人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
蘇教版四年級(jí)第三單元篇一
1.你為人誠(chéng)實(shí)，思想純樸,，心地善良,，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽,，待人接物春風(fēng)撲面,。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事,、有愛(ài)心的好學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(zhǎng),，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法,，多思善問(wèn),，樹(shù)立信心。在學(xué)習(xí)中,，尤其要勤動(dòng)腦筋,，注意平時(shí)的訓(xùn)練，日積月累;對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化,，要有恒心和毅力,，多向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力,，老師相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。
2.你總是默默無(wú)語(yǔ),，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí),、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng),，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的,，要深入鉆研,，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。
3.你特長(zhǎng)突出，很有靈性,，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,，你交往廣泛，樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山,，不問(wèn)者迷路平原,，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地,。不管路途多么遙遠(yuǎn),，只要能夠堅(jiān)持到底,，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
4.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認(rèn)為自己不如別人,，認(rèn)為自己差，失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,，熱心幫助有困難的同學(xué),，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍,，認(rèn)真對(duì)待,，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠理想。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事,，只怕有心人”,。我相信，只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!
5.你是一位文娛愛(ài)好者,，興趣廣泛,，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn),，動(dòng)作協(xié)調(diào),，廣播操動(dòng)作優(yōu)美，被體育老師選中,，成為校領(lǐng)操員,。你待人熱情，懂禮貌,，是位深受大家喜愛(ài)的女孩子,，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,，不知該如何去做,。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問(wèn),，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè),，請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做,，老師相信,，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高的。
6.你是一位聰明的學(xué)生,?？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,，你常常走神,，無(wú)精打采。其實(shí),，你只要嚴(yán)格要求自己,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，成績(jī)會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨,，只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
7.你是善良,、樸實(shí),、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,，你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪,。勞動(dòng)中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你,，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
蘇教版四年級(jí)第三單元篇二
不久前我丟失了快樂(lè),，于是我到處尋找,。
我蕩起了秋千，隨著秋千越蕩越高,，有一種飛翔的感覺(jué),。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是永葆一顆童心,。
我背著書包來(lái)到學(xué)校,，聆聽(tīng)老師深入淺出的講課，當(dāng)老師提出疑難問(wèn)題時(shí),，我舉起了右手,，并作出了精彩的解答，贏得了老師和同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲,。那一刻,，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是掌握豐富的知識(shí)。
在回家的路上,，我把剛買的《寵物小精靈》借給同學(xué)看,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)也喜歡小精靈時(shí)，我興奮得跳起來(lái)了,。那一刻,，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的秘密就是和朋友分享快樂(lè)。
媽媽下班回來(lái)了,，我看媽媽滿頭大汗，遞給媽媽毛巾擦汗,，又給媽媽倒了一杯涼開(kāi)水,，媽媽一口氣喝干了，舒心地笑了,。那一刻,，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是要孝敬父母。
我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密,，只要有顆感恩的心,，就永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)！
蘇教版四年級(jí)第三單元篇三
植樹(shù)不僅可以使空氣更加清新,，還可以使天空更藍(lán),，使自然災(zāi)害不再侵入我們的生活······假如人類注重環(huán)保，植樹(shù)造林,，不斷自省,，那么地球上的生物則天長(zhǎng)地久,。
綠色充滿著蓬勃的生機(jī)，綠色顯示著活力的生命,，綠色意味著頑強(qiáng)與拼搏,，它是生機(jī)勃勃的象征，是一切生物溫馨的家園,。
人類的生存離不開(kāi)地球的樹(shù)木,。當(dāng)你翻開(kāi)世界地圖冊(cè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是在千里冰封的近極地帶,，還是在陽(yáng)光炙熱,、雨水充沛的赤道雨林區(qū)，都有樹(shù)木綠色的影子,。正是遍布在世界各地的樹(shù)木為60億地球人以及一切生物輸送著氧氣與食物,，同時(shí)也在調(diào)節(jié)和改變著世界的氣候；廣大森林的蒸發(fā)量帶來(lái)了充足的水分,，無(wú)數(shù)枝枝葉葉擋住了沙漠······當(dāng)前,，國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，環(huán)境發(fā)生著日新月異的變化,，人類還無(wú)限制的濫砍濫伐,，往日巨大的森林已經(jīng)失去了許多。有人會(huì)說(shuō)：“我砍一棵樹(shù)又不會(huì)對(duì)大自然有多大傷害?”可是一棵樹(shù)長(zhǎng)大要幾年??！
我們要每一個(gè)人在3月12日植樹(shù)節(jié)這一天多種幾棵樹(shù)，多添加一片翠綠色,，讓他們變成一棵棵蒼天大樹(shù),，宣傳“人人植樹(shù)”的想法，不再讓一片片森林變成沒(méi)有生機(jī)的大沙漠,，讓我們的周圍是綠色的樹(shù),！
蘇教版四年級(jí)第三單元篇四
不一會(huì)兒，大群的螞蟻從巢口魚貫而出,，我很快明白：那只小螞蟻原來(lái)是放哨員,，看見(jiàn)有食物，就會(huì)歡樂(lè)地發(fā)出“電報(bào)”,，如果預(yù)測(cè)到要下雨了,，就會(huì)憂傷的發(fā)出“電報(bào)”(因?yàn)橐掠炅?。
過(guò)了好幾個(gè)鐘頭,，我等的不耐煩了,，唉，終于將新巢修好了!看看新巢，再看看舊巢,，明顯新巢好的多!
