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大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇一
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì),，我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,，也滿(mǎn)懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
雖然實(shí)踐的一個(gè)月,，并不能說(shuō)算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運(yùn),，正趕上較為涼爽的日子,，但是一活動(dòng)起來(lái)，同樣也是汗流浹背的,，一會(huì)兒衣服就濕了,，才經(jīng)過(guò)幾天的活動(dòng)，腰酸背痛,，但是我并不覺(jué)得累,，因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn),，這就是奉獻(xiàn),，我為之無(wú)怨無(wú)悔。
在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,，受過(guò)累,，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了,，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,，繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),，樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，也通過(guò)走進(jìn)基層,、走進(jìn)市民了解了現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，樹(shù)立了正確的成才觀。打工的日子,，有喜有憂(yōu),，有歡樂(lè)，也有苦累,，也許這就是打工生活吧,。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，一個(gè)月的打工生活,，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。
我在暑假里是進(jìn)剛鐵廠做質(zhì)檢工作的,，那些活兒看似簡(jiǎn)單而輕松的,，身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥?。但不管做什么,，我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步,。在實(shí)踐期間,，能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的，各個(gè)方面都有,。比如,，要完成一個(gè)材料的包裝時(shí)，不是簡(jiǎn)單的做完就行了,，可以想下怎樣做的更快更容易,。這也就是每個(gè)商家所需要追求的效率，怎樣在最短的時(shí)間里創(chuàng)造出的價(jià)值,。所以我們同樣可以思考,，創(chuàng)新和開(kāi)拓，當(dāng)然首要的是看自己有沒(méi)真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài),。
打工期間,，在提高自己動(dòng)手和實(shí)踐能力的同時(shí)，還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。 人與人的交往中,，要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你自然會(huì)得到很多朋友,。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較,，要相互理解，包容,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人,、支持別人。
或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián),，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存,。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的!累啊,，可生活還得繼續(xù),，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門(mén),，面對(duì)找工作......不過(guò),，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì),，起到一個(gè)橋梁的作用吧,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
暑假的打工,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì)，不斷地成長(zhǎng)..
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇二
我的父親告訴我，以前沒(méi)有打工這一說(shuō),，無(wú)論是大學(xué)畢業(yè)或是中學(xué)畢業(yè),，都由政府安排工作。
我的爺爺告訴我,，在我們老家也不叫打工,，無(wú)論短工還是長(zhǎng)工都叫扛活。他做過(guò)短工,，一大早帶上農(nóng)具,，譬如鋤頭什么的，到被稱(chēng)作“工夫市”去,，在那里立等,。有人要用工的話(huà),，就與你談好干什么活,，工錢(qián)多少，干幾天,，然后就跟人家走,，干活去。
現(xiàn)在叫打工,。據(jù)說(shuō),，在國(guó)外，大學(xué)生打工也是家常便飯,。
我是大學(xué)二年級(jí),，二十整歲的人了，還沒(méi)有走進(jìn)社會(huì)的體驗(yàn),。于是報(bào)著試試看的心理,，托一位遠(yuǎn)親的朋友的熟人，來(lái)到一個(gè)不算大也不算小的風(fēng)雅大酒店,。
酒店裝修得富麗堂皇,，我的第一感覺(jué)是走進(jìn)了另一個(gè)世界,。這里的一切看上去都是一塵不染,。透亮的玻璃門(mén),，掛滿(mǎn)墻壁的綠葉,，讓人眼睛發(fā)亮的服裝，總是微笑著的高雅的迎賓小姐。我自己也隨著這種新奇的環(huán)境而昂奮得興高采烈起來(lái),。
然而,，首次見(jiàn)面的經(jīng)理的臉是板著的，不見(jiàn)笑容,。她上下打量我,，如同在評(píng)估一件商品的價(jià)格。隨即發(fā)出了四個(gè)命令句：畫(huà)口紅,，束頭發(fā),，穿長(zhǎng)筒襪、小布鞋!又補(bǔ)充說(shuō)：下午五點(diǎn)上班!我應(yīng)著,，懷著驚訝而忐忑的心情去裝飾自己,。
穿上工裝，帶上頭飾黑色小發(fā)卡,。我站在鏡子面前,，十足一個(gè)的小老太，真丑!幸好,，這里有規(guī)定不準(zhǔn)穿工裝出大門(mén),。這身打扮走在大街上，一定招人眼熱,，真丟人!
走進(jìn)大廳,，看到一群正在忙著打掃衛(wèi)生的小蜜蜂，心情豁然開(kāi)朗,，我找到同類(lèi)了,。她們也是與我一樣打扮。仔細(xì)看看,，也不是太難看,，挺利索的，尤其是頭發(fā),，整潔光亮,，絕對(duì)不會(huì)掉頭皮屑,。白襯衫，小黑裙，長(zhǎng)筒襪,，小布鞋,，整齊劃一。讓我聯(lián)想到軍事化管理,。我被交給了傳菜組的一個(gè)男孩,，他有些靦腆地問(wèn)我叫什么，來(lái)自哪里,。我一一回答,，然后雙手抱拳曰：以后還要仰仗哥們多多指教!他說(shuō)，哪里哪里,。傳菜組一共3名男孩,。
所謂傳菜部，就是二樓角落里的一個(gè)小房子,，里面有自動(dòng)滑梯,，與樓下的廚房相連，一道道的可口美味由此傳上,，狼籍杯盤(pán)剩余飯菜傳下去,。電動(dòng)機(jī)器嗡嗡響，震耳欲聾,。
我站在傳菜部的門(mén)口,，按照要求筆挺著，左手壓右手,，放于腹前,，目不斜視，腿不打彎,。一會(huì)兒我就受不了了,。想想在學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)，教官還會(huì)睜只眼閉只眼呢,，這里怎么這么嚴(yán)呢?!正打算稍稍偷一下懶,，領(lǐng)班過(guò)來(lái)了。她不對(duì)我說(shuō)話(huà),，朝g哥喊：“聽(tīng)著,，她要再出差錯(cuò)，就找你算賬!”所謂算帳就是扣分,，一分等于一塊錢(qián),。然后轉(zhuǎn)身走了,。高跟鞋“嘎蹬、嘠蹬”有節(jié)奏地敲在瓷磚地上,，非常刺耳,。領(lǐng)班以上的都穿高跟，走起來(lái)昂首挺胸,。我們的布鞋沒(méi)有高后跟,，同樣的身高也比人家矮半頭。我瞥了她一眼,，剛來(lái)時(shí)的滿(mǎn)是好奇,、滿(mǎn)是欣喜的情緒涼了一大半。心里說(shuō),，兇什么兇!你不也是從傳菜員做起的嗎?不過(guò),，我還是堅(jiān)持著，堅(jiān)持到底,，就是勝利,。快下班了,，別著急,，穩(wěn)住神兒?？嗖豢?，想想紅軍兩萬(wàn)五。累不累,，想想革命老前輩!剛來(lái)第一天,，不能讓人看扁，要做出個(gè)樣子,，我是好樣的,，我要堅(jiān)持!
