光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞深入推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面提高教育質(zhì)量這一中心任務(wù),，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高工作效率,，繼續(xù)以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),，通過(guò)扎實(shí)有效的校本教研,，進(jìn)一步更新教學(xué)理念,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究和信息技術(shù)的應(yīng)用,，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、

二,、工作目標(biāo)：

嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺(jué)教學(xué)行為,。

進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,，提高教學(xué)質(zhì)量,，探索出具有我校特色的課堂教學(xué)模式。

進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的管理和建設(shè),，繼續(xù)以教研組為單位，開(kāi)展課堂教學(xué)的“有效與高效”為主題的教學(xué)“研,、講,、評(píng)”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略,、方法,、手段和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究，加強(qiáng)教研組之間的觀摩,、學(xué)習(xí),、交流，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,。

加強(qiáng)教師培訓(xùn),，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,，相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平,、高效能的教師隊(duì)伍,。

推進(jìn)課程建設(shè)，開(kāi)發(fā)校本課程資源,，加強(qiáng)常識(shí),、綜合實(shí)踐活動(dòng)、藝體,、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué),，初步形成學(xué)校教育特色。

積極組織教師參加棗莊市教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)，提高教師撰寫教案的水平,，體現(xiàn)精心備課的“七備”“七設(shè)計(jì)”要求,。

三、工作重點(diǎn)：

（一）抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.嚴(yán)格課程計(jì)劃管理，確保課程開(kāi)齊,、上足,、教好、教導(dǎo)處將經(jīng)常抽查教師上課情況,，嚴(yán)格督促教師自覺(jué)按課表上課,，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占常識(shí)課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),，填寫好調(diào)課通知單。

進(jìn)一步完善我校教學(xué)常規(guī)要求,，使全體教師明確要求,，自我對(duì)照,，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué),，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處繼續(xù)推行“推門聽(tīng)課”工作制度,，繼續(xù)實(shí)行周常規(guī)檢查制度。

嚴(yán)把“備課,、上課,、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān),。

備課：做到“活”,、“實(shí)”“新”。教案不呆板,，能根據(jù)教材實(shí)際,、學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì),，符合學(xué)生心理需求，能激發(fā)學(xué)生興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，提高課堂教學(xué)效率。課后要及時(shí)進(jìn)行自我反思,；要用好教學(xué)參考書和備課卡,，杜絕機(jī)械重復(fù)別人的勞動(dòng)成果，在備課中突出教師個(gè)人的二次備課,，突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的隨堂檢查。認(rèn)真寫好教學(xué)反思,，提倡一課一得,，更要有高質(zhì)量的教學(xué)反思，要求40周歲以下教師不少于20次,，40周歲以上教師不少于10次（男47歲,、女45歲以上老教師此項(xiàng)學(xué)校照顧可以不寫，學(xué)期末此項(xiàng)直接定位3等）,。

上課：優(yōu)化課堂教學(xué),，努力創(chuàng)建高效課堂。堅(jiān)持好侯課制度,，提前一分鐘進(jìn)入課堂，課上做到精神飽滿,，富有熱情,，增強(qiáng)效益意識(shí)，做到“堂堂清,、課課清”,。在課上對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求，立足于課堂,，共同致力于學(xué)生“兩個(gè)習(xí)慣”（文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣）的培養(yǎng)和“三個(gè)基本功”（發(fā)言,、讀書一定要響亮，寫字一定要到位,，聽(tīng)講一定要專注）的訓(xùn)練,。

教師要認(rèn)真研究教法和學(xué)法，精心設(shè)計(jì)提問(wèn)和練習(xí),，用滿,、用活、用好四十分鐘,，語(yǔ)文科以語(yǔ)文新課標(biāo)的理念指導(dǎo)語(yǔ)文課堂教學(xué),，著力探索識(shí)字寫字教學(xué),、作文教學(xué)、口語(yǔ)交際,、綜合實(shí)踐活動(dòng)的新模式,，讓課堂充滿活力，盡快提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。語(yǔ)文科以“雙主線,、三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，習(xí)作以“體驗(yàn)——互動(dòng)——展示”為教學(xué)策略,，數(shù)學(xué)科以“三,、五、四”教學(xué)模式為指導(dǎo),，英語(yǔ)教學(xué)以“五步教學(xué)法”教學(xué)模式為指導(dǎo),，加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)和英語(yǔ)語(yǔ)言的應(yīng)用,，科學(xué)科積極嘗試“探究研討”教學(xué)策略,，品生（品社）積極嘗試“互動(dòng)式”、“體驗(yàn)式”教學(xué)策略,，體育教學(xué)大力實(shí)施“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),，綜合實(shí)踐活動(dòng)要開(kāi)展好適合小學(xué)生的課題研究，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。本學(xué)期努力在用好模式的同時(shí)積極探索出具有我校教學(xué)特色的各科教學(xué)新模式,。

作業(yè)和批改：要求教師作業(yè)批改準(zhǔn)確、及時(shí),，作文每學(xué)期每生至少面批一次,。作業(yè)布置要精心合理，按照各年段課標(biāo)要求,，設(shè)計(jì)精當(dāng),、針對(duì)性強(qiáng)，提倡綜合型,、實(shí)踐型,、調(diào)查型、研究型等思維型作業(yè)布置,。要避免作業(yè)機(jī)械過(guò)量,，還要防止作業(yè)量少、該練不練的現(xiàn)象,。作業(yè)的批改要面向全體學(xué)生,，要認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范（尤其是對(duì)學(xué)生作文的批改）,，反饋糾錯(cuò)要及時(shí),，提倡分層練習(xí)，學(xué)習(xí)困難生的作業(yè)要堅(jiān)持面批面改,。同時(shí),，在作業(yè)的批改中，要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的日常書寫,，要使學(xué)生養(yǎng)成“提筆就是練字時(shí)”的良好書寫習(xí)慣,。進(jìn)一步規(guī)范各科作業(yè)批改的符號(hào)要求，加強(qiáng)平時(shí)考核檢查,。

輔導(dǎo)學(xué)生：本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率和優(yōu)秀率,，要求老師要利用課余時(shí)間，與后進(jìn)生進(jìn)行交流,、補(bǔ)習(xí),，課堂上多啟發(fā)多提問(wèn)，課后多輔導(dǎo)多幫助,，并及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì),；要充分發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生的潛能,，給他們提升的機(jī)會(huì),。幫助他們選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,。

加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,，教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科每單元的過(guò)關(guān)監(jiān)測(cè)督察、要求各教研組統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),，試卷要求全批全改,，改完后以組為單位交于教導(dǎo)處檢查,，并以組為組織好每次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，找出差距和不足,，以便在今后的教學(xué)不斷改進(jìn)。扎實(shí)穩(wěn)步的提高我校教學(xué)質(zhì)量,。

加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度,。教導(dǎo)繼續(xù)實(shí)行推門聽(tīng)課制度，把調(diào)研性聽(tīng)課,、診斷性聽(tīng)課,、跟蹤培養(yǎng)性聽(tīng)課結(jié)合起來(lái)，發(fā)現(xiàn)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方式,。本學(xué)期擬對(duì)全體教師的課普聽(tīng)一遍,。增加對(duì)新教師聽(tīng)課次數(shù)，采用跟蹤聽(tīng)課,，聽(tīng)后及時(shí)反饋的方式,，不斷提高青年教師課堂教學(xué)水平。

加強(qiáng)學(xué)籍管理,，規(guī)范辦學(xué)行為,。

加強(qiáng)對(duì)變更學(xué)籍的管理，逐步規(guī)范對(duì)學(xué)籍的統(tǒng)一管理,，使學(xué)籍管理公開(kāi)化,，透明化，使之更好的為教學(xué)服務(wù),。學(xué)校任何人都不允許以任何借口私自安插學(xué)生,，隨意調(diào)班,，如發(fā)現(xiàn)教學(xué)實(shí)績(jī)直接定為d級(jí)。

（二）加強(qiáng)師資培訓(xùn),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

教師是學(xué)校的第一資本,，提高教師群體素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學(xué)期將繼續(xù)做好全體教師的在崗培訓(xùn),、進(jìn)一步加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練和專業(yè)技能培訓(xùn),，并開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，積極組織好市實(shí)驗(yàn)操作技能大賽,。學(xué)期末舉行教師基本功,、備課、命題,、理論考試等活動(dòng),。

重視青年教師的培養(yǎng)，通過(guò)開(kāi)展跟蹤聽(tīng)課,、師徒結(jié)對(duì)等多種途徑促使他們迅速成長(zhǎng),。

大力推進(jìn)名師工程,。為已獲得學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手的教師“提目標(biāo)、上檔次,、指路子,、壓擔(dān)子”。另外,，教導(dǎo)處結(jié)合市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的契機(jī),，要發(fā)現(xiàn)苗子，重點(diǎn)培養(yǎng),，為參評(píng)教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，爭(zhēng)取在本年度各項(xiàng)評(píng)比中有更多教師脫穎而出。

開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,，提高信息技術(shù)設(shè)備的使用能力,。本學(xué)期將充分發(fā)揮我校信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，做好課件制作,、多媒體使用的培訓(xùn),，開(kāi)展好信息技術(shù)與學(xué)科融合的研究，鼓勵(lì)中青年教師注冊(cè)教師博客,，借助網(wǎng)絡(luò)享受專家,、名師“零距離”的指點(diǎn)，從而反思自己的課堂教學(xué)行為,，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

加強(qiáng)文化學(xué)習(xí),，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。本學(xué)期我校繼續(xù)提倡師生讀書,、讀好書,，讀最有價(jià)值的書，結(jié)合“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)擬要求教師讀好“三種書”即工具書——教材和教參,；專業(yè)書——“課標(biāo)”,、教學(xué)期刊、教學(xué)雜志及與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論,、教學(xué)信息,；營(yíng)養(yǎng)書——文學(xué)類、自然常識(shí)類,、社會(huì)科學(xué)類書籍,，做好讀書筆記，收藏讀書信息,，寫好讀書感悟,，從而增加教學(xué)底蘊(yùn)，培養(yǎng)更有文化味的教師人才,。本學(xué)期舉行教師美文誦讀大賽,。

開(kāi)展走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng),。創(chuàng)造一切條件,，組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng),，拓寬教學(xué)思路,。回來(lái)后上好匯報(bào)課,，使一人學(xué)習(xí),，大家受益。

組織各學(xué)科教師積極參加棗莊市優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),，要求教師備課努力體現(xiàn)“七備”“七設(shè)計(jì)”要求,，逐步提高教師撰寫教案的水平。

（三）抓教研組的建設(shè),，以研促教,，推進(jìn)學(xué)校品牌特色創(chuàng)建。

完善教研組,、年級(jí)組組長(zhǎng)的考核制度,，建設(shè)好教研組，積極開(kāi)展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)。

不斷豐富教學(xué)“研,、講,、評(píng)”活動(dòng)內(nèi)容與形式，為抓手,，促進(jìn)教師共同提高,。

繼續(xù)開(kāi)展以問(wèn)題為起點(diǎn)，以行動(dòng)研究為途徑,，以改善課堂教學(xué)為目的的“研,、講、評(píng)”教研活動(dòng),。要求每次活動(dòng)教研組要根據(jù)實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題確定一個(gè)主題進(jìn)行集體備課,，備課所要解決的是教學(xué)問(wèn)題，把“問(wèn)題”當(dāng)作“課題”,，因此教師要在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課,。講課后要隨堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，根據(jù)活動(dòng)主題的完成情況對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行打分然后進(jìn)行集體評(píng)課,，評(píng)課后教師進(jìn)行“二次備課”，使有效教學(xué)資源得到共享,，促進(jìn)本組教師共同提高,。

本學(xué)期嘗試擴(kuò)大評(píng)課領(lǐng)域，讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)參與到評(píng)課的過(guò)程中,，學(xué)校擬在校網(wǎng)站上開(kāi)辟專門的版塊,，為廣大學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)提供一個(gè)參與的平臺(tái),，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行更為全面的評(píng)價(jià),。

加強(qiáng)教研組之間的觀摩、學(xué)習(xí),、交流,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。

（四）以教育科學(xué)研究為重點(diǎn),，加大教學(xué)改革力度,。

今學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)科研力度，保證教學(xué)科研有足夠的時(shí)間,，能夠落到實(shí)處,，避免走形式的現(xiàn)象。

建立和完善校本教研制度,。確保教師全員參加教研,，人人有科研課題，學(xué)期末要求教師及時(shí)總結(jié)，撰寫論文,，教導(dǎo)處根據(jù)論文質(zhì)量記入到個(gè)人量化,。面對(duì)新課程，在教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)困難,，本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)交流會(huì),，對(duì)新課改工作及問(wèn)題的對(duì)策進(jìn)行研究，把自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題相互討論,，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步,。

根據(jù)本校教學(xué)特色，本學(xué)年我校以“新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例的研究”“體驗(yàn)——互動(dòng)——展示”習(xí)作教學(xué)策略研究作為重點(diǎn)研究課題,，開(kāi)展學(xué)習(xí),、研討、交流,、匯報(bào)等多種形式的研討活動(dòng),，抓好過(guò)程管理。

上學(xué)期我校一,、二年級(jí)將開(kāi)發(fā)趣味英語(yǔ)口語(yǔ)校本課程,，三、四年級(jí)開(kāi)設(shè)硬筆書法校本課程,，五,、六開(kāi)設(shè)毛筆字校本課程，均取得較好效果擬計(jì)劃開(kāi)發(fā)適合我校校情的校本教材,、教師用書等,。教導(dǎo)處將加強(qiáng)過(guò)程督查，對(duì)任課教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),，加強(qiáng)檢查檢測(cè),，探討科學(xué)的評(píng)價(jià)辦法，注重實(shí)效,，確保此項(xiàng)工作順利開(kāi)展并取得良好效果,。

學(xué)校成立教學(xué)科研指導(dǎo)小組，深入到課題組進(jìn)行指導(dǎo)把關(guān),，力爭(zhēng)把教科研工作做實(shí),、做細(xì)，努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面,。

（五）加強(qiáng)藝術(shù),、體育衛(wèi)生等課程管理，以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生面發(fā)展,。

正常開(kāi)展藝體工作,，正確處理好普及與提高的關(guān)系，要在全面提高學(xué)生藝體素質(zhì)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批優(yōu)秀苗子成為特色人才。各班主任要做好組織,、協(xié)調(diào),、教育工作，讓學(xué)有余力,、學(xué)有興趣的學(xué)生得到充分發(fā)展,。

2、確保每周的音,、體,、美教學(xué)課時(shí)，任何教師不得以任何理由挪用或擠占,；要認(rèn)真開(kāi)展健康知識(shí)教育,，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)增加一節(jié)體育活動(dòng)課,。

各年級(jí)繼續(xù)抓好經(jīng)典誦讀,、語(yǔ)文書寫等工作，教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文書寫比賽,。低年級(jí)：鉛筆字,，中高年級(jí)：鋼筆字。

認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽(tīng),、專心讀書、細(xì)心計(jì)算,、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣,。關(guān)注幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，提高有效時(shí)間的學(xué)習(xí),。

培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),。以文藝、體育,、閱讀,、口語(yǔ)等形式組織好各學(xué)科的課外活動(dòng)小組,，開(kāi)展電腦,、美術(shù)等小組活動(dòng)，活動(dòng)要做到有特色,，有水平,，有成果，受歡迎,。

結(jié)合學(xué)生上網(wǎng),，閱覽，讓課外閱讀成為學(xué)生自己的需要。結(jié)合開(kāi)展新教育研究,，同時(shí)提高學(xué)生的信息化能力,。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，充分發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),、愛(ài)好,，注重培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生。本學(xué)期要求各學(xué)科開(kāi)展形式多樣的學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好,，有計(jì)劃地開(kāi)展。a.語(yǔ)文：寫字比賽,，演講比賽,。b.數(shù)學(xué)：口算比賽c.英語(yǔ)：百詞比賽。d.信息技術(shù)：電腦繪圖等,，以此提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,，激發(fā)他們的審美能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。比賽時(shí)間由各學(xué)科組計(jì)劃擬訂,。

新的學(xué)期,，給我們帶來(lái)新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn),，向我們提出了新的要求,。我們堅(jiān)信，有全校教師務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,，我們一定會(huì)走進(jìn)新課程,，開(kāi)創(chuàng)新境界，結(jié)出新碩果,。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化教育教學(xué)改革,，努力辦好人民滿意的學(xué)校,，牢固樹(shù)立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命”的意識(shí),，我校教學(xué)工作將以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),，以課程改革為中心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理為突破口,，促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展,，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開(kāi)創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破,。

二,、工作要點(diǎn)：

（一）抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

注重全面和諧發(fā)展,，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,，均衡發(fā)展,。

充分開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活,、科技發(fā)展的聯(lián)系。實(shí)現(xiàn)從“教課本,、學(xué)課本”向“用課本教,、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,，注重音樂(lè)、體育,、美術(shù),、信息技術(shù)、校本課程的研究,。

著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力,、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力,。

形成正確的評(píng)價(jià)觀，提倡綜合性評(píng)價(jià),，多元化評(píng)價(jià),，開(kāi)展成果展示，口試,、自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性,。

（二）抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課,，不開(kāi)無(wú)軌電車,，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，按時(shí)清校,。

開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)集體聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行檢查,，及時(shí)了解本校教師的教學(xué)情況,。

做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處將要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

