關(guān)系上出現(xiàn)的新情況,、新問題，堅持好的做法和好的傳統(tǒng),，認(rèn)真改進工作而不回避問題,，真正把群眾放在心坎上。

基層群眾是我們的源頭活水,。

始終根植于人民群眾之中,，我們才能真正了解到群眾的所思、所想,，才能更深切地感受到民生疾苦,，才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實的利益要求,，從而更好地為群眾服務(wù)。有的干部覺得現(xiàn)在群眾工作難做,，是因為利益多元化了,，群眾往往站在自己的立場、利益上看問題,。事實上,，當(dāng)你的主張不能得到群眾理解時，首先該把自己置于他們的位置上,，用群眾的眼光,、從群眾的立場來看問題、想問題,、處理問題,，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情,，走到群眾中去,，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”,，得到廣大群眾的理解與支持,。

求木之長必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源,。人民群眾是我們的力量源泉,，群眾路線和群眾觀點，是我們的傳家寶,。黨的組織,、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾對立,。如果哪個黨組織嚴(yán)重脫離群眾而不能堅決改正,，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗,，就會被人民所拋棄,。我們要更加自覺地堅持從群眾中來、到群眾中去,，切實增強群眾工作的本領(lǐng),，把人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量凝聚到推進“兩個率先”的偉大實踐中來，這既是歷史的昭示,，也是現(xiàn)實的召喚!在平時我經(jīng)常進行自我反省,，時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足,，努力營造一個好老師的形象,。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一,。王崧舟老師說過：一個優(yōu)秀的教師,，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,，高超的教育智慧支撐起教師的靈性,，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性,。是啊,，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的,、純凈的底色,。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,，學(xué)生什么問題都會提出來,，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),，它在不斷地豐富和發(fā)展,，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”,、“數(shù)字時代”,、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天,。因此，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容和方法,，顯得更為重要。否則,，不去更新,，不去充實，你那點知識就是一桶死水,。

得與失的感悟篇九

嚇是指因突如其來的恐懼或驚嚇而導(dǎo)致身心緊張和反應(yīng)迅速的一種心理狀態(tài),。在生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣使人嚇到的事情,，比如突然出現(xiàn)的大聲音,、恐怖的影視劇情或者是突發(fā)的意外事件等等。嚇的出現(xiàn)往往伴隨著心跳加速,、呼吸急促,、肌肉緊張等身體反應(yīng)，而嚇后的心理感受也不同于平時的心境,。

二,、嚇的體驗和感受。

嚇會給人帶來強烈的身體和心理反應(yīng),。從身體上講,，嚇會導(dǎo)致肌肉緊張，心跳加快,，血壓升高,，呼吸急促等一系列生理變化。而從心理上看,，嚇會使人瞬間感到恐懼,、緊張、焦慮等消極情緒,。嚇后的感受往往也因個體的不同而有所變化,，有些人可能會感到后怕，甚至一段時間內(nèi)都無法從嚇的陰影中解脫出來,；而有些人則能較快地平復(fù)情緒,，轉(zhuǎn)換注意力。

三,、嚇帶來的啟示與警示,。

首先,，嚇是人體正常的生理反應(yīng)之一，它提醒我們身體的自我保護機制正常運作著,，有助于使我們對潛在的危險保持警覺,。嚇還能讓我們更加珍惜平凡世界中每一個不被意識到的幸福瞬間，讓我們感受到活著的真實感,。其次,，嚇也提醒我們要學(xué)會控制情緒。當(dāng)我們面臨嚇的時候,，我們需要學(xué)會調(diào)整自己的情緒,，保持鎮(zhèn)定，尋找解決問題的方法,。最后,，嚇也給我們的生活帶來了許多樂趣。例如,，在充滿嚇的游樂園或鬼屋中,，人們本來會感到害怕，但換個角度看,，這些嚇帶來的刺激和快感也會讓人興奮和愉悅,。

四、嚇的積極應(yīng)用,。

嚇不僅僅只有負(fù)面影響,，它也可以在一些情況下被積極應(yīng)用。例如,，嚇具有提升身體和心理反應(yīng)能力的作用,。恐怖電影中的驚嚇鏡頭和惡作劇等可以幫助人們鍛煉心理承受能力,，增強抗壓能力,。嚇也可以在軍事訓(xùn)練、急救演練,、消防演練等實踐中發(fā)揮積極的作用,，人們通過逼真的訓(xùn)練場景來模擬真實的緊急情況，以便在面對實際的緊急情況時能夠更加冷靜和果斷地應(yīng)對,。

五,、從嚇中獲得思考與成長。

嚇給了我們一個思考和成長的機會,。在面對嚇的時候,，我們會很快意識到生命的脆弱和短暫，這讓我們對每一天的生活都有了更深刻的感慨,。嚇也能提醒我們要學(xué)會從恐懼中成長和奮進,，只有敢于面對并克服內(nèi)心恐懼,，才能真正發(fā)現(xiàn)自己潛在的潛力和能力。嚇還能告訴我們,，要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),，勇于迎接變化和風(fēng)險，因為生活中不確定的事情時刻都存在著,，我們需要做的就是勇敢面對,。