整天站著，前腳掌和后腳跟生疼生疼,。我不停地移動(dòng)重心,，一會(huì)兒前一會(huì)兒后，一會(huì)兒左一會(huì)兒右,。我在想,，腳部血管與神經(jīng)受到壓迫，疼是正常的生理反應(yīng),，要是不疼就壞了,。如此安慰自己，心里舒服了許多,，阿q精神還是挺管用的,。最想的就是時(shí)間快點(diǎn)過(guò),，眼睛要是能拔動(dòng)大廳的鐘表指針該多好啊，到了九點(diǎn)鐘,，我就可以下班了,。可是,，時(shí)鐘的指針好象不動(dòng)了,，似乎是地球的自傳出了問(wèn)題。我想起了曾看過(guò)的一本書(shū),，是一個(gè)記者寫(xiě)的,，為一個(gè)叫什么什么的氣功大師吹噓作廣告的,。說(shuō)這位氣功大師只要一發(fā)功,，就可以辦妥遠(yuǎn)在千里之外的事，譬如,，遠(yuǎn)距離遙控治病什么的,，而且是百病皆治。名曰“意念”,。說(shuō),，二十一世紀(jì)是意念大戰(zhàn)世紀(jì)，戰(zhàn)爭(zhēng)雙方用意念可以摧毀對(duì)方的實(shí)力,。真好笑!可我現(xiàn)在最大的欲望是躺下睡一覺(jué)?，F(xiàn)在才知道，睡覺(jué)是一種天大的享受!每天晚上下班回來(lái),，腿像灌了鉛,，樓梯是爬上來(lái)的。
作傳菜生已經(jīng)三天了,。三位男生都照顧我,，每次只讓我端一個(gè)菜，他們則端兩到三個(gè),，或者更多,。什么大碗湯啊的等等，也不讓我送,，怕我燙著了,。于是我就相對(duì)閑一些，眼巴巴地看著大廳的服務(wù)員們穿來(lái)穿去地倒酒倒茶,。各個(gè)都是面帶微笑,，甜甜的樣子。來(lái)來(lái)回回地走動(dòng),，顯得很有精神,，再加上這一身利利索索地打扮,，真讓人艷羨。此時(shí),，我想起了服裝模特兒的表演,。
上午，經(jīng)理說(shuō),，點(diǎn)菜處的標(biāo)簽該換了,，而且還認(rèn)為我這個(gè)人才不可浪費(fèi)。于是我就多了一份抄寫(xiě)菜名及價(jià)格的工作,。點(diǎn)菜處又叫明檔,，在大廳的一角。分四層兩區(qū),，左區(qū)為蔬菜及18元以下的,，右區(qū)為海鮮及18元以上的，每道菜的價(jià)碼的個(gè)位數(shù)都是“八”,。搭配好原料的菜在保鮮膜和冷氣的保護(hù)下,，靜靜地躺在綠、白等各色塑制品上,，再加上燈光,，給人很鮮美的感覺(jué)?？戳吮銜?huì)胃口大開(kāi),，不想吃也想吃了。我拿著黑色粗筆,，心里有點(diǎn)發(fā)怵,。其實(shí)，我的字并不好,，充其量只是個(gè)中等,，有時(shí)寫(xiě)的快了，自己都要認(rèn)上半天,?？商锰靡粋€(gè)大學(xué)生，這點(diǎn)活還能干不了嗎?c領(lǐng)班邊報(bào)菜名邊換舊簽,，我邊寫(xiě)邊嘀咕,，這個(gè)字怎么寫(xiě)啊，白灼的灼是這個(gè)嗎?不好意思問(wèn),，我跑過(guò)去看,，艽香是這個(gè)嗎，沒(méi)錯(cuò)吧?什么叫做地鍋?稀里糊涂地寫(xiě)完了，記住了一些菜名,?？刹艘约白鍪煲院笫巧稑樱€是一頭霧水,，以至后來(lái)剛做服務(wù)員時(shí)還常張冠李戴,，這是后話(huà)?；氐絺鞑私M的小房子,，感覺(jué)自己受到了重用，快活極了,。送菜時(shí)健步如飛,，整個(gè)上午都是興高采烈。
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇三
我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力. 時(shí)間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生...
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評(píng)你好或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà).雖然被批評(píng)是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng).這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們所應(yīng)該做的.
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友.對(duì)待朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道了給予比獲得更令人開(kāi)心.不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤?關(guān)心別人,支持別人.
打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)非就是我們所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來(lái).我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐.通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)產(chǎn).知識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉.
在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性.或益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā).這次的打工是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn).我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟.
大學(xué)生暑假打工心得體會(huì) 將近倆個(gè)月的暑期打工生活就結(jié)束了.感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了 全身心的磨練.雖然這個(gè)暑假又苦又累,但是我認(rèn)為未免是壞...
敗就是一種成本,，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始,。 小草用綠色證... 面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有...
打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,...
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇四
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭,，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假,。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我們的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事,。作為即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的校園中。面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,，還不能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)
的東西還有很多很多。對(duì)于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的暑假,，在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大，不知外界社會(huì)真正有多現(xiàn)實(shí),。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距,。
在臨近放暑假的時(shí)候,，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信和暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,，目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到介紹信,，更堅(jiān)定了我暑假打工的信念,，我一定要充分利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己。
回到家中,，我就開(kāi)始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容,。打工說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單,。我想,，既然我是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的，就應(yīng)該找一個(gè)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,。找來(lái)找去,，終于找到了一個(gè)在打字復(fù)印店里當(dāng)幫工的工作。
因?yàn)檫@個(gè)工作和我的專(zhuān)業(yè)相關(guān),，并且在上個(gè)學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用,，所以我感覺(jué)這些應(yīng)該難不倒我。剛到那里時(shí)我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī),、傳真機(jī),、掃描儀等的使用，感覺(jué)一點(diǎn)也不難,。但是當(dāng)真的有客人來(lái)時(shí),，就有些手忙腳亂了,。特別是人多的時(shí)候，又要打字,，又要復(fù)印的,，還要算錢(qián)收錢(qián)……頭都大了，就害怕算錯(cuò)了,、印錯(cuò)了,，忙上加忙?？墒翘觳凰烊嗽?，越忙越出錯(cuò)。剛開(kāi)始的時(shí)候總需要人幫助才能適應(yīng)過(guò)來(lái),，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間自己才能基本上應(yīng)付過(guò)來(lái),。
本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會(huì)太難，可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易,。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做,，可是忙的時(shí)候真想長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)。在炎炎夏日,，屋里本來(lái)溫度就高,，再加上復(fù)印機(jī)、電腦等散發(fā)出的熱氣,，有時(shí)比外面的溫度還高,。本以為會(huì)打字、復(fù)印,、掃描等基本的內(nèi)容就行了,，工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會(huì)接活,，名片,、條幅、印章,、展板……光價(jià)格就要記半天,。有時(shí)候遇到喜歡搞價(jià)的，幾毛錢(qián)都要磨半天嘴皮子,，給他說(shuō)到最低價(jià)了,，還嫌貴。有時(shí)候就想放棄,，感覺(jué)自己是在找罪受,。可是既然選擇了這個(gè)工作,，就要堅(jiān)持下來(lái),，堅(jiān)持就是勝利。