本學(xué)期將分學(xué)科統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià)，可以采取多種方式進(jìn)行,，并做好質(zhì)量分析,，對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,，提出今后改進(jìn)的措施。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué),、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)，早一點(diǎn)打算,，多一點(diǎn)行動(dòng),，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,，多一點(diǎn)關(guān)心體貼,，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率，特別是合格率,，確保我校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,，豐富學(xué)生課余生活,。

進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作,。

抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，督促兩操按時(shí)進(jìn)行,，認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),，體育工作要加強(qiáng)器材的使用和管理，想法設(shè)法提高器材的利用率,。各個(gè)學(xué)科的教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),，要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，精心組織,，做到定目標(biāo)、定教材,、定地點(diǎn),、定時(shí)間,、定檢查制度。有記載,、有備課,、有成果,，期末將繼續(xù)組織興趣小組成果展示活動(dòng),。開(kāi)好衛(wèi)生健康教育課，開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),，教師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲、勤理發(fā),、勤換洗衣服,、勤洗澡，穿戴要整潔,，合理安排學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān),。做好防病,、治病工作，定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行測(cè)量及健康知識(shí)抽查,，建立健全學(xué)生健康檔案,，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,，搞好學(xué)籍管理,。保證學(xué)生流失業(yè)率為0，鞏固率100%,。

安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí),、自護(hù)自救常識(shí)等教育,，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開(kāi)展安全宣傳教育同時(shí),，要樹(shù)立三種意識(shí)：一是安全第一意識(shí),，安全重于泰山，全校教師每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，做到人人管,、天天講,、月月查；二是安全工作超前思維意識(shí),，堅(jiān)持預(yù)防為主,，對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除,；三是安全無(wú)小事意識(shí)，對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn),、多關(guān)照,，不能袖手旁觀、若無(wú)其事,、麻木不仁,，特別是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,，利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。

（三）開(kāi)展豐富多采的教研活動(dòng)

以開(kāi)展課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),，開(kāi)展集體備課活動(dòng),，帶著課題上研討課，推進(jìn)教學(xué)改革,。對(duì)于上教研課,，必須強(qiáng)調(diào)要結(jié)合課題，體現(xiàn)研究的成果,，評(píng)議時(shí)也要圍繞課題進(jìn)行,，提倡教師課后必須寫課后小結(jié)，一課一反思,。對(duì)于熱點(diǎn)問(wèn)題,，將以沙龍形式組織研討，各抒己見(jiàn),，形成共識(shí),。對(duì)于教學(xué)方法改革，要突出方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,，能形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及正確的學(xué)習(xí)策略，能培養(yǎng)學(xué)生積極,、健康的情感態(tài)度,，形成正確的價(jià)值觀。大力提倡課堂的民主化，大力提倡將學(xué)生的實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,。要以科研為指導(dǎo),，學(xué)習(xí)研究的策略，汲取他人的教改經(jīng)驗(yàn),，確立教研組及個(gè)人的研究課題,，并將課題研究與平時(shí)教學(xué)實(shí)踐、教研課,、教學(xué)專題總結(jié)等結(jié)合起來(lái),。充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)文章,、學(xué)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)理論,，學(xué)教材教法,，把提高教師上課和評(píng)課水平落到實(shí)處，帶動(dòng)全體教師迅速成長(zhǎng),，繼續(xù)組織教師進(jìn)行“三字”練習(xí)活動(dòng),、信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，全面提高教師的基本素質(zhì),，為開(kāi)創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液,。

本學(xué)期還將由教導(dǎo)處牽頭,，由各教研組長(zhǎng)組成進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，并檢查教師備課,，作業(yè),。

（四）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)工作，有目標(biāo),，有層次,，有措施的加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),、發(fā)揮骨干教師作用,，與青年教師師徒結(jié)對(duì)，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。

抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

開(kāi)展“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)家、省,、市,、縣級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，回來(lái)后上好匯報(bào)課,，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),，使一人學(xué)習(xí)，大家受益,。學(xué)校將抓住一切機(jī)會(huì)，請(qǐng)縣,、市教研員及有關(guān)教育專家等到我校講學(xué),。

繼續(xù)開(kāi)展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。爭(zhēng)取教師人人均會(huì)制作簡(jiǎn)單的課件,，一部份教師能夠掌握較難課件的制作,。

鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。

（五）其他工作

做好各種迎檢工作,。

做好上情下達(dá)工作，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí),、部署,。

積極配合學(xué)校工作,，為大家服務(wù)好。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期教學(xué)工作,，依據(jù)市教研室的教學(xué)工作思路和學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，科學(xué)地開(kāi)展教學(xué)管理,。以中心小學(xué)網(wǎng)站和博客聯(lián)盟為服務(wù)平臺(tái),，開(kāi)展機(jī)愛(ài)學(xué)研究工作；以個(gè)學(xué)校教研博客為基地,，強(qiáng)化教研組建設(shè),；以小課題為載體，深化各級(jí)課題研究工作,；以質(zhì)量工程評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,。

重點(diǎn)工作：

依據(jù)陳袁灘中心小學(xué)教師評(píng)價(jià)方案，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際,，合理地完善教學(xué)管理工作,。

以校本教研為載體，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。

強(qiáng)化學(xué)科管理，特別市薄弱學(xué)科的管理,，達(dá)到教學(xué)均衡發(fā)展,。

發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,，促進(jìn)教師共同提高,。

具體工作：

一、發(fā)揮陳袁灘中心小學(xué)教師評(píng)價(jià)方案的監(jiān)管作用,，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際,，合理地實(shí)施教學(xué)管理工作。

結(jié)合“教育質(zhì)量管理年”實(shí)施,，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)工作的管理,。今年也是《方案》修訂實(shí)施需要完善的時(shí)候，各學(xué)校要組織教師認(rèn)真審視《方案》,。結(jié)合當(dāng)前教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀和學(xué)校實(shí)際修訂《方案》,。中心小學(xué)將修訂出教師業(yè)務(wù)考核檔案，

各學(xué)校教務(wù)處要突出對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理,，做到常規(guī)工作不放松,，特色工作要?jiǎng)?chuàng)新,。同時(shí)中心小學(xué)將加大對(duì)教學(xué)的監(jiān)管力度，各學(xué)校要根據(jù)教足額的常規(guī)工作和特色工作,，每月定期向中心小學(xué)教務(wù)處上報(bào)教師月考核量化結(jié)果,。

二、以校本教研為載體,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

以如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)效性為突破口,，開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。各學(xué)校教研組要深入課堂中切合實(shí)際開(kāi)展教研活動(dòng)。中心小學(xué)將在四月下旬舉行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

以小課題研究為重點(diǎn),，繼續(xù)做好課題研究工作。在已著手研究的幾個(gè)不同類別的課題中,，要求課題組成員積極參與,，定期上報(bào)研究成果。已申報(bào)批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題,，應(yīng)迅速投入到研究工作中,。

以中心教研組為龍頭，以各學(xué)校為教研基地,，強(qiáng)化教研組建設(shè),。我們將以每所學(xué)校為一個(gè)教研組，以學(xué)科為個(gè)體開(kāi)展活動(dòng),。中心小學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)“英語(yǔ)教研組”“遠(yuǎn)程教育教研組”的活動(dòng),，同時(shí)協(xié)調(diào)校際間的交流活動(dòng)。

合理有效的利用教學(xué)資源服務(wù)教學(xué)工作,。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和博客聯(lián)盟的交流平臺(tái),，開(kāi)展教學(xué)研究、信息交流,、資源共享等活動(dòng),。有效的利用遠(yuǎn)程教育資源，各學(xué)校管理員要在設(shè)備維護(hù),、資源的下載、有效的利用上下功夫,。我校作為“自治區(qū)級(jí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范?！保鸵浞职l(fā)揮示范學(xué)校的作用,，在先前取得的經(jīng)驗(yàn)和成果的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期要在資源的“用”字上很下功夫,，發(fā)揮遠(yuǎn)程資源在學(xué)校各方面發(fā)展中的作用，要求全體教師根據(jù)自己的實(shí)際情況,，針對(duì)兩種模式的特點(diǎn),，大力開(kāi)展資源運(yùn)用的大練兵活動(dòng)，本學(xué)期：一是將分三個(gè)階段對(duì)學(xué)校和教職工運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上資源進(jìn)行檢查,；二是開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用的課題研究的征集和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),；三是在學(xué)生中進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的競(jìng)賽活動(dòng)。中心小學(xué)將在三月下旬組織網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用觀摩交流評(píng)比活動(dòng),。

三,、強(qiáng)化學(xué)科管理，特別市薄弱學(xué)科的管理,，達(dá)到教學(xué)均衡發(fā)展,。

校發(fā)展不均衡，各學(xué)科教學(xué)有差異,，一定程度上影響著我校教育教學(xué)的發(fā)展,。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量不高始終影響著我校的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期將從師資培訓(xùn),、教學(xué)研討,、提高學(xué)生素養(yǎng)等工作入手。召開(kāi)“讀課外書,、寫規(guī)范字,、誦經(jīng)典詩(shī)文”活動(dòng)。從語(yǔ)文教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)切入,，夯實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié),。

繼續(xù)鞏固數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、科學(xué)學(xué)科的成果,，并不斷深化，以此帶動(dòng)其他學(xué)科均衡發(fā)展,。開(kāi)展校際間的教學(xué)交流活動(dòng),，使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

四,、發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人的作用，帶動(dòng)教師共同成長(zhǎng),。

各級(jí)骨干教師要在師資培訓(xùn),、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動(dòng)中積極發(fā)揮作用,。帶動(dòng)教師在校內(nèi)開(kāi)展“同上一節(jié)課”,、“同說(shuō)一節(jié)課”、“骨干教師與老師對(duì)話”等多種教研活動(dòng),。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇四

一,、抓住德育關(guān)鍵，建立一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍

教師是德育工作的主要實(shí)施者,，德育工作成效如何,，很大程度上取決于教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)是否到位，方法是否恰當(dāng),，是否把教書與育人有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),。因此要提高德育的有效性，必須首先解決教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，這是德育的關(guān)鍵所在,。

1、班主任是德育工作隊(duì)伍中的主力軍,，工作的好壞直接關(guān)系到德育工作的成敗,，因此加強(qiáng)對(duì)班主任的遴選、管理和培訓(xùn)就顯得尤為重要,。通過(guò)班主任例會(huì),、班主任研討會(huì)、組織班主任參加德育培訓(xùn),，學(xué)習(xí)校內(nèi),、外優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的教育理論，不斷更新教育觀念,，改善德育工作方式方法,，提高德育工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。

（1）本學(xué)年德育處計(jì)劃組織年輕班主任素質(zhì)大賽,。35歲以下的班主任參加,，內(nèi)容有演講、班會(huì)設(shè)計(jì),、案例分析,、才藝展示等內(nèi)容，由資深班主任組成評(píng)審團(tuán),，對(duì)優(yōu)秀者予以表彰,，以此提高班主任的工作水平。

（2）繼續(xù)評(píng)選,、表彰明星,、優(yōu)秀班主任。明星班主任在假期培訓(xùn)會(huì)上做工作藝術(shù)指導(dǎo)，優(yōu)秀班主任在每月例會(huì)上做經(jīng)驗(yàn),、方法介紹，充分發(fā)揮明星,、優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用,。

（3）在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”即講敬業(yè),、講奉獻(xiàn),、講愛(ài)生；抓早,、抓細(xì),、抓實(shí)、抓反復(fù),；突出責(zé)任心意識(shí),，強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并及時(shí)進(jìn)行處理,。

（4）推行班主任工作承諾制：

①對(duì)學(xué)生微笑──任何一個(gè)學(xué)生不會(huì)受到冷落和歧視；

②與學(xué)生交談──每一個(gè)學(xué)生都能和老師平等對(duì)話,；

③幫學(xué)生明理──讓每一個(gè)學(xué)生在體驗(yàn)中辨別真,、善、美,；

④教學(xué)生求知──能耐心解答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題,；

⑤讓學(xué)生自主──尊重學(xué)生的意志，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,；

⑥給學(xué)生機(jī)會(huì)──每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)都能得到充分展示,；

⑦為學(xué)生著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；

⑧替家長(zhǎng)分憂──學(xué)生校園生活愉快,、安全,，家長(zhǎng)無(wú)須掛念；

⑨對(duì)學(xué)生嚴(yán)格──嚴(yán)愛(ài)并濟(jì),，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),。

（5）為進(jìn)一步促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造、用真性去感化,、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處,。在繼“我的班主任”演講比賽之后,，本學(xué)期還將鼓勵(lì)各班用櫥窗的形式，以“說(shuō)說(shuō)我的班主任”展示班主任的風(fēng)采。

2,、充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在管理工作中的能動(dòng)作用和主體性,，每一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)要以建立優(yōu)秀的年級(jí)組為己任，帶領(lǐng)全組教師做好本職工作,，特別是要指導(dǎo)好班主任的工作,。加強(qiáng)年級(jí)組對(duì)各班工作的考評(píng)，要充分發(fā)揮年級(jí)組在學(xué)校管理中的作用,，要讓年級(jí)組長(zhǎng)放手開(kāi)展工作,，進(jìn)一步發(fā)揮好他們的作用和才能。年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)各班工作的講評(píng),，既是權(quán)力也是義務(wù),，學(xué)期末年級(jí)組對(duì)各班工作的評(píng)價(jià)將作為德育處推薦優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)之一,。

3,、全面推行德育導(dǎo)師制。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，特別是在“三育人（管理育人、教書育人,、服務(wù)育人）”意識(shí)上要加強(qiáng),，努力提高自己的綜合素質(zhì)，盡早成為現(xiàn)代教育所需要的優(yōu)秀教師,。為增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,，推進(jìn)學(xué)校全員育人，全程育人的落實(shí),，尤其是加大對(duì)優(yōu)勢(shì)群體發(fā)展和弱勢(shì)群體提高的力度,，學(xué)校繼續(xù)推行學(xué)生德育導(dǎo)師制，導(dǎo)師制是學(xué)校適應(yīng)新形勢(shì),、解決新問(wèn)題的重要舉措,。通過(guò)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”的實(shí)施，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的積極性,、創(chuàng)造性和內(nèi)在的潛力,，真正做到“教師人人都是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受到關(guān)愛(ài)”,，“學(xué)生是全校教師的學(xué)生,，老師是全校學(xué)生的老師”。構(gòu)建滿足不同學(xué)生多樣化發(fā)展需要,、強(qiáng)化學(xué)生的終身發(fā)展素養(yǎng),、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與成長(zhǎng)指導(dǎo)同步的,、一體化教育教學(xué)管理機(jī)制。按照德育導(dǎo)師制的要求,，每位教師帶3名學(xué)生/每班,，認(rèn)真督導(dǎo)，全面負(fù)責(zé),。要以“四真”來(lái)征服學(xué)生：要具有真情實(shí)感,、真才實(shí)學(xué)、真憑實(shí)據(jù),、真知灼見(jiàn)。真正做到“以德育德,，以人育人”,。

德育不僅要言傳，更要身教,，校園無(wú)小事,，教職工在各種場(chǎng)合的言行舉止都要意識(shí)到為學(xué)生做表率，每一位教職員工都要做德育的有心人,，使德育教育充滿“人情味”,。

二、突出德育主體

學(xué)生既是我們德育的對(duì)象也是德育的主體,，我們?cè)诳紤]方案、組織教育、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，虛心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議，改進(jìn)工作方法和活動(dòng)形式,，使之更為學(xué)生所接受,，樂(lè)于參加，讓他們?cè)谟鋹偟臓顟B(tài)中受教育,。

（1）開(kāi)展榮恥觀教育,，爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體。引導(dǎo)學(xué)生積極參與“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,，爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”的活動(dòng)，全校各班利用班團(tuán)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,，組織學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范，使“勤儉自強(qiáng),、團(tuán)結(jié)友善,、明理誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法”的意識(shí)深入人心,。倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信立學(xué),、誠(chéng)信立身,、誠(chéng)信立行,，各班可以針對(duì)本班實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的班會(huì)課和主題班會(huì),，在全校形成“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,，爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”的熱潮。

特色班集體,，如：禮儀示范班,、紀(jì)律示范班、教室規(guī)范班,、值周先進(jìn)班、升旗示范班,、間操示范班,、體育特長(zhǎng)班,、宣傳先進(jìn)班,、后來(lái)居上班等等,，開(kāi)學(xué)申報(bào),，學(xué)期末評(píng)選,、命名，并進(jìn)行表彰,。

（2）安全教育,。安全教育一直是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)年一方面要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，確定“安全伴我行”主題系列活動(dòng),，通過(guò)主題班會(huì)、櫥窗,、板報(bào),、廣播等形式做好防火、防水,、防電工作和交通安全教育,，繼續(xù)進(jìn)行消防安全演練；另一方面要同各部門,、各年級(jí)、各班簽訂好安全教育責(zé)任狀,，消除隱患,，努力做到人人講安全，個(gè)個(gè)抓安全,，班班落實(shí)安全措施,，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。

（3）加強(qiáng)以情感教育為主的基本道德教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。情感教育的'核心是培養(yǎng)愛(ài)心,，關(guān)愛(ài)他人,，要刻意創(chuàng)設(shè)“愛(ài)心”情景,，激發(fā)學(xué)生的善良天性,，學(xué)會(huì)感動(dòng)、同情,、體恤,、助人，形成融洽的人際關(guān)系和高尚社會(huì)品德,，并由具體的關(guān)愛(ài)他人上升到關(guān)心集體,、熱愛(ài)學(xué)校，報(bào)效祖國(guó)的更高層次,。開(kāi)展孝道教育,，讓學(xué)生體味親情,，知道感恩回報(bào)，由此拓展到愛(ài)家,、愛(ài)國(guó),、愛(ài)天下的博大境界。

