在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
成長(zhǎng)過程的作文600字篇一
我的童年生活并不美滿,甚至可以說是殘缺的,。在我幼年的記憶里,,似乎很難找到父親的影子,從我懂事開始,,便一直和母親生活在一起,,父親對(duì)我來說,仿佛就是高空的氣球,,遙不可及,。記得那時(shí)候,每晚母親都會(huì)抱著我哄我睡覺,,然后我就會(huì)問:“爸爸呢,?為什么我總是看不到他?!蹦赣H會(huì)說:“爸爸在外地,,在很努力的工作?!蹦赣H說的時(shí)候臉上掛著一絲苦楚,,讓人心傷。漸漸長(zhǎng)大了,,也理解父親了,,畢竟他是在為了這個(gè)家而打拼。
等父親的生意有了基礎(chǔ),,經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間回家,,印象中第一次看到父親,已是上小學(xué)的時(shí)候,。那是一個(gè)晚上,,很晚了,突然門鈴聲響起,,母親便起身去開門,。在母親的驚喜聲中,,我聽出了那是父親,是父親回來了,。我不敢睜開眼,,呆呆地裝睡,。聽到門被打開的聲音,,微微瞇著眼,黑暗中看到了父親徑直走到我床前,,摸了摸我的額頭,,幫我蓋好被子,便小聲的關(guān)門出去了,,那是父親給我留下的第一模樣,,高大,令人敬畏,。
父親不在的時(shí)候,,母親很辛苦,但她從來沒要求我怎樣,,不管多苦,,多累,她也從不和我抱怨,,盡管我已經(jīng)上了初中,。更多的時(shí)候,我在桌上看書,,她在旁邊忙來忙去,,拖地,洗衣服,。有時(shí)候我會(huì)覺得自己很沒用,,父親不在,連一點(diǎn)忙都幫不上母親,。
從開始低矮的房子到現(xiàn)在的公寓,,從開始只能看別的小孩玩玩具到現(xiàn)在的一無所缺,我能想到父親為我們操勞了多少,,盡管我的童年沒有父愛的滋潤(rùn),。
直到現(xiàn)在也是很難見到父親一面,但早已習(xí)慣這些了,,習(xí)慣了和母親兩個(gè)人的生活,,記得有一天無意聽見父母在房里談事情,母親期待的問:“你什么時(shí)候才能多陪陪我和孩子???”母親的語氣中夾雜著委屈,,還有絲絲泣聲,父親安慰母親說:“再等等吧,,一切才剛起步,,生意上一時(shí)也走不開,孩子長(zhǎng)大后就明白了,?!蔽衣牭贸鰜砀赣H很無奈,他很想天天陪著我們,,卻又不得不為生活而煩惱,。
成長(zhǎng)中,雖缺少父愛,,卻更早懂得了母愛,。我不怨恨什么,因?yàn)槲抑?,是為生活奔波在外的父親和在家里默默操持一切的母親,,共同扶著我一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)過程的作文600字篇二
成長(zhǎng),,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,,在這個(gè)過程中會(huì)經(jīng)歷許多的事情,這些事情有的讓我開心,,有的讓我不解,,有的讓我傷心,有的讓我憤怒……但這些都對(duì)我的成長(zhǎng)影響很大,,讓我學(xué)會(huì)了很多,。至今,還有那些記憶深刻的事情,,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前里,。
在兩三歲的時(shí)候,我經(jīng)常打別的小朋友,,而且打完別的小朋友都不覺的是自己犯錯(cuò)了,,反而很高興。但漸漸地沒有人愿意和我一起玩兒了,,甚至有的小朋友一看我,,就像看到大灰狼一樣,飛一樣的跑到其它地方玩兒了,。我看到后非常地難過和失落,,傷心地問媽媽:“為什么他們都不和我玩了?看到我就跑?”媽媽教導(dǎo)我說:“因?yàn)槟憧偸谴蛉?,他們都不喜歡打人的朋友,。如果你想讓別人對(duì)你好和你做朋友,就要先對(duì)他們好,,要做一個(gè)謙讓有禮貌的孩子,,小朋友就愿意和你一起玩兒了?!贝撕?,我不在隨意的打人了,見到他們會(huì)主動(dòng)的示好,。慢慢地小朋友又和我一起玩兒了,。
這件事雖然過去很多年了,,但情景歷歷在目,。尤其是媽媽說的話。讓我懂得了怎么和別人相處,。
在四五歲的時(shí)候,,我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣—自私。每次有好吃的東西只顧自己吃,,不會(huì)給朋友和家長(zhǎng)分享,。有一次,有一個(gè)朋友拿了很多好吃的東西,,分給了在場(chǎng)的每個(gè)人,。唯獨(dú)沒有給我。我問他:“為什么,?”他看都不看對(duì)我說:“你吃東西的時(shí)候?yàn)槭裁匆矝]給我們呢,?”我慚愧的低下了頭,從那以后我會(huì)把好吃的東西分給朋友,,朋友也把東西分給我吃,,我們的關(guān)系更加親密了。這讓我體會(huì)到分享的快樂,。
