無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)的禮物篇一

今天是星期一,，天氣晴朗，陽光明媚,。

小紅走出家門,，忽然想起今天是教師節(jié)。送什么禮物給老師呢?去禮品店買?不行,，老師不希望我們著樣做,。送賀卡?也表達不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一個大大的問號,。

教師節(jié)的禮物篇二

啊,，今天不是9月10日教師節(jié)嗎?為此，我很早就起來了,，因為今天是老師的節(jié)日!是園丁的節(jié)日!是我們親愛的老師的節(jié)日!

在去學校的路上,，我苦苦的思索著：給老師送什么禮物才好呢?胸針?不行，太貴了,。發(fā)夾?也不行,，老師從來都不喜歡打扮的。那,，送什么才好呢?路過后山的菊花地的時候,，我有了一絲頭緒。對，就送老師一束野菊花!!

確定后,，我快步向后山跑去,，一路上，綠油油的小草為我助威：“加油,，加油!”鮮艷的'花朵為我加油打氣：“快跑,，快跑!”到了山上，漫山遍野都是花,，簡直是一片花的海洋,，忽然，在這一片花的海洋中稱不上美麗的野菊花吸引了我的眼球,，啊!那不正像我們親愛的老師嗎?我想：野菊花雖然沒有牡丹的華貴,，沒有月季的芳香，沒有蘭花的優(yōu)雅,，但是,，野菊花的美在我心中勝過任何花朵。向前走,，還有其他顏色的呢!我摘了一束藍色的,，一朵黃色的，黃色的在中間,，被藍色的包圍著,。用彩線扎了個漂亮的蝴蝶結(jié)。我這樣扎可有一個意義呢——黃色的就好比是我,，藍色的就好比是老師,，我在老師的精心呵護下茁壯成長。

來到學校,，我連書包都來不及放,，便匆匆忙忙跑向老師的辦公室，我貓著腰躲在墻下,，屏住呼吸,，就能感覺到心在“砰，砰,，砰,，”的跳動。過了一會兒,，老師好象有什么事要出去,，“真是天助我也!”我想。在確定老師出去后,，我才慢慢的站起來,，把花小心翼翼的插進了筆筒里,，我看著桌上的語文書和厚厚的作業(yè)本，還有取下的眼鏡,，頓時,，老師那中等的身材，慈祥的目光有浮現(xiàn)在我眼前,，當我把花全部插進筆筒里,，正準備走的時候，才發(fā)現(xiàn)日歷上寫著9月2日,，一定是老師忘了翻日歷了,，我便將日歷翻到9月10日,，在那一瞬間,，野菊花的香味彌漫了整個辦公室，彌漫了整個校園!

總結(jié)：關(guān)于教師節(jié)的作文：教師節(jié),，禮物,，菊花就為大家介紹到這里了，希望對同學們的寫作能有所啟發(fā),！

教師節(jié)的禮物篇三

又是一個秋天的來臨,，教師的節(jié)日如同這個收獲的季節(jié)，蘊含著老師們辛勤的汗水,，承載著園丁撒播下的希望,，悄然走近我們的身邊。帶給大家,，希望大家喜歡,。

中午放學回到家里，我反復琢磨著,，直到現(xiàn)在我還沒有想出什么好主意,。媽媽見我眉頭緊皺心事重重的樣子，問我需要幫助嗎?我一五一十地把自己的想法,、準備送給老師禮物的事說了,，媽媽說“老師為了你們的學習，起早貪黑地備課和批改作業(yè),，工作非常辛苦,，你們送給老師最好的禮物就是好好學習，不惹老師生氣,，提醒老師多注意身體,，這才是送給老師最好的禮物呀!”媽媽簡短的話給了我很大的啟發(fā)。想想語文趙老師,，那時我剛上一年級,，還有點迷糊吧,，把剛發(fā)的《小熊過橋》同步閱讀弄丟了，趙老師把她的那本讓我先用著,，隨后幫我找到了那本書,，她沒少費心呀!趙老師為了提高我們的寫作水平，不知往書店跑了多少趟,，她為我們精心推薦不知多少本作文選,。翻開我的作文本，那一道道鮮紅的波浪線條,，那一句句詳盡而中肯的