（4）扎扎實(shí)實(shí)地抓好“整儀容,、正言行,、端品行”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容是《中小學(xué)生守則》和《唐山一中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，有學(xué)生儀表的具體規(guī)定,，有日常行為習(xí)慣的具體要求。要求成習(xí)慣,，習(xí)慣成自然,。因此要強(qiáng)化日常的檢查、考核,，長(zhǎng)期訓(xùn)練,，更要通過(guò)“學(xué)星”、“班星”,、“單方面典型即十星（公德星,、尊師星、學(xué)習(xí)星,、進(jìn)步星,、衛(wèi)生星、團(tuán)結(jié)星,、文體星,、守紀(jì)星、勞動(dòng)星,、儀表星）”,、“文明衛(wèi)士”、“溫馨之家”,、“特色班集體”的評(píng)比表?yè)P(yáng)等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生自主提升文明素養(yǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，自覺(jué)地做文明人,，說(shuō)文明話,，辦文明事。組織“做一個(gè)優(yōu)秀的一中人”系列活動(dòng),，強(qiáng)化“走出一中我是一中的形象,，走進(jìn)一中我是一中的主人”的主題，通過(guò)征文,、演講,、文藝演出等活動(dòng)形式,，讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的一中人”的內(nèi)涵是什么，一中的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng),、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生為母校爭(zhēng)光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表的事跡在櫥窗中展出,，使學(xué)生見(jiàn)賢思齊,，學(xué)有榜樣，砥礪人生,，完善自我,。倡導(dǎo)“三別”（向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別）,、倡導(dǎo)“四帶”（把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝心帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶給社會(huì)）、倡導(dǎo)“五無(wú)”（地面無(wú)痰跡,、校園無(wú)紙片,、課桌無(wú)刻劃、墻壁無(wú)腳印,、出口無(wú)臟話），不斷養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，培育良好的個(gè)人修養(yǎng),。

（5）讓心理教育為德育添翼。良好的,、健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),。本學(xué)年德育處將充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用，針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，積極開(kāi)展心理健康教育,，提高學(xué)生心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,，注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格。首先我們對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和個(gè)案研究,，其次進(jìn)行科學(xué)心理測(cè)驗(yàn),，了解學(xué)生個(gè)性特征。然后心理咨詢教師收集典型案例,，有計(jì)劃地為學(xué)生提供心理輔導(dǎo),，開(kāi)展講座,，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。采用渲瀉法,、疏導(dǎo)法,、角色扮演法、情境探索法等,，走近學(xué)生心理,，走進(jìn)學(xué)生情感世界，從而影響學(xué)生的身心發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生心理和生理的健康成長(zhǎng),，使教育陣地進(jìn)一步擴(kuò)展，使教育內(nèi)容更加貼近學(xué)生,，從而有利于學(xué)生控制情緒,、約束行為，提高教育的整體性,。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),，從我校實(shí)際出發(fā),，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)上來(lái)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧,，師生平安,。

2、再接再厲,，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,，高水平高質(zhì)量的迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化示范校、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收,。

3,、踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提升教育質(zhì)量,。

4、深化特色學(xué)校建設(shè),，不斷營(yíng)造師生讀書氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng),。

5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,，以高效課堂為抓手,，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

6、修改,、完善學(xué)?？?jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師積極性,。

7,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，依法治校,，依法治教，依章辦事,。

8,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,，積極踐行“童心母愛(ài)，至誠(chéng)高效”的師訓(xùn),，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,，積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),。

9、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道,，加大學(xué)校宣傳力度,，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象，溝通校際交流,，開(kāi)闊眼界,，緊跟教育發(fā)展的潮流,。

10、管好,、用好教育設(shè)施設(shè)備,，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量,。

11,、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,，提高活動(dòng)質(zhì)量,，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。

三,、主要工作：

(一)德育工作：堅(jiān)持育人為本,，德育為先，健全機(jī)制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵,。本年度，我們將深入貫徹中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,，堅(jiān)持教書育人，德育為先,，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,，培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康,、協(xié)調(diào),、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

1,、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè),。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)一支師德高尚,、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛,、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先，重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)班主任專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽,、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平,。其次,，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為,、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái),，補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),，制定師德建設(shè)方案,，將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo)，要求教師熱愛(ài)學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn),、廉潔從教,，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的良好德育氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,，

2,、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓,，從小抓、抓小事,，通過(guò)教育和訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成,。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、校本教材《弟子規(guī)》,、《中華古詩(shī)文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為,。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成：(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操,。(2)有序地排好路隊(duì)。(3)不亂拋紙屑,，不吃零食,。(4)輕聲、慢步,、右行,、問(wèn)好。(5)安全常識(shí)教育,。3,、為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作，加強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性和有序性,。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),，尋求自身的突破口，形成自己特有的校園文化,。以正面的宣傳教育,、榜樣示范為主，積極開(kāi)展階段性工作評(píng)選活動(dòng),，將教育主題,、國(guó)旗下講話、活動(dòng)代言人等融為一體,、突出教育的重點(diǎn),。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色,，積極開(kāi)展學(xué)生讀書活動(dòng),，以舉辦演講,、征文等主題活動(dòng)，濃厚校園的讀書氛圍,。

4,、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé),，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面,。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,，增強(qiáng)德育實(shí)效,，三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。

5,、加強(qiáng)班主任的工作管理,，完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比，強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng),，將文明班級(jí),、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生,、儀表儀容、愛(ài)護(hù)公物等情況的檢查工作,，實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生同時(shí)值日，對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理,，以班級(jí)為單位,，以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任,、文明學(xué)生考評(píng),。

6、充分發(fā)揮班干,、隊(duì)員在班級(jí)管理的小助手作用,，通過(guò)教育輔導(dǎo)、班級(jí)結(jié)對(duì),、班干競(jìng)選等方法,，培養(yǎng)班級(jí)管理小助手，逐步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

7,、引進(jìn)管理機(jī)制。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理,，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一是將文明班級(jí),、先進(jìn)班主任,、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師的評(píng)選落實(shí)到具體的班級(jí)管理,、學(xué)生教育之中,，二是將在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)列入輔導(dǎo)教師的績(jī)效考核。以此來(lái)對(duì)學(xué)生的教育管理有突出成績(jī)的班主任,、科任教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，調(diào)動(dòng)全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。

(二)教學(xué)工作：注重過(guò)程,，加強(qiáng)引領(lǐng)

深化課程改革,，必須牢固樹(shù)立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置,。新學(xué)期,，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng)，抓實(shí)課堂文化建設(shè),，加強(qiáng)教育常規(guī)管理,，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

1,、常規(guī)管理過(guò)程化

(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),。對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課,，注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì),，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開(kāi)發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,，課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘,。做到堂堂清、日日清,。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收、有收必批,、有批必改,、有改必評(píng)”，并要保證批改的正確率,。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。四是強(qiáng)化課前侯課制度，認(rèn)真,、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù),。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開(kāi)足,、開(kāi)齊,、開(kāi)好每一門規(guī)定課程。語(yǔ)數(shù)英等檢測(cè)學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,，不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間,。教師專課專用，不得任意更改日課表,，隨便減少綜合課課時(shí),，將能力、水平,、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,。

(3)重視過(guò)程性質(zhì)量檢測(cè)。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作,，將優(yōu)勝班級(jí),、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象，發(fā)揮榜樣帶頭作用,，共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象,，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié),，找出問(wèn)題解決的辦法，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,，逐步消除小學(xué)“薄弱年級(jí),、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級(jí)交接交的安心,，接的順心,，以促進(jìn)全面、穩(wěn)定,、快速的提高教學(xué)質(zhì)量,。

(4)重視校本教研制度開(kāi)展

繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度,，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間、定內(nèi)容,、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),，探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo),、學(xué)生有效參與,、有效體驗(yàn),、有效練習(xí))的途徑和方法,，堅(jiān)決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí),，切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。通過(guò)常態(tài)下課堂教學(xué)研究,，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時(shí)了解課改的實(shí)施情況，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略，使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化,、制度化,、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道,。

2,、質(zhì)量管理機(jī)制化

(1)抓質(zhì)量分析與評(píng)估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析,。學(xué)期初,，學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)上學(xué)年全校學(xué)生測(cè)試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強(qiáng)的建議;過(guò)程質(zhì)量調(diào)查及時(shí)作好成績(jī)記錄及簡(jiǎn)要的分析,，重視橫向比較,，更注重縱向比較，關(guān)注班級(jí)增量,，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,，對(duì)薄弱年級(jí),、薄弱班級(jí),、薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，促進(jìn)教師分析和查找原因,，幫助教師消除障礙,，主動(dòng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足,。創(chuàng)立“高效課堂”,，樹(shù)立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,，將過(guò)程性質(zhì)量調(diào)查,、檢測(cè)形成常態(tài)化機(jī)制化，帶領(lǐng)廣大教師共同努力,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)抓好“兩頭生”，在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題,。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。做到對(duì)后進(jìn)生的“六個(gè)照顧”：座位照顧,、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧,、批改照顧,、輔導(dǎo)照顧、表?yè)P(yáng)照顧,。抓好“學(xué)優(yōu)生”,，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，從作業(yè)分層布置,、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平,。

(3)立足課堂，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

正確理解“差學(xué)生是教出來(lái)的”內(nèi)涵,，充分利用課堂40分鐘時(shí)間，課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、口語(yǔ)表達(dá)能力和實(shí)際動(dòng)手能力,，扎扎實(shí)實(shí)的將每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。落實(shí)隨堂聽(tīng)課工作，做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合;“隨班聽(tīng)課”與“隨人聽(tīng)課”相結(jié)合,。聽(tīng)課時(shí)注重“四看”：看課前準(zhǔn)備是否充分,、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%學(xué)生),、看教學(xué)是否扎實(shí)有效,。

(4)切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理。

認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃,，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析,，深入研究小學(xué)畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志,，影響到學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和學(xué)校發(fā)展,。上屆畢業(yè)班我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)，我們?cè)诳偨Y(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試,，今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,，按計(jì)劃完成新課的教學(xué)計(jì)劃,，然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，對(duì)復(fù)習(xí),、考試工作進(jìn)行集體教研,，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣,、方法,、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法等全方面的制定富有成效和切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，爭(zhēng)取秀的畢業(yè)班成績(jī),。同時(shí)關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí)、工作和身體健康,，為教師教學(xué)工作提供良好的條件,。

(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建設(shè)數(shù)字化校園,。教導(dǎo)處要積極做好學(xué)科的宣傳工作,，上傳學(xué)科教師的教學(xué)信息，每位教師每學(xué)期撰寫一篇有質(zhì)量的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文,，及時(shí)將過(guò)程性教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴,、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，組織教師間相互閱讀,，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流,。

(6)將績(jī)效考核獎(jiǎng)金總額單獨(dú)切塊，增加獎(jiǎng)勵(lì)的比例分配,，重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高,、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績(jī)優(yōu)異的教師。

(三)教科研工作

(1)加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn),。中青年教師是學(xué)校教育,、教學(xué)的主要力量，學(xué)校將采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”的方式,，開(kāi)展豐富多彩的教師培訓(xùn),，致力于多搭臺(tái)子,，采取派出輪流學(xué)習(xí)、輪流支教,、專題培訓(xùn),、師徒結(jié)對(duì)、課題研究等等辦法,，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平,。本年度青年教師接受培訓(xùn)率力爭(zhēng)達(dá)到100%,。

(2)發(fā)揮骨干教師作用。一是積極選送骨干教師參加市,、省培訓(xùn),，多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍實(shí)力。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),，使他們?cè)诮虒W(xué)理念,、教學(xué)思想上得以高位提升。二是加強(qiáng)骨干梯隊(duì)建設(shè),，培養(yǎng)教科研骨干教師及各學(xué)科學(xué)科帶頭人,，通過(guò)部分教師的引領(lǐng)，濃厚教科研氣氛,，提高教科研水平,，努力使教科研工作邁上新臺(tái)階。

(3)本學(xué)期將圍繞“高效課堂”認(rèn)真開(kāi)展教師讀書活動(dòng),，將讀書活動(dòng)制度化,、規(guī)范化，做到每月有主題,，每學(xué)期有成果,，通過(guò)讀書沙龍、專題討論,、優(yōu)秀讀書感想評(píng)比,、讀書先進(jìn)個(gè)人評(píng)比，逐步引導(dǎo)教師走上“讀書+反思+實(shí)踐”的專業(yè)化發(fā)展道路,，豐厚教師文化底蘊(yùn),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體,。

(4)建設(shè)小學(xué)教師博客群,。采取校干、骨干教師引路,、大力宣傳,、制度約束等剛性措施，引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)記錄教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴思考,、讀書收獲,、生活感悟，拉近人與人之間的距離,，采取草根教研的方式,，激發(fā)我校教師的工作激情。

(5)扎實(shí)有效地開(kāi)展校本教研,。

立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,，圍繞學(xué)?？蒲兄髡n題，加強(qiáng)教研組,、集體備課組建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍,，充分發(fā)揮他們的作用,，打破教研、備課活動(dòng)形式化的弊端,，定期開(kāi)展活動(dòng),，重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí)，從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力,。另一方面以推門聽(tīng)課為主要形式,，把每個(gè)教師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地，再一方面積極舉行校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，積極開(kāi)展教師三筆字,、下水文，美文朗讀,，主題演講,、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽，從根本上激起教師發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,。大力宣傳,，搭設(shè)平臺(tái)，促使學(xué)校里的每位教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自身學(xué)識(shí),、能力素養(yǎng)，成為一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的,、學(xué)識(shí)淵博的好老師,。

(四)體衛(wèi)藝工作：開(kāi)足開(kāi)齊、有聲有色

1,、體育,、藝術(shù)工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，深入實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成績(jī),，積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色,。

(1)認(rèn)真落實(shí)課程要求,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，開(kāi)齊,、開(kāi)足、上好體育課,。體育教師按規(guī)范組織學(xué)生做好課間操,，組織好學(xué)生大型集隊(duì)，音樂(lè)教師要組織好國(guó)歌,、隊(duì)歌,、校歌的演唱，提高合唱的質(zhì)量和水平,。,。

(2)開(kāi)展體育2+1項(xiàng)目活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng),、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,，使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。

(3)認(rèn)真實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，做好測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作,，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和及時(shí)性,。同時(shí),，將數(shù)據(jù)匯總、分析,，采取措施,，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

(4)認(rèn)真開(kāi)展體育競(jìng)賽,。組織了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，抓好運(yùn)動(dòng)員的選材和日常訓(xùn)練工作，做到既責(zé)任到人又分工協(xié)作,，為參加今年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。

(5)加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。按照體育課的要求,，重點(diǎn)做好課前學(xué)生身體現(xiàn)狀調(diào)查,、訓(xùn)前做好適應(yīng)性準(zhǔn)備、訓(xùn)間做好運(yùn)動(dòng)防護(hù)工作,，避免學(xué)生運(yùn)動(dòng)型傷害事故的發(fā)生,，并建立體育課意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)大型體育設(shè)施設(shè)備的安全檢查管理工作,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,。

(6)繼續(xù)抓好學(xué)生課外興趣小組活動(dòng),，錘煉傳統(tǒng)保留項(xiàng)目，提高現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目質(zhì)量,，拓展興趣新項(xiàng)目,，使這項(xiàng)學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)稱道工作成為活躍學(xué)生,、展示教師,、宣傳學(xué)校的一項(xiàng)形象工程。

(7)與少先大隊(duì)一起組織開(kāi)展好六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，把慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺(tái),。

(8)廣泛開(kāi)展了群眾性體育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展大課間活動(dòng),，將跳繩,、踢毽活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項(xiàng)目，有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競(jìng)賽,，促進(jìn)了我校群眾性體育活動(dòng)深入開(kāi)展,。

2、衛(wèi)生工作

學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,，提高師生衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，營(yíng)造整潔的校園環(huán)境,。

(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度,、學(xué)生晨檢制度,、室內(nèi)外環(huán)境保潔制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展,。按要求積極組織學(xué)生年度免費(fèi)體檢,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力、身高,、體重,、肺活量等項(xiàng)目測(cè)量，并進(jìn)行分析評(píng)價(jià),。

(2)加強(qiáng)宣傳,、積極預(yù)防，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作,。嚴(yán)格落實(shí)20__年新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作和疾病的防控,，切實(shí)做好預(yù)防春秋季疾病的宣傳和防控。特別是流感和手足口病,、水痘,、腮腺炎的防控工作,，一旦發(fā)生傳染性疾病,，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門和區(qū)局，并采取適當(dāng)措施,。

(3)積極開(kāi)展健康教育,。圍繞學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,，利用健康課,、周晨會(huì)、板報(bào)等渠道積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),，努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力,。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育和訓(xùn)練，增強(qiáng)每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責(zé)任意識(shí),，強(qiáng)化學(xué)生眼保健操的管理,，重視學(xué)生視力的保護(hù)，,。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,，

(4)大力開(kāi)展校園衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,。本年度重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的教育，將保持校園整潔的重點(diǎn)前移為治理亂丟亂扔亂放和愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生上來(lái),，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查,，開(kāi)展衛(wèi)生“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),。