當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí)，拿到用自己努力換來(lái)的成果,，突然覺(jué)得,，受的那些罪都是值得的，沒(méi)有付出哪里會(huì)有回報(bào),。一個(gè)多月的時(shí)間一晃而過(guò),，暑假就快結(jié)束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲,。經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)月的鍛煉,，我領(lǐng)悟到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,，我相信對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
在工作中,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)的一些內(nèi)容,，如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實(shí)。因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少,，所以對(duì)這一方面的技能掌握不夠完善,。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，所以我更應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的提高,。同時(shí),，我也深刻體會(huì)到不論做什么事情，就算是一件小事,，也要認(rèn)真仔細(xì),，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事,，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做,，只是做出來(lái)的效果不一樣,，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量,。這次實(shí)踐對(duì)我的幫助實(shí)在不小,，感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì)。讓我們更好的接觸社會(huì),，了解社會(huì),，加入到社會(huì)中,，加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離,，也開(kāi)拓的視野,，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo),。
“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,，那么你必須把生活這鍋水煮沸?！彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好,，不管是學(xué)習(xí)還是生活,、思想上，我都會(huì)努力的完善自我,，一步步地,、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇五
我從小以書(shū)為伴,，以書(shū)為友,，自然讀了不少好書(shū)：有伴我成長(zhǎng)的童話(huà);有讓我知人情懂事故的文學(xué)名著;還有令我知識(shí)豐富的科普讀物總之我博覽群書(shū)，讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),，但我最?lèi)?ài)的還是史書(shū)《資治通鑒》,。我從小與眾不同，喜歡別人眼中所謂枯燥的歷史,。自從一次在書(shū)店里獨(dú)具慧眼的挑中了《資治通鑒》后就愛(ài)不釋手,。自己時(shí)常沉醉于書(shū)中，看得廢寢忘食也是常事,?！顿Y治通鑒》的作者是北宋宋神宗時(shí)期的史學(xué)家，政治家司馬光,。
主要講敘了三強(qiáng)分晉到五代十國(guó)的滄桑歷史,，其中的改朝換代，人文風(fēng)云令我感慨萬(wàn)分,。
書(shū)中的人物不少，其中令我敬佩的人也不少,。蜀國(guó)的諸葛亮足智多謀,，神機(jī)妙算，一手締造了蜀國(guó);唐太宗李世民,，勵(lì)精圖治,，文韜武略,，使封建王朝達(dá)到鼎盛;女皇武則天，有治國(guó)之才,，用人之術(shù),，可謂巾幗不讓須眉，還有完璧歸趙的藺相如,，運(yùn)籌策帷帳之中,，決勝于千里之外的張良。令我敬佩的人數(shù)不勝數(shù),，更重要的是我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)充實(shí)自身,，將來(lái)才能像他們一樣有一番大作為!
人無(wú)完人，金無(wú)赤金,，歷代雖有雄才大略之人,，但臭名昭著之人也不計(jì)其數(shù)。秦始皇雖有統(tǒng)一六國(guó)的蓋世功勛,，但其兇狠_也是婦孺皆知的,，他焚書(shū)坑儒，荒_無(wú)度,，建造無(wú)比豪華的阿房宮,，使人民生活在水深火熱之中。還有隋煬帝楊廣他心機(jī)頗深,，虛偽做作,，又荒_暴虐，使得原本的繁榮盛世變得民不聊生,。請(qǐng)君入甕的來(lái)俊臣,，口蜜腹劍的，李林甫,。他們遺臭萬(wàn)年,，為世人所唾罵。我更應(yīng)該牢記前車(chē)之鑒,。資治通鑒的本意也是如此,。
這本《資治通鑒》令我受益匪淺，它使我學(xué)會(huì)了如何做人做事,。我讀它不僅豐富了知識(shí)更讓自己終身謹(jǐn)記前人之事,。記住小人的下場(chǎng)，學(xué)習(xí)圣天的品質(zhì),，奮發(fā)向上,，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效人民,。
歷史是輝煌的,，這茫茫史海,，讓我暢游其中?！肚邎@春》寫(xiě)到：惜秦皇漢武,，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷,。一代天驕,，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕,。數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,。只要我們綜合歷那些所謂的英雄的優(yōu)點(diǎn)，真英雄還在現(xiàn)代,。在如今的康泰盛世中我們更應(yīng)該汲取前人的優(yōu)點(diǎn),，牢記前人的過(guò)失，奮發(fā)向上,，成為一個(gè)真英雄!
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇六
通過(guò)為期半年的毛概理論學(xué)習(xí),，使我對(duì)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)習(xí)毛概,，不僅可以學(xué)習(xí)關(guān)于中國(guó)的歷史,，而且還可以了解我們所不知道的歷史人物和事件。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上我們還了解了關(guān)于中國(guó)歷史的發(fā)展變化,，了解了愛(ài)國(guó)人士的歷史事跡,，明白了我們應(yīng)該如何更客觀的看待歷史人物和事件。其中,，讓人最值得敬佩和愛(ài)戴的就是領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主的偉大領(lǐng)袖毛澤東,，他對(duì)人民做出的貢獻(xiàn)是無(wú)人能及的。是他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向勝利,，是他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了,。就讓我們一起走進(jìn)毛澤東的世界一起去探索關(guān)于他的偉大成就。
首先,，是毛主席的生平和思想讓我產(chǎn)生了很大的興趣,，一個(gè)人究竟在自己的一生中對(duì)國(guó)家及人民甚至對(duì)世界產(chǎn)生了多么大的影響才能讓后人把自己的思想作為一門(mén)學(xué)科呢。下面就是通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)心得,。
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程中產(chǎn)生的理論成果,。馬克思主義中國(guó)化，即是使馬克思主義在中國(guó)具體化;馬克思主義在中國(guó)本土化;馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,。在馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程中產(chǎn)生的理論成果是毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,。黨的xx大把改革開(kāi)放時(shí)期馬克思主義與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合逐漸形成的馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)稱(chēng)為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以其偉大的歷史意義奠定了它在思想政治領(lǐng)域不可動(dòng)搖的地位,。因此,，開(kāi)設(shè)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課是各個(gè)高校思想政治理論課的重要組成部分，探索其現(xiàn)實(shí)意義,，對(duì)于我們大學(xué)生科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的樹(shù)立以及辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論和方法論的形成具有重要的指導(dǎo)作用,。具體的指導(dǎo)意義大致可以概括為以下幾點(diǎn)：
1.毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系對(duì)大學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的指導(dǎo)意義世界觀顧名思義就是人們對(duì)整個(gè)世界的根本認(rèn)識(shí)或根本看法,。一個(gè)人的一生,，是生活在特定的時(shí)代和社會(huì)里，不同的年代有著不同的社會(huì)現(xiàn)狀,，不同年代的人有不同的歷史使命,。樹(shù)立正確的世界觀是正確把握整個(gè)世界發(fā)展規(guī)律的前提，只有正確把握世界發(fā)展的規(guī)律,，清楚認(rèn)識(shí)時(shí)代特征,，才能保證我們大學(xué)生將來(lái)能夠適應(yīng)社會(huì)，使大學(xué)生能夠科學(xué),、客觀地根據(jù)時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展來(lái)規(guī)劃自己的成才之路,。
人生觀是伴隨我們一生的理想和信念。
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇七
時(shí)光荏苒,，青春行走在時(shí)間的河岸,，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,，七月的腳步越來(lái)越近,，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開(kāi)始新的征程,。在這里,，我度過(guò)了人生青春純真的四年，忘懷的四年,，這將成為我人生美好的回憶,。