評語

教師節(jié)的禮物篇四

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。我們應(yīng)該感恩所有帶我們告別無知和放從的老師，那么就讓我們一起來閱讀歡慶教師節(jié)作文：禮物吧,！

秋高氣爽,，天像擦拭得一塵不染的玻璃，輕盈的云朵雪白雪,。

白,，如奶汁一樣,。

教師節(jié)的前一天，同學們在談?wù)摻處煿?jié)給老師送個什么精美的小禮物,，有人說送鮮花,，有人說送賀卡……應(yīng)有盡有?？?1歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁,。

9月10日——教師節(jié)，天剛蒙蒙亮,。佳佳就起床了,。這天清晨，天上的云淡淡的,，清新的空氣中透出一絲涼意,。佳佳背著書包，穿著藍色的校服,。戴著鮮新的紅領(lǐng)巾,，飛快地向?qū)W校走去。路上的佳佳心里老想著給老師送一個怎樣稱心如意的禮物,。一陣風吹來，路旁的九月菊發(fā)出一絲淡淡的香味,，這引起了佳佳的注意,，佳佳走到菊叢中，蹲下來,，仔細的想了想,，九月菊雖然不美，但它生命力強,，百花凋謝,，它依然開放，這不象是我們的老師嗎,？于是,，她挑選野花，她選了又選,，挑了又挑,，好不容易才摘了一束花，她抓住菊花,，哼著歌兒來到了學校,。

……

為您提供的歡慶教師節(jié)作文：禮物，祝大家教師節(jié)快樂,！

教師節(jié)的禮物篇五

金秋九月,秋風送爽,又是一個教師節(jié)在向我們招手,。掐手算算,明天就是我在母校的最后一個教師節(jié)了,準確地說,不久以后,我就將離開我親愛的母校,離開我尊敬的老師,所以說,明天,將是我陪伴母校辛勤的園丁們度過的最后一個教師節(jié)了,。

對!教師節(jié),我要送給老師們一個特殊的禮物——做最棒的自己!

做最棒的自己,改掉原來做事馬馬虎虎的壞毛病,到達認真仔細的彼岸。昨天的數(shù)學正式作業(yè),我一做完就馬不停蹄地交給數(shù)學老師批改,只見老師認認真真地改起來,目光停留在了最后一道應(yīng)用題上,看著數(shù)學老師的表情,好像很是疑惑,?！皝?把數(shù)學書遞給我?！睌?shù)學老師對前排的一位男同學說,。原來,由于我的疏忽大意,將“3/2”抄成了“3/2”導致這一道應(yīng)用題錯誤。如果這是在小升初的考場上,那5分不就白白丟掉了嗎?看來,我這壞毛病的確應(yīng)該改改了,。我決心——做最仔細的自己,絕對不讓馬虎成為成長路上的絆腳石,讓老師看到一個做事認真的自己,。

做最棒的自己,承擔起做班長的責任,帶著班級走向團結(jié)友愛,優(yōu)秀文明。六年級,我當上了夢寐以求的班長,由于有過多次當班長的經(jīng)歷,我認識到了做班長的辛苦與不容易,。這次榮升紀律班長,我很激動,當然,肩上那沉重的責任也不容忽視,。我決心——做最有責任心的自己,既然當上了班長,就要承擔起班長的義務(wù)與責任,我要讓老師們見證一個新的六(6)班的誕生,一群擁有夢想的同學的誕生!

做最棒的自己,上課認真聽講,積極發(fā)言,認真思考,樂于探究。

做最棒的自己,課余時間多讀書,多增長知識,以知識來武裝自己,。

教師節(jié)的禮物篇六

我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事,。

它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去,，而小芭蕉卻在它身邊慢慢長大,。它把陽光都獻給了小芭蕉，它把水分都給了小芭蕉,，它把心血都放在小芭蕉上,。小芭蕉在陽光的照耀下，老芭蕉的愛護下,，雨姑娘的滋潤下,，長得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了,。它到下了,，周圍是一片芭蕉樹，它們高大無比,，春風吹過,，它們搖擺著自己的身姿。

同學們,，對我們來說,，老師就好象那棵老芭蕉，我們就是一群小芭蕉,。我們從無知幼稚的兒童在老師的幫助下,，變成了懂事的少年。在這其中,，老師就是我們最敬佩,，最感激的人,。