(五)后勤工作：服務(wù)為本,，優(yōu)質(zhì)高效

1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù)的觀念,，做到管理育人、服務(wù)育人,。

2.做好收費(fèi)工作,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善,。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè),，繼續(xù)抓好校園美化,、綠化、凈化工作,。

4.高效利用現(xiàn)有教育資源,，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事,，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,。限度地開(kāi)發(fā)現(xiàn)有圖書、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能,。

5.安全工作常抓不懈,，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視,，責(zé)任上明確落實(shí),，宣傳上加強(qiáng)力度，防范上全力以赴,。加強(qiáng)綜合治理和安全工作,，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。

①嚴(yán)格值勤制度,，每天要安排人員值勤,，完善校園安全設(shè)施，并做好定期檢查,。

②對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，完善活動(dòng)設(shè)施，強(qiáng)化學(xué)生課間文明游戲,，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度,，做好家長(zhǎng)接送車輛的安全運(yùn)行的督查，杜絕一切安全事故的發(fā)生,。

(六)雙項(xiàng)迎驗(yàn)：重在提升,，高質(zhì)量通過(guò)

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),，按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配足教學(xué)儀器設(shè)備,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),，規(guī)范化學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

2,、強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育,，繼續(xù)開(kāi)展“輕聲漫步右行問(wèn)好”活動(dòng)。

3,、繼續(xù)開(kāi)展教師“十個(gè)好”活動(dòng),，號(hào)召全體教師積極參與到雙驗(yàn)工作中來(lái)，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn),。學(xué)校及時(shí)做好迎驗(yàn)工作的總結(jié)表彰工作,，將在迎驗(yàn)中作出貢獻(xiàn)的教師寫入學(xué)校的歷史。

4,、精心安排迎驗(yàn)的各項(xiàng)具體工作,，從學(xué)校宣傳,、課務(wù),、活動(dòng),、接待等各個(gè)方面精心安排,，注重細(xì)節(jié)，做到人人責(zé)任明晰,，事事精益求精。

(七)考核工作：加強(qiáng)力度,，逐步完善

不斷完善績(jī)效考核方案。一是針對(duì)原有方案中不適應(yīng)學(xué)校實(shí)際工作情況,、不科學(xué)、不合理的內(nèi)容進(jìn)行修改,，二是規(guī)范過(guò)程考核的程序,，將過(guò)程考核的結(jié)果及時(shí)的進(jìn)行公示，三是隨著學(xué)校工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,，為發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,，突出重點(diǎn)工作，集中集體智慧實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)定的重點(diǎn)工作目標(biāo),，將試行總額比例切塊獎(jiǎng)勵(lì),。四是充分考慮各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，從工作量、成績(jī)與過(guò)程等方面考核進(jìn)行合理調(diào)整,，力爭(zhēng)考核合理,、客觀，同時(shí)減少不必要的考核環(huán)節(jié),。

(八)群團(tuán)工作：團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,，民主和諧

1、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,，充分調(diào)動(dòng)全體黨員工作熱情,，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實(shí)在學(xué)校的各項(xiàng)工作中。

2,、切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織在學(xué)校工作中的橋梁和紐帶作用,，增強(qiáng)教師的民主管理意識(shí)和主人翁責(zé)任感，調(diào)動(dòng)積極性,，激發(fā)工作熱情,，深入教師，了解教師的疾苦,，盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難,。暢通學(xué)校信息交流溝通的渠道，將矛盾消化在萌芽階段,，將問(wèn)題解決在最基層

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)校管理工作思想，強(qiáng)化管理工作的引導(dǎo),、指導(dǎo),、服務(wù)功能，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),，增大透明度,，自覺(jué)接受教師監(jiān)督。

4,、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,，突出預(yù)防為主，著力做好校園突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制,，切實(shí)維護(hù)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,，促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

5,、規(guī)范教師代表大會(huì)的議事,，關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大投入、重要工作,、重點(diǎn)規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用,。

6,、加大教師工作環(huán)境條件的改善，使廣大教師舒心工作開(kāi)心工作,。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇六

指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“三個(gè)面向”,、“一個(gè)方針”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,，腳踏實(shí)地的一件件事情做起,，狠抓務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)形成，落實(shí)以人為本的理念,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),，為學(xué)生成功奠基，力保教學(xué)質(zhì)量的提高,。

工作目標(biāo)：安全工作抓緊抓細(xì)抓實(shí),，重大安全事故零發(fā)生;學(xué)生的行為養(yǎng)成教育有實(shí)效，形成儒雅行事的校風(fēng);教學(xué)質(zhì)量有大幅提高,，進(jìn)入曾都區(qū)前五;全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,，體育特色有成效;內(nèi)挖潛力，外爭(zhēng)機(jī)遇,，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境和教學(xué)裝備的大改觀,。

主要工作和措施：

一,、抓黨員干部隊(duì)伍的建設(shè),，形成一支務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、高效,、廉政、團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍,。堅(jiān)持干部的周學(xué)習(xí)制度,，純潔干部思想，轉(zhuǎn)變干部的不良作風(fēng),，提高干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;建立干部學(xué)期考核制度,，促使干部自覺(jué)履行職責(zé)，大膽開(kāi)展工作;堅(jiān)持黨員干部的月生活會(huì)制度,，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)’活動(dòng),，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，強(qiáng)化干部的自律性;堅(jiān)持優(yōu)秀處室的評(píng)比活動(dòng),，促進(jìn)各處室更好的發(fā)揮其功能作用,，更好的為教職工服務(wù)。

二,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，做到全時(shí)空全方位的安全監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)安全工作目標(biāo),。

1,、全面實(shí)施政教處制訂的由教師討論通過(guò)的《萬(wàn)店中心學(xué)校安全工作管理和創(chuàng)新工作實(shí)施方案》，把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位,，將各項(xiàng)安全工作做細(xì)做實(shí),。

2,、加大安全設(shè)施的投入，使物防工作落到實(shí)處,。時(shí)刻堅(jiān)持對(duì)學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查,，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處,，不留隱患;增加滅火器的數(shù)量,，更換過(guò)期失效的滅火器，保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量,，以防火患;加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控器技防的管理,，讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。

3,，建立安全事故應(yīng)急制度,，做到小事能在校內(nèi)迅速解決,，大事能處理得果斷有序,，防止事態(tài)的擴(kuò)大,。

4,、建立安全責(zé)任追究制度,。安全工作分層管理，責(zé)任到人,。造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。

5,、設(shè)立安全獎(jiǎng)，每學(xué)期對(duì)學(xué)校安全作出貢獻(xiàn),，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生的,，發(fā)放每個(gè)責(zé)任人安全獎(jiǎng)100元。

三,、探索教育學(xué)生新途徑,，扎實(shí)有效的開(kāi)展養(yǎng)成教育。

1,，按照《萬(wàn)店中心學(xué)校有效性課堂研究中教育學(xué)生具體方案》，通過(guò)高尚師德引領(lǐng),、主題教育活動(dòng),、學(xué)科德育滲透、校園文化影響,、家?；?dòng)協(xié)管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，做儒雅行事的好少年。

2,、建全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò),，形成育人合力。在學(xué)校,，以班級(jí)教育為主體,，黨、團(tuán),、群組織,，工作在各崗位的所有教職工，都是教育學(xué)生的有生力量,，使學(xué)生在生活中,，在學(xué)習(xí)中，在學(xué)校里所有的場(chǎng)所都時(shí)刻在受教育,，真正做到“學(xué)校無(wú)小事,，事事皆育人”。同時(shí)學(xué)校還將堅(jiān)強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,，讓學(xué)生了解社會(huì),，讓社會(huì)理解學(xué)校，理解學(xué)生,，激勵(lì)學(xué)生,。還要定期召開(kāi)家長(zhǎng)代表委員會(huì)會(huì)議，家校聯(lián)合,，形成教育合力,，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理,。定期組織班主任學(xué)習(xí)，提高班主任管理班級(jí)的水平和能力,，增強(qiáng)班主任的責(zé)任心;定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流,，讓班主任開(kāi)闊視野，創(chuàng)新管理班級(jí)方法,。繼續(xù)完善萬(wàn)店中心學(xué)校班主任工作考核細(xì)則,，公正公平、科學(xué)合理的對(duì)班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評(píng)優(yōu)評(píng)模等表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面向班主任傾斜,，同時(shí)保證班主任應(yīng)得經(jīng)濟(jì)利益的兌現(xiàn),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新,，繼續(xù)探索對(duì)學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新,。在注重教育全體學(xué)生的同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖北省關(guān)愛(ài)學(xué)生工程》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生,、殘疾學(xué)生,，外來(lái)生的關(guān)愛(ài)，讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗(yàn)到家的溫暖,，享受到如到家的幸福,。

四、全校動(dòng)員,，全員行動(dòng),，集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，強(qiáng)校之源,，發(fā)展之基,，探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要，也是學(xué)校始終的追求,。為此,，學(xué)校組織全體老師在暑假學(xué)習(xí)班上討論制定了《萬(wàn)店中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施規(guī)劃》，主要從以下幾個(gè)方面抓：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng),。

二0一一至二0一二學(xué)年度學(xué)校小組成員分工實(shí)行管線和包年級(jí)雙責(zé)制，教學(xué)教研工作由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)孫晨曦同志主管,，教務(wù)處主任陳秀中協(xié)管并主持教務(wù)處日常工作,，其主要職責(zé)是要制訂教學(xué)質(zhì)量提高工程的規(guī)劃，制定教學(xué)管理制度,，安排并實(shí)施教務(wù)處的日常工作,，負(fù)責(zé)督促檢查全校教師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，組織教學(xué)教研活動(dòng),，安排并組織實(shí)施大型考試,，落實(shí)課題研究項(xiàng)目。教務(wù)處副主任萬(wàn)大江,、諶海波協(xié)助教務(wù)主任的工作并落實(shí)教務(wù)處分派的具體工作,。

為保證學(xué)校各項(xiàng)工作落到實(shí)處，尤其是教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展,，學(xué)校實(shí)行工作年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)制,。其分工是：

六年級(jí)：包年級(jí)負(fù)責(zé)人--x年級(jí)主任--

七年級(jí)：包年級(jí)負(fù)責(zé)人--x年級(jí)主任--

八年級(jí)：包年級(jí)負(fù)責(zé)人--x年級(jí)主任--

九年級(jí)：包年級(jí)負(fù)責(zé)人--x年級(jí)主任--

年級(jí)負(fù)責(zé)人和年級(jí)主任在教學(xué)管理方面的主要職責(zé)是：反饋各年級(jí)組在執(zhí)行教學(xué)管理制度和計(jì)劃過(guò)程中教師門的建議和意見(jiàn);執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù);協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查;協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表和辦公用品的發(fā)放;組織年級(jí)組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動(dòng);組織并檢查本年級(jí)各課單元檢測(cè)情況;協(xié)助教務(wù)處搞好大型考試的考務(wù)工作;協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選,。

各年級(jí)組內(nèi)設(shè)長(zhǎng)線學(xué)科備課組,，全校設(shè)短線學(xué)科備課組,，各組配備組長(zhǎng)一名。其職責(zé)是;組織本組教師制定教學(xué)工作計(jì)劃,，教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;組織執(zhí)行教務(wù)處安排的教學(xué)教研活動(dòng);組織本組教師商討備課和書寫教學(xué)反思;協(xié)助教務(wù)處和年級(jí)組對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查;組織本備課組的單元檢測(cè),。

教務(wù)處、年級(jí)組,、備課組三級(jí)管理要協(xié)調(diào)配合,，為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案，真實(shí)的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績(jī),，為績(jī)效工資發(fā)放,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘和教師管理提供依據(jù),。

(二)凝聚人心,，統(tǒng)一思想搞教學(xué)

1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,，通過(guò)對(duì)黨員干部的自律教育,，高效行政教育，廉潔奉公教育,，使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣,，同時(shí)號(hào)召黨員干部牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的思想，使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度,，多為教師設(shè)身處地的著想,，多服務(wù)，少命令,，多鼓勵(lì),，少指責(zé)。用自己的言行來(lái)影響和鼓動(dòng)老師全身心投入到教學(xué)工作中,，形成比工作,，比成績(jī)，比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面,。

2,、充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的協(xié)調(diào)功能,，積極組織老師參加各種文娛活動(dòng),，健康教師身心，讓老師在活動(dòng)中放松自己,，展示自己,，使老師們以愉快的心情投入到教學(xué)工作中,。學(xué)校將添置必要的活動(dòng)器材，整理工會(huì)活動(dòng)室和教師鍛煉的場(chǎng)所,。

3,、執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)，政務(wù)公開(kāi)制度,。公正公平的進(jìn)行各種評(píng)比和管理,，做到各種工作安排，各種表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),，凡涉及到教師個(gè)人利益的都盡全力做到公正公平公開(kāi),，特殊情況的向老師解釋清楚，讓老師知情,，凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開(kāi)支,，都經(jīng)過(guò)職代會(huì)的討論通過(guò)。尊重教師的意見(jiàn)和建議，真正實(shí)行民主治校，讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用,。

4,、在學(xué)校財(cái)力許可和不違背政策的情況下，多為老師謀福利，照顧困難教師家庭，為教師解決實(shí)際困難。同時(shí)在教師中提倡用陽(yáng)光心態(tài)去生活,，不比吃、不比玩,，比工作成績(jī),，比奉獻(xiàn)精神。

(三)抓教學(xué)秩序,，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)

1,、學(xué)校將嚴(yán)格按照制訂的計(jì)劃總結(jié)制度、教師守崗制度,、集體辦公制度,、教學(xué)時(shí)間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度,、考試管理制度招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現(xiàn)教師的獎(jiǎng)懲,，保障正常的教學(xué)工作秩序，使教學(xué)工作能順利開(kāi)展,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，對(duì)不能執(zhí)行教學(xué)基本常規(guī)環(huán)節(jié)的,，堅(jiān)決按制度予以扣款,。使各科的教學(xué)計(jì)劃,、備課教案、作業(yè)布置和批改,、輔導(dǎo),、考試和參加教研各個(gè)環(huán)節(jié)都得到落實(shí)。

(四)改革績(jī)效工資的發(fā)放方法,，實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬,。

1、在績(jī)效工資的發(fā)放辦法里向教學(xué)一線教師傾斜

2,、改革以前的按校內(nèi)年級(jí)站位分配績(jī)效工資的辦法，用各科的絕對(duì)得分率來(lái)分配績(jī)效工資,。教務(wù)處按照此思路制訂科學(xué)的發(fā)放辦法,。

(五)重視九年級(jí)教學(xué)工作，保證中考成績(jī)有較大提高,。

在學(xué)校的教學(xué)工作中,，對(duì)九年級(jí)工作實(shí)行教師優(yōu)先配備，物資優(yōu)先供應(yīng),，資金優(yōu)先解決,，工作優(yōu)先考慮。積極組織動(dòng)員九年級(jí)全體教師真抓實(shí)干,，以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光,。

(六)認(rèn)真實(shí)施《如何提高課堂教學(xué)有效性》課題研究方案，把課題研究和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,，有計(jì)劃的展開(kāi)活動(dòng),，出階段性成果。

(七)堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,，開(kāi)全課程,，開(kāi)足課時(shí)，實(shí)施素質(zhì)教育,，搞好特色學(xué)校創(chuàng)建工作,。大力實(shí)施陽(yáng)光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目,，全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國(guó)防教育,。

五、采取多種措施,，抓好招生和防流控輟工作,。按照中心學(xué)校的要求，制訂詳細(xì)的防流控輟實(shí)施辦法,，學(xué)校與包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，班主任,，及科任教師層層簽訂防流控輟責(zé)任書，力保在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到97%以上,。同時(shí)搞好學(xué)校的招生宣傳,，人人參入，個(gè)個(gè)有任務(wù),，加大招生力度,，確保20xx年在校學(xué)生達(dá)到1200名的目標(biāo)。

六,、加強(qiáng)后勤管理,，提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強(qiáng)后勤管理人員和從業(yè)人員的思想,、業(yè)務(wù)培訓(xùn),，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立廉潔自律的思想境界,，加強(qiáng)制度建設(shè),、加強(qiáng)監(jiān)督，消除腐敗和貪占現(xiàn)象,，將后勤列為第一風(fēng)險(xiǎn)崗位,，接受全校教職工的公開(kāi)監(jiān)督。

2,、全力經(jīng)營(yíng)好教師食堂和學(xué)生食堂,，保證飯菜質(zhì)量，做到保本經(jīng)營(yíng),，讓家長(zhǎng)放心,，讓學(xué)生滿意。同時(shí),，搞好學(xué)校商店,，豆奶廠的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，服務(wù)學(xué)生,。保證各種食品的絕對(duì)安全,，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

3,、建立完整的學(xué)校公物臺(tái)賬,，執(zhí)行學(xué)校制定的公物登記、保管,、賠償制度,，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)物的損壞和流失。

4,、完善學(xué)校財(cái)金支出審批制度,。制定各線物資,，辦公品耗材登記管理制度，嚴(yán)防浪費(fèi),。從嚴(yán)控制車費(fèi),、招待費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行物品購(gòu)買制度,，將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,，用在教師的學(xué)習(xí)上。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以“以人為本,，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展,，提高質(zhì)量”為工作思路,，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好教師師德,、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量,、三方面工作,，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展,，學(xué)生發(fā)展,，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校,。