總結(jié)：嚇是人類生活中常見的一種心理狀態(tài)，它具有雙面性,。嚇除了給人帶來消極的恐懼和焦慮之外，也能引發(fā)人們思考,，并提供成長的機會,。因此，在面對嚇時,，我們應(yīng)該學(xué)會保持良好的心態(tài),，積極應(yīng)對，從中尋找機會和價值,。畢竟,，人生就是一個充滿各種挑戰(zhàn)和嚇的旅程，只有勇敢面對各種嚇,，我們才能成為更強大和成熟的自己,。

得與失的感悟篇十

為了提高特崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，我們樺甸五中在20xx年4月份舉行了“4+1”教學(xué)模式過關(guān)課活動,，在這次活動中,，我們對課型的理解更加深刻了，也有了進一步的提高,。

我是初二數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)教師張野,，我是教學(xué)過關(guān)課中第一個講課者，上星期的星期五的就接到通知,，所以我在這個周六就開始認(rèn)真?zhèn)湔n,。由于我是第一次講這種類型課，心里就有些膽怯,。而且我的師傅孫老師現(xiàn)在也不在身邊,，我的心里一籌莫展。

真是車到山前必有路,，周六的上午突然間看見張老師在班級,，我心里有了希望，張老師他是非常樂于助人的老師,，而且有求必應(yīng),，這下可有希望了,。張老師看見我?guī)е贪负徒虆⑶蠼塘耍谋砬榉浅５挠H切,，一點一點的幫助我講解,，從張老師的言傳身教中我明白了張老師真是一位知識水平非常高，品質(zhì)非常好的教師,。通過張老師的耐心講解,，幫助我導(dǎo)課，我對這節(jié)課有了進一步的理解,，這節(jié)課的知識點,，重點，難點掌握的一清二楚,。使我能在講課中運籌帷幄奠定了基礎(chǔ),。

終于等到我講課了，帶著我的備課,，終于講完了這節(jié)過關(guān)課,，突然沉甸甸的心放下了。但是我知道講完課并不意味著什么事情都沒有了,，最重要的要知道自己的課還有那些不足,。一下是評課語錄：

祁校長：在改錯的地方講課不夠清晰。

崔校長：我這節(jié)課的缺點是死板,。

李校長：缺乏和學(xué)生之間的情感交流,，表情僵硬。

賈主任：教態(tài)需要提高,。

張兆紅：課標(biāo)中規(guī)定需要證明的沒有給出,，而且章節(jié)要把整章的引言介紹出來。聽完老師們的評課,，我知道我需要改進的還有很多,，我自己還有很多不足，通過這次講課,，我的膽量變大了,，我對教學(xué)有了進一步的提高。知道了自己還有哪些不足,。以后我會嚴(yán)格要求自己,，改掉自己的缺點，認(rèn)真聽老師的意見,，盡快為樺甸的教學(xué)貢獻自己的一點力量,，我要感謝幫助我的人，感謝五中的領(lǐng)導(dǎo)和同事,。

得與失的感悟篇十一

組織部門作為“ ”

學(xué)習(xí)

教育的組織者和參與者,，就必須率先垂范,，當(dāng)好“火車頭”，就要做勤學(xué)善思的表率,，,。下面是unjs整理的關(guān)于2016

心得

體會

范文，歡迎閱讀參考!

“ ”是黨中央提出的所有黨員必須參與的常態(tài)化任務(wù),，要求每名黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，爭做合格黨員,。新時代的黨員們本身應(yīng)該并不缺乏教育,，大多數(shù)新時代黨員都是“科班出身”。但是高素質(zhì)之下卻并沒有高覺悟,，我想這就是黨中央要把“ ”推廣為常態(tài)化任務(wù)的原因,。學(xué)習(xí)最根本的黨章黨規(guī)就是要讓黨員明確作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該履行的最基本的義務(wù)。然僅僅學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)還是不夠的,，還要順應(yīng)時代的要求用新的理論武裝思想，所以需要我們?nèi)w黨員進一步學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,，真正做一個忠于黨,、忠于人民、敢做剛當(dāng)?shù)暮细顸h員,。

“ ”學(xué)是基礎(chǔ),，關(guān)鍵在做。思想是行為的先導(dǎo),，黨員干部作風(fēng)好壞,，關(guān)鍵在于思想認(rèn)識。從開展解放思想大討論到學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,、黨的群眾路線教育實踐活動再到“小學(xué)教”和“三嚴(yán)三實”

專題

教育，中央這一系列部署,、舉措和要求無不一一體現(xiàn)了加強思想政治建設(shè)及強化領(lǐng)導(dǎo)干部思想建黨的重要性,、必要性和緊迫性。 我把自己踐行“ ”

學(xué)習(xí)心得

分為三點,。

“ ”的精髓在于做,，但是做的前提的是要學(xué)好。而學(xué)不能空泛的學(xué),，一定要帶著問題學(xué),，要有的放矢地學(xué)。所以做好“ ”的首要任務(wù)是找出自身的問題,，我覺得我自己目前比較大的問題有兩個:一是學(xué)識不足,，越是學(xué)習(xí)越是發(fā)覺自身學(xué)識淺薄,，思想不能走在行動的前列。二是行事有時不夠嚴(yán)謹(jǐn),，不夠重視細(xì)節(jié),。在接下來的學(xué)習(xí)中我會帶著這兩個問題去學(xué)習(xí)改正。