他無時無刻地在為我們操勞。

他在夜燈下為我們批改作業(yè),，在炎熱下為我們講課,。瞧，老師昨天又為我們熬夜了,，都有黑眼圈了,，好象臉頰又瘦了一圈，眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋,。他顯得那樣憔悴,。

老師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭,，雖然微弱,，但有一份光熱，發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己,，照亮了別人，這無私和奉獻,，讓我們永志不忘,。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學子之心,。您不計較個人得失,。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的老師,，您的愛,，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦,，如清泉一般甘甜;您的愛,，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,，我們心潮澎湃,，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡,、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

一日為師,，終身為父,。老師，在您的辛勤教導下,，在您的鼓勵幫助下,，在您的關(guān)心愛護下，我們像小樹苗一樣茁壯成長,。我們想衷心地對您說：“老師,，您辛苦了，我們愛您,，祝您身體健康,，萬事如意?！弊屛覀兒霌P尊師重教,，感念師恩的美德，在全班,，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,。我代表全體學生向您保事做起，認真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項作業(yè),，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師,，關(guān)心老師,，尊重老師。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿教師身體健康,，青春永駐!

教師節(jié)的禮物篇七

天剛剛出現(xiàn)一點亮光，天上還有幾顆星星不愿離去,。慢慢地,，東方出現(xiàn)了一道亮，這時,，太陽慢慢地爬起來,，越來越亮，此時,，太陽完全掛在了天空上,，金光照映在樹檔上，屋頂上………。

“咯吱”門開了,，走出一位十一二歲叫小葉的小同學,。她身穿粉紅色的襯衣，扎著兩條辯子,，胸前還戴著鮮艷火紅的紅領(lǐng)巾,，水靈靈的眼睛顯得特別有精神。她背著書包卻不急著去上學,，而是直奔花園,。花園里,，小葉的爺爺正在專心細致地觀察花朵,，剪栽花朵。她指著這朵鮮艷的花讓爺爺剪,，指著那朵讓爺爺剪,。數(shù)著數(shù)著，不一會兒,，一捆五顏六色,、色彩鮮艷的花呈現(xiàn)在小葉的眼前。她高興極了,，抱著花說：“謝謝爺爺,，我上學了。再見!”拿著花便離開了花園,。

到了學校,，小葉沒去教室，而是去了陳老師的辦公室,。到了陳老師辦公室的窗前,，她停住了腳步。小葉往窗子里望去,，寫字臺上放著一本語文課本和一本語文教案,，上面還擺著一副老花鏡，那老花鏡正瞧著小葉微笑著,，說：“小同學，你干什么呢?”小葉也對它瞇瞇笑,。這時,，旁邊的墨水也來湊熱鬧，它說：“一定是來看主人唄!”“不對”筆筒里的筆搶著說：“它是給我送花來了,。你們看,，她手里拿著的花正朝我過來呢!”它們爭辯著。只有那個地球儀靜靜地在旁邊觀看著,，還有那本伴著老師度過了一個又一個繁忙之夜的臺歷也在老實地看著,。臺歷擺在桌子的最前方,，最上面那頁是醒目的九月十日。啊!“教師節(jié)”這個不尋常的日子,。

小葉眼前似乎有若隱若現(xiàn)的東西閃過,。她心里想：肯定是陳老師又來加班了。想著想著,，小葉便小心翼翼地把那一支支鮮花向筆筒里插去,。“希望老師能喜歡,?！彼匝宰哉Z地說?？吹阶约旱淖髌?，心里高興地不得了。

“陳老師,，早啊!”小葉聽到這熟悉的聲音,，轉(zhuǎn)身向教室走去。

太陽露出了笑臉,，它的金光照亮了校園,，也照在小葉那洋溢著喜悅的臉上。

這一天的生活就這樣開始了……

教師節(jié)的禮物篇八

敬愛的老師們,，第二十七個教師節(jié)又到了,，同學們對您的一絲絲敬愛，都會成為您生活里的您生活里的喜,、怒,、哀、樂,?；貞浧饛那埃恳环置恳幻攵汲蔀榱宋覀兊囊环菘鞓?。我想把這篇文章做為禮物送給您,。