還有在我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,,幼兒園舉辦了一個(gè)畢業(yè)典禮,小朋友們?cè)谖枧_(tái)上表演著精彩的節(jié)目,,老師在舞臺(tái)上說祝福和分別的話語,。讓似懂非懂地明白什么是分別,什么是懷念,。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都不同,,每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,也許,這就叫做成長(zhǎng),,成長(zhǎng)的旅途是一段一段的……如果說童真是無瑕的美,,我學(xué)著享受其中,酸,、甜,、苦、辣,,同樣縈繞著長(zhǎng)大的我,。
成長(zhǎng)過程的作文600字篇三
以前,我是個(gè)過分看重成績(jī)的人,,但好多次考試后,,我變的成熟多了,我慢慢的懂得了如何接受失敗,,如何正視成功,。俗話說的沒錯(cuò):“人在經(jīng)歷中長(zhǎng)大?!庇浀蒙闲W(xué)的時(shí)候,,一次升級(jí)考試我考砸了,原因是沉溺于看電視連續(xù)劇,。我當(dāng)時(shí)還不懂得泡在電視劇中是多么的不利,,但慢慢的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,看電視一多的確很傷眼睛,。這使我才深切的體會(huì)到看電視劇對(duì)我們有多么的不利,。
同時(shí),我也慢慢的體會(huì)到了得與失的分量,。在我們的生活中,,對(duì)小孩來說,有兩件事,,一件是玩,,另一件就是學(xué)習(xí)。以前,,我多半時(shí)間玩,,少半時(shí)間學(xué)習(xí),我從不愿損失一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間,。但在初中這個(gè)大集體中,,我逐漸感覺到了學(xué)習(xí)的壓力,于是我把玩和學(xué)習(xí)分開,,作到玩?zhèn)€痛快,,學(xué)個(gè)塌實(shí)。
以前去親戚家,他們總批評(píng)我,,也出于對(duì)我的愛吧,,當(dāng)時(shí)我總爬上爬下,像個(gè)小猴子,。但現(xiàn)在我去姑姑,、奶奶、舅舅家,,他們總說:“孩子變的靦腆了,,懂事了?!钡拇_,,我能靜靜的在沙發(fā)上坐著,而不跑來跑去了,。
我很愛吃果子,,也總是親手去摘。拿小板凳上樹,,總會(huì)拌些疤,,現(xiàn)在,我在那個(gè)已有20年樹齡的樹下摘果子,,頂多點(diǎn)一下腳就能夠著了。
以前我在老師心目中總是一個(gè)小鴨子,,特愛說話,,每次家長(zhǎng)會(huì)老師都要給媽媽說我上課愛說話。如今,,我卻成了老師教育其他同學(xué)的模范了,,當(dāng)然最好的證明就是我年年都是三好生。
在上小學(xué)時(shí),,我座在窗戶旁邊,,冬天了,因?yàn)榕吕?,我總要把窗戶關(guān)住,,班里同學(xué)很多,窗戶關(guān)住空氣很不好,,考慮到我個(gè)人,,我還是堅(jiān)決把窗戶關(guān)住。上初中了,,我們班是全校最大的班,,巧的是我依然挨窗戶座著,一早來開窗戶已經(jīng)成為我的一個(gè)任務(wù),因?yàn)椴婚_窗戶只對(duì)我一個(gè)人有利,,全班同學(xué)總生活在空氣污染嚴(yán)重的環(huán)境里,,他們就沒有一個(gè)好心情學(xué)習(xí)。為了大家,,我還是決定了個(gè)人服從集體,。
在我成長(zhǎng)的過程中有無數(shù)的快樂,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,。
成長(zhǎng)過程的作文600字篇四
我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中有許許多多的故事,,最難忘的事是學(xué)騎自行車。
那天,,爸爸給我買了一輛自行車,,锃亮的車把,粉嫩的顏色,,我很喜歡它,。
我想立馬學(xué)會(huì)騎車,寸步不離地纏著爸爸,,讓他教我,!
