在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

放風箏的小學作文三年級篇一

我到草坪上，一陣微風吹來,，撲到臉上暖洋洋的,，小綠油油的，我想：真是陽春三月好天氣呀!這時,，天空已經有一兩只風箏了,，它們悠閑自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來,，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風箏放起來,。

媽媽大喊：“快，我拿著風箏,，快放線我們來放,！先搖動線軸子，放開手中的線,，大概二十米,。”說完,，她又喊了一句：“可以了,，可以了?！蔽衣犚娏?，就連忙松開手，之見風箏搖搖晃晃,，就像喝醉了就一樣,，往高處飛,。風箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥,，我心里一陣得意,。

突然，風箏來了個倒栽蔥,，我心里一慌,，不知怎么辦才好。只聽媽媽說：“別拉太緊了,?！蔽衣犃耍R上松了手,，果然,，風箏又飛上去了。

這時,，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”,、可愛的“小白鴿”,、威風的“蜈蚣”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞,，而且它們還在天空中嬉戲呢,！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏，那小小的風箏,，帶著我們的幻想,，帶著我們的希望，飛上高高的天空,。

藍天,、白云、春風,，正是放風箏的好時節(jié),，我們盡情的享受著幸福的童年。

放風箏的小學作文三年級篇二

星期六的早上,，天氣晴朗,，我和同學們一起來新廣場放風箏。

到新廣場放風箏很少,，宋老師給我們小隊買了一個紅蜻蜓風箏,，我們高興極了，高興的來到廣場，巴不得快點把紅蜻蜓放上天去,，可是我們不會放,，就讓宋老師幫我們放。

宋老師叫我端端正正的舉著大蜻蜓,，宋老師叫我往后退，我退到了很遠的那個垃圾桶的旁邊,，宋老師說：“放,。”我趕緊松開手,，宋老師拽著風箏跑了一會兒,，我們的紅蜻蜓已經飛的很高了。

一會兒,，風沒了,，我們的紅蜻蜓掉下來了，我心里好難受,，我好想哭呀!宋老師說：“別難過,，我們再來試試看吧!”我說：“好吧!我們再來試試看樣子”

宋老師又叫我退到剛才的那個地位，宋老師幫我放風箏時試了一遍又一遍,，可是我們的紅蜻蜓還是飛不上天去,。

我在那里放呀!放呀!可就是飛不上天。過后我看見放風箏的人越來越多,，我看見別人來把風箏放上了天空,，為什么我們的風箏怎么會飛不上天呢?

大家跑的氣喘吁吁，于是宋老師叫我們回家了,，回家以后,，同學們回家以后喝水都一大半。

今天玩的多開心呀!

放風箏的小學作文三年級篇三

今天,，陽光明媚,，空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,，小草也探出了腦袋,，東張西望。

媽媽說帶我去放風箏,。我們找了一個沒有太多電線比較空曠的地方放起風箏來了,。

我先把風箏安裝好，手里拿著線,，再順著風跑起來,，邊跑邊放線。風箏飛起來啦?？墒菦]一會兒它就掉下來了,。我低著頭有點懊喪，慢慢地回收風箏線,。

媽媽走過來對我說：“放風箏時不能順風跑,，要迎著風跑才能飛起來，不然風箏是飛不起來的,?！蔽疫@才知道為什么一直風箏飛不起來的原因。

忽然風吹來了,，我站在原地感受一下風是怎么吹的,。我面向風，手里拿著線,，迎著風奔跑起來,。我慢慢地收放手中的線，風箏在風的幫助下飛上天空了,。

風箏就像一只大雁一樣在蔚藍的天空中飛翔,。我高興地說：“耶！媽媽你看我終于把風箏放上去了,?！蔽铱粗诳罩酗w翔的風箏心想：要是我也能像風箏一樣在空中自由自在地飛翔，那該多好呀,！