二,、工作目標(biāo)

1、實(shí)施師表形象工程,，繼續(xù)弘揚(yáng)勤思,、敬業(yè)、奉獻(xiàn),、爭(zhēng)先的精神,，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。學(xué)年末擬評(píng)選2-3名師德標(biāo)兵,。

2、加強(qiáng)校本教研,，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

3,、開(kāi)展德育教育活動(dòng),，陶冶學(xué)生情操,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,，都會(huì)唱紅歌,，掀起愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的新高潮。

4,、把安全工作放在首位,，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的思想,，加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育,。杜絕事故隱患，確保師生安全,。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識(shí)講座各一次,。

5、鞏固幼教成果,，使幼教工作上檔次,。

主要工作及措施

一、學(xué)校管理工作宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè),、以人為本、依法治校,、師生共進(jìn),、和諧發(fā)展

2.思路：以人為本、全員參與,、集思廣益,、眾志成城

3.以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感,。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范。

二,、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、干部隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實(shí)工作,，又要開(kāi)拓創(chuàng)新,。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,，又要身先士卒,，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理,、師德建設(shè)，開(kāi)展師德系列活動(dòng),。學(xué)高為師,，德高為范。.通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神,、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,。號(hào)召每位教師讀一本好書,，寫好心得體會(huì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì),。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)校將定期檢查,。

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

三,、學(xué)校德育工作

1,、在學(xué)校工作中，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng),，從學(xué)生日常行為開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起,，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處,。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無(wú)臟、亂,、差”,。

3、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。

四、學(xué)校教學(xué)工作

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,，提前候課,，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。“以教學(xué)為中心,，質(zhì)量為核心,，” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心,，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,，使教研工作能夠重實(shí)際,，有實(shí)招、出實(shí)效,。提倡教師合作備課,，形成集體智慧。做到功在課前,，利在課上,，思在課下。抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),，以提高師生員工尊嚴(yán)感,、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校,，實(shí)干興教”為抓手,，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),，爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝,、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師幸福,、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校,。

二、工作目標(biāo)

1,、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針,、路線，把xx大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo),。繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,，力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果,。

3、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平,。

4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，提高課堂教學(xué)效率,，加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式,，形成問(wèn)題式課題的校本教研特色,。

5、后勤部門工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),，保證學(xué)生飲食安全,。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防,、檢查,、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全,。

6,、安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作，把師生安全時(shí)刻放在首位,，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。

7、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格招生秩序,，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,，逐步實(shí)現(xiàn)小班制,。

三,、主要工作措施

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái)，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。制定教師管理新規(guī),，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,，嚴(yán)禁教師利用雙休日,、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4,、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái),。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,，做到一月一次交流培訓(xùn),，采取集中培訓(xùn)、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,，深入班級(jí),，全方位管理班級(jí)事務(wù)。

(二)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),，形成活動(dòng)育人特色

1,、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀、愛(ài)國(guó)主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防,、法制和心理健康等教育。

2,、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》,、《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3,、開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4、堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與,，開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪,、“探究式”家訪,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5,、將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處,。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,，加強(qiáng)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)效率

1,、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門看課聽(tīng)課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度,。

2,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,，加強(qiáng)有效課堂研究,，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,，提高學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),，每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。

4,、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽,、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、書畫作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

(四)深化學(xué)科課題研究,，形成校本教研特色

1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理,、考核,，力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。

2,、明確研究重點(diǎn),。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索,。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái)，組織教師開(kāi)展教科研報(bào)告,、案例的評(píng)選活動(dòng),，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣，享受到成果,，爭(zhēng)做研究型教師,。

3,、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高,。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園

1,、牢固樹(shù)立安全第一的理念,，堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍,、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患,。

2,、開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),。采取多種形式,，開(kāi)展交通安全、食品安全,、消防安全,、用電安全、校園活動(dòng)安全,、預(yù)防傳染病,、防溺水安全、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開(kāi)由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生,、安全專題會(huì)議,，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故,。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨政,、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，以xx大精神和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,。堅(jiān)持德育為首,，五育并舉，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué),、規(guī)范管理學(xué)校,。一學(xué)期來(lái)在廣大教職員工和全體學(xué)生的共同努力下取得了較顯著成績(jī)。

一,、準(zhǔn)重點(diǎn),，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

精瞄學(xué)校重點(diǎn)工作,，找準(zhǔn) 口子 ,，契入工作。把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,，把加強(qiáng)德育工作作為首要工作,，把深入開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體，把深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，努力做好課程改革前期準(zhǔn)備工作作為重點(diǎn)工作,，把 按全工作 作為當(dāng)前的第一要?jiǎng)?wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，真抓實(shí)干,，務(wù)實(shí)工作。

二,、強(qiáng)學(xué)習(xí),，教師素質(zhì)得到提高。

我校全體教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),，練好 內(nèi)功 ,、強(qiáng)身健體才能緊跟時(shí)代步伐。充分利用學(xué)校例會(huì)等時(shí)間組織全體教師深入學(xué)習(xí)xx大精神和 三個(gè)代表 重要思想,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，提高教師法律法規(guī)意識(shí)。為了強(qiáng)調(diào)依法治校,、依法執(zhí)教,，我校組織教師進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽和考試。我校在鎮(zhèn)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽中獲得了好的成績(jī),。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加學(xué)歷提高培訓(xùn),，提高學(xué)歷水平。深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極派員參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)，豐富業(yè)務(wù),，本期以外派90人次。我校邀請(qǐng)漢豐三校教師和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校上示范課,，舉辦教育科研講座,，以利提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，不斷為自己 充電 ,，提高自身素質(zhì)。

三,、管理規(guī)范,，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

1,、重申和完善各種制度,。完善值周制度、衛(wèi)生管理制度,、請(qǐng)假制度、升旗制度,、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度,、教師管理考評(píng)等制度。重申學(xué)校其他各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任,，讓教師明確崗位職責(zé),，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，讓教師各施其職,、各盡其責(zé)。依制度規(guī)范管理學(xué)校,，學(xué)校管理走上了科學(xué)化,、規(guī)范化。

2,、狠抓教學(xué)質(zhì)量。牢牢樹(shù)立 教學(xué)質(zhì)量第一 意識(shí),，強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線,。千方百計(jì)采取有力措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理,，給各個(gè)班級(jí)制定目標(biāo),，讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo),。同時(shí)建立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度,，廣泛調(diào)動(dòng)教師教與學(xué)生學(xué)的積極性。把目標(biāo)責(zé)任制與教師工作考評(píng)掛鉤,，并運(yùn)行了保障機(jī)制,，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。各個(gè)年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)成績(jī)提高幅度令人滿意,。

3,、重視課改工作。對(duì)課程改革和學(xué)習(xí)培訓(xùn)作好科學(xué)地計(jì)劃和嚴(yán)密的落實(shí),。采取集中講授,、請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校老師開(kāi)講座、積極參加各級(jí)課改教研等形式組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為今年秋季新課程的實(shí)施作好充分準(zhǔn)備,。在目前過(guò)渡時(shí)期，積極開(kāi)展 舊教材,、新理念,、新教法 的探索研究活動(dòng)。五月份,，在中心校成功舉辦了 舊教材,、新理念、新教法 語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì),，為今年的新課程實(shí)施作好了良好的過(guò)渡和鋪墊,。廣大教師及時(shí)總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文,。近一期來(lái)我校教師教學(xué)論文就有15篇在各級(jí)刊物上發(fā)表,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)總結(jié)和廣泛交流,。四、德育工作成效顯著

在學(xué)校管理中,，始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位,。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,。注重結(jié)合時(shí)代、結(jié)合實(shí)際,，開(kāi)拓新渠道,。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃。除把德育教育寓于各學(xué)科教學(xué)中外,，還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用,。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面整頓少先隊(duì)工作,。健全組織,、完善機(jī)構(gòu)。對(duì)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),。要求每個(gè)輔導(dǎo)員每學(xué)期必須提供1節(jié)以上主題隊(duì)會(huì)供觀摩。在全校全面開(kāi)展 雛鷹爭(zhēng)章 ,、 五自 實(shí)踐 ,、 誠(chéng)信教育 、 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 ,、 知法守法 等活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展 爭(zhēng)孝敬章、定孝敬日,、做孝敬事,、評(píng)孝敬星 等活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)孝敬教育。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義演講等比賽,，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,。在三月份大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),，也涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物,。學(xué)校團(tuán)支部被團(tuán)縣委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部，中心校五年一班中隊(duì)獲縣優(yōu)秀班級(jí)體,。

4,、繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和公示制度，對(duì)學(xué)校的重大決策,、各種申報(bào),、考評(píng)及人事安排等都預(yù)先公示,，以師生為學(xué)校的主人，發(fā)揚(yáng)民主集中制原則,，讓教職工安安心心,、明明白白、堂堂正正的從教,。

四,、學(xué)生技能素質(zhì)得到提高。

在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，以舉行作文,、演講、寫作,、計(jì)算機(jī)操作,、泥工、唱舞,、體育等各種競(jìng)賽活動(dòng)為載體,，大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì)。我校成功地舉辦了第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、 桔香之聲 六.一 文化節(jié),，展示了我校學(xué)生強(qiáng)健的體魄和良好的文化修養(yǎng)。

五,、體衛(wèi),、綜治創(chuàng)安等工作得到落實(shí)。

把 安全工作 當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)決建立和落實(shí)各種制度,，我校制訂了,。緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)單位精神，執(zhí)行日匯報(bào)和零匯報(bào)制度,，保障全體師生的人身安全,。利用 安全活動(dòng)日 舉行安全知識(shí)競(jìng)賽、演習(xí)等,，增加了學(xué)生的安全知識(shí),，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力,。加大教育力度,，簽定安全責(zé)任狀，切實(shí)做好綜治創(chuàng)安等工作,。由于綜治創(chuàng)安實(shí)效好被縣綜治辦評(píng)為 安全文明示范校 ,。

衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)責(zé)任的強(qiáng)有力措施,，切實(shí)落實(shí)清理衛(wèi)生死角、全面消毒,、培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣等各項(xiàng)工作,。

三月，我校組隊(duì)參加縣女工乒乓球比賽,，隊(duì)員良好的團(tuán)隊(duì)精神和道德風(fēng)尚得到了大會(huì)的好評(píng),。

五月二十日，我校成功的舉辦了 重慶市兩江四岸全民健身工程 開(kāi)縣小學(xué)教工男女籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),，我校優(yōu)美的校園環(huán)境,，和睦團(tuán)結(jié)的群體氛圍，精心的組織策劃,，人性化的周到服務(wù),，得到了與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)員的高度贊揚(yáng)。此次活動(dòng)我校男女代表隊(duì)分別獲得了第二名的好成績(jī),。

六,、加強(qiáng)校園建設(shè)，孕育育人氛圍,。

學(xué)校本學(xué)期投入13700元以用于校園綠化和文化建設(shè),。共為圖書室征訂了6200元的報(bào)刊和雜志，購(gòu)了7500元的花卉和草木及1400個(gè)花盆等;將構(gòu)建一個(gè)由樹(shù)木,、草坪,、奇石、花廊和石桌,、石凳、石徑,、文化長(zhǎng)廊為一體的 花園式 校園,，讓每一草、每一木,、每面墻 說(shuō)話 ,，強(qiáng)化育人氛?qǐng)@， 潛移默化 地培養(yǎng)學(xué)生形成了熱愛(ài)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的良好品行,。

七,、建立完善工作保障機(jī)制。

我們認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校工作只有在上級(jí)主管部門以及社會(huì)各界人事的支持下才能取得成效,，才會(huì)可持續(xù)發(fā)展,。為保證學(xué)校各方面工作的正常開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，我校多方協(xié)調(diào),，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門和社會(huì)各界人事的支持,，為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)服務(wù)。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大,、xx屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人,，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，推進(jìn)有效德育;堅(jiān)持教育創(chuàng)新，進(jìn)行教學(xué)模式改革,，建設(shè)高效課堂;堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),，強(qiáng)化課程管理，提高課程實(shí)施水平;堅(jiān)持以校為本,，開(kāi)發(fā)校本課程,，彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量,，一心一意促發(fā)展,，實(shí)實(shí)在在創(chuàng)品牌，創(chuàng)建負(fù)責(zé)任的教育,，辦好人民滿意的學(xué)校,。

二、任務(wù)目標(biāo)

1,、六年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中在城區(qū)小學(xué)名列前茅,。

2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校)順利通過(guò)上級(jí)部門驗(yàn)收,。

3,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。

4,、堅(jiān)持立德樹(shù)人,，推進(jìn)有效德育，建設(shè)幸福校園,。

5,、教學(xué)改革有重大突破，新模式教學(xué)常態(tài)化,，在縣域范圍具有示范水平,。

6、考試科目超過(guò)對(duì)比學(xué)校教師為60%,，不出現(xiàn)10分以上差距,，徹底消除薄弱年級(jí),。

7、規(guī)范和加強(qiáng)薄弱學(xué)科管理,，最大化提高學(xué)科育人效益,。

8、充分發(fā)揮校本課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),，形成鮮明的辦學(xué)特色,。

9、夯實(shí)藝術(shù)體育工作,，使我校成為名副其實(shí)的體育項(xiàng)目學(xué)校,。

10、師生無(wú)違規(guī),、違紀(jì)現(xiàn)象,，校園無(wú)安全傷害事故。

11,、盡最大努力加速學(xué)校信息化,、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

三,、重點(diǎn)工作

(一)立德樹(shù)人,，全面推進(jìn)有效德育。

我校德育工作以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為核心,，以行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，積極探索德育工作的新方法,、新途徑,，全面提高德育工作質(zhì)量。

1,、塑造師德形象

(1)堅(jiān)持依法治校,。用健全嚴(yán)格的制度關(guān)愛(ài)和管理教師，做到凡事有章可依,，保證制度的公平和落實(shí),。

(2)進(jìn)行24字核心價(jià)值觀教育,。通過(guò)解讀,、宣傳、主題教育,，幫助教師深刻領(lǐng)會(huì)其真正內(nèi)涵,，提高師德水平。

(3)進(jìn)行教輔資料專項(xiàng)治理,。制定《實(shí)施方案》,，召開(kāi)動(dòng)員會(huì),、聘請(qǐng)監(jiān)督員、發(fā)放承諾書,、進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng),、實(shí)行電話調(diào)查等形式，實(shí)現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生,。

(4)實(shí)行月主題教育制度,。進(jìn)行“核心價(jià)值觀教育”、“禮儀教育”,、“榮辱觀教育”,、“敬業(yè)才有尊嚴(yán)”、“和諧就是幸?！敝黝}教育,。

(5)嚴(yán)格考勤管理。建立寬松嚴(yán)格的考勤管理制度;實(shí)行不定期分組簽到簽退制度;嚴(yán)格會(huì)議,、公開(kāi)課考勤管理,。

2、推進(jìn)有效德育

(1)進(jìn)行“八禮四儀”主題教育,。八禮：儀表之禮,、餐飲之禮、言談之禮,、待人之禮,、行走之禮、觀賞之禮,、游覽之禮,、儀式之禮;四儀：入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式,、青春儀式,、成人儀式。

一是形成實(shí)施方案,，有計(jì)劃有步驟的落實(shí)實(shí)施;二是將主題教育列入“少隊(duì)課”及升旗演講教育內(nèi)容;三是通過(guò)印發(fā)學(xué)習(xí)資料,、開(kāi)展手抄報(bào)展評(píng)等形式追求教育的有效性;四是作為“美德課堂”課程資源進(jìn)行專題教育。

(2)繼續(xù)實(shí)施月主題教育制度,。本學(xué)期學(xué)生的五個(gè)教育主題是“安全教育”,、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”,、“規(guī)范語(yǔ)言文字教育”,、“合作意識(shí)教育”。

(3)加強(qiáng)校園常規(guī)管理,。加強(qiáng)晨練,、衛(wèi)生,、兩到校、兩放學(xué),、課間活動(dòng)管理與評(píng)價(jià),，成立“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，保證靚麗,、有序,、文明的校園氛圍，讓全校師生在校園里感受到一種幸福感,。

(4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評(píng)價(jià)的突出作用,。召開(kāi)合作小組捆綁式評(píng)價(jià)研討會(huì)和總結(jié)會(huì)，做好評(píng)價(jià)資料的檢查和運(yùn)行情況調(diào)研,。

(5)充分發(fā)揮班主任的突出作用,。組織班主任進(jìn)行集體交流，提高班主任的工作能力和執(zhí)行力;做好第四屆班主任節(jié)的慶?；顒?dòng),，讓班主任在尊重中體會(huì)到尊嚴(yán)。

(6)實(shí)行隨機(jī)檢查制度,。每周至少組織一次集體性檢查評(píng)估活動(dòng),，隨機(jī)矯正存在的突出問(wèn)題。值月校長(zhǎng)實(shí)行走動(dòng)式管理,，做好每天的常規(guī)管理工作,，做好一周工作總結(jié)。

(7)發(fā)揮《美德課堂》的獨(dú)特功能,。由少隊(duì)部負(fù)責(zé),，第16周將組織“美德課堂”系列活動(dòng)，屆時(shí)安排課堂展示驗(yàn)收,、開(kāi)展講美德故事,、唱美德童謠、評(píng)選美德少年等系列活動(dòng),。

(二)教學(xué)創(chuàng)新,，傾心建設(shè)高效課堂。

學(xué)校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以教學(xué)常規(guī)落實(shí)為抓手,，以構(gòu)建高效課堂為核心，以校本課程開(kāi)發(fā)為重點(diǎn),，積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、深化教學(xué)改革

(1)在三至六年級(jí)分學(xué)科構(gòu)建教學(xué)模式,。品德、科學(xué),、英語(yǔ)緊緊圍繞“學(xué)”—“展”—“講”—“練”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行備課上課,。

(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。進(jìn)行小組長(zhǎng)集中性培訓(xùn),，發(fā)展健康向上的小組文化,，進(jìn)行合作小組建設(shè)專門研討，將合作小組捆綁式評(píng)價(jià)的作用最大化,。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十一

(一)本班學(xué)生基本情況,、成績(jī)。

全班共有47人,，其中男生21人,，女生26人。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺(jué)性一般,，希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)能有明顯的提高.