當(dāng)天晚上,，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當(dāng)走的高興時(shí),，突然,，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫!爸爸說(shuō),，蛇來(lái)的時(shí)候不能大叫,，要不然，會(huì)沖著我來(lái)的,。
不一會(huì)兒,，蛇就下水了。
我不明白這是為什么,，回家就立刻開(kāi)始查資料,，我終于知道了，因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文書上看到一句農(nóng)諺：螞蟻搬家蛇過(guò)道,，明日必有大雨到,。明天要下雨了。
第二天,，果然下起了傾盆大雨!
蘇教版四年級(jí)第三單元篇五
那是去年夏天的一天,，明媚的陽(yáng)光照在我家的陽(yáng)臺(tái)上。我想：這兩只小烏龜也曬太陽(yáng),，于是我就把它們放在陽(yáng)臺(tái)地上,。
過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我悄悄的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)想看看烏龜在干什么,。只見(jiàn)那只稍微回的蹭,。是不是它生病了？我想,，今天看上去它有些異常,。我疑惑不解，不知道它在干什么,。又過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來(lái)到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著同樣的動(dòng)作,。我很好奇,，便走近一看，烏龜剛才蹭過(guò)的磚頭上面全是些白色的粉末,，摸上去濕漉漉的,，這到底是什么呢？我非常想弄明白。
進(jìn)屋后,，我把書柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書籍全都翻了一遍,，可資料里面沒(méi)有這方面的記載，難道它們真的是生病了,？如果只烏龜怎么會(huì)做出這種不尋常的動(dòng)作呢,？正當(dāng)我苦惱時(shí)，事情柳暗花明了,，我想：這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎,？烏龜要長(zhǎng)大，可長(zhǎng)在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,，它會(huì)束縛烏龜?shù)纳L(zhǎng),。因此，烏龜為了要長(zhǎng)大,，就必須過(guò)一段時(shí)間蹭掉長(zhǎng)在龜殼上的角質(zhì)層,。噢！我恍然大悟,，事情原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單,。
中從書架上抽出一本《少兒百科大全》，該活動(dòng)活動(dòng)了,，同時(shí)也可以讓它們出來(lái)曬讀,，終于知道了熒火蟲(chóng)尾巴光亮的秘密。隨后,，我回到屋子里做別的事了,。
更準(zhǔn)確地傳遞信息。比如,，高飛的時(shí)候,，大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來(lái)互相呼叫了。這種通信器不僅功能較多,，它們不是生病了那又是什么原因呢,？?jī)缮钪校嬖谥S許多多的問(wèn)題,，這些問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)細(xì)心觀察周圍事物的孩子,，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的現(xiàn)象并從中看出許多問(wèn)題,，這樣你既增長(zhǎng)了知識(shí)，又得到了快樂(lè),。
世界上還有許許多多未知的東西,，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧,！
蘇教版四年級(jí)第三單元篇六