爸爸一邊給我講解騎車要領(lǐng),一邊給我做示范,。我學(xué)著爸爸的樣子坐上車子,,左腳踩地,右腳使勁蹬腳踏,,車子動(dòng)了,,我趕緊提起左腳放在腳踏板上,兩只腳不停地使勁兒蹬腳踏板,,我在院子里歪歪扭扭轉(zhuǎn)了一圈,,心想原來騎車這么簡(jiǎn)單啊,哈哈,,我會(huì)騎車?yán)?!正得意,我身子和著車身一歪斜,,呀,!要倒了,我忐忑極了,,腳也不敢動(dòng),,手也不知往哪兒擱,嚇得閉上了眼睛,。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,,爸爸用他那強(qiáng)勁的大手一下把我扶正了,。
原來爸爸一直都在我身后!
接下來,,爸爸怕我再摔倒就扶著我車后座跟在后面跑,,一圈,兩圈,,五圈,,十圈不知過了多久,我汗流浹背,,氣喘吁吁,,可我覺得自己腳下輕便了些許,便自信地說:“爸爸,,你先休息一下,,讓我自己來!”爸爸微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,,我繼續(xù)騎,,越騎越好。于是,,就騎出院子,,上路了。
經(jīng)過一個(gè)小土坡時(shí),,不知哪兒來的力氣,,我雙腳一使勁兒,想要沖上坡去,,一努力,,我成功了!可下坡時(shí),,只聽“砰”的一聲,我和大地來了個(gè)親密接觸,,自行車自行一段后,,也應(yīng)聲倒地,但我并沒有放棄,,一轱轆爬起來,,拍拍手上的土灰,扶起車子,,接二連三地沖向土坡,,經(jīng)過我多次的努力,我終于行動(dòng)自如的征服了土坡,。形象雖然狼狽了點(diǎn),,可心里特別有成就感,!
