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兒童口才訓(xùn)練篇一

在社會快速發(fā)展的今天,，開發(fā)兒童的語言能力加強(qiáng)口才訓(xùn)練已經(jīng)刻不容緩，越不說話,，鍛煉機(jī)會越少,，鍛煉機(jī)會越少越不會說,。下面第一范文網(wǎng)小編整理了兒童口才訓(xùn)練基礎(chǔ)篇，供你閱讀參考,。

(要求速度越來越快,，嘴巴是否有酸脹的感覺)

目的：提高咬字器官的力度和靈活度，口齒伶俐,。

每天堅(jiān)持練習(xí)口部操5分鐘,，共七節(jié)，要求速度越來越快,。

內(nèi)容：

第一節(jié)：雙唇前后運(yùn)動;

第二節(jié)：雙唇左右運(yùn)動;

第三節(jié)：伸舌與收舌;

第四節(jié)：饒舌運(yùn)動;

第五節(jié)：左右頂舌;

第六節(jié)：彈舌運(yùn)動;

第七節(jié)：口的開合運(yùn)動,。(張嘴如打哈氣，閉嘴如咬蘋果)

吸氣如聞花香,，吐氣如吹蠟燭,，先吐后吸。

目的：更好的控制氣息的運(yùn)用,。

內(nèi)容：和家長比賽一口氣“啊”,、“數(shù)棗子”看誰堅(jiān)持時(shí)間長。(練習(xí)氣)大聲喊出“嘿,，嘎,，呱”體會腹部變化。(練習(xí)力度)

(告訴大地/悄悄話/告訴藍(lán)天白云三種聲音)

練習(xí)要領(lǐng)：吐字清晰,、發(fā)音飽滿,、氣、力相協(xié)調(diào),、抑揚(yáng)頓挫,。

朗讀：搬石砸腳、半途而廢,、百讀不厭、白發(fā)蒼顏,、拍案而起,、判若兩人、鵬程萬里,、賣國求榮,、蠻橫無理、滿不在乎,、馬不停蹄,、毛手毛腳、盲人摸象,、發(fā)揚(yáng)光大,、凡夫俗子,、返老還童、繁榮富強(qiáng),、達(dá)官貴人,、打成一片、大江南北,。

優(yōu)點(diǎn)：

1.不僅校正發(fā)音,，提高說話能力，且?guī)椭莆蘸粑屯伦旨记?

2.加強(qiáng)咬字器官力度,。同時(shí)鍛煉氣息和口腔控制能力,，提高運(yùn)氣和吐字功力。

練習(xí)要領(lǐng)：

1.保持積極振奮狀態(tài);

2.感情,、聲音,、意境相結(jié)合，不能只圖快,。

內(nèi)容：(聲情并茂地朗誦給大家庭,，看是否現(xiàn)在還有些不好意思，能否做到大方自然地在眾人面前生動的朗誦)

朗誦：

☆扁擔(dān)長,，板凳寬,。扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長,。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,，扁擔(dān)偏要綁在板凳上。

☆七加一,，七減一,，加完減完等于幾，七加一,，七減一,，加完減完還是七。

☆一面小花鼓,，鼓上畫老虎,，小槌敲破了鼓，媽媽用布補(bǔ),，不知是布補(bǔ)虎,，還是布補(bǔ)鼓。

☆車上放著盆,，盆里放著瓶,，不知是盆碰瓶，還是瓶碰盆,。

瓦打馬,，馬踏瓦,，瓦打壞馬，馬踏壞瓦,。

朗誦的優(yōu)點(diǎn)：

1.增強(qiáng)記憶力,，提高對古詩的興趣;

2.提高聽力，聽力差會影響發(fā)音吐字,，吐字不清影響聽力;

朗誦技巧：

1.情景再現(xiàn);

2.對象感;

3.重音

詠柳 唐 賀知章

碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀,。