每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)筆記海的女兒讀書(shū)筆記海的女兒四百字篇一

走過(guò)了童年,，本以為已經(jīng)遠(yuǎn)離了童話(huà)世界,，直到有一夜，看到了《海的女兒》,，眼眶里禁不住又濕潤(rùn)起來(lái),，才發(fā)現(xiàn)自己還是沉醉其間，未尋的出路,；走過(guò)了高高低低的路,，遇到了林林總總的人，經(jīng)歷了許多世事,，以為心中的童話(huà)已經(jīng)隨稚氣一同洗脫,，不經(jīng)意間又誤入了自己構(gòu)造的美麗虛幻中。

握著格林和安徒生的不眠故事，才明白童話(huà)不止是孩子的特權(quán),。古剎青燈,，清貧孤獨(dú)，楊柳岸,，曉風(fēng)殘?jiān)?，不是最終的歸宿。循著兒時(shí)的小路,，又回到了那曾經(jīng)的心靈花園,，這片天空下，沒(méi)有瑣碎的灰塵連索自我,，沒(méi)有淺談的風(fēng)月撩人心深,，只有緩緩道來(lái)的真摯與美滿(mǎn)。夢(mèng)想與追求,，它教會(huì)我們“古井天波“般的平和寬容,，“藤葛翩然“的灑脫豪放，“大江東去“式的生聲不息,，“傲霜斗雪“一樣永不低頭,，當(dāng)在一次離開(kāi)家園時(shí)你會(huì)體會(huì)更理解情感與理智，理想與現(xiàn)實(shí),，真實(shí)與虛幻的意義,。

童話(huà)的美感不僅是一條蕩滌心靈的小溪或是指人前路的孤燈，那是一種“帶著錯(cuò)覺(jué)性的感受,，它代替我們說(shuō)出了已經(jīng)感到卻又不善于表達(dá)出來(lái)的美感,，只有獨(dú)具想象力，并甘愿逆足深陷才能留下童話(huà)的不朽印記,。

當(dāng)我們?cè)谏Y(jié)束的時(shí)候,，就變成了水山的泡沫，我們甚至連一座墳?zāi)挂膊唤o我們心愛(ài)的人,，我沒(méi)有不滅的靈魂,，我們從來(lái)得不到一個(gè)死后的生命，我們象那綠色的水草一樣,，只要割斷就在也綠不起來(lái)了,，相反的人類(lèi)有一個(gè)靈魂，它永遠(yuǎn)活著,，即使身體化為塵土,，它仍是活著的，它面向晴朗的天空,，一直開(kāi)向那些閃耀的星星,。

只要當(dāng)一個(gè)人愛(ài)你,，把你當(dāng)作比他父母還要重要的人，就想”海的女兒”,，她為了他,，她離開(kāi)了她的族人和家庭，她交出了她美麗的聲音,，她每天受著沒(méi)有止境的苦痛,，然而他卻一點(diǎn)兒也不知道人是沒(méi)有不滅的靈魂的，而且永遠(yuǎn)也不會(huì)有這樣的靈魂,，除非她獲得了一個(gè)凡人的愛(ài)情,，她的永恒的靈魂，不過(guò)我們可以通過(guò)善良的行為為而制造出一個(gè)靈魂,，我們飛向炎熱的國(guó)度里去,，哪兒散布著疲憊的空氣在傷害人們，我們可以吹起清涼的風(fēng),，可以不花香在空氣中傳播,，我們可以散布健康和愉快的精神。

往生命的終極眺望,，我們的發(fā)膚骨血，終會(huì)在某個(gè)月白風(fēng)清的夜晚”溟滅”―甚至不會(huì)有一顆流星應(yīng)我們的生命的沉浮而隕失,，但我們心中曾固守的一方花園將恒久流傳,，成為另一段不朽的童話(huà)！

