每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園表揚信小班簡短50字篇一

你們好!

我們是爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一個月了,。這段時間,，孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活，并且各方面都有了不小的進步,，這是我們一家人最感欣慰的事,，在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾,、于越紅,、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝!

入園的時候還未滿13個月，沒有斷 奶,，而且媽媽一直親自帶孩子到8個月,，接著是姥姥幫忙照看,。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛，再加上姥姥姥爺隔輩親情,，使雖然活潑可愛,，但是也平添了不良的生活習(xí)慣，比如說：睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡,，睡著再放下;吃飯得哄著,，一邊玩一邊吃等等，而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過,。這樣的孩子送到幼兒園,，說心里話我們很不放心。但是,，只經(jīng)過短短的六天,，老師就幫助適應(yīng)了幼兒園生活，而且身高和體重也都增加了?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系,，尤其是姚老師——

不睡覺，老師就抱著睡,，有時一抱就是半個多小時,，還得唱歌。不吃飯,，就躺在一個老師懷里,，另一個老師喂。**大便了,，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們,。

其實，這么小的孩子送到幼兒園來,，我們覺得只要讓高高興興的就行了,。可是我們發(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應(yīng)幼兒園生活,，還更加“懂事”了,，比如：雖然還不會說話，卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的意思了;晚上睡覺前,，能和媽媽一起收玩具了……

我們知道,，孩子的每一點一滴的進步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際,，向四班郭香芝,、姚紅蕾、于越紅,、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,，并送上真摯的新年祝福：

祝四位老師在新的一年里工作順利,，萬事如意!

代表家長們把同樣的祝福獻給**幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動,，恭祝新年愉快!

幼兒園表揚信小班簡短50字篇二

敬愛的小四班老師們：

您們好!

我們謹(jǐn)代表小四班全體孩子的家人及親友向您們真誠的道一聲感謝,，送一份祝福，祝您們節(jié)日快樂,，闔家幸福!您們辛苦了,。

從8月17日到現(xiàn)在，近一個月的時間,，陸續(xù)入學(xué)的小四班孩子們似乎長大了,。學(xué)著問好了、學(xué)著游戲了,、學(xué)著排隊,、也學(xué)著開始自理了。孩子們的每一個細小的變化,，是家長們最大的欣慰,，卻是您們細心關(guān)愛和教導(dǎo)的結(jié)果。與您們比較,，作為家長的我們卻往往因工作的或其他事情的耽誤，疏忽對孩子們系統(tǒng),、認真,、耐心的教導(dǎo)，甚至是陪伴,。我們有憾,，所以我們真誠感謝。

尤其是8月31日開學(xué)后的這段時間,，24個孩子,，3位“媽媽”，您們工作量突增不但沒有疏忽對任何一個孩子的照顧,，反而讓孩子們更多想起您們,，想起芒果班，想起小金星幼兒園,。每天早上送孩子時您們明媚的笑容,，到晚上接孩子時看到您們疲憊的身影，作為家長的我們深知其中辛苦,，帶孩子不容易,，帶一群孩子更不容易!而回家的途中孩子們卻總興奮的提起“小劉老師，大劉老師,，還有蔡蔡老師……”,。在這期間,，其實白天總有姥姥姥爺或爺爺奶奶“墻外眺望”、“門口窺探”的,，可他們也被感動了,，細心的照顧，溫暖的懷抱,，柔軟的手帕紙,，是您們擦掉了孩子們的眼淚，拭去了他們的害怕,。到現(xiàn)在,，孩子們真的已經(jīng)主動問好了，回家要求自己吃飯,，要求刷牙洗澡,，也會背兒歌、會表演了,。偶爾還很大人的來一句：“我是大孩子了”,。我們欣慰，所以我們真誠感謝,。

在這么大的工作量的情況下,，為了家長們的一份安心，您們建立的芒果班微信交流群,。每天都把孩子們的狀態(tài)以照片形式記錄下來,，晚上下班后發(fā)出來;在群里面也會第一時間告知家長孩子們的情況，與家長耐心溝通,，回答家長們的各類問題;不時還提醒剪指甲,、提醒備衣服;甚至主動家訪……。點點滴滴,，無怨無悔,，卻從來不給我們?nèi)魏伪磉_感謝的機會。我們感動,，所以我們真誠感謝,。

都常說“笑容掛在孩子的臉上，感激流進家長的心窩”,。今天我們終于親身體會,。感謝您們用愛心、細心,、耐心滋潤著這群寶貝們,，賜予他們更多的智慧，開啟了他們的心扉，照亮他們世界,。再次感謝!