這時(shí)爸爸走了過來,看見了我腳上的擦傷,,關(guān)切地問:“疼不疼”,?我若無其事地?fù)u搖頭,笑著說:“不疼,,你看我沖上來了,,厲害吧?”,,爸爸用手指刮了一下我汗涔涔的鼻子說:“真厲害,,但下次還是要小心哦,別再掛彩了”,。
這次騎車的經(jīng)歷,,讓我難忘,因?yàn)槲也粌H僅是學(xué)會(huì)了騎車,,而且明白了,,只要堅(jiān)持,就能勝利的道理,。
成長(zhǎng)過程的作文600字篇五
有哪位母親不疼愛自己的子女,?有哪位母親不愿意讓自己的子女快快樂樂的成長(zhǎng)?有哪位母親情愿自己的孩子吃一絲一毫的苦頭,?然而年幼的我卻打心底認(rèn)為母親他不愛我,。
和同學(xué)打架,不論誰對(duì)誰錯(cuò),,迎來的都母親不分青紅皂白的打罵,;考試成績(jī)不如其他同學(xué),我打心底知道一頓打罵是在所難免的,;好不容易取得一絲成就,,本來滿心歡喜的以為會(huì)得到贊譽(yù)和表揚(yáng),可得到的卻總是母親的當(dāng)頭一棒,;在童年的我看來,,我的人生就是一場(chǎng)悲劇(杯具),,而這場(chǎng)“杯具”的制造者就是她——我的母親,。
終于把她給盼走了(母親隨父親一起去上海打工了)。原本理應(yīng)興高采烈的我,,卻始終提不起勁,。反倒有一種莫名的失落感。
母親那邊也是一樣從沒將我遺忘,,我的一件件小事都時(shí)時(shí)讓她牽掛,。
某一年冬天,,以暖著稱的家鄉(xiāng)江南忽然下起了大雪。在和她的通話中,,我順口告訴她,,自己想要一件高領(lǐng)毛衣,我本無心的一句話,,不料卻讓她掛在了心上,。原本就工作辛苦的她,竟忙中偷閑的果真為我打了件高領(lǐng)毛衣,。母親工作的辛苦我是知道的,,放暑假到母親那里去時(shí),她每天工作后的疲憊至今讓我歷歷在目,。我說你何必親自為我打呢,?可以去買呀!她卻故作輕松說買的沒有自己打的暖和,。果真20xx年那么大的雪,,我穿在身上,一點(diǎn)兒也不冷,。
我的腳有些畸形,,腳趾甲硬往肉里嵌,走起路來生疼,。母親知道了,,連夜從上海趕回來,帶我到醫(yī)院做手術(shù),。手術(shù)將腳趾甲旁邊的肉都切除掉,,雖然打了麻醉針,雖然是小手術(shù),,可畢竟是我身上的肉,,切除的時(shí)候,怎么可能會(huì)不疼,?可有母親在我身邊陪伴,,我卻一點(diǎn)也不痛苦。
我素有暈車的毛病,,一上車就吐得稀里嘩啦??赡赣H非但沒有嫌棄我,,責(zé)備我。反倒將我抱在懷里,,不停的安慰我,。有母親在身邊,,雖然沒有減輕一絲一毫的痛苦,卻讓我感到很安詳,。下車后,,卻四處尋不到母親的影子。最后在垃圾桶旁找到了她,,她臉色蒼白,,此時(shí)正在嘔,原來母親也暈車,。
這一刻,,我突然明白,原來母親她并不是不愛我,,只是她的愛比言語表達(dá)跟深沉,,以至于我從未發(fā)覺。
感謝她,,我的母親,!感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我,,給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀,。
成長(zhǎng)過程的作文600字篇六
縱使被繁蕪羈絆,成長(zhǎng)如我心中那輪廓分明的太陽,,依然有棲息的山畔,,雖不是最明亮,但仍是最懷想,?!}記
也許成長(zhǎng)中的故事氣象萬千,但即使微不足道,,也會(huì)記憶深刻,。
學(xué)習(xí)騎自行車,算是我自己人生中的一次成長(zhǎng)中的脫殼吧,,這是我尤為深刻的一次經(jīng)歷,。這次經(jīng)歷,花費(fèi)了我整整近一個(gè)星期的時(shí)間來“絞盡腦汁”的去得到結(jié)果,。
我的平衡力很不好,,那時(shí),一次次的摔倒,、摔倒,自己都感到疲倦,,厭倦了。放棄了,。便努力不讓自己再去想這件事,。兩天后,,一次走進(jìn)地下室,瞥見了我的那輛自行車,,還是身不由己的向自行車走去,,再一次握住了那個(gè)冰涼的車把,心血來潮的想,,別人會(huì)騎,,付出的努力肯定比自己多,所以我并沒有任何理由來拒絕這件事,。于是,,以前的事在現(xiàn)在重規(guī)蹈矩的來了一遍。終于,,有一天,,當(dāng)看見自己會(huì)騎時(shí),突然感覺以前的摔跤算什么,,到現(xiàn)在,,仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。
