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架起心靈的橋作文400字 架起心靈的橋作文800字(五篇)

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架起心靈的橋作文400字 架起心靈的橋作文800字(五篇)
時(shí)間:2023-04-23 08:33:27     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

架起心靈的橋作文400字 架起心靈的橋作文800字篇一

那一天,,我坐上了回家的車,,坐在我旁邊的是一名三十歲左右的男人。他身穿一件藍(lán)色工廠服,,灰色長(zhǎng)褲上沾滿了泥土,,散發(fā)著泥土本該有的“芬香氣味”。滿臉的皺紋,,雪一樣白的頭發(fā),,松皮一樣粗糙的手顯得他蒼老了一些,這一切都和他的年齡格格不入,。

在車子行駛了一段路后,,他好像覺(jué)得太無(wú)聊了,就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“小妮子,,你幾歲了呀?”我別扭的扭過(guò)頭去,,因?yàn)檫@樣我聞不到那股臭臭的味道,,或許他察覺(jué)了我的感受,,滿臉愧疚又沮喪地坐到了自己的位置上。之后,,他再也沒(méi)有找我說(shuō)過(guò)話,。

就這樣,當(dāng)車子駛?cè)肽康牡貢r(shí),,司機(jī)面無(wú)表情的說(shuō):“三十元錢”,。乘客們紛紛交錢,我也淡定地把事先準(zhǔn)備好的錢拿了出來(lái),,悠閑地?cái)?shù)了數(shù),,“咦,怎么少了五元,,怎么辦,,怎么辦,,,,,,,,,,”淡定的我再也坐不住了,剛才的好心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,,現(xiàn)在的我心急如焚,,多么希望有人能夠解救我啊!就在這時(shí),,他從布袋里取出了一塊手帕,掀開(kāi)那一層有一層的絲巾后拿出了三十五元錢,,然后在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意的'情況下就把我僅有的二十五元錢奪走了,,“什么情況,本來(lái)錢就不夠,,現(xiàn)在錢又被搶走了?不行,,我要奪回來(lái)!”我正準(zhǔn)備用力奪回時(shí),他把自己的錢和我的錢合在一起一并交給了司機(jī),,在做完這些后,,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不忘對(duì)我笑了笑就下車了。

當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),,他已經(jīng)下車了,,我急忙追下去,詢問(wèn)他的電話號(hào)碼,,他用手撓了撓頭發(fā)不好意思的說(shuō):“不用了,,幫助有困難的人,是俺應(yīng)該做的“,。我們相視一笑,,他轉(zhuǎn)身走了,漸漸的消失在我的視線里,。

英國(guó)的蕭伯納說(shuō)過(guò):”你有一個(gè)蘋果,,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,,每個(gè)人只有一個(gè)蘋果,;你有一種思想,我有一種思想,,彼此交換,,每個(gè)人就有兩種思想?!八?,我們要學(xué)會(huì)分享,互相幫助,,相互溝通,,清除你我之間的障礙,在你我之間架起一座心靈之橋!

架起心靈的橋作文400字 架起心靈的橋作文800字篇二

“橋”是兩岸之間跨過(guò)阻礙的交通工具,,但是也是心與心之間的傳導(dǎo)體,。

體諒,架起與父母心靈互換的橋梁,。

正處于青春叛逆時(shí)期的我們,,父母只要有一點(diǎn)讓自己不得意的地方,,隨即就成了兩代人戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。因此,,不少跟父母碰撞出火花,。雙方互不體諒,也就成為兩者不能涉足的界線,。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為我們應(yīng)該有自己的理想,,開(kāi)始獨(dú)立行事,渴望從父母那里拿到“解放證”,,渴望父母不要相對(duì)待小孩子那樣對(duì)我們,,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。父母的大聲呵斥和煩瑣的嘮叨都可以習(xí)以為然,。其實(shí)我們與父母的沖突,,往往是父母對(duì)我們的高期待,嚴(yán)要求,,這種在我們看來(lái)有些苛刻的“嚴(yán)”僅眏出對(duì)我們子女的關(guān)愛(ài),。因此我們要消除隔閡,要理解,,體諒父母的一片苦心,。

寬容,架起與他們心靈觸動(dòng)的橋梁,。

古人云:“海納百川,,有容乃大”,?!皩捜荨币粋€(gè)動(dòng)聽(tīng)而明近的詞,但是在生活中卻標(biāo)出的寥寥無(wú)幾,。有時(shí),,別人不小心踩帶你的腳不小心的一撞,雨天走路時(shí)濺到你一身泥,,我們首先不應(yīng)該惱怒,,我們要寬容他人。