最后,，恭祝小金星幼兒園園長及所有老師節(jié)日快樂!祝所有小朋友們健康成長!

此致

敬禮!

幼兒園表揚信小班簡短50字篇三

一年一度的教師節(jié)又要到了，這幾天一直在想,，作為幼兒園孩子的家長,，我們要不要對老師有所表示，可能是我的孩子在園1年多一直順風(fēng)順?biāo)木壒?，可能是?xí)慣了班里以咸老師為首的幾位老師們的盡職盡責(zé),，總感覺一切都是那么理所當(dāng)然，思來想去,，終于有一樁最近發(fā)生的小事觸發(fā)了我的靈感,。

雖說是小事，但我個人覺得是需要用心去看待的,。

有天晚上在家,，嘟讓我跟她做游戲，她說讓我當(dāng)賀老師,，她是小朋友,，游戲過程中嘟不停的喊我賀老師這樣賀老師那樣，我不由心想：孩子能如此快樂的讓某個老師走進她的家庭游戲,，說明什么?應(yīng)該說明孩子對這個老師是有好感的吧?

賀老師是她升到中班以后的新老師,，我見過有數(shù)的幾次，有過簡短的交流,，但憑感覺判斷,，這應(yīng)該是個不錯的女孩兒，雖然我對她及她在班級里的情況所知不多,，但通過孩子這一次游戲，我覺得我有理由相信,，賀老師應(yīng)該是她心目中除了咸老師王老師劉老師之外的又一位好老師,。

再想想，3個月前,，我重新走上了工作崗位,，下午5：30才能下班，每天掐著點下班打卡,，然后心急火燎的騎上自行車往幼兒園趕,，不知不覺，這樣的日子已經(jīng)過了快100天,，小班時的劉老師梅老師,，升了中班以后是咸老師王老師還有新來的賀老師和教英語的小lili老師，偶爾還會有其它班我不太熟悉的老師，每一天,，都是老師們犧牲自己下班后至少10分鐘的時間在陪著嘟嘟一起等我,，有時來的路上碰到下班的校醫(yī)孫老師，看到我嗖嗖騎得飛快,，她都會笑著說：“沒事兒,，別著急?！?/p>

10分鐘不多,，但100天卻很長，而且后面還有n個100天,，只要我上班,，這樣的日子就會繼續(xù)，對老師們每天10分鐘的額外付出,，雖然她們也說這是她們份內(nèi)的工作,，但作為孩子家長，說一句謝謝真的不足以表達我的感激之情,。

對老師這個行業(yè)來說,，每年的9月10號是個非常特殊的日子，就像六一兒童節(jié)于孩子,，我們希望孩子們在這一天快快樂樂的度過,，希望通過這個節(jié)日讓孩子們感受到我們的愛，同樣,，教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，她們辛苦一年的工作成績，應(yīng)該在這一天得到肯定和彰顯,，我們孩子的教育和成長,，除了父母，老師們對孩子的培育和影響是不容忽視的,，是孩子成長過程中必不可少的,，比如前兩天嘟嘟主動要求用筷子，說是在幼兒園老師教的,，我真的很驚訝,，因為我真的沒有想過她快4歲了，該教她用筷子吃飯了,，如此這些,，正是晶晶班可愛的老師們每天悉心培育的結(jié)果。

本以為沒什么可寫的,，可一寫下來點點滴滴的還挺多,，總之我覺得，在教師節(jié)這樣一個特殊的日子里，通過這樣一封感謝信,，對我們喜愛的老師表達一下心中的感謝,，是我們家長應(yīng)該且很容易做到的。鑒于我對晶晶班全體老師的信任和了解,，我相信,，任何物質(zhì)上的東西于這些愛崗敬業(yè)樂于施教的可愛幼師們，都比不過家長們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任,，希望這份廉價但充滿真誠的節(jié)日禮物能讓你們開心快樂,，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長!

