人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

初一的生物應(yīng)該怎么學(xué)篇一

高一學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)方法總結(jié)

推薦度：

初一生物教學(xué)計劃

推薦度：

初一生物下冊知識點總結(jié)

推薦度：

學(xué)習(xí)方法演講稿

推薦度：

初一生物教學(xué)計劃

推薦度：

相關(guān)推薦

有的學(xué)生感覺自己對生物并不是很感興趣,，但是，興趣是可以慢慢培養(yǎng)的,，這不能成為生物成績不理想的借口,。對于初中開設(shè)生物這門課程，學(xué)生和家長都應(yīng)該有一個正確的認識,。生物學(xué)的重要性就在于它與我們的生活密切相關(guān),。它是農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué),、林學(xué),、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)；社會的發(fā)展,，人類文明的進步,，個人生活質(zhì)量的提高，都要靠生物學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用,。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)生物學(xué),，決不僅僅是為了期中和期末考試，更重要的是讓學(xué)生掌握更多的生物知識,，了解大自然,，了解我們?nèi)祟愖陨恚⑶夷軌驅(qū)W以致用,，將來為我們的生活質(zhì)量的提高,，人類文明的進步和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

很多學(xué)生沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。比如上課的.時候忘記帶課本,，這是最影響學(xué)習(xí)的一點；上課的時候不能認真地聽別的同學(xué)回答問題,，或者當(dāng)別的同學(xué)回答問題的時候,，總是喜歡轉(zhuǎn)著頭看等等，這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

抓住課堂45分鐘集中精力認真聽講,，提高學(xué)習(xí)效率，盡量避免來自外界的任何干擾,。在課堂上,，不僅要做到眼看耳聽腦子轉(zhuǎn)，而且要動手做筆記,。俗話說“好腦子不如爛筆頭”,，很多學(xué)生感覺自己都記住了，但實際上并非如此,。準(zhǔn)備一本課堂筆記本,，能夠使自己在當(dāng)天復(fù)習(xí)或者最后總復(fù)習(xí)的時候抓住重點,，輕松許多。

學(xué)習(xí)的時候能用課本的語言背誦每個概念,，用自己的語言清楚明了地解釋每個概念,，每個知識要點。練習(xí)冊上每節(jié)設(shè)置的“重要的知識”和“我的概念圖”可以幫助學(xué)生把握規(guī)律,，形成概念,。

重視圖表的的作用。對于課本中每幅圖表,，都要認真觀察,。同時，學(xué)會自己繪制概念圖,，歸納總結(jié)所學(xué)的知識,，對于前后知識要學(xué)會融會貫通。

課本中很多地方設(shè)置了疑問,，需要你開動腦筋去思考,。同時，對于課本的知識,，不要“點到為止”,，多問幾個為什么。一個沒有疑問的學(xué)生,，是很難進步的,。不管是老師講過的東西你沒有聽懂，或者是你通過學(xué)習(xí)產(chǎn)生的新問題,，都要積極主動地去問,。老師最喜歡愛問問題的學(xué)生，也絕對不會因為你沒有聽懂而責(zé)備你,，最怕不懂裝懂,，于是遺留的問題積少成多，成績不理想的原因自然不言而喻,。但是抄作業(yè)的行為是應(yīng)該堅決杜絕的,，沒有經(jīng)過思考的答案，永遠不會成為你真正擁有的知識,。

多觀察生活,，多聯(lián)系實際。運用所學(xué)習(xí)的知識解決實際生活中遇到的問題,。例如,，夜晚臥室里擺放過多植物會影響人的身體健康，為什么,？在我們學(xué)習(xí)了植物的光合作用和呼吸作用以后,，我們知道是因為植物在夜晚暫停了光合作用,，只進行呼吸作用，與人爭奪氧氣,。

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)方法介紹得再好，都有一個前提,，就是學(xué)生的態(tài)度。而且家長的態(tài)度也對學(xué)生的態(tài)度起著非常重要的作用,。希望家長能夠起到引導(dǎo)督促的作用,，學(xué)生、家長和老師一起努力,，為了孩子們美好的明天,。

【初一的生物學(xué)習(xí)方法】相關(guān)文章：

初一的生物學(xué)習(xí)方法

04-03

04-04

04-07

04-07

04-04

04-04

04-05

04-05

04-05