**年9月，剛?cè)胄５淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年,，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,，變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,，心里感到一陣陣的失落,，想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活,，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,，我努力做著調(diào)整,。我安慰自己，能夠來(lái)到這里上學(xué),，這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來(lái)之,，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,，珍惜每分每秒,，還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明,，在這四年的大學(xué)生活中,，我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中,，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,，把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ),。他們是一盞明燈,，指引著我未來(lái)前行的方向。
在這里,，認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué),。大家聚到這里，也是一種緣份,。四年同窗,，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái),。友情是財(cái)富,，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我,，直至我生命的盡頭,。
我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng)，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞,、煥然一新的新校區(qū),。看到它的成長(zhǎng),，心里產(chǎn)生了一種喜悅,，因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣，對(duì)任何人都是公平的,，關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住,。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，如果沒(méi)有實(shí)力,，那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已,。在閑瑕之余,，我不斷充實(shí)自己,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平,。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧,，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,，一個(gè)人走在校園里,，望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影，心里暢想著未來(lái),，不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往,。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),，為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀,。在大學(xué)中，我懂得了堅(jiān)持,、懂得了努力,、懂得了拼搏、懂得了付出,、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,，為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤,，也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向,，也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行，也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望,。這許許多多的不足之處,，將與那些曾經(jīng)不愉快的事,，徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中,，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,，經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋,。
生活是實(shí)實(shí)在在的,，每一個(gè)人都很普通,，很平凡,。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過(guò)高也難免于飄零。所以,，還是腳踏實(shí)地的好,。也許別離的時(shí)候,，抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō),，好像落了什么東西，又想不起來(lái)是什么,。也許,，這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間。我的這一段青春,，這些同路人,，我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代，這些我最珍貴的,，我怎么也帶不走了,，它永遠(yuǎn)的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途,。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折,。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí),，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登,，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人,，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,，虛度自己的青春年華?！按煺凼且环葚?cái)富,，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的,，就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了,，有再青的時(shí)候 桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候 可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返,。只留有一份彌足珍貴的回憶,，一種割舍不掉的友情,，一段終身難忘的經(jīng)歷。
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇八
翻開(kāi)歷史的篇章,，回憶那段慘絕人寰的南京*,。
日本軍隊(duì)闖進(jìn)南京時(shí)，城內(nèi)的軍人們用身軀鑄成了一道道人墻,?？蛇@些都無(wú)濟(jì)于事，日本軍隊(duì)以強(qiáng)大的沖擊力沖垮了人墻,，把軍人們踏在腳底,。大肆的闖進(jìn)南京。
南京城內(nèi)所有的戰(zhàn)俘都被抓起來(lái)了,。有的人,，葬身在機(jī)關(guān)槍接二連三的掃射中;有的人被帶到海邊，又是一陣瘋狂的掃射,，人們倒在海邊,，海水沖刷著他們的身體，將他們輕輕拖入海中,，頓時(shí)鮮血染紅了整個(gè)海面……
我怎么能不痛恨日本人,，我何嘗不想讓他們付出血的代價(jià)。想一想,，當(dāng)他們的孩子在搖籃中甜甜的入睡時(shí),，我們的嬰兒卻被殘忍的摔在地上;想一想，當(dāng)他們的兒童享受美好的童年時(shí),，我們兒童卻要面對(duì)死亡;想一想，當(dāng)他們的老人在家安享晚年時(shí),，我們的老爺爺,、老奶奶卻流浪在街頭無(wú)家可歸;
正如電影里所說(shuō)“中國(guó)不會(huì)亡!”是的，中國(guó)沒(méi)有滅亡,，但祖國(guó)現(xiàn)在的興旺付出了慘重的代價(jià),。多少英雄沖鋒陷陣，用鮮血和平,，他們何嘗不想在家和一家老小過(guò)平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了這樣的生活,。為了祖國(guó)他們必須要上陣殺敵。
是啊!“落后就要挨打”我們要好好學(xué)習(xí),，天天向上長(zhǎng)大為國(guó)家做出貢獻(xiàn),，使中國(guó)更加強(qiáng)大這樣才不愧對(duì)那些抗日英雄，中國(guó)才不會(huì)重蹈覆轍,。
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇九
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)我們要走出校園,，踏上社會(huì),，我們能否不辜負(fù)他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實(shí)力!
在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜,，大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立,。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,，還讓我了解到一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。及自己最大的努力去完成自己的工作，要有自信要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),，要有責(zé)任心去做到最好,。
這次實(shí)踐讓我知道，社會(huì)和學(xué)校是不一樣的,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力做的更好,，但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。
這次實(shí)踐讓我知道工作要有自信,，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。而且必須要與人們多做交流，一定要做到良好的溝通,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。最好是能在社會(huì)實(shí)踐中把經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)到的知識(shí)相結(jié)合,。并且要不斷的使自己的知識(shí)變得更加的全面和具體,。從而令自己的工作做得更好。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面
肯德基工作的這段時(shí)間里,，有一次我們開(kāi)員工大會(huì),，主題是餐飲業(yè)的良心，食品安全,。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報(bào)道影響,。通過(guò)這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提,。在剛開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候,，有一條就是想顧客之所想，就是說(shuō)在顧客需要的時(shí)候就能夠及時(shí)幫到顧客,，一切以顧客為第一位,。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一。這也是我所要學(xué)習(xí)的,，因?yàn)樵谝院笪也还軓氖率裁绰殬I(yè),，如果不能把顧客放在第一位，那么我就會(huì)失敗,，正所謂民心所向,，是為了贏得顧客的信任。
