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小學(xué)生寫事的作文題目 小學(xué)生寫事的作文600字以上4篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-25 16:22:57
小學(xué)生寫事的作文題目 小學(xué)生寫事的作文600字以上4篇(實用)
時間:2023-04-25 16:22:57     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生寫事的作文題目 小學(xué)生寫事的作文600字以上篇一

拿到試卷,,我先認真地寫上班級、姓名,。然后,,再聽老師講話:“這次閱讀題字很密,要小心做題,?!甭犕?,我就開始飛快地做題。

雖然寫得很快,,但是字還是寫得很好,。我一道一道地做下來。突然,,我被一道題難住了。第二組和第一組都全對,。我仔細地看了看,,發(fā)現(xiàn)第二組的“鳴叫”錯了,。我寫上了正確的一組,。

題目有組詞、填空,、連線,、加標點,、閱讀題,。

每一道題目我都認認真真,、仔仔細細地去做。但是最終還是漏了一道題目。

終于做到閱讀題了。我心里開始緊張起來:“老師說做閱讀題要心心,我會不會漏題?”

說漏題還真漏題了。星期五那天,王老師發(fā)下試卷,。我一看,,差點叫出聲來:“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了,只有幾個人沒有漏題,。

這時王老師十分生氣,,過了一會兒,王老師的氣好像消了一點。王老師說:“粗心永遠比不懂可怕,。”

回家的路上,,我心想:“我以后再也不會粗心大意了,?!?/p>

小學(xué)生寫事的作文題目 小學(xué)生寫事的作文600字以上篇二

在人的一生中發(fā)生過很多糗事,,那些事情都是非常的不堪回首,,這件事也不例外,,而且還是最近發(fā)生的,。

暑假我和爸爸媽媽,,還有姐姐一起去外地看望外公外婆,。結(jié)果在半夜里,,我卻……

晚上十點鐘,,列車準時熄燈了,,人們大多數(shù)都進入了夢鄉(xiāng),。我和姐姐住在一個車廂,但因為姐姐身體不好,,我們車廂的空調(diào)并沒有開,,炎炎夏日讓我十分的燥熱,。過了好長時間,,我才仿佛進入了夢鄉(xiāng),。

熱的迷迷糊糊的我起床想要去上廁所,之后回來倒頭就睡,,感覺十分的清涼舒適,,深深的倦意和疲憊感沖破了我所有的理智,我呼呼大睡了起來,。

天還沒亮的時候,,就聽見外面一陣躁動,好像是我媽媽的聲音……

“乘務(wù)員同志,,我兒子他在火車上失蹤了,!”這位婦女的聲音很大,而且略帶哭腔,。

“什么,?請您說仔細一點。您不要慌亂,,不要著急,,慢慢說?!?/p>

“是這樣的,,今天一早我和我太太來到孩子們的車廂,發(fā)現(xiàn)我們的小兒子不在車廂里,,又在廁所,、餐車這些地方都找遍了,也沒有發(fā)現(xiàn)??!”這是爸爸的聲音,。

“爸媽,弟弟有沒有夢游的習(xí)慣???”怎么好像還有姐姐的聲音啊,?

“您兒子是穿的什么衣服?。块L什么樣子,?”

媽媽急急忙忙的道:“這是我兒子的照片,,穿著一件白色襯衣,十二歲的樣子,!”他們幾個的聲音很大,,引起了周圍很多人的關(guān)注和圍觀。

“是不是他???”

隨后,我就感覺被人拽了起來,,不滿的問道:“這才幾點啊,,火車還沒到站,讓我再睡會兒嘛,?!边呎f還打了個哈氣。

姐姐揪著我的耳朵,,讓我清醒過來,,臉上的表情是又氣又笑,教育道:“還睡,?我打死你這個小懶蟲,。你怎么睡到別人車廂里去了!我們還以為你失蹤了呢,,讓我們急死了,!”

我偷偷瞟了一眼爸爸媽媽還有列車乘務(wù)員的臉色,旁邊還圍了一大堆人,。我知道要是對付不過去,,肯定少不了爸媽的罵了,于是我倒打一耙,,道:“哼,,還不是你不讓我開空調(diào),熱的要命,這才把我熱昏了頭,?!?/p>

“你……”

這一場的鬧劇最后就在歡聲笑語中結(jié)束了,爸爸媽媽也沒有責(zé)怪我們,。讓我沒想到的是,,姐姐把這件事情大肆宣揚報復(fù)我,弄得大家都知道了,,成了個經(jīng)典大笑話,。