寬容是大海,,能容下江河,,也能容下小溪;寬容是高山,,能容下鮮花,,也能容下荊棘,寬容是絲春雨,,能融化堅(jiān)固的冰層,,敲醒沉睡的愛(ài)心,。

寬容是一種美德,寬容是一種境界,,寬容是人與人之間心靈曠達(dá)的觸動(dòng),。

尊重,架起與他人平等的橋梁,。

盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不同,,但人生來(lái)不等,沒(méi)有高低貴賤之分,,這是我們更應(yīng)該互相尊重,。

正因?yàn)槿伺c人之間有差異,才有人類對(duì)平等的不懈追求:美國(guó)的《獨(dú)立宣言》《解放黑人努力宣言》和法國(guó)的《人權(quán)宣言》都提倡人人平等,,不要有種族的歧視,,而是互相尊重。只有尊重他人:反之他人也會(huì)尊重人,。

體諒,,寬容和尊重都源與人的心靈。而人與人之間心靈的傳遞需要導(dǎo)體——心靈之橋,。

架起心靈的橋作文400字 架起心靈的橋作文800字篇三

每人都需要一座橋,。但橋的種類很多。例如:立交橋,,木橋,,鐵橋,竹橋,,心靈之橋等,。

盼橋

我對(duì)我的童年很不滿,認(rèn)為自己遠(yuǎn)沒(méi)有書中所說(shuō)的那樣天真爛漫,,無(wú)憂無(wú)慮,。莊前的河時(shí)時(shí)占據(jù)我的視線。想去河邊但過(guò)不去,,我常常一次次地將目光拋向河的那邊,,那河的另一邊的任何一樣?xùn)|西都在勾動(dòng)我的心弦,于是,,我的童年就在這樣的守望中度過(guò),。

這時(shí),我想架起一座心靈之橋

架橋

總是想要留住點(diǎn)什么,,于是拼命的找人簽名,,留念、照相,,似乎有些不務(wù)正業(yè),。在別人看來(lái),,自己似乎是在營(yíng)造一種氛圍,但我覺(jué)得是在亡羊補(bǔ)牢,,我曾固執(zhí)地認(rèn)為,,一個(gè)人獨(dú)處是一種極佳的生活方式。交往,,是很復(fù)雜的事,,要照顧同學(xué)的關(guān)系、朋友關(guān)系,、哥們關(guān)系等等,。如同做幾何題,平行就好記,;如果相交就要找內(nèi)錯(cuò)角,、對(duì)頂角、同位角等等,。

但是有一天我突然明白,,我其實(shí)是很孤獨(dú)的,我曾走過(guò)一座鐵索橋,,根本不相連,,我嚇得要死。我發(fā)誓不再走這樣的橋,,很不安穩(wěn),。我想我的生活中應(yīng)該有交點(diǎn),還要有很多,。

悟橋

開(kāi)窗關(guān)窗,,時(shí)光流逝?!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味,,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?!睔q月已經(jīng)沖刷了我太多東西,就像鄭智化的《水手》,,寄給父母太多的離愁失望,。我在肆意地摧毀兩代人之間的那種連接,而父母在精心的呵護(hù)它,,自己從不沒(méi)身處地為父母想一想,,只是覺(jué)得他們欠自己的,自己應(yīng)該受到他們的照顧,。突然有一天,,我發(fā)現(xiàn)父母鬢角上的白絲特別耀眼,,耀的自己心痛,這才想到自己長(zhǎng)大了,。

同時(shí),,我想架一座心靈之橋。

無(wú)論是朋友,、同學(xué),,還是父母、老師,。都需要一座心靈之橋,。

架起心靈的橋作文400字 架起心靈的橋作文800字篇四

英子失神的走在回家的路上。雨,,灑在英子身上,,英子苦澀一笑,自己的心情何嘗不像這雨呢,,同樣剪不斷,,理還亂……

英子同許多人一樣,出生于一個(gè)普通家庭,。與多數(shù)人一樣,,在父母的愛(ài)下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),。

但是,,隨著英子不斷長(zhǎng)大,與父母的隔閡卻越來(lái)越多,,他們努力靠近對(duì)方,,但卻總以無(wú)奈收?qǐng)觥DΣ敛粩嗉由?,距離不斷變遠(yuǎn)……英子回過(guò)神來(lái),,用手使勁拍了拍頭。呵,,自己怎么又跑神了,,一定是老師的任務(wù)才使自己跑神的吧!