微笑,,自己原來也可以,!我相信,下一次跌倒,,一抬頭,,又是一次溫暖的笑。也許那是成長(zhǎng)鼓勵(lì)著我,。它的笑容讓我安心,。認(rèn)真地說:我們前赴藍(lán)天的契約,飛翔的理由,,就是我們的翅膀,。
還有一次成長(zhǎng)中的故事。
媽媽生了一個(gè)弟弟,,直到現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了,,非常萌。我非常喜歡他,。雖然他有時(shí)會(huì)給我制造麻煩,,但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手,,他就撲向我讓我抱,,一見我就緊跟著我,我走哪里他就走哪里,簡(jiǎn)直了一個(gè)小跟班,。
每一個(gè)家庭都有可能出現(xiàn)新的生命,而且這個(gè)生命的幼小年齡段最淘氣,。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去,,每天都會(huì)發(fā)生一些“事故”,比如書本被撕壞,;筆桿被拆散,;衛(wèi)生紙被拽出來一大堆,零零碎碎的小東西到處被他散落在地上,、床上,、桌上……
每到這種情景,我還是呵呵一笑,,心想著縮小弟弟的缺點(diǎn),,放大弟弟的優(yōu)點(diǎn)。還是感覺弟弟無比可愛,。
成長(zhǎng)中,。
現(xiàn)在仍不空有幾次“不值一提”的成長(zhǎng)故事,也許并不是一帆風(fēng)順,,但還是會(huì)照亮心底中的明光,。
成長(zhǎng)過程的作文600字篇七
時(shí)間老人牽著我的手慢慢地向前走著,不知不覺中,,我們已經(jīng)走過了十二個(gè)春夏秋冬,,不知不覺中,我已從一個(gè)年幼無知的小女孩變成一個(gè)應(yīng)懂得明理的青少年,,成長(zhǎng)是多么的神奇,!
我是從什么時(shí)候開始意識(shí)到自己應(yīng)長(zhǎng)大成為一個(gè)大人了呢?是當(dāng)我穿上成年人的衣服照鏡子的時(shí)候,;還是戴上姐姐的手表后一臉高興的時(shí)候,?我不清楚,但是,,唯有一次經(jīng)歷讓我記憶猶新,,我覺得,那應(yīng)該才是我真正意識(shí)上的成長(zhǎng),。
“當(dāng)你還是小孩子時(shí),,他們用好幾天時(shí)間教你拿筷子,系扣子,;當(dāng)你受了欺負(fù),,滿眼淚水時(shí),他們把你摟進(jìn)懷里,細(xì)心安慰,;當(dāng)你肚子餓時(shí),,他們一定會(huì)放下手中的活,來做你想要吃的東西,??墒牵闶欠裣脒^,,他們也有老去的一天,,他們也會(huì)忘了系扣子,他們也會(huì)像你小時(shí)候一樣……"我的眼眶漸漸濕潤(rùn),,鼻子一陣一陣的酸,,明明不想哭的我這時(shí)也是杯水車薪。一聯(lián)想到我的爸爸媽媽,,又想到前幾天和他們頂嘴的情形,,我心里更傷心了,心中想著自己一定要幫助媽媽,,后還要給他們道歉,。
第二天,我想去找媽媽道歉,,可我心中的那股倔勁兒卻讓我的嘴像被膠封住了一樣,,張不開來,我有些頹喪,,一屁股坐在床上,,用被子把自己裹起來,腦袋里渾渾的,,望著天花板,,思緒已不知飄到了哪里……
醒來時(shí)已是傍晚,媽媽在床邊看著我,,我的頭上好像擱了一塊冰毛巾,,正想張口說點(diǎn)什么,嗓子卻干的發(fā)不出聲來,。"醒了,?來喝點(diǎn)水吧,我來叫你去補(bǔ)習(xí)班時(shí),,發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒了,,怎么樣?你的頭還疼嗎,?有沒有哪里不舒服的,?"看著媽媽間我醒來而忙手忙腳亂的樣子,,我竟忍不住笑出了聲。"你這孩子,,笑什么,?生病了還跟沒事人一樣。""媽媽,,我想對(duì)你說一聲抱歉,,以前是我不懂事,總?cè)悄鷼?,?qǐng)您原諒我!”私下想著,,竟脫口而出,。“你跟媽媽客氣什么,?傻孩子,。”對(duì)上媽媽那慈祥而又充滿溫暖的眼睛,,我的臉上洋溢出幸福的笑容,。