(二)基本措施和做法,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開(kāi)展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng),，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如魚絲。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充,。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),，從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系,，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

二,、工作目標(biāo):

1.學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升,。

2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng),。

3.把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,，找出原因,，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4.開(kāi)辟多種渠道,，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。

5.采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),。

三、具體要求與措施:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，做到四落實(shí)

1.組織落實(shí),。健全組織機(jī)構(gòu),，成立年級(jí),、學(xué)校“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì),，每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.時(shí)間落實(shí),。家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的時(shí)間，一般每學(xué)期安排3到4次,，每次授課可集中進(jìn)行,，也可分年級(jí)進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn),。

3.教師落實(shí),。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家做家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),，并作理論報(bào)告,。

4.教學(xué)內(nèi)容落實(shí),。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,。

(二)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，提高家教水平

1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,，幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。

2.聘請(qǐng)家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。

3.舉行四、六年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

4.開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5.通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”的學(xué)習(xí),，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,，并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，積極向家庭教育?？扑],。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校安全工作進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全治理工作,，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全治理?xiàng)l例,、上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作打算，根據(jù)新的形勢(shì),，加強(qiáng)校園安全防范措施,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作治理,，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全治理體制,，形成齊抓共管校園安全弟靛系,，避免各類事故的發(fā)生。

二,、實(shí)施方案

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)治理,，追求規(guī)范顯安全。留意平時(shí)安全教育,，致力防范,，狠抓安全治理質(zhì)量，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，層層落實(shí)安全工作措施,，層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治,，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，繼續(xù)落實(shí)《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校“平安校園”管理方案》和《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案》，組織開(kāi)展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項(xiàng)督查等舉措,，防患于未然，保障學(xué)生在校安全,、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全，果斷杜絕重,、特大等一切安全事故的發(fā)生,。

三、詳細(xì)工作

1,、強(qiáng)化學(xué)校安全工作治理體系

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件,、會(huì)議精神,，提高安全責(zé)任意識(shí),。

(2)在嚴(yán)重的校園周邊安全防控中積極采取各項(xiàng)有效措施;貫徹落實(shí)“天天保安、教師值班制度”，強(qiáng)化防控校園安全工作,。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感,。強(qiáng)化保安治理機(jī)制、天天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)共路,。

(3)落實(shí)每月“校園安全檢查日”制度,，并在學(xué)期初、中、末等階段由校長(zhǎng)親自帶隊(duì)排查安全隱患,，并形成記錄,。

(4)開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí),，每周一升旗后,、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī),。

各項(xiàng)安全教育活動(dòng)要求務(wù)真,、務(wù)實(shí)，并有記錄,，力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故,。

2、高度重視,，嚴(yán)格治理,。安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山,。校園安全無(wú)小事,，對(duì)安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理,、玩忽職守,。學(xué)校繼承堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想,，急家長(zhǎng)所急,，集中主要精力、人力,、物力,、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,，安全教育,、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促,、治理,。快速應(yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性,、突發(fā)性安全傷害事故,，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問(wèn)題解決的時(shí)機(jī),。

(1)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,，防患未然,。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，保證師生的人身安全,。

(2)增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度,，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進(jìn)一步完善,、健全學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò),，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé),。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全治理制度,、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰(shuí)失職,，誰(shuí)負(fù)責(zé),，消除一切不安全隱患，防范于未然,。

3,、突出重點(diǎn)，落實(shí)措施,。對(duì)校園安全有防止,，并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑,、切實(shí)有效，學(xué)生膾炙人口,，便于接受的形式,，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),，懂得居家安全,、校園安全、出行安全,、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),，包括防詐騙、防勒索,、防搶劫,、防拐賣、防火災(zāi),、防賭博,、防毒品,、防溺水等常識(shí)教育活動(dòng),，提高學(xué)生自我保護(hù)能力,、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全治理突出重點(diǎn),。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),，電腦室定期清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開(kāi)關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范,。

(1)加強(qiáng)責(zé)任制,，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé),，層層落實(shí),，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施,。按照《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案》組織演練和校園附屬設(shè)施排查,，強(qiáng)化校園安全防衛(wèi)體系。

(2)加強(qiáng)安全教育,，利用好晨會(huì),、班會(huì)、國(guó)旗下講話,、上下午放學(xué)前(要求教案上有體現(xiàn))等渠道,，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間,、午間活動(dòng),，盡可能的杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,，規(guī)范自主行為,，增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與治理,，嚴(yán)厲路隊(duì)紀(jì)律,，確保學(xué)生到校、離校一路平安,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與疏導(dǎo),，做到不玩火、不玩水,、不玩電,、不玩車。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報(bào);上安全教育主題班會(huì)課;全面進(jìn)行一次安全工作自查,。有安全教育的專門記錄簿,，組織作交通安全,、法制教育巡回展覽或展播活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識(shí),。

(3)細(xì)化安全治理,，留意安全防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng),、上下樓梯,、集會(huì)集隊(duì)、體育課,、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與治理,，盡可能的杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化安全監(jiān)護(hù),，切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作,，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。

(4)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與治理,，嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境

(5)做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,，對(duì)幼兒家長(zhǎng)遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作,，做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故,。

(6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān)，消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,，疏導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購(gòu)買零食的行為,。

(7)嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)安全治理工作，消除一切安全隱患,，切實(shí)做好防盜,、防火、防電等工作,。積極做好險(xiǎn)期24小時(shí)值班,、防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全,、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管,、宿舍保衛(wèi)工作。

4,、加強(qiáng)檢查,，突出成效,。安全治理是動(dòng)態(tài)治理，周而復(fù)始的過(guò)程,，不可能一勞永逸,。學(xué)校每周例會(huì)安排安全相關(guān)工作，按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,，從長(zhǎng)計(jì)議,，抓好落實(shí),。在常常性上下真功夫,，用氣力，堅(jiān)持常常性的督促檢查,，常抓不懈,。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守,，履行職責(zé),，樹(shù)立在其位，謀其職的良好風(fēng)氣,，采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施,。

(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組常常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕,，每次使用重視,，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施安全使用,。

(2)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的常常性安全檢查工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)維修,，確保安全,。

(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)匯報(bào),，立刻處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素,。

5,、強(qiáng)化保安制度治理。本學(xué)期校園周邊安全工作嚴(yán)重,，我校進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度,，使校園處于封閉式，實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制,，在學(xué)校安全相對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,，保安每個(gè)午別護(hù)送學(xué)生過(guò)共路,。天天值勤教師7：30-17：30實(shí)時(shí)監(jiān)控校園內(nèi)及校園大門出入人員情況。

6,、完善家?；?dòng)體系。學(xué)校每學(xué)期至少組織期初,、期中,、期末3次全面性家校互動(dòng)會(huì),，每逢節(jié)假日即印發(fā)《告家長(zhǎng)書》等安全教育給家長(zhǎng),，也不定時(shí)進(jìn)行安全或其它事項(xiàng)聯(lián)系。

安全工作是學(xué)校的頭號(hào)大事,，只有起點(diǎn),，沒(méi)有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工積極行動(dòng),，人人講安全,，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成一個(gè)安全,、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃3

20x年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，按照“師生為本,，素質(zhì)育人;均衡發(fā)展，整體提高;強(qiáng)力突破,，不斷超越”的二十四字方針要求,，在確保“兩基”順利迎“國(guó)檢”的基礎(chǔ)上,，推動(dòng)全市教育事業(yè)在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展,。根據(jù)_市教育局20x年工作要點(diǎn)及_鎮(zhèn)20x年教育工作計(jì)劃，結(jié)合_ 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實(shí)際情況,，對(duì)全學(xué)區(qū)20x年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排：

一,、學(xué)校管理工作：

積極貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀,，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取,，不斷提升富溪教育質(zhì)量,，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1,、宗旨：以人為本,、依法治校、素質(zhì)育人,、激勵(lì)發(fā)展

2,、思路：師生為本,、全員參與,、集思廣益,、眾志成城

3,、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。

4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來(lái),，不求上進(jìn)者慌起來(lái),，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感,、危機(jī)感,。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,，深入貫徹《 _市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范。

6,、雖然我省“兩基”工作已順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,，但提高“兩基”水平，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,，我們要通過(guò)“兩基”工作,，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ)，堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求,，促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。

一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,，從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。

用先進(jìn)的理念,，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神,，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,，所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,，去克服困難更好地解決問(wèn)題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,，并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4,、彰顯學(xué)校科研特色,。

以學(xué)校教育科研為特色,，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦?，積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作，努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長(zhǎng),，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇,、搭建舞臺(tái)，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體,。

5,、注重德育工作實(shí)效。

注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式,，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,，建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營(yíng)造和諧、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采，把我們的富溪小學(xué)營(yíng)造成充滿文化,，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園。

7,、要抓住國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制度的機(jī)遇,，深化教師人事制度改革。

在省,、州,、市教育主管部門的指導(dǎo)下，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,，認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，逐步開(kāi)展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)》精神,，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際,，制訂我校(學(xué)區(qū))績(jī)效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績(jī)效工資改革涉及教師的切身利益,，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì),。改革愈深入，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要,。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭，并貫穿整個(gè)工作的始終,。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,，不能脫離教師的所為、所想,、所求和所望,。因此，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,，有效工作，切實(shí)引導(dǎo)教師樹(shù)立辦好人民滿意的教育的理想和信念,，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。

8、抓好教師繼續(xù)教育工作,。

根據(jù) x x 市 “十x五” 教師繼續(xù)教育實(shí)施方案,，繼續(xù)推進(jìn)以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作，提高教師專業(yè)素質(zhì),。做好“十x五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè),，為20x年教師繼續(xù)教育考核驗(yàn)收打下基礎(chǔ),。

積極參加市骨干教師培訓(xùn)，通過(guò)各級(jí)培訓(xùn),，在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,，學(xué)校要加強(qiáng)校際交流和外出培訓(xùn)，利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣市學(xué)校開(kāi)展的教育交流活動(dòng),，派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，落實(shí)骨干教師的責(zé)任和待遇,。構(gòu)建校級(jí)骨干教師體系,，使我學(xué)區(qū)骨干教師隊(duì)伍形成合理的規(guī)模和梯度，為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

9,、市教育局已將20x年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”。

學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出切實(shí)可行的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。

10,、積極,、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

三,、主要工作：

(一)、打造德育工作特色,，放大德育工作品牌,。

1、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁、每一處走廊,，讓每一個(gè)角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓每一處走廊都能育人,。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育,、交通安全教育,、禁毒教育、誠(chéng)信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中,。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷放大德育工作的品牌。

3,、在德育中我們要努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！保才乓淮渭惺谡n,，不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式,、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育,、宣傳我們的教育，形成教育的合力,，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,，采取多種措施,，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

(二),、實(shí)施依法治校,，樹(shù)立良好教育形象。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為,，提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性。

2,、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《 x x 市中小學(xué)規(guī)范管理》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,，確保教育質(zhì)量,，科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間,。做到教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營(yíng)運(yùn)車輛接送師生的管理工作,，確保不出任何差錯(cuò)。

4,、深入實(shí)施學(xué)?！罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”,，以嶄新的校容校貌,、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國(guó)慶六十周年”。

(三),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，塑造 x x 教師形象。

1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教研組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

2,、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng),、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，學(xué)會(huì)同伴合作，學(xué)會(huì)反思,，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,，努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師，力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、教改先進(jìn),、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),，積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,，為她們拜師，加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐,。

(四),、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),，對(duì)照課程計(jì)劃,，認(rèn)真上齊、上足,、教好每一門課,。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),，不得隨意增減課時(shí),，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,。

學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,，從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí),、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課,、說(shuō)課等系列活動(dòng),。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開(kāi)展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng),。

充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用,，做到幾個(gè)“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想,，形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度，齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料)，高效輕負(fù),，使教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,，成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流,、研究的共同體,。

2、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,，切實(shí)開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí),。廣泛開(kāi)展民族文化、藝術(shù),、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，繼續(xù)廣泛,、深入開(kāi)展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動(dòng),。結(jié)合迎國(guó)慶六十周年等重大活動(dòng)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開(kāi)展體藝活動(dòng),，以良好的精神狀態(tài)，豐富的文體活動(dòng),，活躍師生課余生活,，展示師生風(fēng)采，展示學(xué)校教育亮點(diǎn)。

3,、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究,。加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),，力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例,。

(五)、樹(shù)立教育科研品牌,，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì),。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，提高教師參與科研的積極性,。通過(guò)教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)的重要性,，變被動(dòng)為主動(dòng)。

2,、注重課題研究,，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái),，做好市級(jí)課題研究工作,，不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,，深入教師課堂,，通過(guò)課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3,、開(kāi)展教研科研活動(dòng)氛圍,。扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題入手,，選擇科研研討主題,，在研討中提高教師科研意識(shí)和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者,、研究者,、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,，影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來(lái),。

4、鼓勵(lì)論文撰寫,，提升學(xué)?？蒲姓w力量。

鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類教科研論文競(jìng)賽活動(dòng),，在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識(shí),。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵(lì)教師積極向各類刊物投稿,。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),，不斷提高學(xué)校整體科研水平。

(六),、突出安全第一,，悉心打造平安校園。

學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，確保食品安全,、人身安全、身體健康,、心理健康,，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,，讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),，讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人,。通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作,，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,，保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康。

(七),、細(xì)化常規(guī)管理,，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù),、管理就是示范的理念,，確立人人都是管理者的思想,，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界,。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,，抓好學(xué)校各部門,、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施,、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理,。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,，負(fù)一份責(zé)任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵(lì),，成為一種動(dòng)力,。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

四,、其他有關(guān)工作：

1,、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)，努力為師生排憂解難,，關(guān)注教育教學(xué)第一線,，走進(jìn)課堂，理解教學(xué),。

3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，積極參加市各部門組織的活動(dòng),，力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平,。

4、積極做好工會(huì)工作,，關(guān)心教師冷暖,，定期開(kāi)展活動(dòng)，豐富教師生活，積極為教師服務(wù),。

5,、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,，不斷提高教育水平。

7,、爭(zhēng)取上級(jí)的支持在年內(nèi)修建 _寄宿制小學(xué),，完成我鎮(zhèn)校點(diǎn)布局調(diào)整。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十四

一,、傳遞正能量,，營(yíng)造和美校園。

1,、強(qiáng)化班子建設(shè),。經(jīng)歷了上學(xué)期黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，學(xué)校行政班子工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，工作效率得到了進(jìn)一步的提升,。本期，我校將繼續(xù)加強(qiáng)行政班子隊(duì)伍的建設(shè),，不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現(xiàn)象,，還要樹(shù)立積極行政，陽(yáng)光管理的心態(tài),。學(xué)校班子成員要努力樹(shù)立”三種意識(shí)”.一是責(zé)任意識(shí):在其位謀其政,凡是有利于孩子成長(zhǎng),，教師提升，學(xué)校發(fā)展的事必須做,，不僅做好還要做細(xì)做精,，凡是給師生增加負(fù)擔(dān)，只是形式?jīng)]有實(shí)際意義的少做或不做,，凡是管理者自身份內(nèi)的事盡量自已做,，不使喚人做。二是服務(wù)意識(shí):班子成員不僅是管理者更是服務(wù)者,，服務(wù)于師生,，服務(wù)于教育教學(xué)要成為常態(tài)。班子成員既要負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作正常有序的開(kāi)展,，又要引領(lǐng)教師步入專業(yè)化成長(zhǎng)之路,。三是榜樣意識(shí)：要求班子成員嚴(yán)格要求自己，以身示范,，凡是要求老師做到的,，班子成員要先做到,，凡是要求老師不能做的，班子成員堅(jiān)決不做,。為了保證班子成員素養(yǎng)的提升,，學(xué)校將認(rèn)真開(kāi)好班子成員的三個(gè)會(huì)：期初開(kāi)好班子成員的計(jì)劃會(huì)，要求每位成員針對(duì)分管工作制定詳細(xì)全面的學(xué)期工作計(jì)劃;每周開(kāi)好行政例會(huì),，會(huì)上要求每位班子成員針對(duì)分管工作進(jìn)行周小結(jié),，并制定未來(lái)一周的工作計(jì)劃;期末開(kāi)好班子成員工作的民主評(píng)議會(huì)。勤政為民,，求真務(wù)實(shí)將是本期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作準(zhǔn)則,。本期期末總結(jié)會(huì)上，每位班子成員將對(duì)分管工作進(jìn)行總結(jié),，全體老師將進(jìn)行民主評(píng)議,，以此作為考核班子成員工作實(shí)績(jī)的依據(jù)之一。