幼兒園表揚信小班簡短50字篇四

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

你們好!

我們是xx班爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一年了,。這期間,，孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，多少次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細致的保教工作,，然而惰性使然,，拖至今日。

馬上就要到教師節(jié)了,，首先祝各位教師們：教師節(jié)快樂!!在這樣一個節(jié)日前夕,，回想女兒入園近一年來的成長過程心里百感交集!對老師我們更是一直心存感激!

孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園,、熱愛老師和小朋友,，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但她毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,，是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,，晚上×老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn),，上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻,，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,。xx老師、xx老師,、xx老師,、xx老師為人謙和，對孩子們和藹可親，對家長周到熱情,，一來xx班,，就得到孩子們的認可。有兩次孩子生病沒上幼兒園或去得比較晚,，由于比較忙也沒和老師打聲招呼,，幾位老師都會打來電話詢問孩子情況，關(guān)切之情讓人感動!年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐,，更是他們的好朋友,，孩子剛上幼兒園的時候就很依賴她。新學(xué)期開始后,，xx老師和xx老師離開了xx班的小朋友們,，挺遺憾的，但是祝她們在新的班級里工作順利,、心情愉快!

教英語的kelly老師運用鼓勵,、賞識、參與等教育方法,，使孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事,，在游戲的過程中不知不覺學(xué)會了不少英語單詞和日常會話。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測量體溫并檢查手,、口,，對每個小朋友都是那么地認真負責(zé)。暑期中代班的幾位老師,、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛,。

還有xx園長和主任，她們在孩子入學(xué)初期就鼓勵孩子,，并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓(xùn)練孩子,，讓我們在入園之初就感受到了xx幼兒園自上而下認真負責(zé)的教育氛圍。

一天過去了,，一周過去了,，一個月過去了，xx班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口,、衣來伸手的孩子變的基本自立了,，孩子每天回到家說的最多的就是：我們老師如何，我們同學(xué)如何,，“我要請xx老師到我們家做客,，還有xx老師、xx老師,，她們對我可好了,，所有的老師我都喜歡”,。孩子的話讓我們“嫉妒”，更讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心,、愛護和教育,。

如今，已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,，不敢和外人交流的心理表現(xiàn),，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，每天去幼兒園成了她最高興的事情,，小臉上時常掛著開朗自信的微笑,，特別是在老師的幫助下，語言表達能力有了很大提高,，而且膽子比以前大了,，更懂禮貌了。特別值得一提的是,，暑期里,，在xx老師、xx老師等各位老師的積極努力下,，孩子終于可以舍棄睡覺時一直抱著的“紅媽媽”了,，并且自己主動提出不再帶到幼兒園的要求，我們真為孩子的快樂和進步而開心,，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

最后，再一次感謝班里的幾位老師,，孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會越辦越好!同時也祝各們教師：教師節(jié)快樂!!

家長

20xx年9月8日

幼兒園表揚信小班簡短50字篇五

尊敬的園長,、老師你們好!

每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來,，我就打心底感謝幼兒園的老師，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,，體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉,。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝，尤其是小一班的張,、王,、李、趙四位老師,。

孩子入園以來,，老師一極大的愛心、耐心,、責(zé)任心關(guān)心和愛護他們,，用鼓勵、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,，把愛滲透到他幼小的心里,。在這段時間里，孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活?，F(xiàn)如今,，每天去幼兒園不哭不鬧，而且還時不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,，尤其在語言表達上有了明顯的提高,。

總之，孩子的點滴進步與園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的,。 就拿小一班的四位老師來說吧,，這個班的孩子大部分是三歲左右的，我家孩子入園時才兩歲7個月,，相對來說,，你們四位老師的工作量要大一些。因為你們整天與孩子相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程,，而且還負責(zé)孩子的“吃、和,、拉,、撒”，十分辛苦,。但你們卻毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是孩子們的好媽媽,。你們默默無聞,，任勞任怨，用汗水澆灌,，用心血滋潤,。

