人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
孤單的滋味作文600字篇一
我和同桌是一對(duì)好朋友,，一起上學(xué)一塊玩耍，兩個(gè)人總是形影不離,。
可是，最近我們倆的關(guān)系卻變得生疏起來(lái)了,。
“嘿,，橡皮借我一下吧！”“我沒(méi)筆芯了,，給我一根嘛！”“嗯,，我沒(méi)黑筆了，可不可以借一支,？”這些我都忍過(guò)去了，笑瞇瞇地把東西借給他,，對(duì)他說(shuō)：“用完了給我也行，放學(xué)給我也行,，你自己看著辦吧！”同桌十分感激地接了過(guò)去,，如獲珍寶似的連連道謝，趕緊用了起來(lái),。
一天又一天，同桌一次又一次向我借東西,，終于，我忍無(wú)可忍了,，大聲罵道：“你怎么回事？每天不是沒(méi)帶修正帶就是沒(méi)帶筆,，你干脆把自己丟了算了,！”他也站起來(lái)，大聲吼：“你以為我喜歡?。∧俏?guī)?lái)的書(shū)你不也常借去看嗎,？”他臉色蒼白,，嘴唇有些發(fā)紫,，我看他這副極為生氣的樣子,，便不再與他吵鬧,。我坐在位子上，覺(jué)得鼻頭酸酸的,，耳根發(fā)燙。
第二天,，我來(lái)到教室，同桌坐在位子上,，自顧自找作業(yè)，我問(wèn)了聲好,，他不理我，我見(jiàn)他打開(kāi)了課外書(shū),，翻找著筆盒，便主動(dòng)取了一支筆放在他桌上,，他依然不理不睬,?！扒校灰退懔?，懶得理你！”我把頭一歪,，管自己看起書(shū)來(lái)。上課,，我們誰(shuí)也不借誰(shuí)的東西了,，下課,，我們管自己瘋，顧自己玩,，誰(shuí)也不理誰(shuí)了,。雖然表面上和平時(shí)沒(méi)什么區(qū)別，但我心里空空的,。
一天又一天，日出和日落陪伴我上學(xué)·放學(xué),。有一天，同桌又忘帶東西了,，他忘帶修正帶了。下課,，他到處問(wèn)同學(xué)借，可沒(méi)有人愿意借他,，走過(guò)來(lái)了,，我的同桌,；深吸一口氣了，我的同桌,；抿了抿嘴唇，我的同桌,，終于，他湊到我耳邊小聲說(shuō)：“對(duì)不起,，我不該問(wèn)你借那么多次東西,，但我也是有原因的,，所以,，最后借我一下修正帶吧,，我保證下次不會(huì)再忘帶任何東西了,。還有……還有……我們和好吧！”聽(tīng)到這話,，我心頭的結(jié)解開(kāi)了，心中的孤獨(dú)被驅(qū)逐出去了,，我欣然答應(yīng)了，痛快的把修正帶拿給了他,。
孤單的滋味可不好受，相比之下,，我還是更喜歡和同桌做好朋友的時(shí)候,。