讀書(shū)筆記海的女兒讀書(shū)筆記海的女兒四百字篇二

31,、擁有一本好書(shū),，擁有一份快樂(lè);品讀經(jīng)典佳作，品出精彩人生,。

32,、和孔孟對(duì)話(huà)與李杜共語(yǔ)，和書(shū)本擁抱與大師交流,。

33,、讀書(shū)的態(tài)度決定人生的走向，讀書(shū)的厚度改變?nèi)松母叨取?/p>

34,、讀書(shū)成就夢(mèng)想,，知識(shí)照亮人生。

35,、閱讀能致遠(yuǎn),、書(shū)香能修身。

36,、倡導(dǎo)全民讀書(shū),，推進(jìn)文明創(chuàng)建,。

37、讓閱讀成為習(xí)慣,，讓書(shū)香飄逸校園,。

38、學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦樂(lè)乎,。

39、讀好書(shū),，做好人,，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人,。

40,、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,。

41,、我讀書(shū)，我快樂(lè),，我參與,，我收獲，讓我們?cè)跁?shū)的海洋中翱翔吧,。

42,、一日讀書(shū)增一智，一年讀書(shū)小博士,。

43,、朗朗書(shū)聲滿(mǎn)校園，陣陣書(shū)香溢心田,。

44,、讀高雅書(shū)，做高尚人,。

45,、讓我們每個(gè)人都沉浸在清幽的書(shū)香中吧!

46、吮吸書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng),，健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

47、閱讀能做讓你充滿(mǎn)智慧,，智慧能讓使你通向成功,。

48、天才,，在于勤奮;博學(xué),，在于讀書(shū),。

49、一個(gè)人的精神發(fā)育史,，就是一個(gè)人的閱讀史,。

50、書(shū)籍是氣球,，如果放了,，知識(shí)就離開(kāi)了你。

51,、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明,，感悟惟美生活交流純凈心靈。

52,、營(yíng)造書(shū)香校園,，倡導(dǎo)讀書(shū)人生。

53,、未讀的書(shū)是一片密封的誘人世界,，讀過(guò)的書(shū)是一位鮮活的良師益友。

54,、讀好書(shū)長(zhǎng)精神,，好讀書(shū)添智慧。

55,、快樂(lè)閱讀幾小時(shí),，開(kāi)心進(jìn)步每一天。

56,、讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香，讓書(shū)香滋養(yǎng)心靈,。

57,、讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園，讓文苑開(kāi)在心間,。

58,、我讀書(shū)，我智慧;我智慧,，我讀書(shū),。

59、把一頁(yè)書(shū)好好地消化,，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū),。

60、讀書(shū)豐底蘊(yùn),，清氣溢師心,。

61,、知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn),。

62,、讀書(shū)吧，它會(huì)使我們插上理想的翅膀,。

63,、品書(shū)香、長(zhǎng)知識(shí),、強(qiáng)素質(zhì),、多受益。

64,、讀書(shū)好,，讀好書(shū)，好讀書(shū),，讓我們與書(shū)為伴吧!

65,、用心讀書(shū)，善良做人,，快樂(lè)生活,，健康成長(zhǎng)。

讀書(shū)筆記海的女兒讀書(shū)筆記海的女兒四百字篇三

今天,，我讀了《海的女兒》這個(gè)故事,，這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，所以,，我把感想寫(xiě)在了博文上,。

故事說(shuō)：從前，在大海的深處,，住著威嚴(yán)的海王,。海王總共有6個(gè)女兒，其中,，要數(shù)小女兒最漂亮,，不過(guò)小女兒和他的姐姐們都沒(méi)有腿，下身只有一條魚(yú)尾,。

小時(shí)候,，祖母常常跟她們講許多人間的故事，這些故事深深地吸引著小美人魚(yú),。小美人魚(yú)多想浮出海面,，去體驗(yàn)故事里的那些美妙的情節(jié)啊,！可它太小了,，魚(yú)尾巴還沒(méi)有長(zhǎng)全呢,。

小美人魚(yú)滿(mǎn)15歲后的一天，她從因風(fēng)暴翻了的船上救出了一位英俊的王子,，并深深地愛(ài)上了他,。為了和心愛(ài)的王子在一塊，小美人魚(yú)以犧牲自己美麗的歌喉為代價(jià),，從巫婆那兒換來(lái)了將魚(yú)尾變成人腿的魔藥,。當(dāng)她來(lái)到王宮后卻發(fā)現(xiàn)王子和另外一位公主結(jié)了婚。小美人魚(yú)傷心地留下了眼淚,。