社會(huì)雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多,，但是社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn),，想想自己明年就要真正的走向社會(huì),，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,，也就意味著自己的成熟,，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難,，勇于克服,，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇十
黃連有銀杏,，靈性同古今。山中多花鳥(niǎo),，松柏亦長(zhǎng)青,。
--題記
寫(xiě)生是每個(gè)藝術(shù)院校美術(shù)教育中的一科重要的課程，是美術(shù)教學(xué)大綱中所規(guī)定的必修內(nèi)容,，也是對(duì)我們進(jìn)行全面素質(zhì)教育的一次具體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我們學(xué)院的這次寫(xiě)生之路卻來(lái)得頗為不易,，本來(lái)學(xué)院計(jì)劃這次采風(fēng)原目的地是省內(nèi)的黔東南地區(qū),，那里山清水秀，民風(fēng)純正,，雖然也有同學(xué)有異議說(shuō)要去省外采風(fēng),，但最終也是同意了學(xué)院的決定大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會(huì)。所以放假之前,，大家都滿(mǎn)心期待的為去黔東南而準(zhǔn)備著,。沒(méi)想到期末考試結(jié)束后的例會(huì)的例會(huì)內(nèi)容，猶如晴天霹靂,，我們不能去黔東南了!因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕出事后承擔(dān)責(zé)任,，就拒絕了我們學(xué)院的外出寫(xiě)生申請(qǐng)。
經(jīng)過(guò)多方面的協(xié)商,，校領(lǐng)導(dǎo)才同意我們?nèi)ルx我們學(xué)校不遠(yuǎn)的黃連寫(xiě)生基地采風(fēng),。行程也從原本的14天改為了七天。我們期末考試之前也聽(tīng)說(shuō)其他院校的都有去外省寫(xiě)生,，比如貴大藝校大一的國(guó)畫(huà)系,，他們就去了西藏，就連地方學(xué)院安順學(xué)院,，他們也去的云南,。而我們走不出這個(gè)省也就算了，居然連這個(gè)區(qū)也走不出去,，這社會(huì),，不僅人比人是氣死人，學(xué)校比學(xué)校,，原來(lái)也會(huì)氣死人···別的學(xué)校寫(xiě)生校方還給報(bào)銷(xiāo)路費(fèi)和津貼,，而我們學(xué)校不給報(bào)銷(xiāo)路費(fèi)也就算了，我們自費(fèi)它也不給去···
縱然有滿(mǎn)心不甘,，20xx年7月8日,，我們也踏上了開(kāi)往了黃連的汽車(chē),。車(chē)上，大家都悶悶不樂(lè),，相對(duì)無(wú)言,。終于，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸,，穿越了比九轉(zhuǎn)十八彎還不止的山路,，終于到目的地―貴州省美術(shù)采風(fēng)創(chuàng)作基地-黃連。
安排好住處后,，路途的顛簸已經(jīng)讓大家的身心頓感疲憊,，大家都躺在床上不想起來(lái)，直到開(kāi)飯時(shí),，大家才慢騰騰的起來(lái),，好在飯菜不錯(cuò)，自由分配十人一桌的就吃了起來(lái),。路老師,、辛老師和我們一桌，還有兩個(gè)男生,。因?yàn)槟猩话愣汲缘帽容^多,，所以路老師他們?cè)镜拇蛩闶呛团鷤円黄鸪缘脑?huà)菜可以吃得多一點(diǎn)，可是吃的時(shí)候可能是趕了一早上路的原因大家都比較餓,，不管是男生女生都吃得比較多,，飯后，路老師和辛老師戲言說(shuō)：判斷失誤啊···呵呵
吃完飯后已經(jīng)中午1點(diǎn)了,，酷日當(dāng)頭,，倦意卷土重來(lái)，老師就讓我們先自行休息,，等太陽(yáng)小點(diǎn)了再出去畫(huà),。大家又往床上一趟而睡。因?yàn)樘鞖庋谉?，房間的窗都開(kāi)到最大,，睡夢(mèng)中，絲絲涼意襲來(lái),，好不愜意,。寫(xiě)生目的地一換再換導(dǎo)致的的不快也隨絲絲涼意而絲絲殆盡。再加上這黃連風(fēng)景本就不錯(cuò),，住地旁碩果累累的古銀杏和不遠(yuǎn)處山間垂掛的瀑布也為已然平靜的心境增添了幾分欣喜,、幾分趣味。
黃連地處峽谷地帶,，千姿百態(tài)的峰巒環(huán)繞著黃連,，層層梯田猶如翡翠點(diǎn)綴著黃連,。飛流直下的瀑布，碩果累累的古銀杏,，形態(tài)各異的奇峰峻石,。溪流、泉水,、飛瀑,、奇峰、層巒以及數(shù)百年沙棠,、上千年銀杏等古樹(shù)隨處可見(jiàn),，民居依山而建,環(huán)境十分幽雅如此美好的鄉(xiāng)村景致,一直都是畫(huà)家和攝影家寫(xiě)生拍攝的理想之地，“貴州省美術(shù)采風(fēng)創(chuàng)作基地”,，名副其實(shí),。
下午3點(diǎn)左右，大家陸續(xù)醒來(lái),，各自帶著速寫(xiě)本、相機(jī),，或?qū)懮虿娠L(fēng),，我的房間臨近陽(yáng)臺(tái)，視眼不錯(cuò),，相對(duì)廣闊,，風(fēng)景也相當(dāng)優(yōu)美，自己也不想走遠(yuǎn),，就在這陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)了,。嘿嘿，其實(shí)這個(gè)房間還有一個(gè)好處,，如果實(shí)在是懶得不想動(dòng),，也可以在床上坐著畫(huà)，雖然視眼狹小了些,，但還是很不錯(cuò)的,。因?yàn)榈谝淮毋U筆記錄著山的形態(tài)，完全不知道該怎樣下筆,，好不容易下了筆,，畫(huà)雖躍然紙上，卻也不堪入目···其實(shí)不是我們不想畫(huà)好,，只是心有于而力不足,。老師走過(guò)來(lái)看了一看，說(shuō)：技術(shù)不夠,，有待加強(qiáng),。
時(shí)間不知不覺(jué)就劃到了六點(diǎn)多,，一輪殘陽(yáng)懸掛天邊，大家都三三兩兩的回到住處,，休息了一會(huì)兒,，就又開(kāi)飯了，主人家真地道,，葷素搭配得宜,，好好吃哦···
正值盛夏，晝長(zhǎng)夜短,，飯后,，天邊依然可見(jiàn)一抹微亮，有很多男生相約去瀑布下的淺灘去游泳,，也有部分女生在住處排隊(duì)洗澡(因?yàn)槿藢?shí)在是太多了),，剩下的則相約去散步，我理所當(dāng)然的加入散步大部隊(duì)的陣營(yíng)···慢慢踱步而去,，不久后又慢慢踱步回來(lái),。回到住處,，天雖未盡黑,，路上卻也沒(méi)什么行人了。有些同學(xué)在樓上看電視,、臨摹;樓下,，老師們和同學(xué)們則搬了凳子在院子里圍圈而坐，相談甚歡,。
晚上十一點(diǎn),，該是入睡的時(shí)間了，洗澡間這會(huì)兒終于沒(méi)什么人了,，洗洗就睡了,。因?yàn)榈诙煲缙稹?/p>
第二天一大早，朦朧睡夢(mèng)中聽(tīng)到了她們起床的聲音,，一看時(shí)間,，才五點(diǎn)多!!!天，有必要起那么早嗎?雖然可以再睡一會(huì)兒,，可是卻怎么也睡不著了,，只好起了。吃過(guò)早餐,，收拾好工具后就去寫(xiě)生了,，差不多十二點(diǎn)就回去，和昨天一樣，飯后午休到三四點(diǎn)才又開(kāi)始繼續(xù)下午的寫(xiě)生,。晚飯后又像昨天一樣去散步,，與昨天不一樣的是散步回來(lái)又多了一項(xiàng)娛樂(lè)消遣―-打麻將。于是,，接下來(lái)的日子差不多就是這樣：早上,，起床，吃早餐,，寫(xiě)生,，吃午飯，午休,，寫(xiě)生,，吃晚飯，晚上可看電視,、打麻將,、聊天，吹牛等,，睡覺(jué),，迎接下一天的到來(lái)，周而復(fù)始,，這日子過(guò)得道不像是采風(fēng),，反而像度假。就連孟老師也說(shuō)：這是他采風(fēng)這么多年條件最好的地方了大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會(huì),。
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇十一
今天下午，我與全國(guó)大學(xué)生共同上了一堂生動(dòng)且意義重大的疫情防控思政課,。通過(guò)這次特殊的線(xiàn)上授課,，我有了許多認(rèn)識(shí)與感想。
新型冠狀病毒感染肺炎疫情蔓延以來(lái),，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，基層群眾也聯(lián)合起來(lái)，投入疫情防護(hù)的工作中,。而一些身為醫(yī)護(hù)人員的黨員也積極投身一線(xiàn)的救治工作中去,，不眠不休無(wú)私為人民群眾服務(wù)，與死神搶人,。中國(guó)之所以在短短數(shù)月內(nèi)控制住疫情,，依靠的是國(guó)家的統(tǒng)一指導(dǎo)，基層工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)和國(guó)民眾志成城抗擊困難的堅(jiān)定信念,。
在以往我經(jīng)歷的二十年里,，這是我第一次參與到如此殘酷的疫情中，可這次疫情也讓我看到了中國(guó)偉大的民族凝聚力，無(wú)數(shù)白衣天使,，人民警察在一線(xiàn),，在武漢，在所有疫情嚴(yán)重的地方拼搏,，他們對(duì)得起自己身上穿的衣服,，他們是國(guó)家和人民當(dāng)之無(wú)愧的守衛(wèi)者 ，“心中有信仰,，腳下有力量”,。疫情中有無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生，警察,，志愿者,，但更多的是像我一樣的普通民眾。
在此次疫情中,，中國(guó)共產(chǎn)黨采取了堅(jiān)決有力的措施,，抑制疫情擴(kuò)散，力保人民群眾的生命安全與身體健康,，使疫情向好發(fā)展,，全國(guó)多個(gè)省市已連續(xù)多日沒(méi)有出現(xiàn)新增感染病例，這體現(xiàn)了我黨在重大公共衛(wèi)生危機(jī)面前不畏艱難險(xiǎn)阻,，一心朝著打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)不斷努力,。
作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),，靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀,。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,，是我們每個(gè)人的使命。另外,，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,，盡量不出門(mén)，如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口單;第二,，要經(jīng)常洗手,，第三，不要過(guò)度疲勞,，這樣會(huì)降低免疫力,。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢,、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情,，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn),。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施,。看完這個(gè)全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政大課后,，一定會(huì)注意疫情,，增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場(chǎng)”但是我們永遠(yuǎn)是國(guó)家、武漢,、的后勤部隊(duì),。中國(guó)加油!武漢加油!鐘院長(zhǎng)加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校,，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課,。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來(lái)!加油武漢!加油中國(guó)!
