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她是我的老師作文500字 她是我的老師作文開頭篇一

她剛來到我們班時，穿著藍色的長裙,，上面映著蝴蝶斑紋,。一頭波浪卷長發(fā)垂在腰間，隨著微風緩緩飄動,。細細的大長腿踩著一雙高跟鞋,，走起路來“吧嗒吧嗒”的，仿佛在敲擊好聽的樂曲,。宋老師剛轉(zhuǎn)過身來,，我就驚呆了，真不敢相信這是一位老師,！她完全打破了我對老師的刻板印象,，高挺的鼻梁襯著水靈的大眼睛，五官顯得那么立體,。大大的黑框眼鏡架在鼻梁上,，不但沒有影響美觀,，反而把整個人顯得更優(yōu)雅且知性。皮膚上像是落了雪,，在雪中又透出微微的紅,，真像一枝傲雪的梅花，高潔但不高傲,。

抱著欣賞的態(tài)度上下打量了老師后,，我的心不由自主地加快跳動，眼睛睜得大大的,，心里不禁冒出這樣的想法：這位小姐,，您莫不是走錯門了吧？直到王老師正式向我們介紹時,，我才回過神來,，這的確就是我們的數(shù)學老師,！

宋老師雖然很漂亮,，看起來特別溫柔，但是她上起課來可算是一絲不茍,，十分嚴苛,，與她的外表來了個大反轉(zhuǎn)。比如,，她禁止學生在她的課上把手伸進抽屜里,，這會被她視為“偷偷地玩”。上課前,，她總要用她墨黑的眸子掃一眼下面的同學,，觀察誰的手不在桌面上。那眼神,，真像一只正在尋找獵物的老鷹,，使我不寒而栗，不覺間便挺直了腰桿,。

她還擅長一項絕技——拋粉筆,。如果下面有人竊竊私語，或者偷玩分神,，那就會有一支粉筆頭劃破空氣,，不偏不倚，正好砸中他的腦袋,。自從宋老師“上位”后,，我上課愛到處涂涂畫畫的毛病都被“治好”了呢！

怎么樣,？這是不是一位外柔內(nèi)剛,、上課有道的好老師呢,？

她是我的老師作文500字 她是我的老師作文開頭篇二

她，是教我們語文的老師,，雖然她只教了我們兩年,，但我們對她記憶猶新，她就是楊老師,。

楊老師長得很漂亮,，漂亮得很可親。不像有的老師,，漂亮得高高在上,。我們學校也不是沒有漂亮的人，但是像她一樣的卻很少,，有的老師長得漂亮,，但卻不像她一樣溫柔，有的不像她一樣氣質(zhì)清新,。

楊老師最美的時候,，其實是在她講課的時候。

楊老師講課時,，都是一句一字的在講,，從窗口透過來的陽光，照射在她的身上,，她的頭發(fā)被陽光照射后,，立刻變得烏黑光亮了！如果有一陣微風拂過,，她的頭發(fā)就會隨風飄動,，仿佛她就是一位美麗的仙女一樣。

楊老師每次講課,，都站得筆直筆直的,，像一棵挺拔的小樹，她仿佛在告訴大家：“你們要把背挺直,，不然以后就不好看了,！”

楊老師講課的聲音很細很輕，像笛聲一樣悅耳動聽,，但還是很響亮,。如果有人的答案說錯了，她不會批評那位同學,，而是用她溫柔的聲音和和藹的眼神說：“請坐,，再想想！”如果我們在做作業(yè)時,，做得很好,，楊老師就會用她溫柔的手輕輕撫摸我們的頭,，讓我們感到無比的幸福。

我們班的同學都很喜歡楊老師,，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我們的語文老師,，但我們的心里時常閃動著她可親可愛的模樣！

精彩點評：“她是我的老師”,，詩鈺的每一個字眼里都充滿了自豪與喜愛,！文章用飽含感情的筆墨，為我們創(chuàng)造了一位最美老師的形象,且不說她的漂亮多么獨特,，單是她講課時的樣子就足以打動我們的心,，那一舉一動都是那么自然，美的形象躍然紙上,！

她是我的老師作文500字 她是我的老師作文開頭篇三

她是我的老師----“邢老師”!

為什么要叫她“邢老師”呢,？因為“形老師”的臉部變化不同。前半秒老師還是生氣的樣子,。后半秒老師的面部表情明顯變了,，從生氣變化到了帶著笑容。邢老師的邢和形狀的形是同音字,。所以我們叫她“邢老師”,。老師的面部變化有這幾種,，分別是生氣,、笑容、開玩笑等等好幾種表情,。

邢老師的頭部很有特點,，需要我來說一說。先說老師的頭發(fā),，老師的頭發(fā)是金黃色的,，而且是方便面的形狀，非常像一碗方便面,。再說老師大大的眼鏡,，老師的眼鏡非常有特點，兩個鏡片設計的非常大,，感覺專門為邢老師定制的,。有的時候邢老師逗我們玩，就把眼鏡弄到下面,，眼睛也跟著下來,，特別好玩。