微笑掛在孩子們的臉上;感激，流進母親們的心窩,。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝,。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽，賦予他智慧,，開啟他的心門,，照亮了他的世界,。謝謝老師教孩子長大，也希望幼兒園越辦越紅火,，更為孩子們的真正樂園,，讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。

在圣誕節(jié),、元旦即將來臨之際,，祝你們在新的一年里工作順利，合家歡樂!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

幼兒園表揚信小班簡短50字篇六

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班小朋友的家中,。首先,，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來臨之際,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實話,，和許多家長一樣，在孩子入園前,，我也十分的困惑,。因為幼兒園是孩子接觸社會，接觸集體的第一步,，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔(dān)憂,。后來貴園開始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費心,，但幾天下來,，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個人似的,，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心,。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子,，每次一進班級,，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭,，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認真進行引導(dǎo),，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病,，讓我無后顧之憂,，安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責(zé),。年輕的劉老師,、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,，從園長,，老師到傳達室，都非常的和氣認真,，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張老師,、劉老師,、朱老師,，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達,。

幼兒園表揚信小班簡短50字篇七

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班小朋友的家中,。首先，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來臨之際,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實話，和許多家長一樣,，在孩子入園前,，我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,，接觸集體的第一步,，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱)，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀,，令我倍感擔(dān)憂,。后來貴園開始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費心,，但幾天下來，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,，有時我偶爾去接孩子,，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認真進行引導(dǎo),，這樣的事實很多很多,，簡直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心,，它去掉了我的一塊心病,，讓我無后顧之憂，安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負責(zé),。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,，從園長，老師到傳達室,，都非常的和氣認真,，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感,。

衷心感謝你們!!!!

幼兒園表揚信小班簡短50字篇八

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

我們是貴園小一班劉欣悅的家長,。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時間，從入園前不懂事的孩子,，已長成懂規(guī)矩,、懂禮貌，學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,，我們感到非常高興,，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝,。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo),。

在貴園老師精心教育下，我們的寶貝最近進步很快,。在生活上,，孩子的獨立意識很強，自己穿衣,、自己吃飯,，還會自己洗小口罩、小襪子,，還搶著擺碗筷掃地,，表現(xiàn)非常好。這學(xué)期老師的感恩教育很成功,，孩子有了顆感恩的心,。孩子能尊敬師長，看到媽媽工作累了,，會走過來體貼地親親媽媽說：“媽媽,，您辛苦了!”。有好吃的都會先給爺爺,、奶奶一份,，還主動為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶,、叔叔阿姨打招呼,，進園和放學(xué)能主動和老師們問好、再見,。

孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,，孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。孩子的成長不僅需要陽光和水分,，更需要我們真誠的理解,、尊重和關(guān)愛。我們相信,，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁,。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗,，他們會把這種積極的情感體驗轉(zhuǎn)移到對他人的信任,、尊敬和熱愛上,。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度,、高度負責(zé)的精神滋潤著孩子幼小的心田,。我們謹(jǐn)以此表達對園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝!

在這里也提前祝老師們：身體健康!圣誕快樂!新年快樂!

x年xx月xx日

幼兒園表揚信小班簡短50字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：?

馬上就是六一兒童節(jié),，首先向全校各位小朋友說聲:“六一兒童節(jié)快樂!”同時對園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動和細心關(guān)懷表示最誠摯的謝意,。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉，才有了孩子們的茁壯成長,。

三年前我們一家三口來到了荊門,，第一件事就是為女兒找幼兒園，幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進了商業(yè)幼兒園蒙氏一班,，到現(xiàn)在我都一直慶幸當(dāng)時沒有選錯學(xué)校,。

每次從幼兒園接回孩子時，我就打心底里感謝她的老師,。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,，從她稚嫩的敘述里，我感覺到了老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,，從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護,。正是老師的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌奔波,，無暇照顧他們的日子里,，體會到了“老師如慈母”的溫情,。作為家長,，最幸福的事莫過于老師把自己的孩子當(dāng)寶貝了。孩子在幼兒園學(xué)得快樂,，玩得開心,，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法表達，在這里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導(dǎo),老師衷心地說聲謝謝!真的很感謝老師們陪著孩子度過的幼兒園生活,，是你們攙著他們邁出進入社會的第一步,，讓他們學(xué)會與人相處，學(xué)會尊重,，學(xué)會孝順,。