一場(chǎng)疫情防控思政課給我?guī)?lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，我相信自己也會(huì)有更多新的思考!
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇十二
比爾·蓋茨的神話(huà),，使lt業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,，以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè),。其實(shí)，高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往往需要一大筆啟動(dòng)資金,，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都非常大,，大學(xué)生如果對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識(shí)不足，對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值又過(guò)高,，一開(kāi)始就起點(diǎn)較高，很容易失敗,。因此,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài)，深刻了解市場(chǎng)和自己,，然后從小做起,，從實(shí)際做起，第一步走穩(wěn)了再走第二步,。
缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問(wèn)題,，不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對(duì)其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場(chǎng)調(diào)查，而是進(jìn)行理想化的推斷，例如：“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,，每件售價(jià)1oo元，我們就有300億元的銷(xiāo)售市場(chǎng),?！边@種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著誤導(dǎo)作用,。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研,，一些可行性研究也可委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,，在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)，才能長(zhǎng)久,。
在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天,，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低,。團(tuán)隊(duì)精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),。如今大學(xué)生一般都有個(gè)性，自信心較強(qiáng),，在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是,、剛愎自用，這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率,。因此，對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，強(qiáng)強(qiáng)合作,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力,。
大學(xué)生在校期問(wèn)普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),，創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄。創(chuàng)業(yè)意識(shí)支配著創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的態(tài)度和行為,，是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分,。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大，限于大學(xué)生年齡,、經(jīng)濟(jì)條件等各方面制約,，大多數(shù)同學(xué)并沒(méi)有創(chuàng)業(yè)意識(shí),。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng)，但卻缺乏真正的自主意識(shí),，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)認(rèn)識(shí)不清,，往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說(shuō)商業(yè)潛質(zhì)。
大學(xué)生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,，由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),，他們往往不能制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃.缺乏周密的可行性論證與市場(chǎng)涮研。在這種情況下,，如果倉(cāng)促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,，而且在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣勢(shì)。
大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是知識(shí)的積累,，另一方面則是實(shí)踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。實(shí)踐能力 與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個(gè)方面就是創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教育的階段中,，很少有學(xué)校針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育,，一些暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也多流于形式。
這直接導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)國(guó)家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,，創(chuàng)業(yè)技能及實(shí)踐能力更是無(wú)從淡起,。我國(guó)傳統(tǒng)觀念較多認(rèn)為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動(dòng)”,、“逞能”,、“瞎折騰”，足一種不成熟的表現(xiàn),，往往得不到足夠的重視和提倡,，加之學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的要求，往往導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)校同創(chuàng)業(yè)活動(dòng)沒(méi)有足夠的興趣,。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會(huì)保障機(jī)制,。與外國(guó)成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比，我國(guó)現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,，導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功少,，失敗多。政府需要在法律法規(guī),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境,、項(xiàng)目配套,、創(chuàng)業(yè)保險(xiǎn)等各個(gè)方面進(jìn)一步完善和健全,。
我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)保障體系不完備,， 以創(chuàng)業(yè)資金為例,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要啟動(dòng)資金，而我同家庭經(jīng)濟(jì)收入普遍不高,，特別是一些來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生還在為衣食溫飽擔(dān)憂(yōu),，不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)很難籌措到所需啟動(dòng)資金,，創(chuàng)業(yè)也就無(wú)從談起,。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高，失敗多,，很多有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的大學(xué)生也放棄了自主計(jì)劃,。
金融危機(jī)給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素，但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會(huì),、國(guó)家和大學(xué)生的關(guān)注：大學(xué)生應(yīng)認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),，充分利用現(xiàn)有資源，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,，適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念，走自主創(chuàng)業(yè)之路,，用信心和能力找到就業(yè)門(mén)路,，用自己的成功實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
當(dāng)前,，社會(huì)輿論為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了相對(duì)寬松的環(huán)境,。一方面各種媒體通過(guò)廣泛宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功典型，引導(dǎo)社會(huì)形成崇尚創(chuàng)業(yè),、以創(chuàng)業(yè)為榮的社會(huì)氛圍,。另一方面新聞