當(dāng)晚,，小美人魚(yú)悄悄來(lái)到王子的房間，看著熟睡的王子一臉幸福的樣子,，她的心都要碎了,。“我寧愿失去生命,，也不愿?jìng)ψ约盒膼?ài)的人,！”她扔掉手中的劍跳入了大海，她的身子變得越來(lái)越輕,，漸漸變成了一堆潔白的泡沫,。

第二天清晨，小美人魚(yú)發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有死,，她從海面升到了空中,。“善良的美人魚(yú),，你心中偉大的愛(ài)已經(jīng)洗凈了你的靈魂,，上帝允許你來(lái)到美麗的天國(guó)！”一個(gè)聲音在空中飄蕩,。原來(lái),，原來(lái)，上帝被小美人魚(yú)的善良和寬容感動(dòng)了,，他解除了海底巫婆的咒語(yǔ)，讓小美人魚(yú)獲得了永生,。

這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)深刻的道理：善良可以讓我們的心靈變得更美麗,，好人自有好報(bào)，你幫助了他人,，就等于你幫助了自己,。

讀書(shū)筆記海的女兒讀書(shū)筆記海的女兒四百字篇四

讀完海的女兒，你可以這樣做筆記：淡淡的不舍與平靜,，也是一種幸福,。還想更多了解相關(guān)

讀書(shū)筆記

幼時(shí)初讀《海的女兒》，我會(huì)傷心小美人魚(yú)最后悲劇的結(jié)尾,。那么美麗,，那么可愛(ài)的小美人魚(yú)為了跟隨王子的腳步，歷經(jīng)折磨,，將自己的魚(yú)尾幻化為人腿,，失去了自己最甜美的聲音，離開(kāi)了生她養(yǎng)她的大海,，還遠(yuǎn)離了熱愛(ài)自己的親人們,，最終卻還是沒(méi)能得到她想要的幸福，沒(méi)能像其他童話(huà)中的公主一樣和王子廝守一生,。

但是隨著人生閱歷的增加,，我對(duì)《海的女兒》這則童話(huà)故事的認(rèn)識(shí)也開(kāi)始發(fā)生了變化。我開(kāi)始欣賞安徒生筆下那美麗的語(yǔ)言,，他為我們勾勒了多么一個(gè)美麗純凈奇幻無(wú)比的海底世界啊!而在這樣美麗的世界中,，誕生了小美人魚(yú)這樣一個(gè)內(nèi)心透明，充滿(mǎn)陽(yáng)光的孩子,。她沉靜溫和,，常陷于自己的思考之中，她栽種的如太陽(yáng)一樣火紅的花兒,，不就是她心中那隱藏的炙熱的情感嗎?小美人魚(yú)從小好奇,，對(duì)人類(lèi)的世界，海面上的世界都充滿(mǎn)了向往之情,。而且,，在期望得到王子的愛(ài)的時(shí)候，她也期望自己能夠擁有不死的高潔的靈魂,，為此,，她甘愿放棄自己三百年的生命和美妙的聲音。這樣的女孩,，是一個(gè)內(nèi)心多么豐富,，多么強(qiáng)大堅(jiān)韌的孩子呀!讀《海的女兒》，讓我們的內(nèi)心找到了一個(gè)可以展開(kāi)美好想象的棲息地,。結(jié)尾中小美人魚(yú)雖然沒(méi)有和王子再在一起,，但是她終于化身為空中的精靈，只要能夠做滿(mǎn)三百年的善事，就能獲得不滅的靈魂,，也讓我們懂得這世界上對(duì)光明,，對(duì)夢(mèng)想的追求是最為可貴的。