因?yàn)槿h在舉辦作文比賽,,比賽題目便為“架一座心靈之橋”,,老師指定了英子,并要求兩天內(nèi)寫完,,這使英子不斷想起自己與父母的關(guān)系,,自己與他們的距離是那么遠(yuǎn),那條“代溝”之河那么長(zhǎng),要多長(zhǎng)的橋才能連通自己的這條河呢,?英子自嘲的笑了笑,。

打開(kāi)家門,英子連忙向地上看去,,果然還沒(méi)回來(lái),。英子的內(nèi)心很苦澀,她緩慢走入房間往床上一倒,,竟睡了過(guò)去……

英子推房門,,向父母臥室望去。門,,關(guān)著——回來(lái)了,。英子望了很久,下定了決心,。英子躡手躡腳走到門前,,臉上緊張極了,勇敢拿起的手停在半空中,,內(nèi)心不斷打架,。進(jìn),還是不進(jìn),?英子深吸一口氣,,敲響了門?!坝惺聠??”母親的聲音從門內(nèi)傳來(lái)?!皨?,我、我們談?wù)労脝??”房?jī)?nèi)安靜了,,很久才傳來(lái)一聲“好”。聲音帶著絲絲激動(dòng),。那晚,,英子與父母談了很久。

第二日,,作文交上去了,,文章內(nèi)有幾句這樣寫,“我們成長(zhǎng)著,,與父母的距離卻在拉長(zhǎng)著,多了一條名叫“代溝”的河。那河,,阻絕了我們的愛(ài),。我們都過(guò)于膽怯,只知在河邊徘徊,。其實(shí),,當(dāng)我們勇敢跨出一步,架起一座愛(ài)連接心靈之橋時(shí),,我們的心才能到達(dá)彼岸,,因?yàn)槟菢蛑邪改傅膼?ài),我們的愛(ài)……”

架起一座橋,,連起多顆心,。讓我們勇敢與父母架起一座心靈之橋,共同渡過(guò)這條“代溝”之河吧,!

架起心靈的橋作文400字 架起心靈的橋作文800字篇五

橋,,是連接兩地的樞紐;橋,,是人與人交流的要道,;橋是心心相連的見(jiàn)證。

用寬容架起一座心靈之橋,。

雨果說(shuō):“世界最寬闊的是海洋,,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,?!?/p>

剛上初中時(shí),一次去食堂打飯,,不知絆了誰(shuí)一下,,我踉踉蹌蹌的撞到一位學(xué)長(zhǎng),還把他剛打的還冒著熱氣的飯撞掉了,??粗嗟膶W(xué)長(zhǎng),我吞吞吐吐的道:“對(duì)…對(duì)不起,?!睂W(xué)長(zhǎng)看出我的害怕,溫聲地說(shuō):“不要緊,,下次小心些,。”便轉(zhuǎn)身走了出去,??粗鴮W(xué)長(zhǎng)的身影我心中暖暖的,。

用寬容架起的橋,讓世界更美好,。

用理解架起一座心靈之橋,。

童年的我很不了解父母,認(rèn)為父母不喜歡我,,不愛(ài)我……

兒時(shí),,我想玩玩具,便讓父母給我買玩具,,但是爸爸不給我買,,我便又哭又鬧,爸爸便打了我,。那時(shí),,我恨透了爸爸,從此我便再?zèng)]有和父親說(shuō)話,。

直到那天,,我在六年級(jí)的時(shí)候。有一次,,天氣陰沉,,下期傾盆大雨,我因沒(méi)有打傘便一路跑了回家,,到家后變成了落湯雞……當(dāng)我醒來(lái)時(shí),,我已身在醫(yī)院,張開(kāi)沉重的眼,,看著眼前兩眼發(fā)紅,,露出欣喜的父親,我不禁留下了悔恨的淚水,,想向父親道歉,,但張開(kāi)嘴只喊了“爸……”便說(shuō)不下去了,父親看見(jiàn)我,,便問(wèn)我是渴還是餓,,看見(jiàn)眼前忙亂的父親,我不由得留下幸福的眼淚,。

用理解架起的橋,,讓我明白了愛(ài)。

用溝通架起一座心靈之橋,。

溝通是消除誤會(huì)的最好辦法,。從前,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)的,。直到我來(lái)到九三班,,傾聽(tīng)班主任的教誨,,我才明白,,我們是為了自己而學(xué)的,,而老師是我們的引導(dǎo)者,,他們是為自己心中的理想才做老師的,。老師如蠟燭燃燒了自己照亮了我們;老師如園丁辛勤勞作滋潤(rùn)我們,。

溝通讓我明白老師的辛勞,。

橋啊,!是人與人交流的樞紐,,是人與人心連心的見(jiàn)證。

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