既知錯就要改錯,，既然找出了問題帶著問題去學(xué)習(xí)就簡單多了,。創(chuàng)新行動必須要有強大的理論知識作為后盾，我給自己制定的針對改錯的學(xué)習(xí)方案有二點,。一是加強各類書籍的閱覽,，增強學(xué)識博覽群書武裝思想,。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神從思想上嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)以律己,，做到時時用心，刻刻嚴(yán)謹(jǐn),。

學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不思,，即使學(xué)得再多也不會有益處;只學(xué)不用,，就會陷入“本本主義”?！?”，歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng),，解決突出問題。前面已經(jīng)帶著問題去學(xué)習(xí)去改正了,，下面就是要爭做合格黨員了。我認(rèn)識合格黨員的本質(zhì)就是要處處發(fā)揮先鋒帶頭作用,，時時為黨和群眾的利益著想。既然要做就不能走走廣場也不能敷衍了事,，我身為北片組村官的組長，自然要發(fā)揮好模范帶頭作用,。首先在工作上要認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織上交代的任務(wù)要嚴(yán)格按要求完成,，完成之后不能怕問題上身要主動去幫助他人完成工作。其次在片組活動中要多思考多組織一些有意義的活動,，不僅要發(fā)揮村官的作用也要增強村官的影響力。最后在村里對于困難群眾和困難黨員能幫助的要給予幫助,，接著全縣扶貧的大氛圍對于有機會脫貧致富的給予幫扶和指導(dǎo)。

總之“ ”突出在學(xué),，重點在做。在總書記的帶領(lǐng)下,，全黨全中國都在勵精圖治、轉(zhuǎn)變作風(fēng),。這是大變革也是大機遇,，因此我們只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為,，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,，以一種等不起、慢不得,、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,，才能在我們自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,。

開展“ “學(xué)習(xí)教育,，要增強針對性,，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改,。學(xué)習(xí)貫徹黨章黨紀(jì)黨規(guī)，就是要把教育放在前頭,，定期開展干部教育，進一步喚醒黨員意識,，嚴(yán)守黨員紀(jì)律,。

通過黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，我認(rèn)為,，師國土資源局系統(tǒng)要提高四種意識，促進國土資源

管理

工作開展,。

二要有擔(dān)當(dāng)意識。當(dāng)前,，國土資源管理改革發(fā)展進入關(guān)鍵時期，黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,，在遇到艱巨任務(wù)時，要挺身而出,、主動承擔(dān)，千方百計抓好落實;在碰到難題時,，要知難而進,、迎難而上，想方設(shè)法予以破解,，不能推諉扯皮,、敷衍塞責(zé)，不能遇到矛盾繞道走,、看到困難往后躲;在出現(xiàn)問題時，要主動面對,、負(fù)起責(zé)任,，積極穩(wěn)妥處理解決，不能上推下卸,，不能回避問題、上交矛盾,。

三要有責(zé)任意識。責(zé)任是份內(nèi)應(yīng)做的事情,，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,，做好應(yīng)當(dāng)做好的`工作。責(zé)任心和責(zé)任感,，是對我們黨員干部的基本要求,，

資料共享平臺

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心得體會

》(

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)。講責(zé)任心,，也要講責(zé)任制，只有把責(zé)任心和責(zé)任制統(tǒng)一起來,，才能確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向，增強責(zé)任心、培育責(zé)任感,、提高責(zé)任意識。我認(rèn)為,，責(zé)任心比工作能力重要，黨員干部要有事業(yè)心,，要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,。要正確定位自己，立足崗位實際,，以身作則、率先垂范,，時刻以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任，以進取之心對待從事的工作,。

四要有服務(wù)意識。黨員干部身為人民的公仆,，人民的服務(wù)員、勤務(wù)員,，為人民服務(wù)是我們工作的出發(fā)點和落腳點。要勤政為民,，切實增強服務(wù)意識，牢固樹立工作就是服務(wù)的理念,，把服務(wù)當(dāng)成一種信念，始終把為人民服務(wù)作為最高的行為準(zhǔn)則,，體現(xiàn)在工作中，落實在行動上,。

“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“ ”學(xué)習(xí)教育),，是群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,，中央深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是從嚴(yán)治黨的又一項重要舉措,。組織部門作為這次學(xué)習(xí)教育的組織者與參與者,，組工干部必須在學(xué)習(xí)教育中既要當(dāng)好“老師”,，又要當(dāng)好“學(xué)生”,，必須帶頭，要在三個方面下功夫,。