利用空余時(shí)間,，再次重溫《海的女兒》,，突然感悟到：其實(shí)這不僅僅是一則簡(jiǎn)單的愛(ài)情故事，它更是給我們揭示了一種大愛(ài),。所謂大愛(ài)無(wú)痕,，小美人魚(yú)放棄最后殺死王子重歸大海的機(jī)會(huì)，寧愿化身為大海中的泡沫,，為了所愛(ài)之人的幸福,，毅然舍身退出，犧牲了自己的生命,，沒(méi)有嫉妒,，沒(méi)有仇恨，真正詮釋了愛(ài)的意義：愛(ài)在于奉獻(xiàn),，而不是索取回報(bào),。小美人魚(yú)追求的是人間的大愛(ài)，是不滅的靈魂,，這兩點(diǎn),，她都得到了。小美人魚(yú)一生歷經(jīng)折磨,，所以她最能懂得什么叫做痛苦,，而經(jīng)過(guò)痛苦的生命才能更加感悟幸福的來(lái)之不易。小美人魚(yú)失去了魚(yú)尾,，最后還失去了生命,，正是她的這種偉大的犧牲精神，才為她換來(lái)了320xx年后不滅的靈魂,。再讀《海的女兒》,，我不會(huì)糾結(jié)于小美人魚(yú)為什么沒(méi)有和王子生活在一起了。

現(xiàn)在的我,，發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)上了故事中的小美人魚(yú),。人們都樂(lè)于追求美好的目標(biāo)，但我們對(duì)于結(jié)果的看重,，卻遠(yuǎn)勝于過(guò)程,。當(dāng)在追求過(guò)程中出現(xiàn)困難時(shí)，很多時(shí)候,，我們都選擇了退縮,。可是,，看安徒生筆下那小美人魚(yú),，痛苦與失望算得了什么呢?為了所愛(ài)，她的每一步都像是在刀尖或錐子上行走,，但她始終沒(méi)有放棄,。又有多少人能夠像她一樣，即使是在追求的目標(biāo)已沒(méi)有實(shí)現(xiàn)可能的時(shí)候,，仍然寬容以待,，執(zhí)著前行呢?所以，從今天起,，讓我們做一個(gè)努力追求理想的人,，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論結(jié)果如何,，都不會(huì)有遺憾,。

安徒生的這個(gè)童話(huà)，是一個(gè)純粹的愛(ài)情故事,，故事的結(jié)局以悲劇結(jié)束,，給人們留下了嘆息。其實(shí),，我不知道安徒生在童話(huà)里表達(dá)的悲劇愛(ài)情的意義是什么,，因?yàn)槲遗欢@個(gè)童話(huà)到底是寫(xiě)給兒童的還是成人的。如果這個(gè)童話(huà)故事是寫(xiě)給兒童的,，那故事的悲劇性很顯然超出了兒童的閱讀期待,，讓兒童無(wú)法在欣賞中體會(huì)到童話(huà)的完美性。一般來(lái)說(shuō),，童話(huà)故事的愛(ài)情都是相當(dāng)完美的,，而且適合兒童的興趣，基本都是王子公主的完美結(jié)合,。讀了《海的女兒》,，我認(rèn)為，安徒生這個(gè)童話(huà)故事應(yīng)該是寫(xiě)給成人的,，故事中的悲劇愛(ài)情和癡癡苦戀的意義,，只有成人才能領(lǐng)會(huì)。這是一個(gè)一廂情愿的單相思童話(huà),。童話(huà)中的主人公生活在海的深處,，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,，然后化為泡沫,，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)幾倍，但是她沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅靈魂”,。她喜歡上了一個(gè)王子,，為了得到一份人類(lèi)的靈魂，她放棄了海里的生活,，她忍受了這些痛苦把自已的魚(yú)尾換成了一雙人腿,。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了,。她如果要繼續(xù)成為“海的女兒”,，就要刺死那個(gè)王子，然后就可以回到她的家人中去,，回到屬于她自已的世界,。但她沒(méi)有這樣做卻自已投入海中化為了泡沫。健康,，是一種只有失去了才懂得珍惜的東西,。用一座金山，換取一雙明亮的眼睛,，有人愿意做這個(gè)買(mǎi)賣(mài)嗎?我想是沒(méi)有的,。用一座金山，換永遠(yuǎn)踩在刀山上那樣的痛楚,，有人愿意嗎?至少我是不愿意的,。失去了健康，擁有再多的財(cái)富又有什么樂(lè)趣?然而有時(shí)候,，愛(ài)情,，卻比健康來(lái)的更加重要，對(duì)小人魚(yú),，就是如此,。巫婆顯然也知道這些，對(duì)于小人魚(yú),，重要的不是珍珠制成的花環(huán),，也不是象征著高貴身份的大牡蠣，而是她引以為傲的嗓音……但美人魚(yú)卻愿意用這一切來(lái)?yè)Q一個(gè)不滅的靈魂,。后面的故事,，就如巫婆所說(shuō)，是一個(gè)悲慘的結(jié)局,。人魚(yú)變成了泡沫,。她沒(méi)有得到王子的愛(ài)情，也沒(méi)有將尖刀刺進(jìn)王子的胸膛,，以換回三百年快樂(lè)的生命,。人魚(yú)變成了泡沫,，這是故事的悲劇結(jié)局。然而,，安徒生在歌頌這種悲劇性的愛(ài)情的同時(shí),，是否也為這樣的結(jié)局而無(wú)奈呢?或許，安徒生在這篇童話(huà)里揭示的是愛(ài)情的悲劇性一面,，還有人魚(yú)公主的美麗與純真。美麗,、執(zhí)著,、純真而偉大的人魚(yú)，也許是安徒生心里的一個(gè)完美的人魚(yú)!