孩子總是要長大的。眼看著豆豆就該升入小學(xué)讀書了,，我心里既高興又擔(dān)憂,。高興的是，孩子大了,，可以學(xué)習(xí)更多的知識了;擔(dān)憂的是,，升入小學(xué)之后，她還會遇到像幼兒園這么好的老師嗎?她還會像在幼兒園這么快樂嗎?每次問到孩子愿不愿意繼續(xù)在這里讀書，她都毫不猶豫地說“愿意”,?？墒牵瑲q月留不住孩子成長的腳步,，孩子不得不邁出腳步,，跨入另一個充滿未知和挑戰(zhàn)的世界，無論這腳步顯得多么猶豫,，多么不情愿,。下半年豆豆就要回溫州上小學(xué)了，不知道以后還有沒有機會再回來看你們,，但是我相信豆豆不會忘記你們,，她會記得這個幼兒園，記得這里的老師,，記得這段美好的幼兒時光,。再次特別感謝莊園長，何園長,，xx老師,，祝x師，xx老師,，xx老師!感謝所有關(guān)心和教育過豆豆的老師們!再次祝福各位小朋友六一節(jié)快樂!

謝謝大家,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

幼兒園表揚信小班簡短50字篇十

各位老師：

你們好!

我們是c班賈家長，今年以來,，我們的孩子在老師們的無微不至的關(guān)心和教育下,，各方面都有了不小的進步，這是我們一家人最開心的事,。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子付出的愛心,，關(guān)懷，和幫助,。

自上學(xué)以來,，在園領(lǐng)導(dǎo)及史老師，王老師,，劉老師,，張老師各位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個人似的,，突然之間長大懂事了許多,，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我們還不知道四位老師的名字,，但是她們對孩子的細心照顧和人性化教育方式讓我們百感交集,。記得有一次,，孩子感冒了，史老師像照顧自己的孩子一樣,，抱著她,，突然孩子吐了，給史老師吐了一身,，但史老師沒有嫌棄臟,，自己一邊清理一邊細心照顧孩子。前幾天學(xué)校組織到榮成游玩,，各位老師給予孩子很大的關(guān)心和呵護,，使孩子玩的很開心。車上布老師和各位老師及小朋友的生動表演解除了路途的乏味,，史老師和張老師抱著慧琳給他好吃的,，講故事，公園里走累了,，王老師趕快過去抱孩子,，這些都讓我們很感動。管生活的劉老師和班車張老師,，對孩子的生活關(guān)照得很體貼,，上下車總是照顧得很到位。老師對孩子照顧細致入微并能根據(jù)幼兒的心理發(fā)展特點入手,，對孩子進行教育,，并且與孩子建立了深厚的感情，使孩子對老師有了依戀的情感,。老師們以極大的愛心,、耐心、信心,、關(guān)心,、愛護孩子!用鼓勵,、賞識,、參與等素質(zhì)教育方法幫助她,，把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,，每天去幼兒園是她最高興的事情，把老師當(dāng)成了自己的親人,，節(jié)假日里也吵著要去幼兒園看看老師,。作為家長，我們深刻的了解孩子的進步是和學(xué)校和四位老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開的,。孩子從不喜歡上幼兒園,，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,。

我們衷心感謝史老師、王老師,、劉老師,、張老師四位老師及教育過、關(guān)心過,、幫助過寶寶的所有老師!感謝他們辛勤的工作!感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,，這樣高素質(zhì)的老師.!值得肯定和表揚!

.祝園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師工作順利!身體健康!萬事如意!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

幼兒園表揚信小班簡短50字篇十一

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴園大二班某某小朋友的家長。在此,，讓我向大二班的朱老師,、洪老師、大媽媽以及貴園所有的老師表示由衷地感謝!