要在加強學(xué)習(xí)上下功夫。組織部門作為“ ”學(xué)習(xí)教育的組織者和參與者,，就必須率先垂范，當(dāng)好“火車頭”,，就要做勤學(xué)善思的表率。一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。組工干部經(jīng)歷了一些學(xué)習(xí)教育，比如黨員先進性教育,、群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育，每一次的教育,，激發(fā)了組工干部的精氣神。要繼續(xù)凝聚這些精氣神,，把學(xué)習(xí)作為一種樂趣,，在“ ”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,，做好示范。由于組工干部的工作量大面廣,，所以一定要擠時間學(xué)習(xí)。除了擠時間積極參加各種集中性輪訓(xùn)和集中性學(xué)習(xí)外,，也要通過其他各種渠道、各種方式加強學(xué)習(xí),。要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話變?yōu)橐环N自覺行為,。二要突出重點加強學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)的過程中,，不能眉毛胡子一把抓,，要有重點的學(xué)。在學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列重要講話的同時，要圍繞“搞培訓(xùn),、提素質(zhì)，選干部,、配班子，育人才,、聚賢能，抓基層,、打基礎(chǔ)”的主責(zé)主業(yè)，有針對性地學(xué)習(xí)選拔任用干部的規(guī)定,、發(fā)現(xiàn)運用人才、黨建工作等理論,，深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的路線方針政策和理論，認(rèn)真讀原著,、學(xué)原文,、悟原理，做到學(xué)與思,、知與行的結(jié)合。三要做到學(xué)有所用,。組織工作政策性、原則性非常強,，特別是隨著新形勢的發(fā)展，對黨的建設(shè),、領(lǐng)導(dǎo)班子班子和干部隊伍建設(shè)、基層建設(shè)都提出了新的更高的要求,，所以組工干部要在干中學(xué)、學(xué)中干,，以用促學(xué)，學(xué)用相長,。要將黨章黨規(guī)和 系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動,，做到學(xué)而信,、學(xué)而用,、學(xué)而行，做到思想同心,、目標(biāo)同向,、工作同力,、落實同步,，能夠把所學(xué)的各種知識和黨紀(jì)黨規(guī)充分的融入和運用到黨建組織工作當(dāng)中，以實實在在的成績展示學(xué)習(xí)效果,。

要在遵規(guī)守紀(jì)上下功夫,。組工干部是政治路線的直接執(zhí)行者,，是管干部的干部、管黨員的黨員,，管人才的人才，組工干部的形象在廣大的黨員干部中起到一定的影響作用,，所以必須堅持“標(biāo)準(zhǔn)高于其他部門、要求嚴(yán)于其他黨員干部”的要求,，時刻嚴(yán)以律己，始終保持思想上端正,，政治上成熟，作風(fēng)上過硬,，做遵規(guī)守紀(jì)的表率。一要有政治意識,。組工干部要始終與中央保持高度一致，清醒地認(rèn)識到只有從維護黨和人民利益的高度出發(fā),，時刻謹(jǐn)記選拔任用干部與黨的理想與事業(yè)是密切相關(guān)的,，才能發(fā)現(xiàn)、識別,、選拔出真正

優(yōu)秀

的干部,。要自覺強化崇規(guī)意識,、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,，把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位，開展各項組織工作時,，嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序,、按

制度

”辦事,，做到堅持原則不動搖,、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,、履行程序不變通。二要有紀(jì)律意識,。由于工作性質(zhì)，組工干部平時接觸外界機會多,，服務(wù)對象比較廣泛，所以必須加強自我修煉,、自我約束、自我凈化,，在廉潔自律上作出表率。要以自省為常態(tài),，把自己的一舉一動、一言一行同組織部門的形象聯(lián)系起來,，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待小事、小利,，任何時候都耐得住清苦、守得住寂寞,、抵得住誘惑、管得住小節(jié),。要嚴(yán)格依照黨章、黨規(guī)進行工作,，做到公道正派,，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，在任何情況下,，不放棄黨性原則去迎合少數(shù)人的意圖和喜好，決不違反程序去遷就少數(shù)人的特殊要求,。三要有大局意識。組織工作是為黨的政治任務(wù)和中心工作服務(wù)的,。圍繞大局、主動為大局服務(wù),，是組織工作的生命線，所以組工干部要自覺把黨建組織工作融入黨的中心工作當(dāng)中,。組工干部要跳出就組織工作抓組織工作的思維定勢，跳出就黨建抓黨建的慣性思維,，從大局、全局出發(fā)定位黨建組織工作,、謀劃黨建組織工作、推進黨建組織工作,，確保抓工作的思路始終不偏離中心,、服務(wù)大局的“主航道”,。

要在履職盡責(zé)上下功夫。組工干部是黨員隊伍中的一員,，歸根到底是為最廣大人民的根本利益服務(wù)，所以要勇于以身作則,，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,，勤勤懇懇做好本職工作，為服務(wù)對象提供好各項服務(wù),，做到讓黨放心，讓群眾滿意,。一要選拔任用培育好干部。組工干部要本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，要用開放的胸襟、負(fù)責(zé)的態(tài)度,準(zhǔn)確把握人才的成長規(guī)律,，努力提高選人用人公信度，真正把政治上靠得住,、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬,、群眾信得過的優(yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。要著力加強對各類后備干部的教育培養(yǎng)和管理使用,，統(tǒng)籌抓好各類人才隊伍建設(shè)，為中心工作,、

經(jīng)濟

發(fā)展、黨的建設(shè)提供人才保障。二要教育監(jiān)督管理好干部,。要本著從嚴(yán)治黨這條主線，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，從嚴(yán)管理監(jiān)督干部;要探索嚴(yán)管和激發(fā)干部積極性的辦法、措施,，通過考核評價、綜合研判等,，提高干部隊伍能作為、愿作為和主動作為的積極性;要結(jié)合實際,，創(chuàng)新形式，加強對黨員干部的教育培訓(xùn),。三要建強基層組織,。加強基層干部隊伍建設(shè)，選優(yōu)配強基層黨組織帶頭人,，全面加強服務(wù)型黨組織建設(shè)，充分調(diào)動各級黨組織,、黨員干部的積極性和凝聚力，使基層黨組織成為加快發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展和脫貧攻堅的戰(zhàn)斗堡壘，使廣大黨員成為服務(wù)發(fā)展,、服務(wù)群眾和脫貧攻堅的排頭兵。四要破解組織工作難題,。圍繞解決重點難點問題，在不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策,、日常管理、考核評價等制度機制的基礎(chǔ)上,，積極探索如何真正選優(yōu)配強班子、打造響當(dāng)當(dāng)?shù)狞h建品牌,、培育管理運用好人才的新途徑、新措施,，努力使黨建組織工作在創(chuàng)新中出亮點、出經(jīng)驗,、出成果。