小學(xué)生寫事的作文題目 小學(xué)生寫事的作文600字以上篇三

人們常說,,世上有一部書是永遠寫不完的,,那就是母愛。如果說,,這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線,,那,不是別的,,那就是母愛這一道,!寧靜的深夜,北風(fēng)“呼—呼”地刮著,,月亮將他朦朧的光照射在大地上````一個簡陋的小茅屋里,,仍有一絲光芒在閃耀。孟郊躺在床上怎么也睡不著,,明天一早他就要離開生他養(yǎng)他的母親,,上京趕考。想到這兒,,他的眼睛里不禁六畜了滾燙的.淚水,。

朦朧中,孟郊看見年邁的母親正用她粗糙的手一針一線地為他縫補那件破舊的棉衣,,濃濃的母愛滋潤了他的心田,。

北風(fēng)依舊“呼—呼”地吹著,一陣緊似一陣,,似狼嚎一般,。母親凍得瑟瑟發(fā)抖,手指也凍僵了,,像一個個通紅的胡蘿卜,,她放下手中的針線,雙手合攏放在嘴邊,,用力哈了幾口氣,,然后使勁搓著,看到此情此景,孟郊的眼淚再次奪眶而出,,他真想沖上去,,一把抱住母親,給她取暖,。

無情的寒風(fēng)不停地向小屋襲來,,燈光在左右搖曳著,微弱的火苗經(jīng)不起寒風(fēng)的吹襲,,“卟”地一聲滅了,,母親嘆了口氣,摸黑拿起火石,,“哧”的一聲,,油燈點亮了,母親繼續(xù)縫補著衣裳,,可是,,無情的大風(fēng)一次又一次地朝小屋襲來,母親就一次又一次地點燃油燈,,繼續(xù)縫補著……

看著母親的身影,,孟郊不禁想起童年時發(fā)生的一件小事。一天,,先生要求買一本書,,可是,孟郊家里很窮,,連生活都顧不上,,更別說買書了,他沒有告訴母親,??墒沁@件事還是像風(fēng)一樣吹進了母親的耳朵里,不久,,母親把一本嶄新的書拿給了孟郊,,原來,母親當(dāng)?shù)袅怂ㄒ坏呐慵奘罪梎```

油燈下,,母親還在縫補著衣裳,,突然,母親眉頭一皺,,一滴鮮紅的血像珍珠一樣滲出來,,母親把手放在嘴邊吸吮了一下,然后又沒事似的繼續(xù)縫補著,,看到這兒,,孟郊的鼻子一酸,眼淚再也忍不住,像泉水般直瀉而下,,把枕頭都弄濕了,。

月亮收起了最后一道光芒,太陽升起來了,。來到院里,,母親撫摸著孟郊的頭,依依不舍地說:“兒啊,,你可要早點回來呀,!”

孟郊的眼睛再次模糊了,母親就像那春天的陽光,,照耀著孟郊這棵稚嫩的小草,,母親偉大的愛,將伴隨他經(jīng)歷風(fēng)雨,,走向遠方,。

望著遠處正在揮手的母親,,一首小詩在孟郊心底流淌:

慈母手中線,,

游子身上衣。

臨行密密縫,,

意恐遲遲歸,。

誰言寸草心,

報得三春暉,。母愛如傘,,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對兒女無微不至的呵護,,母愛是那古老的傘柄,,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,,傘面伸出的八支角,,代表著你無論走到天涯海角,母親都會把她深深的愛輻射過來,。

小學(xué)生寫事的作文題目 小學(xué)生寫事的作文600字以上篇四

簡單交待時間,,地點和結(jié)果…

語言簡練,規(guī)范,,開篇吸引人,。

…以…開頭,較有新意,。前因后果娓娓道來,。

開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。

以景喻情,,開頭頗有新意;倒敘開頭,,渲染意境。

開頭直奔主題,,也是一種寫法,。

開頭很活潑。擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,,

反問句開頭,,吸引讀者。

開頭直奔主題,,讓人一目了然,。

開頭點題,用詞很吸引人,。

場面和氣氛描寫為文章增色不少;…對精彩地方進行簡單描述;點面結(jié)合,,簡單介紹情況,自然過渡到下一段;情境描寫調(diào)動起懸念;

充分運用語言,,動作,,心理描寫,使事情具體,,生動,。

簡要敘述前因,進行鋪墊,。

這一部分可以加入對話或者一些心理描寫,。

將…改成…更合適些,

自然承上啟下,,細節(jié)描寫突出人物品質(zhì),,令人感動。

敘事中夾寫景,,以已度人,,將心比心。

擬人化語言使文章更顯得生動活潑,。

外形描寫十分有趣,,突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想,,有感染力,。 用了列數(shù)字,舉例子的方法,,很形象,。