打那以后,我經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的事,,也盡可能不惹媽媽生氣,。
時(shí)間老人在我耳邊輕輕說道:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”是啊,,成長(zhǎng)就是這樣,,不經(jīng)意間,自己已經(jīng)長(zhǎng)大,,該懂事了,。
成長(zhǎng)過程的作文600字篇八
雪白的裙子上綴著幾朵美麗的百合花,這曾經(jīng)是我最喜歡的裙子,。我曾無數(shù)次的想象自己穿著它在鏡子前的模樣,。記得,它是我在一次大掃除中被再次發(fā)現(xiàn)的,,那時(shí),,它委屈地躲在一個(gè)被人遺忘的角落,滿是幽怨地望著我,。我想起了灰姑娘,,十二點(diǎn)的鐘聲一敲過,水晶鞋和南瓜車都會(huì)變?yōu)樵瓉淼哪?。我想我就是那灰姑娘,,在一次次的蛻變,長(zhǎng)大。
生命中的好朋友一個(gè)個(gè)都離我遠(yuǎn)去,,我不傷心,,因?yàn)樗齻冋f過,她們的離開是為了讓我得到更多的幸福,。
“小豬頭,,一定要快樂,一定要快樂??!”婷走時(shí)笑著說。
“可是,,你必須要離開我嗎,?”我緊緊牽住她的手。
“當(dāng)然啦,,我們長(zhǎng)大了,,必須各奔東西,追求自己的理想,,對(duì)嗎,?”婷笑著,但她的眼里更多的是不舍,。
送走了婷,,我孤獨(dú)的走在大街上,如行尸走肉一般,,右手邊已沒有婷的身影,。的確,我們長(zhǎng)大了,,但是成長(zhǎng)就必須忍受分別嗎,?我想不通。
“你怎么又在看童話書,?你是初中生了,,可不是小孩子?!备改傅挠?xùn)斥從客廳傳來,。
我?guī)蠒p輕的拉上臥室門,,眼淚大滴大滴地落在童話書上,,沾濕了美人魚動(dòng)人的眼睛。我知道我不是小孩子,,可是看童話書是小孩子的專利嗎,?如果真是這樣,,我寧愿永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子,做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,,和彼得.潘一起去永無島,。
蕾常說,你總愛吮手指頭,,沒事就刁個(gè)棒棒糖,,你怎么就像個(gè)孩子呢?說完就搖頭晃腦做惋惜狀,。我付之一笑,,不置可否。
于是,,我迷戀上寫作,,把心里所有的感覺都訴諸文字。很多個(gè)夜晚,,陪伴我的,是一張白得刺眼的紙和一支0.35mm的中性筆,。我知道,,我無法拒絕長(zhǎng)大,那么只有活得更好,,才能給以后的日子留下一段最美好的回憶,。
一直在懷疑,成長(zhǎng)到底是一個(gè)收獲的過程,,還是一段迷惘的履歷,。童年滿是風(fēng)箏的天空早已布滿了惆悵,風(fēng)里傳唱的亦是年少無知的感傷,。
成長(zhǎng)過程的作文600字篇九
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程不同,,但是每個(gè)人都要經(jīng)歷歲月的磨練,失敗的考驗(yàn)這樣的過程才慢慢的成長(zhǎng)起來,,成熟起來,。
從我們第一聲的啼哭到邁出第一步時(shí),就已經(jīng)注定了一生都要經(jīng)歷無法預(yù)見的磨練與考驗(yàn),。相信自己會(huì)成功的,,這樣的信念是支撐我們邁出每一步,做出每一次選擇的支點(diǎn),。失敗是前進(jìn)途中最好的導(dǎo)師,,它可以讓我們懂得很多很多的道理,因?yàn)閺氖≈蝎@得價(jià)值往往要比成功中更能讓受益非淺,。雖然,,每一次的選擇其結(jié)果無非只有兩種:成功,,失敗。但是每一種結(jié)果卻有千萬差別,,無論什么樣的結(jié)果,,我們都要用一顆平常的心來看待這一切。每個(gè)人的心中都蘊(yùn)藏著一種欲望,,盡管它是一種無形的東西,,卻可以讓我們每時(shí)每刻感覺到它的存在,如果把握不當(dāng)它會(huì)像蠕蟲一樣吞噬著我們的心智,,足已讓我們喪失理智,,為此也會(huì)讓我們付出慘痛的代價(jià)。