得與失的感悟篇十二

小時候我理想就當(dāng)一名光榮人民教師我夢想自己像紅燭一樣燃燒自己照亮別人我想像自己來到最困難邊遠(yuǎn)山區(qū)為了讓一個個失學(xué)孩子再次背上書包走進教室我一次又一次地上門訪問請家長答應(yīng)送們孩子到學(xué)校里面來學(xué)習(xí)讀書我把學(xué)生一個個接進教室耐心地為們上課熱情地輔導(dǎo)教育這些孩子終于長大成材做了國家棟梁許多孩子回到自己出生地方——貧窮山區(qū)建設(shè)們自己家鄉(xiāng)使落后山區(qū)變成了富裕地方好象當(dāng)年南泥灣在三五九旅進駐開發(fā)下變成了陜北江南大了一點時候我理想當(dāng)一名醫(yī)生我夢想自己成為一名救死扶傷醫(yī)生有一次我站在手術(shù)臺前把一名快要死亡病人救活過來家屬都圍著我表示感謝這一種多么光榮職業(yè)?。?/p>

以后可能我還會改變自己理想但不管這么變我都會完全徹底地為人民服務(wù),。

三年級一班宋美華。

理想是石,，敲出星星之火；理想是火,，點燃熄滅的燈；理想是燈,，照亮夜行的路；理想是路,，引你走到黎明。理想的光環(huán)時刻映照著我,。它是我的精神動力，引導(dǎo)我一路前行,。

我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。每一次,，看到鋼琴家在國際音樂會上為大家演奏時,，我都非常地羨慕,，也希望自己長大后能像他們一樣，為大家彈奏優(yōu)美的樂曲,。從小的時候，我對鋼琴就有著很大的興趣,，十歲的時候，我就開始學(xué)琴了,。雖然每次練琴都很辛苦，但是我仍然沒有放棄,，繼續(xù)堅持苦練下去。我曾多次代表學(xué)校去參加比賽,，都獲得了名次，學(xué)校的老師和家人都夸我很有天賦,，我很，也很興奮,，這也使我有了繼續(xù)彈琴的動力。

克雷洛夫曾說過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸,，中間隔著河流，行動則是架在河上的橋梁,，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的,，要緊的是做?！彼f得對,，有理想，就必須靠實際行動來實現(xiàn),。所以，從現(xiàn)在起,，我要好好地讀書，打好基礎(chǔ),，刻苦學(xué)琴,，尋找名師，報考音樂學(xué)院,，相信不久的將來，理想會變成現(xiàn)實,，我要好好努力，為我的理想而奮斗,。

楊玉潔。

理想是海中的風(fēng)向標(biāo),，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船,，載著我駛向勝利的彼岸。

曾經(jīng),，我的理想如同滿天的繁星：當(dāng)一名畫家，描述出祖國的壯麗山河,；當(dāng)一名作家，寫出心中對祖國的熱愛之情,；當(dāng)一名科學(xué)工作者，探索祖國與宇宙的奧秘,；當(dāng)一名歌唱家,，唱出對祖國的真情實感,。

然而隨著慢慢地成長，我也默默為自己定下了一個理想的目標(biāo),，它就像一雙雪白的翅膀，永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,。你們知道我為自己定下了什么理想嗎？我的理想便是當(dāng)一名普普通通的小學(xué)教師,。這個信念就像電影鏡頭一般，在我腦海里不停地重播著,。我知道，它已經(jīng)深深地烙印在我的心里,。我之所以選擇當(dāng)一名教師，那是因為,，教師能夠傳授給學(xué)生們知識，用辛勤的汗水來澆灌每一株渴望知識,，渴望成長的幼苗，讓他們健康快樂地成長,。

我知道當(dāng)一名教師是很辛勞的，但對我而言,，無論有多少苦，我都能忍受都能堅持,，因為我相信,，只要付出了,，就一定能嘗到甜頭,。雖然小學(xué)教師不輕易,，但能與學(xué)生們一起游戲，一起學(xué)習(xí),，什么傷心難過的事情都能一笑而過。因為有一顆顆純潔的心來陪著我們一起度過,，讓我在工作中重新感受愛的深刻。因為愛,，我能更快樂地生活。

為了實現(xiàn)這個理想,，現(xiàn)在我要努力地讀書，長大后當(dāng)一名教師為祖國培養(yǎng)人才,，讓我們一起為自己的理想奮斗吧！加油,！

得與失的感悟篇十三

第一段：引言（200字）。

心得體會是在某個經(jīng)歷或事件后,，從自身的角度出發(fā)，將所得的感悟和思考以文字的形式表達出來的過程,。對于每個人而言，心得體會都是一種非常有價值且具有啟迪性的記錄方式,。就像很多人都喜歡去旅游一樣，我們在途中所看到的風(fēng)景,、人文以及生活，都能夠?qū)ξ覀兊乃枷?、情感以及價值觀等方面產(chǎn)生深刻的影響。正因為如此,，寫心得體會已經(jīng)成為了一種非常流行的學(xué)習(xí),、體驗及記錄的方式,。今天，我就將與大家分享關(guān)于“心得體會寫重心得體會”的思考和體驗,。