過渡自然,,每一段交待得很清楚。

這部分參照課文中的例子,,語言過于平板,,可適當(dāng)修改,使語言更生動,。

采用比喻,,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美,。這部分還可以展開寫,。以小見大,表現(xiàn)…

比喻句用得精當(dāng),。加入了古詩進行聯(lián)想,,富有韻味。

…和…形成鮮明對比,,突出…

結(jié)尾含蓄,,點明主題。

結(jié)束得有點突然,,夸張了,。

結(jié)尾簡煉,感人,。

結(jié)尾同樣有趣,。

結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,,結(jié)構(gòu)完整,。

由景生情,結(jié)尾自然,。

比喻形象,,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆,。

結(jié)尾似乎沒有寫完,,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細致,,描寫生動,。

結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心,。

文章開頭簡而得當(dāng),,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化,。雜而不亂,,能做到詳略得當(dāng),,重點突出。結(jié)尾恰到好處地點明中心,,語言樸實而含義深刻,,耐人尋味。

以感受開頭,,以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,,感染力極強。

以飽滿的激情,,描寫了……,,開頭簡明扼要,重點突出,,詳略得當(dāng),,內(nèi)容具體。 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫,。立意高遠,令人贊嘆,。

…切合實際,,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,,情緒激昂,。 …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然,。全文充滿童心童趣,,讀來倍感親切。

這篇文章充滿了激情,,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰,語句流暢,。

事例敘述生動,,具體,趣味性強,,且與前面的比喻…一脈相承,。最后,作者用寥寥數(shù)語,,表現(xiàn)出了自已對…的情感,,令人感動,。

文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,,篇幅短小精悍,,值得一讀。 文章語言通俗易懂,,貼近生活實際,,讀來令人倍感親切。

文章開頭新穎,,具有先聲奪人之效,。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,,形成完整的形象,。

文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事,。字里行間,,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,,不失為一篇佳作,。詳略得當(dāng),虛實相生,,是本文的兩大特色,,……內(nèi)容更豐富,更生動,。

充分運用動靜結(jié)合的寫法,,并輔以比喻,擬人等手法,,通過生動,,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般,。結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,,感人至深,。 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,,這是本文的成功之處,。文章融情于景,邊繪景邊抒情,,善于運用打比方的手法,,使文章生動具體,,讓人愛莫能助釋手卷。 文章含蓄的結(jié)尾,,既點題,,又耐人尋味。文章開頭引人入勝,,吸引讀者,。…點面結(jié)合,,使文章生動,,具體,詳略得當(dāng),。

對于景色的描寫,,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,,情景自然融合,。全文清

新秀逸,親切委婉,,樸素而不落俗淘,,值得借鑒。

全文眉目清晰,,生動緊湊,,趣味性強。

文章邊敘事邊抒情,。結(jié)尾處集中表達情感,,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,,一氣呵成,。

文章有詳有略,言之有序,,內(nèi)容生動具體,,不失為一篇佳作。

文章內(nèi)容新穎,,結(jié)構(gòu)合理,,流暢連貫,自然通達,。細節(jié)描寫頗具匠心,。極富功底。 全文語言生動準確,,情節(jié)精彩曲折,,仿佛將讀者帶進了開心樂園,,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,,趣味性強,。

文章線索明朗,主題突出,,緊緊圍繞…進行,。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,,令人愿讀,,愛讀,不忍釋手,。

雖為一件小事,,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,,較好地凸現(xiàn)了文章主題,。`

對細節(jié)傳神的刻畫,恰到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,,這是本文的成功之處,。 文章選材新穎,…這件事,,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,,舒暢,。

本文取材真實生活,選材恰當(dāng),,很有新意,,段落分明,過渡自然,,情趣盎然,,可讀性強。

全文節(jié)奏明快,,語言清新,,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮,。

對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致,。這是文章成功的一大要素,。

本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,,結(jié)構(gòu)獨特合理,。

本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,,展示了實驗的全過程,,跌宕起伏,妙趣橫生,。小作者觀察仔細,,敘述時井然有序

對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,,詳盡而全面,。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味,。

文章開頭交待得十分清楚,,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心,,催人奮進。

本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,,其次用詞準確,,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

本文圍繞…這一中心組織材料,,語言準確,,鮮明,生動,,內(nèi)容極其豐富具體,,不失一篇成功之作。

文章雖短,,但敘述生動,。描寫細膩,生活氣息濃厚,,遣詞造句準確傳神,。 文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,,概括之語,,短促而有力。

通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,,文章雖短但不顯單調(diào),,語言通俗但不失風(fēng)趣。

對人物的語言,,神態(tài),,動作等,進行精心細膩的描繪,,這是本文的一大特色,。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,,意猶未了,。

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