每一次的失誤,,每一次的遺憾,,每一次傷害,都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中重要的攔路石,。因此,,我們都要時(shí)時(shí)刻刻保持著一個(gè)好的心態(tài)來面對(duì)人生中的每一次。不管是對(duì)自己,,還是對(duì)別人都是同樣的重要,。如果在你的心中充滿仇恨,充滿報(bào)復(fù)的想法,,就只能讓自己深陷其中無法自拔,,那樣自己會(huì)對(duì)所有失去信心,讓愛你的和你愛的人受到永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷害,。在這樣的情況下,,我們要把這種不健康的心理扼殺在萌芽狀態(tài),讓心靈充滿陽光,,讓眼睛看到美麗的東西,,那樣才能從怨恨的情緒中走出來,用一顆寬容的心看待一切,,忘記所有錯(cuò)與恨,,重新獲得心靈上的平靜,在我們成長(zhǎng)里才不會(huì)留下無法消除的陰影,,因?yàn)槲覀兊氖澜绯錆M了陽光,。
每一天對(duì)我們來說都是新的,它既不屬于過去也不屬于未來,,它是屬于我們能夠把握真實(shí)的現(xiàn)在,,不必為昨天的光彩而得意;也不必為過去的沉淪而遺憾,;我們要時(shí)刻記住一切只是剛剛開始,,從這一刻開始做起我們就是把握住現(xiàn)在,,把握住了未來。
相信自己,,永遠(yuǎn)是最棒的,!
這是我在成長(zhǎng)中的信條。我一直都堅(jiān)信是這樣的,。所以我也相信你們大家,,每一個(gè)人都是最棒的!??!
成長(zhǎng)過程的作文600字篇十
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱,有些是過眼煙云,,很快消失了,;但有的是熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存,;有的是內(nèi)心煩惱,,不輕易而去。
然而,,每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī),,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱,。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西,,04年才來到這里,,我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的頭發(fā)健全,,但是金黃的,,我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時(shí)候也是這樣,,過幾年會(huì)變黑,,你看我現(xiàn)在不是全黑了?!?/p>
“黑眼睛,,黑頭發(fā),黃皮膚,,不改的容顏”這是中華兒女的特征,,但我是黑眼睛,金頭發(fā),,黃皮膚,,難道我不是中華兒女嗎,?難道我是混血兒?jiǎn)幔侩y道我不是中國(guó)人嗎,?我為此感到煩惱,。
時(shí)間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過,。到了小學(xué)畢業(yè),,我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會(huì)變黑,?!蔽矣窒嘈帕藡寢專矣只氐搅肆昵暗脑?,難道……
唉,!黑發(fā),我多么的渴望,,難道我這么簡(jiǎn)單的愿望,,都不能實(shí)現(xiàn)嗎?我每當(dāng)看見發(fā)黑的朋友,,我都感到悲傷,。
步入中學(xué),我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過,。這個(gè)初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),,染了要扣分,并要染黑,。但我這不是染得,,而是天生的,怎么能說我是染發(fā)的,?