第二段：心得體會的意義（200字）。

心得體會是一個人由內(nèi)而外的升華表現(xiàn),，是對自身成長、學(xué)習(xí)和思想的一種總結(jié)和回顧,。在寫心得體會過程中，我們需要將自己對這件事情的理解,、感受和認(rèn)識給清晰地表述出來。這種表述需要深思熟慮,，需要對自己的表述能力有一個自我認(rèn)識，需要不斷的加深思考和反思過程并一步一步的深入下去,，這樣想法才會變得清晰、具體和精確,。同時，對于讀者而言,，通過閱讀別人的心得體會，也可以得到類似的收獲和體會,，吸收他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。因此,，心得體會無論對于個人還是團體而言都是非常有意義和有價值的。

第三段：“重”為什么重要（200字）,。

“重”是肩負(fù)重責(zé)任、把事情搞好的一種態(tài)度和行為,。對于心得體會的寫作來說，重的態(tài)度和行為尤其重要,。這是因為，“重”可以讓一個人對事情更加專注,、更加注重細(xì)節(jié)和更加有條不紊的完成任務(wù)。無論是學(xué)習(xí)還是生活,，一個人擁有“重”的態(tài)度都能夠取得更好的成果。特別是在寫心得體會的過程中,，“重”更是重要，因為心得體會是通過思路的交鋒和整個思考過程來得到最終的收獲和體會的,。如果沒有“重”的態(tài)度，那么這個思考過程也就失去了完整性和深度,。特別是在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要運用“重”的態(tài)度,，才能更好的完成工作。

第四段：培養(yǎng)“重”的態(tài)度方法（300字）,。

怎樣培養(yǎng)“重”的態(tài)度呢？首先,，可以從自身的心態(tài)出發(fā)，不斷提高自我的內(nèi)心追求,，例如培養(yǎng)獨立而清晰的思維模式，做到有準(zhǔn)確的目標(biāo)和規(guī)劃,。其次，可以提高自身的學(xué)習(xí)和工作能力,，這樣可以使自己的“重”更具實際意義。可以通過閱讀,、實驗、實踐等方式提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力,，讓自己更加專業(yè)和敬業(yè)。最后,，可以從團隊或組織出發(fā)，培養(yǎng)和實現(xiàn)“重”的態(tài)度,。可以與同事或朋友們實踐一些協(xié)作項目,，共同提高工作水平并相互鼓勵。

第五段：總結(jié)（300字）,。

不論是學(xué)習(xí)還是生活，擁有“重”的態(tài)度和行動都是非常值得推崇的,。在心得體會的寫作過程中，也需要具備這樣的態(tài)度和行動,。通過這篇文章的分享，相信每個人都已經(jīng)了解什么是心得體會,，理解為什么要重視心得體會，也知道了如何培養(yǎng)和實現(xiàn)“重”的態(tài)度,。繼續(xù)寫心得體會，一定可以獲取更多的成長和收獲,。在此，也希望每個人都能夠不斷的精進自我,，取得更好的成績。

得與失的感悟篇十四

今天法學(xué)專業(yè)2005級的同學(xué)們在法學(xué)院模擬法庭進行了一場莊嚴(yán)肅穆的模擬審判,。模擬審判的各個角色都是由學(xué)生擔(dān)任的,，很有幸我能在其中擔(dān)任了公訴人這個角色。有了這次當(dāng)公訴人的親身經(jīng)歷,，我對模擬審判有了更加深刻的理解，也認(rèn)識到了真實審判中庭審的復(fù)雜性及責(zé)任的艱巨性,。

下面我談?wù)剬@次模擬審判的心得體會：

一、 模擬審判是理論教學(xué)與實踐教學(xué)的橋梁,。

理論與實踐二者之間是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,，理論能夠很好的指導(dǎo)實踐,，實踐也能夠很好的反映理論上的問題。因此,，我們要積極的進行理論實踐，在實踐中不斷的發(fā)展和完善理論,。總之,，理論與實踐之間是相互聯(lián)系、共同發(fā)展的,。

在課堂上，老師以講授的方式向?qū)W生傳授著理論知識,，學(xué)生處在被動的地位。理論知識通常是抽象的,、高度概括的，內(nèi)容比較枯燥乏味,。對這些理論知識的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生具有較好的耐心以及對知識較高的領(lǐng)悟能力,，而模擬審判就恰好能解決學(xué)生這一方面的問題,。模擬審判架設(shè)起了理論教學(xué)與實踐教學(xué)的橋梁,。它生動、具體,、形象，“有憑有據(jù)”,、“有血有肉”，融匯各種知識特別是法律知識于審判之中,，學(xué)生參加模擬審判可以加深其對理論知識的學(xué)習(xí)及理解，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性,，鍛煉學(xué)生的實踐能力。模擬審判是學(xué)生對其所學(xué)知識的一次體驗,，更是為將來投身國家司法工作作好準(zhǔn)備。

