人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
第26個世界讀書日簡報 世界讀書日活動時間篇一
一,、活動主題
閱讀，讓我們的世界更豐富
二,、宣傳標(biāo)語
好書伴我行,，書香遍校園
書籍點亮人生，書香洋溢校園
與名著為伴,，塑造美好心靈
與經(jīng)典同行,，打好人生底色
開卷有益——我們愛讀書；良師益友——我們讀好書,；行萬里路——我們多讀書,；學(xué)海無涯——我們勤讀書。
三,、活動時間
__年4月20日——4月24日
四,、內(nèi)容與形式
分享閱讀,，分享快樂
為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,，親近書籍,，與好書為友，開闊視野,，陶冶情操,，學(xué)校將舉行班級黑板報設(shè)計制作活動。
1,、黑板報主題：
一年級：童話寓言故事
二年級：勵志故事
三年級：歷史故事,、歷史人物
圍繞以上主題，題目自擬,，有創(chuàng)新要新穎,。
2、黑板報應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計,。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,，體趣味性、教育性,、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點,。
3、參評黑板報的排版應(yīng)符合報紙的基本要求,，標(biāo)題突出,，圖文并茂，版面生動活潑,。
4,、評比時間：__年4月23日
(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：這一天,，走進(jìn)書店,，買一本自己喜愛的書，開始閱讀,；
這一天,，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂,；
這一天,，在家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂,；這一天開始,，確立一種信仰：讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
第26個世界讀書日簡報 世界讀書日活動時間篇二
一、活動目的
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，努力修建積極向上、健康文明的校園文化氛圍,，鼓勵學(xué)生以書為友,，進(jìn)行豐富的課外瀏覽，養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣,，進(jìn)步全體學(xué)生瀏覽愛好,，增強(qiáng)讀書實效，終究享受讀書之樂,，擬在學(xué)校展開瀏覽,，讓博學(xué)和睿智豐富我們的讀書系列活動。
二,、活動內(nèi)容
1,、創(chuàng)建書香班級(16);
2、爭做讀書小標(biāo)兵(16);
3,、舉行讀書故事會(16);
4,、舉行我愛書征文活動(46);
5、展開以讀書為主題的板報比賽(16);
三,、活動時間
4月12日至6月31日
四,、參與對象
全體學(xué)生
五、具體安排
(一)預(yù)備發(fā)動階段：
1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,；
2、召開班主任工作會議,；
3,、各班預(yù)備宣傳發(fā)動；
(二)活動展開階段
1,、落實書香班級,、讀書小標(biāo)兵評比細(xì)則；
2,、落實,、展開讀書故事會、我愛書征文活動,；
3,、舉行以讀書為主題的板報比賽(園地);
(三)成果匯總展現(xiàn)，表彰活動,。
六,、參賽規(guī)則
1、活動必須在學(xué)校的同一安排下進(jìn)行，分低高年段進(jìn)行,；
2,、團(tuán)體比賽各班須全員參與，每項比賽均需參加不得棄權(quán),；
3,、全部活動結(jié)束后將對優(yōu)越班級和個人進(jìn)行表彰。
七,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__
副組長：__
成員：各班班主任__
第26個世界讀書日簡報 世界讀書日活動時間篇三
一,、活動目的：
為了宣傳世界讀書日，使更多的學(xué)生了解到世界讀書日這個日子,，幫助學(xué)生全面成長,，加強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感，深化世界讀書日活動的內(nèi)涵,，旨在進(jìn)一步推動校園文化和校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富學(xué)生的校園文化生活,，營造堅持讀書,、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,，讓學(xué)生在閱讀中開闊視野,，提高興趣，培養(yǎng)能力,。
二,、現(xiàn)場活動時間：
4月23日9：30-11：00
三、活動地點：
圖書館二樓大廳
四,、活動內(nèi)容
1,、我讀過的一本好書征文比賽頒獎儀式
1)頒發(fā)獲獎證書及獎品(一等獎5名，二等獎10名,，三等獎15名,，鼓勵獎30名);
2)優(yōu)秀獲獎?wù)叽戆l(fā)表獲獎感言；
3)現(xiàn)場有獎知識問答,。
2,、世界讀書日讀者座談會
暢談讀書心得體會及對世界讀書日活動或圖書館服務(wù)的意見和建議等。
3,、書展
1)原版臺灣圖書書展(4月21-23日);
2)暨南文庫展：暨南大學(xué)人文社會科學(xué)省部級獲獎著作(4月19-25日),。
