我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

第26個世界讀書日心得體會篇一

為期一個月的“4.23世界讀書日”活動即將落幕,，讓我們來回顧一下__中學20__年“世界讀書日”活動的相關內(nèi)容吧!

由政教處牽頭負責的世界讀書日啟動儀式于4月23日隆重舉行,。全校近3700名師生及家長、市縣相關領導參與了啟動儀式,，宜賓縣電視臺,、宜賓縣教育網(wǎng),、四川在線等媒體和網(wǎng)絡十分關注并做出報道，收到很好的效果,?！叭松蜷喿x而精彩”主題手抄報評選活動有全校

51個班級上交了質(zhì)量較高的手抄報70余份，由學生評獎的方式分別評出一等獎18個,，二等獎18個,，三等獎15個?！皶惆槲页砷L”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質(zhì)量的班級黑板報,，并由學生投票評選出一等獎18個，二等獎18個,，三等獎22個,。“視力保護知識講解”活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動進一步充實了班級圖書柜,，每個班的班級書箱藏書均達到人均一冊以上,。

在學校辦公室負責的專家講座中，由王世文老師主講的《閱讀的方法指導和建議》專題講座，全校學生在教室內(nèi)認真傾聽,，對大家的閱讀方法進行了指導,，使同學們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價值及實現(xiàn)途徑》專題講座,，全校教職工及學生家長200余人參與并收到很好的效果,。

由教務處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動動，全校師生及家長共借閱圖書8585冊,，其中學生借閱6750冊,，教師借書1250冊，社會人士和家長借書585冊,?！拔易钕矚g的一本書、對我影響最深的一本書”征文活動收到學生投稿3500余篇,，學校各年級評出一,、二、三等獎60余篇,，學校將對一等獎獲獎同學進行書本獎勵,，并將一等獎獲獎作品集結成冊，出版收藏,。讀書日當天,，學校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費開放,，收到很好效果?！昂脮扑汀被顒釉诿吭孪卵畬⒗^續(xù)進行,，希望全體師生積極參與,。

由教科室負責的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本,，部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、知識面廣;20__級年級組舉辦的“好讀書,，讀好書，讀書好”演講比賽也得到了20__級各班的廣泛關注,，每個班都派出了選手參加,，通過選手們的角逐評出了一等獎6名,，二等獎8名，三等獎6名,。由團委負責的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100余張,，推薦的好書不勝枚舉。

通過為期一個月的“世界讀書日”系列活動,，激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,，培養(yǎng)了全校師生的閱讀習慣，提高了同學們的閱讀能力,。據(jù)了解,，七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時段，同學們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀,，相信能夠長期堅持并希望全校各班向他們學習!

最后,，我認為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功，希望讀書不能只停留在讀書日,，一定要長期堅持,。“讓閱讀成為習慣,、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀,，共同成長!謝謝!

第26個世界讀書日心得體會篇二

4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,，激發(fā)他們讀書的興趣,，從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長” 系列主題活動,。我們班借此活動,，進一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，在感受讀書的樂趣同時,，也進一步地提高自主閱讀愿望,。

通過此階段開展的一系列的活動后，不僅讓孩子們體驗到了與同伴,、父母一起制作與分享閱讀的快樂,，同時也把愛書、護書的良好習慣給予了孩子們,。

家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解,，從制作自制圖書的成果來看，就可以看出家長們非常地用心,，所以本次活動從整體上說還是很成功的,。活動開放日當天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意，在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后,，場景還是很有意境啊!

讀書習慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,，我們希望過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀,，讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣,，讓書籍成為孩子們的好朋友。

是書,，點亮了我們的童年,，我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!

開展這次20__年“世界讀書日”活動,，主題鮮明,、內(nèi)容豐富，貼近幼兒,，拉近生活,，讓孩子們樂于參與，達到預期目的,，取得了較好的效果。

第26個世界讀書日心得體會篇三

4月23日,，本社團在__公園舉辦了世界讀書日活動,，在此活動之前我們準備了很多,，總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的,。

我們精心挑選了書簽,，并在書簽上寫有名人名言，派送給來觀看的游人,，我們還出了__張關于讀書節(jié)的海報,，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動,，還有一張__米的橫幅,，打出了活動的主題。

23日早上結合好社團的成員,，于__點到達__公園,，把海報展示好,，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題,，與他們交流,，讓更多的人來了解讀書的重要性，向游客派發(fā)書簽,，邀請他們來簽名，展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性,。本次活動買書簽花費__元,，制作橫幅花費__元，以及路費__元,。本次活動我充分我認識到：