二,、模擬審判加深了學(xué)生對庭審程序的理解。

依據(jù)刑事訴訟法的規(guī)定,，法庭審判的程序大致可分為開庭,、法庭調(diào)查,、法庭辯論、被告人最后陳訴,、評議和宣判五個步驟。

今天的模擬審判也是按照上訴規(guī)定進行的：首先,，由書記員做好庭審前的準(zhǔn)備工作，然后就準(zhǔn)備工作向?qū)徟虚L進行報告,，由審判長宣布開庭,。其后在審判長的主持下,，由控辯雙方進行平等對抗,，包括雙方的舉證,、論辯等。通過模擬審判加深了我對審判程序的理解,，也認(rèn)識到了程序法在解決實體法問題時所起的積極作用。審判程序的設(shè)計是合理的,，有利于保護被告人的訴訟權(quán)利及其合法權(quán)益，也使得被告人在強大的國家公訴力的面前得到平等對待,。有利于查明案件的真實情況，有利于審判機關(guān)正確的行使審判權(quán),，從而使應(yīng)當(dāng)受到處置的人得到法律的公正懲罰,，不應(yīng)當(dāng)受到法律懲罰的人，不受冤枉,。

近些年來，我國在歐風(fēng)東漸的影響下,，在人權(quán)保障方面也積極地同國際進行“接軌”。法律方面更加強調(diào)要保障人權(quán),，在刑事訴訟方面，“人權(quán)思想”涌現(xiàn)于整個訴訟進程之中,。

三、國家檢查機關(guān)的'責(zé)任重大,。

人民檢-察-院是國家公訴機關(guān)，其代表國家行使公訴權(quán),。行使公訴權(quán)的目的就是要使一切犯罪行為得到法律的公正處罰，以彰顯法律的威嚴(yán),，這將有利于提高人民的法律意識,，維護社會的和平穩(wěn)定。

犯罪是對國家和社會危害最大的違法行為,，它侵犯公民的人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利,，危害國-家-安-全，破壞社會秩序,，嚴(yán)重?fù)p害國家、人民的根本利益和眼前利益,。國家檢查機關(guān)正是維護這些利益的使者，因此國家檢查機關(guān)的責(zé)任重大,。在現(xiàn)實的庭審過程當(dāng)中，被告人是非常理性的,，國家公訴機關(guān)想要準(zhǔn)確清楚的揭露被告人的犯罪行為，具有相當(dāng)大的難度,。因而公訴人在整個法庭調(diào)查、法庭辯論的過程中要注意一些舉證及論辯的技巧,，客觀真實的揭露被告人的犯罪行為，以使被告人得到應(yīng)有的懲罰,。

四、刑事訴訟法具有重要作用,。

刑事訴訟法是程序法，其指導(dǎo)著庭審活動的順利有序進行,，具有重要的意義。刑事訴訟法的主要任務(wù)是保證準(zhǔn)確及時地查明犯罪事實,，正確應(yīng)用法律，懲罰犯罪分子,，保障無罪的人不受刑事追究,，教育公民自覺遵守法律，積極同犯罪行為做斗爭,，維護社會主義法制，保障公民人身權(quán)利,、財產(chǎn)權(quán)利、民-主權(quán)利和其他權(quán)利,，保障社會主義建設(shè)事業(yè)的順利進行。

結(jié)束語：法律是公平,、公正的。同時我們也應(yīng)當(dāng)看到法律是一把雙刃劍,，適用得當(dāng)時，它體現(xiàn)出來的是法律的公正,、威嚴(yán)，適用不當(dāng)時,，則會侵犯某些利益,。因此司法工作者肩上責(zé)任重大!

得與失的感悟篇十五

在我們的成長路上，我們會經(jīng)歷各種各樣的事情,，大大小小的考試、比賽,、失落和成功，每一次經(jīng)歷都會對我們產(chǎn)生影響,，讓我們成長。而對于這些經(jīng)歷,，我們可以從中體會到很多東西，這些體會就是我們常說的心得,。今天我想談?wù)剬懼匦牡皿w會的重要性,。

第二段：”心得體會“對我們有什么作用？

首先,，“心得體會”可以讓我們更好地反思自己的經(jīng)歷，從中提取出有價值的經(jīng)驗教訓(xùn),，更好地指導(dǎo)我們的未來發(fā)展。其次,，“心得體會”也是我們思考和表達能力的鍛煉,，能夠讓我們更好地理解和表達自己的想法,，更好地與他人交流,。最后，“心得體會”還能讓我們更睿智地看待世界,，更好地適應(yīng)復(fù)雜的人際環(huán)境。

然而,，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有了一些心得體會后，是否就可以放心不管了呢,？我認(rèn)為不是。把心得體會寫下來,，尤其是寫好它，對我們的作用更大,。寫下來能夠讓我們更好地消化自己的體會，形成更深入的認(rèn)識,，并且加深記憶,。而寫好它能夠讓我們更好地分享給他人,，幫助他人更好地成長。

第四段：如何寫好心得體會？

那么,，如何寫好心得體會呢,？首先,，要保持真誠和客觀，不要夸大或縮小自己的經(jīng)歷和體會,。其次，要注意結(jié)構(gòu)和邏輯,，確保文章的連貫性和條理性,。最后,，要注意文字的語言和表達，力求生動有力地讓讀者理解并感受自己的體會,。

第五段：結(jié)語。

總之,，“心得體會”是我們成長路上的寶貴財富,。而寫重心得體會則可以讓它們更有價值,，更能夠幫助我們成長，也同樣可以幫助他人成長,。所以，讓我們堅持把心得體會寫下來,，讓它們流逝在時間中的同時，也記錄著我們的成長歷程,。