媒體開(kāi)辟了各種形式的“勵(lì)志創(chuàng)業(yè)”欄目，舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,，定期宣傳國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,，交流成功的經(jīng)驗(yàn)，影響和帶動(dòng)一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路,。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問(wèn)題,，而且在很大程度上能夠緩解社會(huì)的就業(yè)壓力，增加社會(huì)物資財(cái)富,。
創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,，產(chǎn)生良好社會(huì)示范效應(yīng)，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),。對(duì)于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的大學(xué)生，社會(huì)給予了極大的鼓勵(lì)和支持,，通過(guò)宣傳不斷擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,，給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持,。
在創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)思路的指導(dǎo)下，同家出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,，涉及金融,、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)等諸多方面,。主要有以下幾個(gè)方面：
(1)對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,，免收行政事業(yè)性收費(fèi)。
(2)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供小額擔(dān)保貸款,。在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,，自籌資金不足的可申請(qǐng)不超過(guò)5萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款。對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)就業(yè)的,，可按規(guī)定適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模,。從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利項(xiàng)目的，可按規(guī)定享受貼息扶持,。
(3)享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,。有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí)，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,，可以享受更多公共服務(wù),。國(guó)家在鼓勵(lì)支持高校畢業(yè)生通過(guò)多種形式靈活就業(yè)，保障其合法權(quán)益的同時(shí)也強(qiáng)化了對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),，提供政策咨詢(xún),、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化,、開(kāi)業(yè)指導(dǎo),、跟蹤服務(wù)的“一條龍”服務(wù)，對(duì)于符合規(guī)定的學(xué)生還可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策,。
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇十三
近一個(gè)月以來(lái),，我國(guó)新型冠狀病毒感染疫情持續(xù)進(jìn)展，本次疫情的疫源地湖北武漢也在1月23日10時(shí)起進(jìn)入交通“封城”狀態(tài),，中共中央政治局迅速常委會(huì)會(huì)議成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并向地方派出指導(dǎo)組指導(dǎo)各地疫情防控工作。各級(jí)黨委,、黨員同志們積極響應(yīng),，紛紛以自身行動(dòng)投入到抗擊新型冠狀病毒疫情的戰(zhàn)斗中。
身為一名學(xué)生黨員,，我深知自己更應(yīng)該積極的用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)加入到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,。
首先，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),。要加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí),，必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,。加強(qiáng)對(duì)黨中央關(guān)于疫情各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)做好新型冠狀病毒感染的_疫情防控的重要性和緊迫性,，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)定不移把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處,。
其次,，充分發(fā)揮作為一名醫(yī)學(xué)生的作用，實(shí)時(shí)關(guān)注疫情防控的新聞,。不信謠,，不傳謠，把疫情的各方面信息學(xué)習(xí)好,，并盡力向身邊的非醫(yī)療專(zhuān)業(yè)的廣大人民做好宣傳普及工作,。從自身做起，把政府的各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施落實(shí)到位,。號(hào)召大家戴口罩,、勤洗手，有發(fā)熱和呼吸道癥狀及時(shí)就醫(yī),。過(guò)年期間不去人流密集的公共場(chǎng)所,，不組織不參加聚會(huì)，安心在家過(guò)年,。利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為身邊的人答疑解惑，提高大家對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),，提高大家對(duì)疫情防控的重視程度,，積極采取各項(xiàng)防控措施，消除恐慌和疑慮,。
還有,，我要充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)生黨員的作用，時(shí)刻準(zhǔn)備著奔赴疫情防控的一線(xiàn),。當(dāng)前,，全國(guó)各地都派出了醫(yī)療隊(duì)奔赴武漢，各地各級(jí)醫(yī)院也組織力量支援發(fā)熱門(mén)診,。全國(guó)的醫(yī)務(wù)工作者都義無(wú)反顧地投入了這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中,。作為一名醫(yī)學(xué)生，作為一名黨員,，我更是責(zé)無(wú)旁貸,。除積極協(xié)助社區(qū),、學(xué)校完成基層防控工作以外，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),，掌握新型冠狀病毒相關(guān)疾病的流行病學(xué)特點(diǎn),、癥狀及臨床特征、診療要點(diǎn)以及疫情上報(bào)相關(guān)制度及規(guī)定,。只要組織及人民有需要,，我會(huì)毫不猶豫的踏上征途?！皣?guó)有戰(zhàn),，召必回，戰(zhàn)必勝!”
我相信,，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、科學(xué)決策下，全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,、堅(jiān)定信念,、眾志成城，我們一定能夠戰(zhàn)勝新型冠狀病毒!
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇十四
記得當(dāng)時(shí)拿著通知書(shū)時(shí)喜悅的心情,，到現(xiàn)在對(duì)著電腦寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)間,，才發(fā)現(xiàn)，三年的時(shí)間,，一眨眼就過(guò)去,。回顧這三年的大學(xué)生活,，心里總充滿(mǎn)著感激,，感激老師對(duì)我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持,、信任和寬容,。以下是我這三年的心得體會(huì)：
一、個(gè)人的心得
有人說(shuō),，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),，前途和事業(yè)便有了保障,，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為,，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,，我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén),。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,，參加各種社團(tuán)活動(dòng),，自己也在不斷地成長(zhǎng)。雖然在學(xué)生會(huì)只待了一年,，但是這一年,，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),，需要準(zhǔn)備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力,。我覺(jué)得,，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是只要你努力了,，總會(huì)有回報(bào)的,。在石化系這個(gè)大家庭里，我覺(jué)得挺榮幸的,，同學(xué)親如兄弟姐妹,，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助,，不斷進(jìn)步,。在生活了一年，再到xx校區(qū),，當(dāng)時(shí)的想法可能會(huì)和大家差不多,，就是學(xué)校太小了，但是我覺(jué)得在這邊,，學(xué)到的知識(shí)會(huì)更多,、更充實(shí)，特別是校企合作,，能進(jìn)參觀實(shí)習(xí),，只有我們校區(qū)才有這個(gè)優(yōu)勢(shì)吧!