童話(huà)故事總是美麗的,，但不是每個(gè)童話(huà)故事里面,，公主和王子都能夠從此過(guò)上幸福的生活。美麗善良的人魚(yú)公主愛(ài)上了英俊高貴的人類(lèi)王子便注定了悲劇的開(kāi)始,。

勇敢的人魚(yú)公主并不愿意接受這種悲劇的命運(yùn),，她要和命運(yùn)抗?fàn)帲瑸榱藟?mèng)想中的愛(ài)情不惜付出一切代價(jià),，忍受一切不能忍受之苦,。她將美麗的聲音獻(xiàn)給了巫婆，將魚(yú)尾變成了雙腿,，每走一步都像在刀尖上舞蹈般疼痛,。她遠(yuǎn)離親人，走出給她生命的大海,，只為了能夠得到王子的愛(ài)情和一個(gè)人類(lèi)不滅的靈魂,。只要有一個(gè)人能夠把她當(dāng)作比自己父母還親的人，把他全部的愛(ài)情和思想放在她的身上,，他們的靈魂便會(huì)合而為一,，從此不滅。

人魚(yú)公主用優(yōu)雅,，飄逸的舞姿為王子舞蹈,，疼痛如刀刺，卻得不到王子的愛(ài)情,，王子把他的愛(ài)情給了那個(gè)在風(fēng)暴中救他生命的美人,。人魚(yú)公主的心在流血，生命在一點(diǎn)點(diǎn)消亡,，卻沒(méi)有辦法告訴王子在風(fēng)暴中救他生命的人本是自己,。世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于此，人魚(yú)公主陪伴在心愛(ài)的人左右,，卻無(wú)法述說(shuō)她的愛(ài)情,。

王子終于找到了他日思夜想的救命恩人,，美麗得如同天使一般的鄰國(guó)公主。王子新婚之夜,，也就是人魚(yú)公主心碎而死之時(shí),。

姐姐們用自己的頭發(fā)為妹妹換來(lái)鋒利的尖刀，希望她能夠在太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)之前,，用王子心臟里流出的鮮血為自己換回人魚(yú)的尾巴,，從此便可以回到海里，繼續(xù)她曾經(jīng)的自由生活,。人魚(yú)公主舉起尖刀,，看著心愛(ài)的王子懷里睡著的美麗公主，聽(tīng)他在夢(mèng)里念著公主的名字,，心如刀絞,。

尖刀落入海水里，濺起的浪花滴滴都是血,。人魚(yú)公主縱身跳入海水中,，漸漸化成泡沫在空氣中飛舞。

她夢(mèng)想過(guò),，她全心全意地為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò),，她的一生雖然短暫，卻燦爛異常,，與眾不同,。