1,、做活動的做好充分的準備工作，那些活動的必需品是一定的,，還得考慮到其他的意外事件,。23日在__公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許，還好在此之前有申請,，要不還不可以在公園舉辦本次活動,。所以做活動得做好充分的準備，考慮周全,。

2,、做事得要有責任心，仔細,，認真,。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字，我一看果真有__個錯別字,，令我們相當尷尬,。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎,。所以我覺得通過這次活動我認識到,，做事一定得認真仔細了，不可馬虎讓人家笑話,。

3,、做人一定得做個人樣來，不可讓人把話說,。本社團很多成員由于周六得去上課,，所以并不是很多，知道了一部分人員,，可是23日活動早上時,，有些成員卻說臨時有事不能夠去,。讓人感覺就是很不好，如果真的有事可以說明批準,，但是不想去,，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺這人不行,。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,，以后做事得認真對待，把事情做好,，不可以把話給別人說,。

4、這次活動的確鍛煉到了我們,。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,，讓他們知道我們舉辦的是說明活動，活動的目的是說明,，而且我們小組的成員進行的配合,，合理分工，讓我們認識到一個集體的重要性,，使成員之間的交流更進一步的增加了,。不僅鍛煉了我們的團隊合作，而且也鍛煉了我們的口才,，我覺得這才是做好的收獲,。

5、活動中我們有些做的并不是很好,，與游人交流的不夠好,，有些游客問的，我們并沒有回答上來,，準備工作并不是很好,，實的做的很好，可是有些虛的準備的并不是很充分,。

第26個世界讀書日心得體會篇四

每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”,。今年梁村塬小學開展“世界讀書日”系列活動，提高師生的讀書意識,。

一,、全校宣傳，讓書本走進孩子的生活,。

學校利用國旗下演講對世界讀書日進行宣傳,，利用校傳欄對活動進行了大力的宣傳。

二,、大家參與,，活動豐富多彩,。

為了讓每個學生都真正的投入到活動中來，我們根據(jù)不同年齡學生的特點,，開展了幾項學生喜愛的活動,。

1、學校組織每個班級召開世界讀書日主題班會,，讓學生再次了解世界讀書日,，各班組織學生置換圖書，多讀書,，讀好書,，讓每一位同學手中的.書發(fā)揮最大的作用，活動受到了很好的反響,，同學們看到換到自己喜歡的好書，都歡呼雀躍,。

2,、各班掀起了讀書高潮，同學們制作手抄報,，把自己讀到的好文章進行分享,，把自己的讀書體會寫出來，同學們互相交換手抄報進行瀏覽,，大大地提高了同學們閱讀的興趣,。

“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日,，它提醒我們所有人天天養(yǎng)成讀書的好習慣,，愿每個老師，每個同學天天愛讀書,、天天讀好書,。

第26個世界讀書日心得體會篇五

一、宣傳啟動,，讓書本走進孩子的生活

從x月23日開始,，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用廣播以及校訊通等形式,，對活動進行了大力的宣傳,，目的在于讓學生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性,。

二,、活動參與，讓閱讀充盈校園

學校少先隊為此根據(jù)不同年齡學生的特點,，開展了一系列學生喜愛的活動,，讓世界讀書日活動亮麗校園,。

1、在x月23日“世界讀書日”當天,，我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,，掀開讀書活動的序幕內(nèi)容，由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始,。

2,、學校利用校訊通，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,，做到家喻戶曉,。同時，學校新進的.七萬余元的新書,，也進一步向全體學生開放,，既有指定書目，又有推薦書目,，規(guī)定了閱讀時間,，教師有閱讀檢查，使學生讀有方向,，學有內(nèi)容,。

3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書,、藏書,、讀書，我們就是應該時時抓住有利契機,，引導學生走入書的殿堂,。各班掀起了好書推薦活動，包括：精彩句段,、內(nèi)容簡介,、作者介紹、推薦理由,、讀后感等,。各班讀書角及時更新書籍，同學之間互相交流讀書感悟,。

4,、家庭是學校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭,。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動,。活動得到了家長的大力支持和配合,。

5,、學校,、班級還開展了讀書知識競賽活動，使學生懂得讀書是非常有好處的,，讀書就是與名人對話,、與名人交談、向名人學習,，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,，事半功倍;當生活中有困難時,，讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津,。讀書可以使人高興無比,，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索,，讀書也可以讓人談笑風生,，讀書可以讓人總結經(jīng)驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己,。

6、在活動接近尾聲的時候,，我們對此次活動進行了評獎,。

我校“讀書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動,，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學生良好的愛書,、讀學的品質(zhì),。