大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,，然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活,，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng)，讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，課余的生活有滋有味吧,。大二，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一年，我們專(zhuān)業(yè),，比較特別吧,，八個(gè)人一個(gè)班，在xx老師的帶動(dòng)下,，討論,、分析、改正方案,，這些都是課堂上少不了要解決的問(wèn)題,，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿(mǎn)結(jié)束。我利用了課余的時(shí)間做兼職,，雖然很累,，但是靠自己賺的生活費(fèi)，自己覺(jué)得很有成就感,，同時(shí),，也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷，面對(duì)不同人,，要怎么樣更好地與他們溝通交流,，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說(shuō),，一年的兼職有得有失吧,，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時(shí)間就變得少了很多,，就我個(gè)人的體會(huì),，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時(shí)間,，多鍛煉自己,，我覺(jué)得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好,，或許是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),，例如考證，然后就為這個(gè)目標(biāo)奮斗,，這樣總比玩游戲,，虛度光陰好。大三,，完成了課程,，開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì),、投簡(jiǎn)歷,、面試這些事一件接著一件,，所以在最后一年，要好好把握,，利用平時(shí)的時(shí)間,，復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多做一些簡(jiǎn)歷,，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備,。
說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的都不一樣的,，就我而言,，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會(huì)在課堂的時(shí)候問(wèn)老師,，平時(shí)也會(huì)利用圖書(shū)館的資源,，多上網(wǎng)搜索，看多點(diǎn)課外書(shū),，多學(xué)點(diǎn)知識(shí),，提高自己的素質(zhì)。
二,、感恩
這三年里,，少不了老師的關(guān)懷,，借著這次的機(jī)會(huì),，感謝我們敬愛(ài)的老師,。我是出生一個(gè)貧困的家庭，從申請(qǐng)貸款,，到在圖書(shū)館勤工儉學(xué)，從一個(gè)膽怯的女孩,，到現(xiàn)在的從容,，從我實(shí)習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心,，這所有的一切都離不開(kāi)老師給我的機(jī)會(huì)和幫助,，我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得xx老師和我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“到了社會(huì),，你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,，而不是去改變它，雖然會(huì)比較復(fù)雜,，但是只要你擺正心態(tài),，做好自己，你總會(huì)有成功的時(shí)候的,?！边@些話(huà)給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了，我總是要嚴(yán)格要求自己,，適應(yīng)新的工作環(huán)境,，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地進(jìn)步,，提高自己實(shí)操能力,，用x主任的一句話(huà)就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去，把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中,，把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”,。
作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年，我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏,。抓住今天成功的機(jī)遇,，不要讓它與我擦肩而過(guò)。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),，奮進(jìn),、努力、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn),，爭(zhēng)創(chuàng)自己美好的明天!加油吧,，學(xué)子們，相信我們都是好樣的,。
大學(xué)生假期打工心得 大學(xué)生暑假工心得篇十五
這學(xué)期學(xué)習(xí)了中外服裝鑒賞這門(mén)課程,，我感覺(jué)提升了我們當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美，提高大學(xué)生的素質(zhì),，最根本的問(wèn)題是提升了大學(xué)生的精神境界,。服裝鑒賞的最終意義，就在于使大學(xué)生的情感得到陶冶,，思想得到凈化,，品格得到完善，從而使身心得到和諧發(fā)展,，精神境界得到升華,，自身得到美化。
服裝是“衣裳”“衣服”的一種現(xiàn)代稱(chēng)謂,，也是成衣的同義語(yǔ);服裝是人類(lèi)文明與進(jìn)步的象征,，是一個(gè)國(guó)家、民族文化藝術(shù)的組成部分,。一個(gè)民族的服裝,，是隨著民族文化的延續(xù)發(fā)展而不斷發(fā)展的，它不僅具體地反映了人們的生活方式和生活水平,，而且形象地體現(xiàn)了人們的思想意識(shí)和審美觀念的變化和升華,。
從服裝的概念開(kāi)始,，我一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)了解。大到服裝的分類(lèi)及其它的藝術(shù)特質(zhì),，小到點(diǎn),、線(xiàn)、面,、體等基本要素,，老師都會(huì)講解，并且都會(huì)通過(guò)作品來(lái)具體介紹一些理論的應(yīng)用,。有時(shí)候還會(huì)用一些視頻來(lái)體現(xiàn)理論,，例如我們觀看過(guò)的時(shí)裝秀，還有印度影片中的舞蹈等,，都體現(xiàn)了服裝美的力量,。通過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，盡管我不是專(zhuān)業(yè)精深地藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,，以前也沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)教育,，但也開(kāi)始慢慢地對(duì)服裝感興趣。我想這也許就是這門(mén)課程所想要的效果之一吧!
我個(gè)人比較喜歡中國(guó)服飾,，漫步中國(guó)服裝史的藝術(shù)長(zhǎng)廊,，可以清楚地看到任何時(shí)代服飾的產(chǎn)生，都是當(dāng)時(shí)文化的表征,，是其社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的一面鏡子,。在等級(jí)深嚴(yán)的春秋時(shí)期，奴隸主階級(jí)為了穩(wěn)定內(nèi)部的秩序,，制定了以國(guó)王的冕服制度為中心的章服制度,。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，七雄爭(zhēng)霸,、戰(zhàn)火連天、兵伐不斷,，繼而出現(xiàn)了諸多如布甲,、皮甲、鐵鎧銅盔等軍事服裝,。魏晉南北朝時(shí)期,，戰(zhàn)亂頻繁，民族錯(cuò)居,，文人滿(mǎn)腹才華,，空懷報(bào)國(guó)之志，繼而才會(huì)有文人雅士褒衣博帶以求其超然若仙之感,，融其南北服飾于一體,。隋唐五代盛世,，展現(xiàn)的是線(xiàn)帶優(yōu)美、流暢,，典雅秀麗的寬衣博帶,。沒(méi)有漢代服飾的凝重、端莊,，沒(méi)有六朝服飾的簡(jiǎn)樸,，沒(méi)有宋代服飾的刻板、嚴(yán)謹(jǐn),，而是寬緩并賦有節(jié)奏,，極富詩(shī)意美與韻律美。其展現(xiàn)出一個(gè)大國(guó)的雍容華貴,，極盡渲染了一太平盛世的繁榮,。在有“馬上民族”之稱(chēng)的蒙古統(tǒng)治下的元朝，中原文化和游牧文化激烈沖擊,，相互影響和發(fā)展,，實(shí)行中元服飾并用的服飾制度，可謂百花齊放,。而在繁花似錦的明代,，其服飾儀態(tài)端莊、氣度宏美,，是華夏近古服飾藝術(shù)的典范,，諸如線(xiàn)條流暢、飄逸秀美的背子,、儒裙,，挺拔有型的巾帽……絲綢和棉布等面料的紡織、印染,、刺繡等加工技藝水平高超嫻熟,，紋飾豐富。在民間更是創(chuàng)造出了表達(dá)人們思想感情的“吉祥圖案”,。清代——順治元年,，是由滿(mǎn)族建立的少數(shù)民族政權(quán)。其在服裝形式上和漢人有很大區(qū)別,，在強(qiáng)制推行滿(mǎn)服的同時(shí)吸收漢族服飾中的精華部分,。由此華夏服飾呈現(xiàn)出另一種瑰麗的色彩。清朝的服飾大量采用刺繡,，加之刺繡的部位和手法各一,，使服裝更像衣服穿在人身上的流動(dòng)畫(huà)，奢華而艷麗,。近代由于中西文化交匯,、沖擊和侵蝕,，洋裝式旗袍、中山裝,、學(xué)生裝等這些中西結(jié)合的服裝陸續(xù)出現(xiàn),。如今，那用五彩衣裳編織起來(lái)的56個(gè)民族經(jīng)緯縱橫的服飾藝術(shù)之花,，正如斯開(kāi)放著,，艷麗而奪目。
學(xué)習(xí)這一課程,，還開(kāi)闊了我的視野,，拓寬我的知識(shí)面。在課堂上,，我學(xué)到了很多知識(shí),，也讓我學(xué)會(huì)了如何去真正地欣賞一件衣服，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中老師所展示的一些服飾,讓我欣賞到了許多東西方不同類(lèi)型的服飾作品,、藝術(shù)風(fēng)格,，對(duì)東西方服裝的發(fā)展有了初步的了解并從中感受到了東西方藝術(shù)的特點(diǎn)。
除了課堂上的收獲,，我發(fā)現(xiàn)這門(mén)課的一些知識(shí)對(duì)我的生活也產(chǎn)生了大大小小的影響,。學(xué)了以后，讓我受益匪淺,。例如老師講的對(duì)顏色的認(rèn)識(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí)我竟然可以運(yùn)用到平時(shí)的著裝，盡管不是很大的作用,，但是我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了顏色的重要性了,。又比如平常對(duì)大自然粗略觀察的心也變得充滿(mǎn)好奇又細(xì)心，開(kāi)始喜歡用相機(jī)拍下一枝一葉一“世界”,，喜歡定格一瞬間的美,。
總之，通過(guò)中外服裝鑒賞課的學(xué)習(xí)發(fā)展我們大學(xué)生形象思維,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;樹(shù)立正確的審美觀念,，培養(yǎng)高雅的審美品位,，提高人文素養(yǎng),，提高感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)德智體美全面發(fā)展,。為培養(yǎng)文明合格的下一代,，具有重要的意義,。