人魚(yú)公主心愛(ài)的王子和他美麗的公主從此將會(huì)過(guò)上幸福的生活，然而王子一生都不會(huì)知道曾經(jīng)有一個(gè)海里的公主救了他的命,，曾經(jīng)為他經(jīng)歷了不能經(jīng)受的痛苦,。

仍然弄不懂什么是真正的愛(ài)情，愛(ài)情原本應(yīng)該是自私的,，更何況涉及到生與死的問(wèn)題,。

然而用無(wú)辜的生命來(lái)補(bǔ)償自己的任性和執(zhí)著所造成的后果，肯定是不對(duì)的,。成為泡沫,，是自己的選擇，其實(shí)和善良無(wú)關(guān),，只能說(shuō)她是一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任和后果的人,，畢竟愛(ài)上王子，并不是王子的錯(cuò),。

愛(ài)上不該愛(ài)的人,，本來(lái)就是沒(méi)有結(jié)果的。

讀書(shū)筆記海的女兒讀書(shū)筆記海的女兒四百字篇五

最近,，我讀了《二十四孝》,，有戲彩娛親的老萊子,，有鹿乳奉親的燕子，蘆衣順母的敏娟……其中我最感動(dòng)的是戲彩娛親的老萊子,。

他是春秋時(shí)期的楚國(guó)隱士,，為躲避世亂，自耕于蒙山南麗,，他總是孝敬父母,，每次有好吃的他總是給父母。他七十歲還不覺(jué)得自己老,，還經(jīng)常穿上五彩皮衣,，逗父母開(kāi)心。有一次,，她出去挑水回來(lái)的時(shí)候不小心摔了一跤，水全都灑了,，他不想讓他的父母?jìng)?，便靈機(jī)一動(dòng)，扮成小孩子一樣倒在地下玩撥浪鼓,，二老看見(jiàn)了還以為他又向前此一樣玩,，所以二老大笑。

這使我想起了春節(jié)前的一件事;那天晚上,，只有媽媽和我在家,。突然，媽媽的肚子疼了起來(lái),，媽媽叫我拿藥來(lái),，可是藥竟沒(méi)了，只能我親自下去買(mǎi)藥,。這麼黑的天,，身手不見(jiàn)五指，我最害怕了;但是為了媽媽?zhuān)乙灰а酪欢迥_豁出去了,。出門(mén)便一路小跑到了藥店,，往家走的時(shí)候，我累得不行了,。

我相信,，我以后會(huì)向二十四孝里的孝子好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順的好孩子,。

俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”,。孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們吃的,、穿的,、用的都是父母含辛茹苦掙來(lái)的,，衣服上的每一根絲線(xiàn)都包含著父母的血汗。今天小編為大家?guī)?lái)了二十四孝故事讀書(shū)感悟例文,，希望可以幫助到大家,。

讀書(shū)筆記海的女兒讀書(shū)筆記海的女兒四百字篇六

安徒生的童話(huà)，相信每個(gè)孩子都多多少少讀過(guò)一些,，我也看過(guò)安徒生的童話(huà),，最令我感動(dòng)的一篇就是《海的女兒》。

從前,，有一個(gè)住在海洋的女孩因?yàn)橐淮闻加鰫?ài)上了一個(gè)人類(lèi)的王子,。從此，她懷有一個(gè)夢(mèng)想,，希望能再次見(jiàn)到他,。于是，她不惜放棄悅耳的聲音以換來(lái)人類(lèi)的雙腿,，步上人類(lèi)的世界,。但是，不知情的王子卻愛(ài)上了鄰國(guó)的公主,，悲痛欲絕的人魚(yú)只好化身成七彩的泡沫,，永眠于大海。

當(dāng)面臨生死抉擇時(shí),，人魚(yú)選擇了告別,。人魚(yú)用純真的愛(ài)守護(hù)著王子的生命，用高尚的品質(zhì)捍衛(wèi)了真正的心靈,。她放棄了可以活三百年的機(jī)會(huì),，卻為了自己的愛(ài)的人化作泡沫死去。

小人魚(yú)的故事很凄美,，她體會(huì)到了一次深刻的愛(ài),，雖然付出了沉重的代價(jià)，但我想,，她很幸福,。