“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

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一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng),，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上,、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案

二,、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié),、文明,、健康,、活潑,、向上,。

三,、活動(dòng)小組的成立

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：李x(操管全盤(pán),、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

成員：劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)具體事物)

活動(dòng)組織小組：

組長(zhǎng)：羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長(zhǎng)：楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四,、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,，要求全班99%的同學(xué)參加,，活動(dòng)過(guò)程：⑴進(jìn)嘗班級(jí)精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題：祖國(guó)好,、家鄉(xiāng)美,、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限),。⑷集體舞,。⑸出常

2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,，需要再編排一個(gè)舞蹈,，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

3,、歌唱類：以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱,，也可以是多人的,，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè),。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師,、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4,、其它類：此類可方便教師靈活編排,，相聲小品、講故事,、形式多樣,，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單,。

5,、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,，一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由羅云剛,、雷文芳,、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6,、為迎接六一兒童節(jié),，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫(huà)比賽,、作文競(jìng)賽,。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà)，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,，分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,，每班派出3人，題目為2個(gè)：

以 “我心目中的學(xué)?！?為題 提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題 提示：先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的,、可以是學(xué)習(xí)上的,、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá),。

四、活動(dòng)相關(guān)安排

1,、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的',，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),，盡上自己的一份力,，“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康,、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,，中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,，組織一些小游戲暖場(chǎng),，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象,。

3,、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終,，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4,、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)嘗介紹嘉賓入場(chǎng)講話,、升旗儀式、,、嘉賓合影,、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì),。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,，或者放在第二天舉行。

5,、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳,。

五,、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需

1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好，而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),，體現(xiàn)一種積極向上,、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,，因此此次活動(dòng),，除了評(píng)選出前三名之外，對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

2,、班級(jí)成果展示：由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,，其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，可根據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢),。

3,、舞蹈項(xiàng)目：前三名評(píng)選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢的筆記本)

4,、歌唱類和其他類,、包括作文、繪畫(huà)比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行,。

5,、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法：集體展示項(xiàng)目：第1名：160元、第二名：140元,、第三名：120元,。舞蹈項(xiàng)目：第1名：100元、第二名：80元,。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元 第2名：15元,。第三名：10元。其它類童歌唱類,。

6,、繪畫(huà)比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀，其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢的筆記本;作文競(jìng)賽的同學(xué)前三名：一本作文書(shū)和獎(jiǎng)狀,，其他的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢的筆記本,。

7、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)嘗游戲小道具,、游戲小獎(jiǎng)品,，需要學(xué)校去購(gòu)買。

8,、活動(dòng)中usb播放器,、筆記本電腦、攝像機(jī)、無(wú)線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放,，寧可用壞也不要放壞,，當(dāng)然在使用的過(guò)程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞,。

9,、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線話筒，要求電池充足夠用,。

10,、攝像，每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的,，他不但是上面文件要求的,，還是學(xué)校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),，雖然學(xué)校已經(jīng)購(gòu)置了攝像機(jī)械,，但是活動(dòng)當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過(guò)來(lái)，哪里還有時(shí)間去攝像,，并且我們都不是專業(yè)攝像的,，一個(gè)學(xué)校總不能對(duì)這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國(guó)家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請(qǐng)人攝像做成紀(jì)念光碟,，并且每位教師一張,，就當(dāng)給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的獎(jiǎng)勵(lì)，如果是因?yàn)閷W(xué)校資金欠缺,，我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費(fèi),，這樣總夠了吧?

11、我們每一年搞活動(dòng)都應(yīng)該以前車之鑒,，上次犯過(guò)的失誤和不足,，應(yīng)該在這次活動(dòng)中有所改制，力爭(zhēng)做得更好,。

12關(guān)于六年級(jí),，因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,，可由學(xué)生自發(fā)組織,，通過(guò)說(shuō)一段話來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)常學(xué)校方面,，我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),，我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

13我代表我們活動(dòng)小組表示：我們不怕累,，我們也不需要學(xué)校給我們什么獎(jiǎng)勵(lì),，正如雷老師說(shuō)的帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)好6.1是每個(gè)老師應(yīng)該做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持,，正如唐老師所說(shuō)的我們要和諧,，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,，為了給學(xué)校節(jié)約錢用于學(xué)校認(rèn)為用得合理的地方,，活動(dòng)結(jié)束后，我們活動(dòng)小組主動(dòng)不用學(xué)校為我們安排生活,，我們自己回家解決,。

13、關(guān)于六年級(jí),，因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一,，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織,，通過(guò)說(shuō)一段話來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)常學(xué)校方面,，我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在學(xué)校結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),，我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

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