得與失的感悟篇十六

扣分是一種對違規(guī)行為的懲罰措施，在我們的日常生活中也經(jīng)常會遇到,。作為受懲罰者，我們應(yīng)該從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),，并且在以后的學(xué)習(xí)和生活中避免犯同樣的錯誤,。通過深思熟慮和總結(jié),，我意識到扣分的心得體會不僅適用于學(xué)習(xí),，更廣泛地應(yīng)用于生活中的方方面面,。

首先，我認(rèn)識到扣分是一種對行為后果負(fù)責(zé)任的方式,?？鄯植⒉粌H僅是一種punishment,，更是一種reminder。每次扣分都會提醒我,，我的行為是不合適的或不符合規(guī)定的，因此產(chǎn)生了不好的后果,。在學(xué)習(xí)中，扣分可以鞭策我更加努力學(xué)習(xí),、做好作業(yè)，不再懶散,。在生活中，扣分可以提醒我不可忽視的細(xì)節(jié)和規(guī)則,，從而再次強調(diào)行為舉止對他人和自己都有重要的影響。

其次,，扣分也教會了我辨別是非的能力?？鄯衷诟嬖V我犯了什么錯,，為什么這個行為是錯誤的,。通過經(jīng)歷扣分，我逐漸發(fā)展了對于正誤的判斷力,。這種能力的培養(yǎng)不僅在學(xué)習(xí)中有著重要的作用，也在生活中非常重要。我們需要明確自己的原則,，辨別善惡，作出符合道德和倫理的選擇,。

再者，扣分讓我更有動力改正錯誤,。作為受扣分懲罰的學(xué)生，我不想再犯錯,。扣分讓我認(rèn)識到自己的錯誤,，并且給了我一個可以彌補的機會。每次扣分之后,，我都會重新審視自己的行為，找出問題的根源,，并努力改正。這一過程不僅強化了我的自律能力,，也幫助我積極面對挑戰(zhàn)。

在加強自律的同時,，扣分也促使我更加謹(jǐn)慎小心?？鄯值拇嬖谧屛覍ψ约旱男袨楹脱赞o更加警覺。我了解到,，一舉一動都可能帶來不良后果。因此,，我在學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己的舉止和言行,，盡量避免因為輕率行為而受到扣分的懲罰。

總之，扣分不僅僅是對不合規(guī)定行為的一種懲罰,，更是對我們的成長和自我反省的一種機會。通過扣分,，我學(xué)到了責(zé)任、辨別是非,、改正錯誤、謹(jǐn)慎小心等重要的人生原則,。這些心得體會不僅可以應(yīng)用于學(xué)習(xí)中，更能指導(dǎo)我們的生活,。正是因為扣分激發(fā)了我對于錯誤行為的思考和改正，讓我逐漸變得更加自律和謹(jǐn)慎,。我相信，在今后的成長過程中,，這些扣分的心得體會會一直伴隨著我,，幫助我變得更好,。

得與失的感悟篇十七

雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有三年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬,、填憑證等都還很不明白，許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習(xí)的第一天，老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,，大家都不知道該如何下手,。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,，在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,，建立總賬,、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額,。每位同學(xué)都做的很投入，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語,，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了,。最后再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計,；總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務(wù)地登記,。經(jīng)過一兩天地工作，大家都慢慢地進入了模擬實習(xí)的狀態(tài),，我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,，需要有耐心，需要仔細(xì)認(rèn)真,。比如說建賬的時候,，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個“期初余額”,。

做完一些期初的工作后,，我們進入了最主要的工作——填制憑證?？偣灿?9筆業(yè)務(wù)，分三次完成,。原本以為這會是比較簡單的任務(wù),，只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目，再根據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?？墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,，怎樣把它寫出復(fù)合地會計分錄才是正確的,，又比如說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額；還有最麻煩地計算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費用,、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務(wù)會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,，這樣才能夠更好地運用到實踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩,，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好,。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤,，怎么也平衡不了，真的差點就放棄了,，可是我告訴自己必須堅持,。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次,，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己,，一定不能急躁，一定要靜下心來,，容不得有半點馬虎,。雖然沒有一次就把賬做平,，但是心里還是挺高興的。

在填完憑證之后便是登賬了,，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格要求的,。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,，最后還要簽章,。而且字跡還得清晰清秀,，數(shù)字也不能寫錯方向,。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服,。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中,，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。

所有的賬記好之后，接下來就是結(jié)賬,，印象最深的便是劃兩條紅線,，每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次,，劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的,，必須反復(fù)地驗證幾次才能夠確定是否正確,。接著便是對賬了,，如果前面沒有出現(xiàn)錯誤的話,，這一步還害死比較簡單的,。

會計手工模擬實習(xí)心得的延伸閱讀——實習(xí)心得體會的基本要求。

實習(xí)心得,，就是把一個時間段的實習(xí)情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析,、總研究，分析成績,、不足、經(jīng)驗等,。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考?？偨Y(jié)與計劃是相輔相成的，要以實習(xí)計劃為依據(jù),，訂實習(xí)計劃總是在實習(xí)總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡單,，有的比較詳細(xì),。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析,。

2.成績和缺點,。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點,。成績有哪些，有多大,，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少,，表現(xiàn)在哪些方面,，是什么性質(zhì)的,，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚,。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究,、概括、集中,，并上升到理論的高度來認(rèn)識。

4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向,，提出改進措施等。