喜。今年的教師節(jié),，您一定會十分快樂,。昨天，同學們在下課時,，議論紛紛,，他們都在討論一個問題，明天的教師節(jié)送給老師什么好呢？可這每一個同學的話語都會成為一個個驚喜,。今天,，黑板上寫著：老師，您辛苦了,！祝您教師節(jié)快樂,！您一進來，同學們紛紛的給老師獻上了一朵朵鮮艷的花兒,；一份份繽紛的禮盒,；一句句溫馨的話語。您的心里一定像比吃了蜜一樣甜,。那時,，您笑了，笑得那么甜,。

怒,。一次，一個調(diào)皮的同學上課不聽講,，還鼓勵同桌來跟他一起玩,，不然，她就要掐人家,。下課,，您本來為我們的試卷發(fā)怒呢，您不但教訓了他,，還讓我們跟他一起受罰,，體活課取消了。上課時,，您的眉頭緊湊在一起,，兩眼像是黑豹一般的看著調(diào)皮的我們，怒發(fā)沖冠說道：“你們怎么回事,，這次的考試可真是給我‘爭光’了,，考了個全年組倒數(shù)第一?！崩蠋熓箘排牧艘幌轮v桌,，震得我們像是懷里抱著一窩小兔子，蹦蹦的跳,。

哀,、“唉、唉,。”一聲聲嘆氣的聲音從您的口中蹦出來，上課時,，您用微弱的聲音給我們講課,。下課后，我們班的課代表說：“老師今天怎么了,，是不是有什么事?。俊边€有一位同學說：“咱不去問一問別人吧,?！蔽覀兇蚵犃艘幌拢瓉砝蠋煹陌职肿蛱焱人ち艘幌?，不但腿骨折了,，腰還閃了一下。我們幾個班委會去老師辦公室慰問,。經(jīng)過我們的調(diào)解之下,，老師又展開了她那天使般的笑容。

樂,?！疤袅耍蹅儼嗟膶W生真是突飛猛進了,！”看,，老師又在樂了，原來,，一個好消息又進入我們班了,。上課了，老師隆重的要宣布一件事了,，同學們都迫不及待的要聽,。老師要說了：“同學們，咱們班有幾位同學獲獎了,，還有幾位同學做了一件‘操場大清除’的好事,，學校要把我們評為優(yōu)秀班級！”同學們一個個傳來了歡呼聲,，老師也樂開了花,。

老師這是我送給您的一份特殊教師節(jié)禮物，希望您能喜歡,。

教師節(jié)的禮物篇九

在第17分鐘,，一個意大利球員一個腳球，直接向馬特拉齊飛去,，然后馬特拉齊向球門一頂,，守門員沒接著,，球撞在了網(wǎng)上，進了!意大利人歡呼不已,，意大利球員歡呼不已,。舊社會的傳統(tǒng)便是重男輕女，然而大唐盛世那個不愛脂粉愛乾坤的女人硬是用女性的剛毅挑起了天下的重擔,。在那個時代多少美好的女子被朝代奉為圭皋的“女子無才便是德”給永遠湮滅于風波洶涌的歷史長河,。他突破桎梏，激戰(zhàn)朝野,，舞于天下,，用她傾城的舞袖拂出一派朗朗乾坤。

明天就是教師節(jié)了,，晚上,，我躺在床上翻來復去的想：“明天教師節(jié)，我該送點什么禮物來表達我的心意呢?”突然,，我眼前一亮——對!送束野菊花!

到了學校,，見老師辦公室地窗戶開著，就悄悄地走到窗前,。往里一看,，啊!老師竟然不在!真是個好機會呀!辦公室桌上，井然有序擺放著許多辦公室用品——一只筆筒,，一個臺歷,，一臺地球儀，一瓶墨水,，墨水瓶的蓋還開著,，一本教科書還放著一副老花鏡。顯然,，老師剛才還在工作,。看到這一切,，老師那慈祥的面龐,，斑白的兩鬢，皺紋地額頭就浮現(xiàn)在我眼著;那親切的教誨,，熱情的鼓勵,、嚴厲的批評縈繞在我耳際。老師啊老師,，您是辛勤培育我們的園丁,，您是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的快艇，您是舍己為人的粉筆,，您是無私奉獻的蠟燭,，您是……總之,，您真是太偉大了!想著想著，我把那束開得最艷最艷的野菊花插進了這只筆筒里,。