2,、打造和美團(tuán)隊(duì),。本期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)建設(shè),。要求班主任和副班主任之間，班級(jí)任課教師之間,，教研組內(nèi)成員之間,，辦公室內(nèi)室友之間，語(yǔ)數(shù)教師與藝體專職教師之間既要克服個(gè)人主義,，又杜絕拉小團(tuán)體,，要團(tuán)結(jié)合作，互敬互愛(ài),，互幫互學(xué),，樹(shù)立全局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為了促進(jìn)教師間的交流與協(xié)作,，本期我校將從以下幾方面著手:

一是調(diào)整作息安排,減少學(xué)生藝體活動(dòng)與課堂教學(xué)的時(shí)間沖突,。在充分聽(tīng)取廣大老師的意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，本期我校將對(duì)作息時(shí)間調(diào)整如下:取消早自習(xí)和行知課,上午上四節(jié)課,下午上二節(jié)課,下午第三節(jié)課為課外活動(dòng)課,。課外活動(dòng)內(nèi)容安排:藝體社團(tuán)活動(dòng)、中華經(jīng)典閱讀,、個(gè)別輔導(dǎo)和班務(wù)處理,。

二是明確各崗位職責(zé)，細(xì)化激勵(lì)機(jī)制,。本期,，我校將進(jìn)一步完善各個(gè)崗位的考核評(píng)價(jià)細(xì)則,。建立《xx小學(xué)班主任與副班主任工作職責(zé)》，《xx小學(xué)教研組考核評(píng)價(jià)細(xì)則》,、《xx小學(xué)辦公室考核評(píng)價(jià)細(xì)則》,，《xx小學(xué)學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》，進(jìn)一步完善《藝體專職教師獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》,。

三是豐富教師生活,，以活動(dòng)凝心聚力。本期,，我校將努力創(chuàng)造條件開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，放松教師的身心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。利用“三八”節(jié)學(xué)校工會(huì)將開(kāi)展女職工教學(xué)基本功競(jìng)賽和教工趣味體育活動(dòng)比賽,同時(shí)召開(kāi)三八節(jié)表彰大會(huì),。四月份,以工會(huì)教職工社團(tuán)為單位開(kāi)展“擁抱春天，綻放生命”的社團(tuán)活動(dòng),。五月份以各年級(jí)組為單位開(kāi)展“迎五一,，教師才藝大比拼”活動(dòng)。利用六一兒童節(jié)文娛演出的機(jī)會(huì),，學(xué)校青年教師組隊(duì)參加文娛表演,，由音樂(lè)組負(fù)責(zé)。

3,、建立民主和諧師生關(guān)系,。眾所周知，民主和諧平等的師生關(guān)系是教育教學(xué)的潤(rùn)滑劑和催化劑,。然而,，應(yīng)試教育的功利化常常使部分教師在壓力面前情緒失控，言行過(guò)激,，與師德相悖,，不僅讓稚嫩的童心受傷，還使自己承受不必要麻煩與壓力,。本期,，我校將加大對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn)力度,，鼓勵(lì)教師多閱讀,，利用周初會(huì)或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為教師推薦有價(jià)值教育好文，拓展視野,，調(diào)整心態(tài),，提高素養(yǎng),，從教育的規(guī)律與本質(zhì)上去解讀教育教學(xué)中學(xué)生身上的問(wèn)題，在尊重與理解的基礎(chǔ)上去教育學(xué)生,，教師的心性愈發(fā)從容與淡定,，師生關(guān)系愈發(fā)融洽與和諧,，教育效果就會(huì)愈發(fā)明顯。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的xx大和xx屆三,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《甘肅省學(xué)校安全管理辦法》等法律法規(guī),，全面落實(shí)省,、市、區(qū)關(guān)于安全工作的文件精神,，遵循積極預(yù)防,、科學(xué)管理、全員參與,、各負(fù)其責(zé)的方針,，牢固樹(shù)立居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴,、常抓不懈的思想,，堅(jiān)持重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,，貴在督促檢查到位,，實(shí)在隱患整治徹底的工作思路，以平安校園創(chuàng)建活動(dòng)為載體,，以更加扎實(shí)有效的工作，確保校園平安,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，決定成立明永鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員：、各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人,，各班主任

三,、工作目標(biāo)

1.杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

2.強(qiáng)化安全宣傳教育,，提高防范技能,。進(jìn)一步完善我鄉(xiāng)各校(園)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類,、事故災(zāi)難類,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類,、社會(huì)安全事件類、網(wǎng)絡(luò)和信息,、安全類,、教育考試安全等)，開(kāi)展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次,，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力,，定期開(kāi)展專題的安全知識(shí)宣傳教育。

3.加大安全隱患排查力度,，建立排查整治臺(tái)帳,。學(xué)校每周周一為安全工作排查日，教育日,，要利用國(guó)旗的演講,、周會(huì)課和每天放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)校安全工作做到時(shí)時(shí)講,，天天抓,，同時(shí)要利用周一時(shí)間在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的排查。

4.鞏固平安創(chuàng)建成果,，進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,，強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級(jí)文化建設(shè)氛圍,。創(chuàng)建安全,、文明、和諧的校園,，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,。

5.各校要將安全培訓(xùn)工作納入議事日程，強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,，開(kāi)好專題安全培訓(xùn),。

6.全面貫徹、落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理責(zé)任,，全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究解決存在的突出問(wèn)題,，建立健全重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,，普遍建立起較為完善的學(xué)校安全工作體系及突發(fā)性傳染病防控體系，充實(shí)完善管理機(jī)構(gòu)和人員,，健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,，不斷增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,，不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力,，使學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少，校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,，惡性刑事案件和校園重大責(zé)任安全事故得到有效遏制,，學(xué)校內(nèi)食堂進(jìn)貨索票、索證率達(dá)到100%,，確保學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證,、從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%。

7.加強(qiáng)安全信息管理,，按時(shí)報(bào)送各種安全信息材料,，抓好學(xué)校安全信息情報(bào)的收集、處置工作,，防范各種安全事故發(fā)生,。

四、工作舉措

(一)建立制度,，明確責(zé)任

1.校長(zhǎng)與班主任及食堂從業(yè)人員,、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)要分別簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。

2.建立安全工作責(zé)任人制度,，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管安全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,，各位相關(guān)教師為具體責(zé)任人;各班班主任為該班第一責(zé)任人,，配班老師為第二責(zé)任人。

3.進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全工作制度,，強(qiáng)化對(duì)安全工作的過(guò)程和終結(jié)管理,，嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲,，期末表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)突出學(xué)校安全重點(diǎn)，強(qiáng)化安全管理

學(xué)校安全工作要以校舍,、食品衛(wèi)生、消防,、流行性疾病防控,、學(xué)生溺水、道路交通,、學(xué)生傷害等為重點(diǎn),。

1.對(duì)學(xué)校校舍要隨時(shí)加以監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并切實(shí)加以整治,。

2.中學(xué)幼兒園嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施,，并保證能有效使用,，嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好?；锲?。

3.大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,，有效預(yù)防和控制流行性疾病,，自覺(jué)接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作,，防止傳染疾病的傳播流行,。突出對(duì)甲型h1n1流感及生產(chǎn)部冬季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，教育學(xué)生一旦感染傳染性疾病,，應(yīng)立即就醫(yī),。對(duì)在校發(fā)病的學(xué)生，要及時(shí)通知其家長(zhǎng)并送醫(yī)院治療,。

5.加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門,、樓道、微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室)的職守，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間(課余時(shí)間,、午休時(shí)間,、課外活動(dòng)時(shí)間、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理,。

6.確立專門的用電管理員,，加強(qiáng)用電線路、設(shè)施的維修,、管理,，嚴(yán)禁師生亂拉亂接、隨便觸摸用電設(shè)備,。

7.加強(qiáng)交通安全工作計(jì)劃和學(xué)生乘車安全工作管理,。一是外來(lái)車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園，防止意外交通事故發(fā)生,。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,，教育學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車。嚴(yán)禁師生乘坐無(wú)證車船,。三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不得組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。四是接送學(xué)生的車輛管理要納入工作日程，杜絕超載和三無(wú)車輛接送學(xué)生,。

8.嚴(yán)禁學(xué)生私自參加野外活動(dòng),。一切外出活動(dòng)必須報(bào)中心學(xué)校批準(zhǔn)后在教師的組織下才能進(jìn)行。舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)必須事先制定完善的安全預(yù)案,，在確保師生安全的情況下進(jìn)行,。

9.做好防溺安全教育工作計(jì)劃。教育學(xué)生不擅自下河游泳,。

10.及時(shí)通報(bào)本地和外地發(fā)生的安全事故,，時(shí)刻給予師生安全警醒，保持高度警惕,，使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,。

(三)加強(qiáng)檢查、整治隱患

針對(duì)我鄉(xiāng)安全工作的薄弱環(huán)節(jié),，學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作,，繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

1.開(kāi)學(xué)前，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開(kāi)展校園安全大檢查,。檢查內(nèi)容有校舍安全,、消防安全、交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、用電線路及用電安全、?；锲芳耙兹家妆锲钒踩?、樓道安全等。對(duì)檢查出的安全隱患,，以書面形式報(bào)告安辦,，并立即組織整改，以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用,。

2.加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查,。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),，做到時(shí)時(shí)檢查,、處處留心，嚴(yán)加防范,。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)安全工作周檢制度,、各班學(xué)生每天晨檢觀察制度，并詳細(xì)記載檢查情況,。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患,，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改,。

3.落實(shí)安全工作月查月報(bào)制度,。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)，開(kāi)展一次安全大檢查,，每次檢查既要按照縣教育局的檢查文件要求,，又要對(duì)照季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際確立檢查重點(diǎn)，制定檢查方案,，對(duì)檢查出的安全隱患要逐一登記造冊(cè),，上好臺(tái)帳，并制定整改方案,，落實(shí)整改措施,，限時(shí)排除安全隱患，形成完整的檢查記錄和總結(jié),，檢查后應(yīng)及時(shí)填報(bào)學(xué)校安全工作相關(guān)表冊(cè),。學(xué)校校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)要對(duì)各類安全工作落實(shí)情況定期進(jìn)行驗(yàn)收和督查。中心校每年組織不少于4次學(xué)校安全工作的大檢查,。學(xué)校在平時(shí)要仔細(xì)觀察,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問(wèn)題，不輕易放過(guò)任何一個(gè)安全隱患,，確保防患于未然,。隱患整改要做到有整改時(shí)間、整改措施,、整改責(zé)任人,，整改結(jié)果要按期上報(bào)中心校。

(四)加強(qiáng)教育,，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育,、培訓(xùn)，就校園安全管理和食品衛(wèi)生,、疾病防控,、校舍安全、消防安全,、交通安全等知識(shí)分層次,、多形式地進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提升校園安全管理水平,。

1.繼續(xù)加強(qiáng)與派出所,、衛(wèi)生,、消防、等相關(guān)部門的聯(lián)系,，定期與不定期開(kāi)展學(xué)生安全教育,、法制教育等多種形式的專題講座，共創(chuàng)警校共育新局面,，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展家校共育,，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。

2.把安全,、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,，做到每周有1課時(shí)的安全教育時(shí)間，安全教案內(nèi)容全面,，要素齊全,，過(guò)程詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng),。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊時(shí)期下環(huán)境開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育,，有計(jì)劃的開(kāi)展各類安全演練。

3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃,，消除學(xué)生心理疾病,，建好用好心理咨詢室，并落實(shí)專人負(fù)責(zé),，保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。

4.通過(guò)培訓(xùn)、演練,、征文,、競(jìng)賽、標(biāo)語(yǔ)等多種形式大力開(kāi)展安全教育活動(dòng),，在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄,，及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息,。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,，滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中，建立學(xué)校安全教育宣傳陣地,，加大安全教育力度,，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

(五)建立獎(jiǎng)懲考核制度,，確保責(zé)任落實(shí)

進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲問(wèn)責(zé)制度,，嚴(yán)格按學(xué)校安全工作考評(píng)細(xì)則綜合考評(píng)各年級(jí)、各班安全管理工作,，對(duì)制度健全,、措施得力,、人員盡責(zé)、宣傳到位,、學(xué)校安全工作成績(jī)顯著的學(xué)校和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)學(xué)校安全工作落實(shí)不夠、效果不明顯的,，出現(xiàn)安全事故的予以

一票否決，并視其情節(jié)輕重追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以全面提高教育質(zhì)量為中心,，不斷更新教育理念,，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新,，夯實(shí)基礎(chǔ),，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。積極倡導(dǎo)安全第一,，預(yù)防為主。大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師,。

二,、工作目標(biāo)

1.安全第一，預(yù)防為主,，為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2.以人為本、實(shí)行人性化,、精細(xì)化管理,，爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。

3.質(zhì)量為本,，教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,，關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)注學(xué)困生,，爭(zhēng)創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學(xué)校,。

4.德育為先，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育鍛煉,，為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ),。

5.“學(xué)最好的別人，做最好的自己”弘揚(yáng)愛(ài)校,、愛(ài)崗,、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

6.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理力度,，確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐,。

三、工作措施

(一)管理工作：齊抓共管,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，開(kāi)拓進(jìn)取

1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣教體局、白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的會(huì)議精神,。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作,、生活的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用,，爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師”,。

2.以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理,，科學(xué)開(kāi)展層級(jí)管理,，層層目標(biāo)明確，級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé),。進(jìn)一步完善管理制度,，將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化，做到人人有事做,、事事有人做,，處處有管理，事事見(jiàn)管理,，提高辦學(xué)效益,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作,、以身作則,、開(kāi)拓創(chuàng)新，組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。

3.充分利用學(xué)校媒體建設(shè)，不斷豐富教師文化生活,，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理,、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用,。

(二)德育工作：深入研究,，完善機(jī)制,，講究實(shí)效

1.根據(jù)上級(jí)精神，進(jìn)一步認(rèn)真開(kāi)展好第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階,。

2.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施,。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用,。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過(guò)升旗儀式,、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育,、自我管理,，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

3.進(jìn)一步細(xì)化《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》,，從學(xué)生行為,、生活、學(xué)習(xí),、思維做具體的細(xì)化,。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況,，并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志,，公布在周評(píng)比欄中，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,，月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù),。

4.深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,，將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育,。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀,、社會(huì)公德、家庭美德教育,，組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想,、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防,、法制、環(huán)保教育,、生命安全教育,、心理健康教育。

5.建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，加大社會(huì)參與學(xué)校德育工作的力度,，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的三結(jié)合教育,，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生合作,、關(guān)心、寬容,、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。

(三)教學(xué)工作：深化改革,，開(kāi)拓新路，不斷創(chuàng)新

1.按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足課程,。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,，任何教師不得以任何理由延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間，不得以任何理由利用節(jié)假日補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教,。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，樹(shù)立質(zhì)量第一意識(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師綜合考核細(xì)則》,、《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教職工管理辦法》,。

3.按照《高效課堂實(shí)施方案》積極開(kāi)展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)。教研組創(chuàng)新管理,、規(guī)范活動(dòng),、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣,、人人參與,、講求實(shí)效;每位教師堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,，探索讓學(xué)生全面,、全員、全程,、主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程,。探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果,，責(zé)令糾正不足之處,，并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。

4.以人為本,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作,，將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,，作為評(píng)優(yōu)選模依據(jù)之一,。

5.進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)臵方式，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的積極性,，定期舉行作業(yè)展評(píng),、寫字比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。學(xué)校宣傳窗開(kāi)辟專欄宣傳特長(zhǎng)學(xué)生,，同時(shí)設(shè)臵學(xué)生書畫、作文,、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容,，鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性、有特長(zhǎng)發(fā)展,。合理布臵家庭作業(yè),，一二年級(jí)不布臵家庭作業(yè)，三至六年級(jí)每科家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí),。

(四)師資培養(yǎng)：儀表規(guī)范,、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛(ài)生,、樂(lè)學(xué)善思,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、技藝高超

1.通過(guò)組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，做到以人為本，依法從教,，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,。

2.通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心,、責(zé)任感，使教師熱愛(ài)學(xué)生,，愛(ài)崗敬業(yè),，促進(jìn)學(xué)生、教師,、學(xué)校的和諧發(fā)展,。3.通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核,、職稱職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展,。

4.樹(shù)立職業(yè),、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識(shí),，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)禁參賭、有償家教,、體罰和變相體罰學(xué)生,。“學(xué)最好的別人,，做最好的自己”,，弘揚(yáng)愛(ài)校、愛(ài)崗,、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng),。

(五)安全工作：安全第一，預(yù)防為主

1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度,、護(hù)送學(xué)生過(guò)公路制度，繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行一二年級(jí)家長(zhǎng)接送制和三至六年級(jí)路隊(duì)制。誰(shuí)值班,，誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)。確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人,。明確崗位人員職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問(wèn)責(zé)制，學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書,，進(jìn)一步明確責(zé)任,，為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教,、依法管理的意識(shí),，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),，提高處理安全問(wèn)題的能力

3.把對(duì)學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù),、自我生存及生命意識(shí)教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，消除隱患,，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全,。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心,、寬容,、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

5.加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,，校門口不得亂停車輛,，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要通知校長(zhǎng)同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi),。上課期間一律上鎖,，不經(jīng)校長(zhǎng)或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。