前幾天,我看見(jiàn)我家窗外的那盆蔥叮滿了一些黑黑的小蟲(chóng)子,周圍還有一些小蟲(chóng)子繞著那盆蔥飛來(lái)飛去,過(guò)了幾天,有幾根蔥漸漸枯萎了。我讓爸爸去買一些殺蟲(chóng)藥水,來(lái)消滅這些壞東西,?？墒牵职謪s說(shuō)："殺蟲(chóng)劑是有毒的,，對(duì)身體不好,。"聽(tīng)了這話，我像一個(gè)泄了氣的皮球,，失去了信心,。
這時(shí)，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在了我的腦海中：雖然沒(méi)有殺蟲(chóng)劑,，但是我可以自己動(dòng)手制作呀,！
說(shuō)干就干，我首先拿了一壺水,，向那些可恨的蟲(chóng)子劈頭蓋腦地灑了過(guò)去,，本以為蟲(chóng)子會(huì)被這些水嚇跑，可誰(shuí)知那蟲(chóng)子根本不介意這些水,，仍然圍繞著那盆蔥飛來(lái)飛去,。第一次不成功，我并沒(méi)有氣餒,，又開(kāi)始了第二次試驗(yàn),。
過(guò)了一會(huì)兒，我又出來(lái)看了看,，居然發(fā)現(xiàn)那些小蟲(chóng)子還"占據(jù)"著那個(gè)蔥盆,，這大大出乎了我的意料。我又氣又惱,，一把抓過(guò)一旁的一只煙灰缸,，把里面的水連同煙灰一起倒到了那個(gè)蔥盆里，氣呼呼地走了,。
第二天早上,，我又去看了看那盆蔥，驚奇地發(fā)現(xiàn)：盆里的小蟲(chóng)子都不見(jiàn)了,，只留下了一盆綠綠的蔥,。這下我就不明白了：那些蟲(chóng)子怎么一下子都不見(jiàn)了？難道是……煙灰水,？我問(wèn)爸爸為什么煙灰水能殺蟲(chóng),？爸爸說(shuō)："不知道。"我又跑進(jìn)了書房,，打算查查資料，但是查找了許久，還是沒(méi)有找到答案,。
我相信,，我一定能找到其中的秘密的。生活中處處有科學(xué),。在這個(gè)世界里,，還有許許多多的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
蘇教版四年級(jí)第三單元篇七
1狐貍和猴子的故事
森林中有一條又寬又深，水流湍急的大河,，河的中央有一個(gè)土墩,。土墩上有一棵矮矮的桃樹(shù)，桃樹(shù)上結(jié)著又大又紅的桃子,。
猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水,。他們都想吃這桃子，于是便一起商量著如何可以吃到桃子,。
這個(gè)時(shí)候,，從河里漂來(lái)了一棵大樹(shù)。狐貍說(shuō)：“我們可以用這棵大樹(shù)做一個(gè)獨(dú)木橋??！”猴子也認(rèn)可他的說(shuō)法。
于是,，狐貍抓住猴子的長(zhǎng)尾巴,，猴子費(fèi)了好大的力氣才把大樹(shù)拉上來(lái)?！鞍汛髽?shù)拉上來(lái)了接下來(lái)怎么辦呢,？”猴子問(wèn)狐貍。狐貍說(shuō)：“我們拿把鋸,，做個(gè)獨(dú)木橋,。”于是猴子從家中拿出鋸來(lái),，開(kāi)始做獨(dú)木橋3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,，猴子做好了獨(dú)木橋，并把它搭在河上,?？墒仟?dú)木橋太窄了，只能容一個(gè)人過(guò)去,?！拔蚁冗^(guò)去吧”狐貍說(shuō)。猴子同意了,。
猴子哪里會(huì)再相信他的話,。于是二話沒(méi)說(shuō)就走了,。
2老鼠兄弟
在一個(gè)深深的地洞里，住著一對(duì)老鼠兄弟,。哥哥脾氣暴躁,，做事干脆利落、輕手輕腳,；弟弟膽子小,，做事粗手粗腳。因此,，總是哥哥出去找食物,，弟弟根本本幫不上忙。
日子一天天過(guò)去了,，弟弟漸漸覺(jué)得自己是靠哥哥生活,。似乎自己是個(gè)多余的人。所以,，弟弟決定明天自己去捕食,。
第二天一早，他就出發(fā)了,。由于他膽子小,，磨蹭了幾個(gè)小時(shí)才來(lái)到了一座“水塔”前。他仔細(xì)地觀察了一下,，準(zhǔn)備把“水塔”搬回去,。他想：管他是什么呢！反正能用就行了,。實(shí)在是個(gè)廢物嘛,，當(dāng)個(gè)擺設(shè)也行。他用身子頂著“水塔”,，想帶回家去,，可太重了。就在這時(shí)候,，肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計(jì)”,。他想：反正肚子餓了，就把“水塔”里的東西喝了吧,！也不至于是毒藥吧,！說(shuō)完，“咕咚咕咚”地喝了下去,。那知道,，過(guò)了一會(huì)，肚子就疼了起來(lái),?！鞍寻?，救命！” 再說(shuō)老鼠哥哥,，一覺(jué)醒來(lái)見(jiàn)弟弟不見(jiàn)了,，趕緊出去滿大街地尋找。找了一會(huì)兒,，終于找到了。他見(jiàn)弟弟直喊肚子疼,，問(wèn)清了事情后看了看,，大聲說(shuō)：“哎，這是過(guò)期的橙汁,，怎么能喝呢,！”“什么？”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄,，哭成了淚人,。