我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了,,有很多同學(xué)以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我,;別的班以為我是“鬼子”,,經(jīng)常這樣叫我,我就是不加予理睬,;有些老師也這樣認(rèn)為,,經(jīng)常問我:“你的頭發(fā)是不是染得?”每當(dāng)我聽到這個(gè)問題時(shí),,我都是斬釘截鐵地說“不是?。 比缓缶娃D(zhuǎn)身跑開,。
不僅是這樣,,連自己班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”,,教官也以為我染發(fā),營(yíng)養(yǎng)不良,。我感到萬分的痛苦,,這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,,我感到一絲絲地安慰,。
我?guī)е@些“苦”,邁著沉重的步伐回到家,,我又問了爸媽,,他們又是當(dāng)年的那句話,我很傷心,、憤怒,,但我沒有把學(xué)校的事告訴他們,我不知如何是好,。
我又摸了金黃頭發(fā),,我又煩惱起來,為什么會(huì)這樣呢,?為什么,?為什么?……
成長(zhǎng)的煩惱,,歷歷在目,。而我又不知如何去做,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,!奇跡一定會(huì)出現(xiàn),。
成長(zhǎng)過程的作文600字篇十一
成長(zhǎng)的.記憶如電影般定格在過去,每每想起總感到甜蜜溫馨,。——題記
成長(zhǎng)之路,,五彩斑斕,,時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,留下一串串彩色的記憶,,濃墨的光陰瞬間流逝,,回憶的漏網(wǎng)之魚悄然浮現(xiàn)在腦海,如微風(fēng)拂面,。
仲夏夜,,蛙聲一片,天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛,,皎潔的月兒如玉璧沉在水中,,微風(fēng)吹過,,蕩起圈圈漣漪。猶記的那時(shí),,炊煙升起,,黃昏時(shí)刻,太陽不像午后那樣灼熱,,只是安詳?shù)仂o躺在山邊,,不作聲色。此刻,,家鄉(xiāng)的那條清澈見底的小河最吸引人,。爸爸喜歡在這條河里釣魚。每次爸爸說起要到河邊釣魚,,最興奮的那個(gè)人肯定是我,,我喜歡像尾巴一樣跟著爸爸到處玩,甩也甩不掉,。
釣魚,,如此有趣的事情,我怎么可能錯(cuò)過呢,!哭著嚷著,,硬要爸爸教我釣魚,爸爸看到我急得可憐巴巴的樣兒,,才勉強(qiáng)答應(yīng)我,。再三強(qiáng)調(diào),心急是釣不到魚的,。背上漁具,,踏著輕快的步伐來到小河邊,。我學(xué)著爸爸釣魚的樣子,,一手緊抓魚竿,一手把魚線在空中拋出一條弧線,,輕輕地落入水中,。一分鐘,,兩分鐘,三分鐘……整整過去了半個(gè)鐘頭,,繩子仍沒有動(dòng)靜,,我嘟囔道:怎么還不來吃魚餌?爸爸見我如此焦急,,看著我,,微笑地說:“我就說嘛,你這樣怎么能釣到魚,魚都被你嚇跑了,?!蔽矣行┎环猓镟僮炖^續(xù)等待著,?!笆裁丛趧?dòng)?是魚上鉤了,!”我一高興便歡呼起來,,猛一拉卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有。爸爸在旁邊笑笑說:“要有耐心,,孩子?,F(xiàn)在只是釣魚,以后有更多的事情要你耐心等待……”此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨,,我和爸爸回到家中,。雖然今天沒有釣到魚,可在這過程中我體會(huì)到了釣魚的樂趣,,也收獲了人生的真諦,!
其實(shí),成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)滴都是美的元素,,成長(zhǎng)中的腳印都是美的音符,,成長(zhǎng)中的看客都是美的節(jié)奏。
成長(zhǎng)之美,,美在過程,!