孩子馬上要畢業(yè)了,，將蹦蹦跳跳的躍上人生另一個新臺階,，踏上新的人生旅程，過了暑假,，她就要成為一名小學(xué)生了,。但是回想起孩子三年的幼兒園生活，作為家長感概萬千,。我家孩子入園的時候才剛過三周歲,，相對來說老師們的工作量要更大一些，但是三年下來,，她的進步絲毫不輸給其他孩子,。三年來，孩子從牙牙學(xué)語到唱歌跳舞,、從亂涂亂畫到獨立作畫,，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信,，孩子點點滴滴的變化和提高,，都離不開老師們的汗水和愛心!三年來，孩子學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學(xué)習(xí)要多思考,，要仔細觀察大自然等等,，這些都是值得她珍藏一生的好習(xí)慣。

從小班到大班,，也是貴園給了機會讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動,、運動會等各種活動。在活動中,，我和孩子分享,、體驗了活動帶來的快樂,。孩子的童心、童真,、童趣也深深地感染了我,。童年是彌足珍貴的，這些活動將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響,，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ),。我慶幸讓孩子在東昌幼兒園這樣一個健康、愉快,、充滿愛心的環(huán)境里,，享受了她最寶貴的童年時光。

孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情,。每逢節(jié)假日放假，孩子會說：“我想我們老師了!”

知道媽媽要代替她給老師寫感謝信,，孩子再三囑咐一定要寫上：“我愛我們的老師!“孩子還小,，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語,，卻代表了孩子的心聲,，孩子愛你們--辛勤的老師們!

在學(xué)期即將結(jié)束之際，我作為孩子的家長要衷心感謝大二班的朱老師,、洪老師和大媽媽,，以及東昌幼兒園的所有老師們，謝謝你們的無私奉獻和付出!作為家長我沒有更多的華麗的辭藻來表示我的感謝,，只有懷著一顆真誠的,、感恩的心，祝愿老師們一生平安!也祝愿東昌幼兒園能更蓬勃地發(fā)展!

幼兒園表揚信小班簡短50字篇十二

尊敬的幼兒園園長：

您好!

我們是幼兒園嬰三班的家長,。我們的孩子在幼兒園快度過一年的光陰,，我們寫這封信是想就孩子們一年中的變化，就我們可愛的嬰三班老師們說一說我們的心里話,。

我們的孩子在剛?cè)雸@時還是兩歲多的小不點,，很少自己吃飯，自己睡覺,。年9月16日試驗日的中午,，走廊里坐著的都是憂心忡忡的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，我們那時多么擔(dān)心自己的孩子在幼兒園吃不飽睡不好,。乃至第一周開學(xué)，不少媽媽在教室外哭了?，F(xiàn)在想想那情景好像就是發(fā)生在昨天?，F(xiàn)在,，我們的孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，自己吃飯,，自己穿衣,，遇到力所能及的事情都是拍著胸脯說自己來。以前的小不點不見了,，孩子們不僅長個兒了,，能力和思維上也有了很大的變化，學(xué)會分享,，學(xué)會體諒,，學(xué)會怎么去愛家人?？吹竭@些,，我們真是由衷的高興，如果說哪天不讓孩子去幼兒園,，她(他)一定會哭著喊著要去,，因為幼兒園里有他們喜愛的老師們。

在嬰三班,，有這樣可愛的三位老師,，她們是年輕的班主任老師李老師，可愛的媽媽老師黃老師,，和藹的生活老師薛老師,。她們是孩子們的老師，也是孩子們的朋友,。

先從李老師說起吧,。孩子們從李老師那里學(xué)會的第一首歌是“種一粒豆，發(fā)一棵芽,，順著瓜藤往上爬”,。李老師對孩子們的愛就像這豆一樣已經(jīng)在孩子們心中發(fā)了芽，以至于這位年輕的老師在孩子們心中就是李老師像媽媽一樣,。李老師不僅有很多好的游戲創(chuàng)意,，和孩子們玩在一起，還在游戲中觀察到孩子們的點點細節(jié),，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,，指出他們的不足。這時李老師又像個聯(lián)絡(luò)員,，主動將孩子們的情緒變化和能力進步傳遞給媽媽們,。讓媽媽們驚嘆這位年輕老師的耐心和細心。翻開成長檔案,，我們感動于細心的李老師為我們的孩子們捕捉到的吃喝玩睡的各個瞬間;打開孩子們的壁櫥門,，我們能看見李老師張貼的孩子們的一幅幅手工作品,。這些細微之處，讓我們由衷感激這位負責(zé)任細心的班主任老師,。