邢老師有時很嚴厲,，有時候很幽默,，有時候也很和藹,。嚴厲的時候比老虎發(fā)威還可怕，但是幽默的時候,，逗的我們笑的前仰后合,。邢老師和藹可親的時候，感覺真像我們好朋友一樣,，陪著我們玩,，伴隨我們?nèi)昙壛嘁黄痖L大。

邢老師每天都很辛苦,，因為她既是我們班的班主任,，管著我們班的大事小事。又要給別的班上課,，非常辛苦,。所以每天都看到邢老師忙忙碌碌地，但是邢老師從不喊累,。依然每天認真的上課,，從不請假，就像一支蠟燭一樣,，燃燒著自己,，給我們照亮前進的道路。

邢老師就像我們的媽媽 ,，又嚴厲又和藹又幽默,。我喜歡你邢老師。祝愿一生健康平安,，給我們偉大的祖國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,！

她是我的老師作文500字 她是我的老師作文開頭篇四

她是教了我三年的語文老師，班主任,，盡管以后還能見到她,，與她打招呼，但是,，心里還是有一絲不舍得,，我的老師。

“踏踏踏”,，熟悉的腳步聲又響起來,，只是吵得像菜市場一樣的教室居然沒有聽到，老師面色鐵青的站在門口,，后排的同學意識到,，“不妙！老師來了,！”趕緊坐端正,，而坐在前排的同學呢,？那可就遭殃了，靜靜的聽了一會,，后排沒有聲音了,，一驚，趕緊往后面一看,，老師開始叉腰了,，一排一排的，聲音漸漸消退,，老師終于淡淡的說,，“怎么？不吵了,？”邊說著老師踏上講臺,，“你們繼續(xù)呀！怎么了,？看到我就不講話了,？！”

教室里一片寂靜,，連急促的呼吸聲都聽得見,，老師開始教訓我們了，“你們說說你們,，老師在的時候就不說話了,？你看，明明現(xiàn)在就可以那么安靜,，那個時候干嘛這樣呢,？哎…”同學們不言語,，也不敢言語,，有的甚至無聊的扳起了手指。

我知道,，老師也是為了教育好我們,，才會這樣的，我算是個好學生吧,，老師不止一次關照我,，讓我感到溫暖。

期末考試后,，我們沒有太緊張,，只想好好休息，玩,，教室里很熱鬧,，老師也沒有責罵我們,，突然，老師好像想起了什么,，朝我走來,，我的心突然像喘了一只小兔子砰砰直跳。

“陳其,，你今天考試有沒有不會做的題目,？”老師問我，我笑了笑,，說：“沒有,，都做出來了?！?/p>

“嗯,，那覺得自己還考得好嗎?！崩蠋熡H切的問道,。

“還好?！蔽蚁嘈琶總€被問道話的人都會這么回答,。

現(xiàn)在，我就要和班主任分離了,，迎接新的老師,，我大步的走著，面對下一個道路,，老師,，我將會永遠記得你，你也會記得我的吧,，我敬愛的老師……

她是我的老師作文500字 她是我的老師作文開頭篇五

老葉從四年級開始,，一直到六年級都教我們班。

老葉應該叫葉蓬,，但因為他是一個十足的三十歲大叔,，所以我們班的同學都親切地叫他老葉。老葉所在的小學,，是個再美不過的小學,。每到秋天，桂花樹上的桂花一片一片地開了起來,，香得不行,。但老葉他不喜歡這個味道。我們問他為什么，他委屈地說：“哈哈,，我不喜歡強烈的香味,，聞了之后鼻子受不了?！蔽覀兌荚谂赃呅λ?，笑這個老爺們對香味過敏。

老葉特別喜歡跟我們一起玩游戲,。在我的記憶里,，老葉在四年級的時候，喜歡跟我們玩對手指的游戲,，規(guī)則很簡單,，就是把手握成一個拳頭，大拇指不放,，把手對在一起,，誰把對方的手壓住了，輸?shù)哪沁吘偷醚輨游锝新?，學什么叫得由贏的'那方?jīng)Q定,。但可惜我們從沒有戰(zhàn)勝過老葉，因而也從沒聽過他模仿任何動物,。所以我們想象老葉輸了的時候?qū)W狗叫的樣子是什么樣呢,？那畫面想想就有趣！

老葉在我五年級的時候,，迷上了做模型,。什么船模啊，火箭模啊,，航模啊,，他都有很多，我們覺得他最帥的姿勢就是在拼模型時專注的樣子,。他低著頭,，不說話，完全沉浸在他的世界中去了,。不過他有時候也會急得在原地直跺腳,，看起來就像是個五歲的小寶寶。

每當他拼模型的時候,，我們圍著他，看著他拼,，但他并不知道我們偷偷看著他,，他拼好了，起身準備拿去給我們炫耀的時候,，發(fā)現(xiàn)我們都看著他,，就嚇得坐在板凳上,，得逞的我們立刻就會笑得喘不上氣。過了一會兒,，等他平復下來,，他就在原地給我們講解他花了多長時間才做好呀，花了多少錢買的呀,，說了一大堆,，最后總結(jié)了一句話：為了拼這個花了好多錢和精力，但卻樂在其中,。

他是我的老師,，他每天都很快活，我們都很喜歡他,。