從此，鼠弟弟做事再也不敢大意了,。
3手和腳的故事
手和腳本來(lái)是一對(duì)好兄弟,，他們相處得挺和睦的.，每天都互相配合,，同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情,。
腳也繼續(xù)爭(zhēng)辯著。他們倆爭(zhēng)執(zhí)了很久,，事情也得不到解決,，最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
不久,，他們的主人便決定參加一場(chǎng)隆重的接力跑,。手和腳都認(rèn)為這一次一定要好好地展示自己的才華，讓對(duì)方在眾目睽睽之下獻(xiàn)丑,。在比賽上,，腳拼命地向前沖，認(rèn)為這一場(chǎng)比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了,。結(jié)果不出所料,，跑到了第一位，但接棒的時(shí)候,，因?yàn)槭謱?duì)腳妒忌,，所以死活不肯抓住棒子,，因此使得一次非常好的機(jī)會(huì)跑掉了。最后,，心臟嚴(yán)肅地對(duì)手和腳說(shuō)：“你們倆本是一對(duì)友好的兄弟，不應(yīng)該了這一些小事而吵架,，們應(yīng)該同心協(xié)力，做好自己的責(zé)任?！彼麄z聽(tīng)了之后，想了一會(huì)兒,，便馬上向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)便道歉,。
4新烏鴉喝水
自從烏鴉喝到那瓶水之后，心里非常高興得意,，常常在大伙兒面前夸耀自己的聰明,。 一天，它飛呀飛呀,，飛得累了,，口渴的很，嘴里還不停地嘮叨：“好渴呀,，好渴呀,。”忽然,，它看到前面有一口井,，心里想：“這下可好了，有水喝了,?！睘貘f停在井沿上往下瞧，井里的水清澈極了,。真想喝口井水解解渴呀,，可怎么能喝得著呢？有了,，用上次的老辦法,。好，試試看,。 在井外面,，烏鴉發(fā)現(xiàn)了許多小石子。它銜來(lái)一顆,，扔入井中,。“叮咚”,，水面濺起一朵小水花,，它又銜來(lái)一顆，“叮咚”，水面又濺起一朵小水花,。就這樣,，烏鴉飛上飛下累得滿頭大汗，可水呢,，一點(diǎn)兒也沒(méi)往上升,。它想：“咦，上次的辦法怎么不管用了呢,？” “哈哈”就在它疑惑不解的時(shí)候,，傳來(lái)了一位老人的笑聲。原來(lái)一位頭戴草帽的農(nóng)民目睹了發(fā)生的一切,。只見(jiàn)農(nóng)民把水桶往井里一拋,，再往上一提，滿滿一桶的水就被提了上來(lái),。烏鴉看見(jiàn)水，忍不住大口大口地喝起來(lái),。
農(nóng)民笑著對(duì)烏鴉說(shuō)：“瓶里的水換成了井里的水,，情況變了，你不能拿老辦法來(lái)解決新問(wèn)題,?！?烏鴉聽(tīng)了，慚愧而又略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
5老虎和狐貍的新故事
“那當(dāng)然啦,，我以前當(dāng)過(guò)長(zhǎng)跑冠軍，就連大袋鼠都遜我一籌呢,！” “既然這們,，我們賽跑吧，從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭,，你得贏,，我就不吃你。如果你敗了,，嘿嘿,，就對(duì)不起了！”于是,，老虎和狐貍開(kāi)始跑了,。老虎為了挽回自己的名聲，像離弦的箭一樣跑得飛快,，它的臉都漲紅了,。狐貍卻故意跑得很慢，等老虎跑遠(yuǎn)了,，狐貍一溜煙跑進(jìn)樹(shù)林,。
等到老虎發(fā)現(xiàn)上當(dāng)?shù)臅r(shí)候,，早已沒(méi)了狐貍的影子了。