5.制定安全工作預(yù)案,，加強(qiáng)各種逃生演練,，特別是防震、防洪、防電,、防食物中毒,、防交通事故的演練工作，增強(qiáng)自護(hù)自救能力,。

6.定期對(duì)校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查,，尤其要對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,、匯報(bào),。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案，力爭(zhēng)取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,，對(duì)學(xué)校南校墻進(jìn)行重新修建,。

(六)營(yíng)養(yǎng)餐工作：食品安全，按時(shí)食用

1.管理人員要做好營(yíng)養(yǎng)餐的領(lǐng)取,、結(jié)算,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，并做好每月?tīng)I(yíng)養(yǎng)餐食品的臺(tái)賬;指導(dǎo)各班級(jí)做好學(xué)生的用餐登記工作,，并展板公示,，接受監(jiān)督。

2.班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的用餐登記,，填寫好食用認(rèn)可簽字表;組織并維持好本班學(xué)生的就餐秩序,，做好學(xué)生思想工作，督促學(xué)生按時(shí)用餐,，做到不浪費(fèi);督促學(xué)生用餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi),，不得亂扔;收集整理學(xué)校每月一次學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的意見(jiàn)及建議，并及時(shí)上報(bào)到營(yíng)養(yǎng)餐管理員處,。

3.值周教師要組織并維持好就餐學(xué)生的秩序,，每周進(jìn)行總結(jié)，找出問(wèn)題,，指出整改方案,，并向管理小組匯報(bào)。

4.管理人員做好每天營(yíng)養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作,，(留樣保留48小時(shí)),，按時(shí)足額提供新鮮營(yíng)養(yǎng)的食品，保證衛(wèi)生清潔,，做到不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品不進(jìn)校,、不食用，確保學(xué)生身體健康和飲食衛(wèi)生安全,。

(七)體衛(wèi)工作：豐富校園文化,，健康學(xué)生身心

1.各班級(jí)抓好兩課兩操質(zhì)量,，要求動(dòng)作靜、齊,、快,。組織好大課間活動(dòng)和本校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩,、乒乓球比賽,，促使學(xué)生體魄健康、身心快樂(lè)度過(guò)每一天,。

2.校兼職健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育,，控制近視新發(fā)病率,，以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件，完善衛(wèi)生檔案,，抓好計(jì)生工作,。

3.搞好慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),，以形式多樣的文藝節(jié)目向全鄉(xiāng)人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,。

(八)服務(wù)保障：增強(qiáng)責(zé)任，改進(jìn)方法,，完善服務(wù)學(xué)校的后勤,、財(cái)會(huì)、圖書,、檔案等工作,，明確角色，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),，為師生主動(dòng)服務(wù),，敢當(dāng)勤務(wù)員。

1.后勤工作人員要深入教師了解情況,，及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),，確保教學(xué)需要。

2.嚴(yán)格校產(chǎn)登記,、保管,、使用,、賠償制度,，使物盡其用。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，按規(guī)定收費(fèi),，定期清帳理財(cái),，做到財(cái)物相符，開(kāi)支合理,，帳目清楚,。

3.認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案,、圖書,、保管等工作。

4.關(guān)心教師,，不斷提高教職工生活水平,。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十七

一、指導(dǎo)思想

以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),，以全面提高教育質(zhì)量為中心,，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平,，不斷創(chuàng)新,，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。積極倡導(dǎo)安全第一，預(yù)防為主,。大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校,，爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師,。

二、工作目標(biāo)

1.安全第一,，預(yù)防為主,，為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.以人為本,、實(shí)行人性化,、精細(xì)化管理，爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師,。

3.質(zhì)量為本,，教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，關(guān)愛(ài)留守兒童,、關(guān)注學(xué)困生,，爭(zhēng)創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學(xué)校。

4.德育為先,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育鍛煉,，為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。

5.“學(xué)最好的別人,，做最好的自己”弘揚(yáng)愛(ài)校,、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng),。

6.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理力度,，確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐。

三,、工作措施

(一)管理工作：齊抓共管,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，開(kāi)拓進(jìn)取

1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣教體局,、白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的會(huì)議精神,。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn),，堅(jiān)持學(xué)以致用,，爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師”。

2.以人為本,、實(shí)行人性化精細(xì)化管理,，科學(xué)開(kāi)展層級(jí)管理，層層目標(biāo)明確,，級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé),。進(jìn)一步完善管理制度，將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化,，做到人人有事做,、事事有人做，處處有管理,，事事見(jiàn)管理,，提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主,、分工協(xié)作,、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng)新,，組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

3.充分利用學(xué)校媒體建設(shè),，不斷豐富教師文化生活,，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué),、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用,。

(二)德育工作：深入研究,，完善機(jī)制,，講究實(shí)效

1.根據(jù)上級(jí)精神,，進(jìn)一步認(rèn)真開(kāi)展好第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階,。

2.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí),。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用,。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),，通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),，活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我教育,、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展,。

3.進(jìn)一步細(xì)化《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》,，從學(xué)生行為、生活,、學(xué)習(xí),、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況,，并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志，公布在周評(píng)比欄中,，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,，月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。

4.深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,，將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳,，讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育,。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德,、家庭美德教育,，組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想,。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防、法制,、環(huán)保教育,、生命安全教育、心理健康教育,。

5.建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，加大社會(huì)參與學(xué)校德育工作的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心,、寬容,、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。

(三)教學(xué)工作：深化改革，開(kāi)拓新路,，不斷創(chuàng)新

1.按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足課程,。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，任何教師不得以任何理由延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,，不得以任何理由利用節(jié)假日補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教,。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹(shù)立質(zhì)量第一意識(shí),。進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師綜合考核細(xì)則》,、《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教職工管理辦法》。

3.按照《高效課堂實(shí)施方案》積極開(kāi)展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng),。教研組創(chuàng)新管理,、規(guī)范活動(dòng)、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確,、形式多樣,、人人參與、講求實(shí)效;每位教師堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ),、提高質(zhì)量,，探索讓學(xué)生全面、全員,、全程,、主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程,。探索因材施教,、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，責(zé)令糾正不足之處,，并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中,。

4.以人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì),。不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),，進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,，作為評(píng)優(yōu)選模依據(jù)之一。

5.進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)臵方式,，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的積極性,，定期舉行作業(yè)展評(píng)、寫字比賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。學(xué)校宣傳窗開(kāi)辟專欄宣傳特長(zhǎng)學(xué)生，同時(shí)設(shè)臵學(xué)生書畫,、作文,、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性,、有特長(zhǎng)發(fā)展,。合理布臵家庭作業(yè)，一二年級(jí)不布臵家庭作業(yè),，三至六年級(jí)每科家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí),。

(四)師資培養(yǎng)：儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康,、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛(ài)生,、樂(lè)學(xué)善思、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、技藝高超

1.通過(guò)組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本,，依法從教,，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

2.通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范,，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感,，使教師熱愛(ài)學(xué)生,，愛(ài)崗敬業(yè)，促進(jìn)學(xué)生,、教師,、學(xué)校的和諧發(fā)展。3.通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制,，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展,。

4.樹(shù)立職業(yè)、專業(yè),、事業(yè)三業(yè)并重的意識(shí),，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁參賭,、有償家教,、體罰和變相體罰學(xué)生?！皩W(xué)最好的別人,，做最好的自己”，弘揚(yáng)愛(ài)校,、愛(ài)崗,、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

(五)安全工作：安全第一,，預(yù)防為主

1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度,、護(hù)送學(xué)生過(guò)公路制度，繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行一二年級(jí)家長(zhǎng)接送制和三至六年級(jí)路隊(duì)制,。誰(shuí)值班,，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),。確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人,。明確崗位人員職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問(wèn)責(zé)制,，學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書,，進(jìn)一步明確責(zé)任，為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),，增強(qiáng)依法執(zhí)教,、依法管理的意識(shí),，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力

3.把對(duì)學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù),、自我生存及生命意識(shí)教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去,，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，消除隱患,，杜絕一切事故發(fā)生,，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生合作,、關(guān)心、寬容,、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。

5.加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園,，外來(lái)人員進(jìn)校要通知校長(zhǎng)同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi),。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長(zhǎng)或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門,。

5.制定安全工作預(yù)案,，加強(qiáng)各種逃生演練，特別是防震、防洪,、防電,、防食物中毒、防交通事故的演練工作,，增強(qiáng)自護(hù)自救能力,。

6.定期對(duì)校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查，尤其要對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,、匯報(bào)。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案,，力爭(zhēng)取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,，對(duì)學(xué)校南校墻進(jìn)行重新修建。

(六)營(yíng)養(yǎng)餐工作：食品安全,，按時(shí)食用

1.管理人員要做好營(yíng)養(yǎng)餐的領(lǐng)取,、結(jié)算、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,，并做好每月?tīng)I(yíng)養(yǎng)餐食品的臺(tái)賬;指導(dǎo)各班級(jí)做好學(xué)生的用餐登記工作,，并展板公示，接受監(jiān)督,。

2.班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的用餐登記,，填寫好食用認(rèn)可簽字表;組織并維持好本班學(xué)生的就餐秩序，做好學(xué)生思想工作,，督促學(xué)生按時(shí)用餐,，做到不浪費(fèi);督促學(xué)生用餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，不得亂扔;收集整理學(xué)校每月一次學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的意見(jiàn)及建議,，并及時(shí)上報(bào)到營(yíng)養(yǎng)餐管理員處,。

3.值周教師要組織并維持好就餐學(xué)生的秩序，每周進(jìn)行總結(jié),，找出問(wèn)題,，指出整改方案，并向管理小組匯報(bào),。

4.管理人員做好每天營(yíng)養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作,，(留樣保留48小時(shí))，按時(shí)足額提供新鮮營(yíng)養(yǎng)的食品,，保證衛(wèi)生清潔,，做到不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品不進(jìn)校、不食用,，確保學(xué)生身體健康和飲食衛(wèi)生安全,。

(七)體衛(wèi)工作：豐富校園文化,，健康學(xué)生身心

1.各班級(jí)抓好兩課兩操質(zhì)量，要求動(dòng)作靜,、齊,、快。組織好大課間活動(dòng)和本校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、跳繩,、乒乓球比賽，促使學(xué)生體魄健康,、身心快樂(lè)度過(guò)每一天,。

2.校兼職健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防,、學(xué)生體檢等健康教育,，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件,，完善衛(wèi)生檔案,，抓好計(jì)生工作。

3.搞好慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng),，以形式多樣的文藝節(jié)目向全鄉(xiāng)人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

(八)服務(wù)保障：增強(qiáng)責(zé)任,，改進(jìn)方法,，完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì),、圖書、檔案等工作,，明確角色,，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù)，為師生主動(dòng)服務(wù),，敢當(dāng)勤務(wù)員,。

1.后勤工作人員要深入教師了解情況，及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),，確保教學(xué)需要,。

2.嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管,、使用,、賠償制度，使物盡其用,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，按規(guī)定收費(fèi),，定期清帳理財(cái)，做到財(cái)物相符,，開(kāi)支合理,，帳目清楚。

3.認(rèn)真,、細(xì)心做好學(xué)校檔案,、圖書、保管等工作,。

4.關(guān)心教師,，不斷提高教職工生活水平。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十八

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十_大精神,，緊緊圍繞教育局20__年工作要點(diǎn)，以提高師生員工尊嚴(yán)感,、成就感和幸福感為追求,，以“空談?wù)`校，實(shí)干興教”為抓手,，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，爭(zhēng)取在校本教研,、傳統(tǒng)體藝,、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué),、教師幸福,、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校。

二,、工作目標(biāo)

1,、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,，把十_大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2,、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo),。繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育”工作,，力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。

3,、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4,、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校本研修,，創(chuàng)新教學(xué)模式,，形成問(wèn)題式課題的校本教研特色。

5,、后勤部門工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病,、傳染病的預(yù)防,、檢查、控制工作,，確保學(xué)生衛(wèi)生安全,。

6、安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作,，把師生安全時(shí)刻放在首位,，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7,、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格招生秩序，控制學(xué)前班,、教學(xué)班的班級(jí)容量，逐步實(shí)現(xiàn)小班制,。

三,、主要工作措施

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái)，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。制定教師管理新規(guī),，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,，嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織,、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等,。

2,、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn),、管理,，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn),、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái),。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,，深入班級(jí)，全方位管理班級(jí)事務(wù),。

(二)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),，形成活動(dòng)育人特色

1、搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀,、愛(ài)國(guó)主義,、公民道德、中華傳統(tǒng)美德,、國(guó)防,、法制和心理健康等教育。

2,、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3、開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng),。充分利用升旗,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4、堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與,，開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪,、“探究式”家訪,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5,、將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處,。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,，加強(qiáng)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)效率

1,、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門看課聽(tīng)課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度,。

2,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,，加強(qiáng)有效課堂研究,，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,，提高學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查,、檢查和通報(bào),，每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理,。

4,、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽,、作文比賽,、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

(四)深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色

1,、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理,、考核，力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處,。

2,、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái),，組織教師開(kāi)展教科研報(bào)告,、案例的評(píng)選活動(dòng)，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣,，享受到成果,，爭(zhēng)做研究型教師。

3,、加強(qiáng)課題研究,。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo),，督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高,。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園

1,、牢固樹(shù)立安全第一的理念,，堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍,、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患,。

2,、開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),。采取多種形式,，開(kāi)展交通安全、食品安全,、消防安全,、用電安全、校園活動(dòng)安全,、預(yù)防傳染病,、防溺水安全、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開(kāi)由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生,、安全專題會(huì)議,，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故,。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十九

一,、學(xué)校管理工作

以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,開(kāi)拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1,、宗旨:以人為本,、依法治校、素質(zhì)育人,、激勵(lì)發(fā)展

2,、思路:師生為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城

3,、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4,、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來(lái),不求上進(jìn)者慌起來(lái),激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感,、危機(jī)感,,。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范,。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過(guò)“兩基”工作,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4、彰顯學(xué)?？蒲刑厣?。以學(xué)校教育科研為特色,不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展,。在學(xué)校科研工作中,積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長(zhǎng),為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇,、搭建舞臺(tái),積極塑造一批具有一定影響力的教師群體,。

5、注重德育工作實(shí)效,。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育

結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的富溪小學(xué)營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園,。

7,、要抓住國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制度的機(jī)遇,深化教師人事制度改革。

在省,、州,、市教育主管部門的指導(dǎo)下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》,逐步開(kāi)展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際,制訂我校(學(xué)區(qū))績(jī)效工資考核分配方案,。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績(jī)效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì),。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭,并貫穿整個(gè)工作的始終,。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為,、所想、所求和所望,。因此,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實(shí)引導(dǎo)教師樹(shù)立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃報(bào)告 小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇二十

體育衛(wèi)生是學(xué)校教育工作的重要組成部分，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，增進(jìn)身心健康,，是貫徹學(xué)校體育“健康第一”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要,。因此根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)要求和任務(wù),，初步擬定本學(xué)期體衛(wèi)工作計(jì)劃如下：

體 育 工 作

1、進(jìn)一步確定“健康第一”的指導(dǎo)思想,，面向全體學(xué)生上好體育課,。開(kāi)學(xué)初要求各年級(jí)任課教師制訂好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,，明確各年級(jí)備課教師,。為迎接教育強(qiáng)鎮(zhèn)的驗(yàn)收,，所有任教體育課的教師從現(xiàn)在起都要積極準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì),，準(zhǔn)備一節(jié)較好的展示課,。嚴(yán)格規(guī)范課堂常規(guī)，注重師表形象,，規(guī)范學(xué)生著裝,，做到課前有準(zhǔn)備活動(dòng)，課后有整理活動(dòng),。教學(xué)有內(nèi)容,，加強(qiáng)雙基教學(xué)(基本技能、基本技術(shù))全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

2、抓好“二操二活動(dòng)”,，進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生廣播操訓(xùn)練,，尤其是低年級(jí)班主任要抓好進(jìn)退場(chǎng)的訓(xùn)練，體育教師要每周有重點(diǎn),，逐節(jié)將廣播操動(dòng)作規(guī)范到位,。做到：進(jìn)、退場(chǎng)隊(duì)列整齊,，步伐一致,，動(dòng)作規(guī)范，正確到位,。在四月份舉行全校1-6年級(jí)廣播操評(píng)比活動(dòng),，按低、中,、高年級(jí)段進(jìn)行量化評(píng)分并計(jì)入期末文明班級(jí)評(píng)比,。同樣五月份眼保健操評(píng)比活動(dòng)也將按照以上操作進(jìn)行評(píng)比，結(jié)果計(jì)入文明班級(jí)評(píng)比,。

3,、努力提高體育競(jìng)技水平。積極開(kāi)展以田徑隊(duì)為主的業(yè)余訓(xùn)練,，明確專人負(fù)責(zé)： 為教練,，要求二月份做好參賽報(bào)名的各項(xiàng)資料準(zhǔn)備。訓(xùn)練時(shí)間為：早上6：50-7：30為集中訓(xùn)練,，活動(dòng)課體育課為分組活動(dòng)時(shí)間。力爭(zhēng)在三月份市小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得良好成績(jī),。運(yùn)動(dòng)員： 共6人,。

4,、認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，由于面廣量大,，測(cè)試項(xiàng)目,、內(nèi)容不同，要求精細(xì),，要求各班級(jí)積極組織本學(xué)期部分項(xiàng)目的鍛煉和測(cè)試。采取課內(nèi)與課外相結(jié)合,，集中與分散相結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高全校達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率,。